内容正文:
2025 学年第二学期期末检测三年级科学参考答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
A
B
B
B
B
C
A
11
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19
20
A
B
B
C
C
B
C
B
C
B
二、填空题(每空1分,共20分)
21. 北 22. 北 23. 同一 磁化 24. 蜈蚣
25. 胎生 胎儿 26. 十指法 数格子 27. 合理即可
三、填图题(每空1分,共15分)
28. 1号 29. B 30. 4--5--3--2--1
31. 卵 蛹 成虫 幼虫 32. 合理即可
四、科学探究与实验(除说明外每题 2 分,共35 分)
33. (1) 水平 (2) 表盘 (3) B (4) B
(5)
34.(1)卵生; (2)C ;(3)B ; (4)A; (5)C; (6) B
35. (1)B; (2)C ;(3)B ; (4)C; (5)C; (6) C
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$2025学年第二学划三年级圳未检测
科学试题卷
说明:1,本卷满分100分,50分钟内完成。
2.本基分为试题卷和器题卷,请把器案写在答题卷上。
一、选择题(每思2分,共40分)
1.在“太阳下直杆影子的变化”模实验中,小科将直杆放顿斜了,这可能会导议(▲)。
A.影子方向更准确
B.影于方向偏离
C,影子长度不变
2。一探被武代的树柱上,年轮较为密集的一侧朗向什么方向?(▲)
A.东方
B.南方
C.北方
3。下列国种方法能让磁铁水平自由转动?
A
B.
N
应低两增用细线悬挂
让磁铁源浮在水面上
把磁铁放在桌面上
4。小科做了一柄磁铁小车,并用另一块磁铁甲靠近小车,他观察发现,用甲的S极靠近小车时,
小车向左运动,如果要让小车向右运动,下列方法不可行的是(▲),
A.将磁铁甲的$极靠近小车右侧
N
磁铁
B.将磁铁甲的N极靠近小车右侧
甲
一木头
C,磁铁甲靠近前先将小车上的磁铁左右互换
5.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(▲:)。
A.来问反复摩擦B.沿一个方向摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
6。一根制作成功的小磁针,水平悬挂起来静止后应该是(▲)·
A能自由转动
B.指向南北方向
C.指向东西方向
7。下列评价标准,哪个是自制指南针最核心的评价标准?(▲)。
A.材料易得
B.指向精准
C.外观美观
8.用指南针确定方向时,正确的操作第,步是(▲)。
A.转动外壳让刻度盘对北B,指南针放平让磁针自由转动C.直接看刻度盘的方向
9.下列动物中,属于脊惟动物的是(▲)。
A.蜘蛛
B.蚂蚁
C.鸡
10.下列写一项属于母鸡产卵前的行为?(▲)。
A趴窝回草、低声咕咕B.大量饮水、扎堆睡觉
C,追逐打斗、不停啄羽
11,蚕最喜欢吃的食物是(▲)
A.桑叶
B.榆树叶
C.葛萱叶
12.蚕吐丝结茧的日的是(▲),
A.储存食物
B.保护自己,完成变态发有C.躲避天敌
13.小科饲养的蚕逐新停止吃桑叶,身体变得有点黄和透明,陶部透亮,身体缩,头部左右摇摆,
由此判断(▲)。
A.蚕快死了
B.查要结茧了
C.蚕婴冬眠了
4.在问养蚕宝宝的过程中,下列做法正确的是(▲)。
A.冰箱里拿出米的桑叶直接限给金吃B.可以三天限一次桑叶C.及时记录养查的新发现
三年镀科学断木检测试题卷一1(其4贞)
5,小科在池塘边观察到些动物的行为:“蜻蜓点水:青蛙大声鸣叫”,这分别是在(▲)
A.解化:求偶
B.产邪:交配
C.产卵:求码
16.都说地球是“水的足球”,下列说法正确的是(▲)。
A.地球上的水都是可直接饮用的
B.地球上的水上要分布在海洋中
C。冰中的淡水以冰的形式存在,无法被人类利用
7.李白曾?道:“小时不识月,呼作白玉盘,”其实月球表面并不像白玉一样光滑,而是坑坑注
注的,这些“坑”的形成原因最有可能是(▲),
A.火山喷发
B.地震
C.团石撞击
18.太给地球带来光和热,下列现象与太阳无关的是(▲
A.植物生长
B.火山疏发
C.海水蒸发
19.大课间时,小科发现自己的影子在活动结束时比开始时变长了,这次大课间应该是在(▲),
A.9:10-9:40
B.1020-10:50
C.15:00-15:30
20.
制作一份地球科普海报时,为了体现“地球的卫星”这一内容,最合适的配图是(▲),
A.太阳和地球
B.地球和月球
C.火星和木星
二、填空题(每空1分,共10分)
21,利用自然物辨别方向时,苔藓生长茂盛的一侧是▲
22,指南针的南极总是指向南方,是因为地球像一块巨大的磁铁,地球的地理南极在地磁的▲
极附近。
23.用条形磁铁的一端,沿着▲一(远填:米回:同一)方向多次摩擦钢针,可以使钢针有码
性,这一过程叫▲。
24.标本馆里安放“损蚣:苍蝇:蚂蚁”这三种动物的标本,▲不会出现在昆虫馆里
25.动物的繁殖方式各异,常见的有卵生、▲两种,我们人类在妈妈肚子里的时候叫做
26.学习“水的星球”这一课时,我们用了▲:▲这两种方法比较了海洋陆地面积
的大小。
27,通过收集资料,我们知道地球和太阳系的其他行星相比有很多适宜生命存在的条件,请举一个
例子:▲
三、读图题(共15分)
2
(28四1W)
《29题图)
28,如图所示,用细线悬挂3个物休,这三个物体中有一块是铁块,两块是磁铁,请根据图示判断
▲号是铁块。(2分)
29。如图所示,用一块条形磁铁靠近列一块悬挂着的条形磁铁的三种情况,▲是符合实验真
实情况的。(?分)
三门级科学期未烷测试题卷一2(其4班)
30。小科小组根据设计方案制作水浮式指南针,请你按顺序排列▲。(2分)
(1)据测试结果调整或改进指南针
(2)与其他小组互评并提出改进意见
(3)待磁针静止,观察指向并与实际方向(或与标准指南针)对比,
检查准确性
(4)按设计方案制作指南针
(5)将指南针放平稳、无磁干扰处
3】,如图所示,请在横线上填写蚕发育的各阶段名称(选填:卵:幼虫:蛹:成虫)。(4分)
应
32.比较地球和太阳的特点,记录在下图中。(5分)
地球
太阳
(1)▲(2)
(3)▲
(4)▲;(5)
四、科学探究与实验(共35分)
33.用指南针寻宝
(1)使用指南针时,首先要▲(选填:水平:竖直)放置,让磁针自由转动。
(2)转动指南针时,要转动指南针的▲(选填:表盘:磁针),使刻度盘上的南北方向
与磁针指向一致,才能读准实际方向。
(3)使用指南针时,周围有(▲)会影响指向准确性。
A.橡皮
B.铁栏杆
C.塑料瓶
(4)根据右图中指南针静止后所指的方向,可以判断出树在
小明(黑点表示小明)的(▲)。
小明
A.东面
B.南面
C.西面
(5)学校里举行了指南针“寻宝”大赛,在校园里藏了一些“宝藏”。同学们根据寻宝提示单
的内容,做了一张简单的寻宝图,找到了第】个小磁铁球,请继续在寻宝图中画出其他3
个小磁铁球的位置(用黑点和数字表示),(3分)
寻宝提示单
从大石头位置出发,往南走4米,再往东走11米,找到第1个小磁铁球。
从大石头位置出发,往西走2来,再往北走3米,找到第2个小磁铁球。
从大石头位置出发,往北走3米,再往东走5米,找到第3个小磁铁球。
从大石头位置出发,往东走7米,再往靴走2米,技到第4个小嫉铁球。
三年级科学期未检群试隐卷一3《共4项)
快名头
1
第1个小磁铁球
34.动物的繁殖
乌巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟生长的结构,可使产下的卵聚集在一起,
促进卵解化以及保护雏乌等。燕子、底雀、喜鹄常在人美住宅的屋檐下、庭院因林的枝头上筑
巢。请回答下列问题。
(1)像燕子这样繁殖后代的方式叫▲。
(2)雄鸟产卵后通常会趴在卵上,这样做是为了让鸟卵得到(▲),
A.充足的空气
B.充足的营养
C.适宜的温度
(3)鸟巢的主要作用是(▲)。
A.使鸟类生活得舒适B.帮助鸟类繁殖后代
C.为人类提供观赏价值
(4)金丝燕的唾液腺十分发达,它能用睡液筑巢,睡液一通风吹立即凝固,从而筑成半透明的
小碗状巢窝。这种巢窝加工之后,就成了一些人认为的“补品”—燕窝。为了更好地保
护金丝燕,下列行为不正确的是(▲),
A.大量采集燕窝食用
B.植树造林,保护鸟类栖息地
C,不捕捉野生鸟类
(5)下列动物行为中,属于繁殖行为的是(▲)。
A,蜜蜂采蜜
B.蚂蚊搬家
C.孔雀开屏
(6)关于动物的一生,下列说法正确的是(▲)。
A所有昆虫都会经历蛹的阶段
B.动物的一生一般会经历出生、成长、繁殖、死亡
C.不同动物的生命周期长短都相同
35,小科春假的时候和同学们相约去参观金华市科技馆。一走进字宙展厅,就攻跟前的景象吸引了:
蓝色的地球、坑坑注洼的月球、闪闪发光的太阳…,参观完大家不禁感叹:原来地球是我们
唯一的家园,守护它是每个人的责任!
(1)从太空上看,地球是一颗蓝色的星球,这是因为地球表面(▲)·
A.有蓝色的天空
B.大部分是海洋
C,有蓝色的植物
(2)老师说过“地球是生命的摇篮”,下面哪种说法是错误的(▲)。
A.地球上有充足的液态水B.地球有适宜生命生存的温度C.地球没有大气层保护
(3)小华想做一张“地球是水的星球”海报,海报上应该应该重点画(▲)。
A.森林和草原
B.海洋和湖泊
C.高山和沙漠
(4)展厅里有太阳系八大行星的模型,地球有七个“兄弟姐妹”。其中
体积最大的行星是哪颗?距离太阳最远的又是哪颗?(▲),
A.火星:土星
B.金:天王星
C,木星:海王星
(5)小金叮着月球模型看了很久,发现上面有些地方暗暗的,这些暗区是月球的(▲)
A.盆地
B.环形山
C,月海
(6)同学们用沙盘和小球做枫拟“月球撞击”实验,用大小不同的球模拟什么?
用铺满细沙的沙盘模拟什么?(▲)。
A.月球:地球表面
B.地球:月球表面
C.陨石:月球表面
三年级科学期末检测试题卷4(共4项)