第1练 两角和与差的余弦公式《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-07-01
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 6.1.1 两角和与差的余弦公式
类型 作业-同步练
知识点 两角和与差的余弦公式
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 452 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 xkw_088068469
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58589123.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学高教版《一课一练》同步练以三阶支架设计为核心,通过选择、填空、解答题梯度编排,实现从公式直接应用到综合情境推理的知识巩固,培养运算能力与推理意识,适配课堂同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|两角和与差余弦公式直接应用|选择题1-5直接套用公式计算,强化符号意识与运算准确性| |提升|公式与象限角、坐标表示结合|填空题9(等边三角形)体现几何直观,题12结合已知三角函数值求角,发展推理能力| |综合|多条件约束下公式综合应用|解答题14结合角范围与函数值,需分步推理计算,培养逻辑思维与问题解决能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一下册(高教版第三版) 第六章 三角计算 第 1 练 两角和与差的余弦公式 1、 选择题 1.求的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据两角差的余弦公式求解即可. 【详解】. 故选:A. 2.的值是(    ) A.0 B. C. D.2 【答案】C 【分析】利用两角和的余弦公式进行化简求值. 【详解】 . 故选:C. 3.(    ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】直接运用两角和的余弦公式进行计算. 【详解】. 故选:A. 4.计算(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据两角差的余弦公式即可求解. 【详解】 . 故选:B. 5.( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用诱导公式及两角和的余弦公式求解. 【详解】 , 故选:A. 6.已知为第二象限角,且,则( ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】先求出,再根据两角和的余弦公式可求 因为为第二象限角且,故, 故, 故选:A. 7.( ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】利用两角和的余弦公式,特殊角的三角函数值即可求解. 故选:B. 8.已知,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由两角差的余弦公式结合题设可得答案. 因,,则. . 故选:A 二、填空题 9.在等边中,求_____________. 【答案】 【分析】逆用两角和的余弦公式求值即可. 【详解】因为在等边中,, 所以, 故答案为:. 10.已知点是角终边上的一点,则________. 【答案】 【分析】根据任意角的三角函数的定义求出的值,再利用两角和的余弦公式求解即可. 【详解】因为点是角终边上的一点, 所以,, 所以. 故答案为:. 11._________. 【答案】 【分析】根据两角差的余弦公式求解即可. 【详解】 . 故答案为:. 12.已知,则______. 【答案】 【分析】根据同角三角函数的平方关系得到,逆用两角差的余弦公式,即可解得. 【详解】因为,所以, 又, 所以 . 故答案为: 三、解答题 13.已知,,且,求的值. 【答案】 【分析】利用同角三角函数的平方关系和两角差的余弦公式,分析求解即可. 【详解】因为且,,所以, 所以, ; 又因为,所以 , 又因为,所以. 14.已知,,且,. (1)求、的值; (2)求的值; 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据角的象限,利用同角三角函数的平方关系直接计算可得; (2)利用两角差的余弦公式直接计算即可. (1)因为,,且,, 所以, . (2)由(1)可得 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一下册(高教版第三版) 第六章 三角计算 第 1 练 两角和与差的余弦公式 一、选择题 1.求的值为(    ) A. B. C. D. 2.的值是(    ) A.0 B. C. D.2 3.(    ) A. B. C. D.1 4.计算(    ) A. B. C. D. 5.( ) A. B. C. D. 6.已知为第二象限角,且,则( ) A. B. C. D.1 7.( ) A. B. C. D.1 8.已知,,则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.在等边中,求_____________. 10.已知点是角终边上的一点,则________. 11._________. 12.已知,则______.. 三、解答题 13.已知,,且,求的值. 14.已知,,且,. (1)求、的值; (2)求的值; 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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