第12练 平面向量测验《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-07-01
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 上册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第2章 平面向量 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 平面向量 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 631 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | xkw_088145268 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58589367.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》平面向量测验,依托三阶支架体系,通过选择、填空、解答题梯度设计,实现从单一知识点到综合应用的巩固,培养运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|向量坐标运算、模等单一概念|选择题(1-10题)直接考查定义与基础运算|
|技能应用|向量平行、垂直、夹角等关系应用|填空题(11-14题)强化符号运算与几何直观|
|综合拓展|多知识点结合(如向量与函数)|解答题(15-18题)含多步推理(如18题求函数最值)|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第二章 平面向量
第 12 练 平面向量测验
一、选择题
1.已知向量,若向量,且,则( )
A. B. C. D.
2.已知向量,若与的夹角为直角,则m的值是( )
A.2 B. C. D.
3.已知向量,,且与垂直,则实数( )
A. B. C.5 D.
4.已知向量,向量,且,则实数( )
A.10 B.6 C.5 D.
5.已知向量,,则( )
A. B.2 C.10 D.14
6.已知向量,若,则( )
A. B. C.1 D.2
7.已知向量,则等于( )
A. B.2 C. D.50
8.已知向量,且,则( )
A. B. C. D.
9.已知向量,,若,则( )
A. B.9 C. D.4
10.已知向量,,若,则实数的值为( )
A.2 B.6 C.3 D.1
二、填空题
11.若向量,,则______.
12.在中,已知,若,则__________
13.已知向量,,若,则实数______.
14.已知向量,,,若,则_______.
3、 解答题
15.已知向量,.
(1)求;
(2)若向量与平行,求的值.
16.
已知平面向量,求及其模的大小.
17.已知,.
(1)若,求;
(2)求与的夹角.
18.已知向量,.
(1)若,求的值;
(2)设函数 ,求的最大值及取得最大值时的集合.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第二章 平面向量
第 12 练 平面向量测验
一、选择题
1.已知向量,若向量,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据向量平行,设,结合向量内积的坐标表示即可求解.
【详解】因为向量,所以设,
由,解得,故,
因为,所以.
故选:A.
2.已知向量,若与的夹角为直角,则m的值是( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程求解即可.
【详解】已知向量,
且与的夹角为直角,得,
解得,
故选:D.
3.已知向量,,且与垂直,则实数( )
A. B. C.5 D.
【答案】B
【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程求解即可.
【详解】已知向量,,
则,因为与垂直,
则,解得,
故选:B.
4.已知向量,向量,且,则实数( )
A.10 B.6 C.5 D.
【答案】D
【分析】根据平面向量垂直的性质列出方程即可得解.
【详解】向量,向量,且,
则,解得,
故选:.
5.已知向量,,则( )
A. B.2 C.10 D.14
【答案】A
【分析】根据题意结合平面向量内积的坐标表示即可得解.
【详解】向量,,
则,
故选:.
6.已知向量,若,则( )
A. B. C.1 D.2
【答案】D
【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程求解即可.
【详解】已知向量,
则,
由得,,
整理得,解得,
故选:D.
7.已知向量,则等于( )
A. B.2 C. D.50
【答案】A
【分析】根据向量的运算和向量的模长公式即可求解.
【详解】因为向量,
所以,
所以.
故选:.
8.已知向量,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量垂直的坐标表示,结合向量线性运算的坐标表示即可求解.
【详解】因为向量,,
所以,解得,即
又因为 ,
所以 .
故选:B.
9.已知向量,,若,则( )
A. B.9 C. D.4
【答案】D
【分析】根据平面向量内积的坐标表示即可得解.
【详解】向量,,且,
则,解得,
故选:.
10.已知向量,,若,则实数的值为( )
A.2 B.6 C.3 D.1
【答案】B
【分析】根据向量平行的坐标运算求解即可.
【详解】向量,,
由得,,解得.
故选:B.
二、填空题
11.若向量,,则______.
【答案】
【分析】根据向量的线性运算以及向量的模公式求解.
【详解】,,,
.
故答案为:.
12.在中,已知,若,则__________
【答案】
【分析】根据向量夹角的公式求解即可.
【详解】因为,
所以.
因为,则.
故答案为:.
13.已知向量,,若,则实数______.
【答案】-2
【分析】先根据向量线性运算的坐标公式求得的坐标,再根据向量垂直的坐标表示求解即可.
【详解】由题意得,由,
可得,解得.
故答案为:.
14.已知向量,,,若,则_______.
【答案】
【分析】根据平面向量垂直的坐标表示直接求解即可.
【详解】根据题意,,
又因为,则,
解得.
故答案为:
3、 解答题
15.已知向量,.
(1)求;
(2)若向量与平行,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据已知条件求出,再利用向量模的公式即可求解.
(2)根据已知条件求出,再利用向量平行的坐标表示列式即可求解.
【详解】(1)因为向量,,
所以,则.
(2)因为,
,
又向量与平行,所以 ,
解得.
16.已知平面向量,求及其模的大小.
【答案】,.
【分析】根据向量线性运算的坐标表示和模的计算公式求值即可.
【详解】已知平面向量,
则,
所以.
17.已知,.
(1)若,求;
(2)求与的夹角.
【答案】(1).
(2).
【分析】()根据题意结合平面向量线性运算的坐标表示求出的坐标,结合平行的性质即可得解.
()根据平面向量的夹角公式即可得解.
【详解】(1),,
,
,
,
,,
.
(2),,
,
.
18.已知向量,.
(1)若,求的值;
(2)设函数 ,求的最大值及取得最大值时的集合.
【答案】(1)
(2)最大值为2,
【分析】(1)根据向量平行的坐标公式以及同角三角函数的关系求解即可.
(2)根据辅助角公式进行化简,再根据正弦函数的最值求解即可.
【详解】(1)因为向量,,
所以,
即,进而.
(2) ,
因为,所以的最大值为 2,
此时,即,
所以时函数取得最大值.
此时的集合为.
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