内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。本卷是《Visual Basic程序设计(电工版)》(第6版)《一课一练》第35练,内容是顺序文件。
《Visual Basic程序设计(电工版)》(第6版)一课一练
第35练 顺序文件
一、单选题
1. 向顺序文件写入数据的语句是( )
A. Input B. Print #
C. Get # D. Put #
2. 从顺序文件读取数据的语句是( )
A. Output B. Input #
C. Get # D. Put #
3. Write #语句与Print #的区别是( )
A. 功能完全相同
B. Write #自动加引号和逗号
C. Print #格式更自由
D. Write #不能写入字符串
4. 打开顺序文件用于读取的模式是( )
A. Output B. Input
C. Append D. Random
5. 打开顺序文件用于追加写入的模式是( )
A. Output B. Input
C. Append D. Random
6. Line Input #语句的功能是( )
A. 读取一行数据到变量 B. 读取一个字符
C. 写入一行数据 D. 删除一行数据
7. EOF函数的功能是( )
A. 打开文件 B. 判断是否到文件末尾
C. 关闭文件 D. 读取文件
二、填空题
8. 打开文件的完整语句格式是______
9. 关闭所有打开的文件使用______语句
三、程序填空题
10. 以下程序的功能是以下程序的功能是将学生信息写入顺序文件并读取。请填空。
Private Sub Command1_Click()
Open "data.txt" For 【1】 As #1
Write #1, "张三", 85
Write #1, "李四", 92
Close #1
Open "data.txt" For 【2】 As #1
Dim name As String, score As Integer
Do While Not 【3】(1)
Input #1, name, score
Print name; score
Loop
Close #1
End Sub
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。本卷是《Visual Basic程序设计(电工版)》(第6版)《一课一练》第35练,内容是顺序文件。
《Visual Basic程序设计(电工版)》(第6版)一课一练
第35练 顺序文件
一、单选题
1. 向顺序文件写入数据的语句是( )
A. Input B. Print #
C. Get # D. Put #
【答案】B
【解析】Print #还是Write #语句用于向顺序文件写入数据
2. 从顺序文件读取数据的语句是( )
A. Output B. Input #
C. Get # D. Put #
【答案】B
【解析】Input #语句用于从顺序文件读取数据
3. Write #语句与Print #的区别是( )
A. 功能完全相同
B. Write #自动加引号和逗号
C. Print #格式更自由
D. Write #不能写入字符串
【答案】B
【解析】Write #自动给字符串加双引号,数据间加逗号
4. 打开顺序文件用于读取的模式是( )
A. Output B. Input
C. Append D. Random
【答案】B
【解析】Input模式打开文件用于读取数据
5. 打开顺序文件用于追加写入的模式是( )
A. Output B. Input
C. Append D. Random
【答案】C
【解析】Append模式在文件末尾追加数据
6. Line Input #语句的功能是( )
A. 读取一行数据到变量 B. 读取一个字符
C. 写入一行数据 D. 删除一行数据
【答案】A
【解析】Line Input #读取整行数据
7. EOF函数的功能是( )
A. 打开文件 B. 判断是否到文件末尾
C. 关闭文件 D. 读取文件
【答案】B
【解析】EOF返回True表示已到文件末尾
二、填空题
8. 打开文件的完整语句格式是______
【答案】Open 文件名 For 模式 As #文件号
【解析】Open语句指定文件名、存取模式和文件号
9. 关闭所有打开的文件使用______语句
【答案】Close
【解析】Close不带文件号时关闭所有打开的文件
三、程序填空题
10. 以下程序的功能是以下程序的功能是将学生信息写入顺序文件并读取。请填空。
Private Sub Command1_Click()
Open "data.txt" For 【1】 As #1
Write #1, "张三", 85
Write #1, "李四", 92
Close #1
Open "data.txt" For 【2】 As #1
Dim name As String, score As Integer
Do While Not 【3】(1)
Input #1, name, score
Print name; score
Loop
Close #1
End Sub
【答案】
【1】Output
【2】Input
【3】EOF
【解析】【1】处填Output写入模式;【2】处填Input读取模式;【3】处填EOF判断文件末尾
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