第3章 3.5 利用导数研究不等式恒(能)成立问题(提升课)(Word练习)-【精讲精练】2027年高考数学一轮复习(人教A版)

2026-07-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 导数的综合应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 80 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·一轮复习
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58589209.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦导数应用核心题型,通过切线、恒成立、单调性等问题,系统提炼导数几何意义、最值分析及参数转化方法,强化逻辑推理与数学表达。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |切线问题|1|导数几何意义+方程联立|导数几何意义→切线方程→两曲线相切条件| |恒成立问题|1|分离参数+导数求最值|函数不等式→分离参数→构造函数求最值| |单调性应用|1|导数符号分析+参数范围|导数与单调性→参数恒成立→二次函数最值| |存在性问题|1|最值比较+存在性转化|存在性命题→最值比较→导数分析单调性|

内容正文:

[对应学生用书P339] 说明:本试卷共32分. 1.(15分)(2025·广东佛山二模)已知函数f(x)=ln x,g(x)=1-. (1)若曲线y=f(x)在点P处的切线与曲线y=g(x)也相切,求a; (2)若f(x)图象恒在g(x)图象的上方,求实数a的取值范围. 解析 (1)由题设f′(x)=,则f′=1,则切线为y=x-1, 由g′(x)=,令g′(x)=1,可得x=且a>0, 则g=1-,所以切线为y-(1-)=x-,则y=x+1-2, 曲线y=f(x)在点P处的切线与曲线y=g(x)也相切,则1-2=-1⇒a=1. (2)由f(x)图象恒在g(x)图象的上方,则ln x-1+>0恒成立, 所以a>x-x ln x在(0,+∞)上恒成立, 对于y=x-x ln x,则y′=-ln x, 当0<x<1时,y′>0,y=x-x ln x在(0,1)上单调递增, 当x>1时,y′<0,y=x-x ln x在(1,+∞)上单调递减, 所以ymax=1-1×ln 1=1,故a>1. 即实数a的取值范围为(1,+∞). 2.(17分)已知函数f(x)=x3+x2+ax. (1)若f(x)在[1,+∞)上单调递增,求实数a的最小值; (2)若函数g(x)=,对∀x1∈,∃x2∈,使f′(x1)≤g(x2)成立,求实数a的取值范围. 解析 (1)由题设知f′(x)=x2+2x+a≥0在[1,+∞)上恒成立, 即a≥-(x+1)2+1在[1,+∞)上恒成立, 而y=-(x+1)2+1在[1,+∞)单调递减,则ymax=-3, 所以a≥-3,所以a的最小值为-3. (2)“对∀x1∈,∃x2∈, 使f′(x1)≤g(x2)成立”等价于“当x∈时,f′(x)max≤g(x)max”. 因为f′(x)=x2+2x+a=(x+1)2+a-1在上单调递增, 所以f′(x)max=f′(2)=8+a. 而g′(x)=, 由g′(x)>0,得x<1; 由g′(x)<0,得x>1, 所以g(x)在(-∞,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减. 所以当x∈时,g(x)max=g(1)=. 由8+a≤,得a≤-8, 所以实数a的取值范围为. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3章 3.5 利用导数研究不等式恒(能)成立问题(提升课)(Word练习)-【精讲精练】2027年高考数学一轮复习(人教A版)
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