内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。本卷是《Visual Basic程序设计(电工版)》(第6版)《一课一练》第17练,内容是条件函数。
《Visual Basic程序设计(电工版)》(第6版)一课一练
第17练 条件函数
一、单选题
1. VB中,IIf函数的功能是( )
A. 循环判断 B. 根据条件返回不同值
C. 输入数据 D. 输出数据
2. IIf的返回值是( )
A. "大" B. "小"
C. True D. False
3. Choose函数的功能是( )
A. 条件判断 B. 根据索引选择值
C. 循环执行 D. 随机选择
4. Choose的返回值是( )
A. "A" B. "B"
C. "C" D. Null
5. Switch函数的功能是( )
A. 开关控制
B. 逐对判断条件返回对应值
C. 随机切换
D. 循环执行
6. IIf函数的参数个数为( )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 不限
7. IIf函数与If语句的区别是( )
A. 功能完全相同
B. IIf是函数返回值,If是语句控制流程
C. IIf可以嵌套,If不能
D. IIf仅要要能判断数值
8. Choose函数的索引值为0时返回( )
A. 第一个值 B. Null
C. 错误 D. 最后一个值
9. Switch函数中所有条件都不满足时返回( )
A. False B. Null
C. 空字符串 D. 0
10. 下列条件函数的使用,正确的是( )
A. IIf x>0 "正" "负"
B. IIf
C. IIf
D. IIf
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。本卷是《Visual Basic程序设计(电工版)》(第6版)《一课一练》第17练,内容是条件函数。
《Visual Basic程序设计(电工版)》(第6版)一课一练
第17练 条件函数
一、单选题
1. VB中,IIf函数的功能是( )
A. 循环判断 B. 根据条件返回不同值
C. 输入数据 D. 输出数据
【答案】B
【解析】IIf函数根据条件返回True部分还是False部分的值
2. IIf的返回值是( )
A. "大" B. "小"
C. True D. False
【答案】A
【解析】5>3为True,返回True部分的"大"
3. Choose函数的功能是( )
A. 条件判断 B. 根据索引选择值
C. 循环执行 D. 随机选择
【答案】B
【解析】Choose函数根据索引值从参数列表中选择对应值
4. Choose的返回值是( )
A. "A" B. "B"
C. "C" D. Null
【答案】B
【解析】Choose返回第2个参数"B"
5. Switch函数的功能是( )
A. 开关控制
B. 逐对判断条件返回对应值
C. 随机切换
D. 循环执行
【答案】B
【解析】Switch函数逐对判断条件表达式,返回第一个为True的条件对应的值
6. IIf函数的参数个数为( )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 不限
【答案】C
【解析】IIf共3个参数
7. IIf函数与If语句的区别是( )
A. 功能完全相同
B. IIf是函数返回值,If是语句控制流程
C. IIf可以嵌套,If不能
D. IIf仅要要能判断数值
【答案】B
【解析】IIf是函数直接返回值,If是控制结构语句
8. Choose函数的索引值为0时返回( )
A. 第一个值 B. Null
C. 错误 D. 最后一个值
【答案】B
【解析】Choose返回Null,索引超出范围也返回Null
9. Switch函数中所有条件都不满足时返回( )
A. False B. Null
C. 空字符串 D. 0
【答案】B
【解析】Switch所有条件为False时返回Null
10. 下列条件函数的使用,正确的是( )
A. IIf x>0 "正" "负"
B. IIf
C. IIf
D. IIf
【答案】B
【解析】IIf函数的正确格式是IIf
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