第9练 向量的坐标表示《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-07-01
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 上册
年级 高二
章节 2.4.1 向量的坐标表示
类型 作业-同步练
知识点 平面向量的基本定理及坐标表示
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 490 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 xkw_088145268
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58589370.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学高教版《一课一练》第9练围绕“向量的坐标表示”,以“基础巩固-运算应用-综合提升”分层设计,通过选择、填空、解答题递进训练,强化从概念理解到综合应用的知识巩固路径,适配同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|向量坐标基本概念(如坐标求解、平行关系)|选择题1-6聚焦单一知识点,直接对标课堂基础考点,培养抽象能力| |中档层|坐标运算与简单应用(如点坐标转换、平行四边形顶点)|填空题7-10整合坐标运算,需结合几何直观,发展运算能力| |综合层|综合问题解决(如平行四边形顶点确定、基底表示)|解答题11-12需系统推理,体现模型意识,提升应用能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册(高教版第三版) 第二章 平面向量 第 9 练 向量的坐标表示 一、选择题 1.已知向量,,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用平面向量共线的坐标表示建立关于x的方程,进而求解. 【详解】已知向量,, 若,则, 故选:D 2.圆O中,弦满足,则(   ) A.2 B.4 C. D.1 【答案】A 【分析】利用数量积和投影的意义即可得出. 【详解】   如图,作,则. 则. 故选:A. 3.已知点,则向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量的坐标表示可得结果. 【详解】由已知可得:. 故选:C 4.已知点,,则的坐标为(   ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据平面向量的坐标表示即可得解. 【详解】点,,则, 故选:. 5.已知向量,,若,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量平行的坐标表示求解即可. 【详解】向量,则,则. 故选:C. 6.与向量平行的一个单位向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据单位向量的概念求解即可. 【详解】向量的模为, 则与平行的一个单位向量的坐标是,故其中一个为 . 故选:C. 二、填空题 7.已知,点的坐标为,点的坐标_____. 【答案】 【分析】根据向量的坐标表示求解即可. 【详解】设点, ∵,且点的坐标为, ∴, 即,解得, ∴点. 故答案为:. 8.已知平行四边形的三个顶点A、B、C的坐标分别是,则第四个顶点的坐标是_____________________. 【答案】 【分析】利用平行四边形的性质可得,利用向量的坐标表示求解即可. 【详解】设顶点的坐标为, 已知,,, 可得,, 在平行四边形中,有, 所以, 则,解得,, 综上,顶点的坐标为. 故答案为:. 9.已知两点,,则向量坐标为_____. 【答案】 【分析】根据向量的坐标表示求解即可. 【详解】∵两点为,, ∴向量. 故答案为:. 10.已知的三个顶点,,,D为的中点,则_____. 【答案】 【分析】根据中点坐标公式及向量的坐标表示求解. 【详解】∵,, ∴中点D的坐标为 又,则. 故答案为:. 三、解答题 11.已知平行四边形的顶点按顺序排列为,,,求第四个顶点的坐标. 【答案】 【分析】在平行四边形中,,由此根据向量的坐标表示求解. 【详解】,,则, 设点坐标为,则, 在平行四边形中,,所以,解得, 因此,第四个顶点的坐标为. 12.已知点,,,求: (1)向量、、的坐标; (2)向量用和表示. 【答案】(1),,. (2) 【分析】()根据题意结合平面向量的坐标表示即可得解. ()根据平面向量的加法法则即可得解. 【详解】(1)点,,, 则,,. (2)由平面向量的加法法则可知,. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册(高教版第三版) 第二章 平面向量 第 9 练 向量的坐标表示 一、选择题 1.已知向量,,若,则(   ) A. B. C. D. 2.圆O中,弦满足,则(   ) A.2 B.4 C. D.1 3.已知点,则向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 4.已知点,,则的坐标为(   ). A. B. C. D. 5.已知向量,,若,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 6.与向量平行的一个单位向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 7.已知,点的坐标为,点的坐标_____. 8.已知平行四边形的三个顶点A、B、C的坐标分别是,则第四个顶点的坐标是_____________________. 9.已知两点,,则向量坐标为_____. 10.已知的三个顶点,,,D为的中点,则_____. 三、解答题 11.已知平行四边形的顶点按顺序排列为,,,求第四个顶点的坐标. 12.已知点,,,求: (1)向量、、的坐标; (2)向量用和表示. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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