河北石家庄市赵县2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷

2025-2026学年度第二学期期末学业质量检测 七年级历史(2x) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后， 的 密 再选涂其它答策标号。写在本试卷上无效。 报 3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区战内作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、 单项选择题（本题共24个小题，每题1分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项符合题目要求) 1.南北朝以来，隐瞒户口、伪造年龄而逃避赋税的现象严重，使国家的赋税收人锐减。585年， 隋文帝下令在全国“大索貌阅”：清查人口的数量并将姓名、年龄和体貌登记在册，编成户籍。 由此可知，隋文帝实行“大索貌阅”主要是为了 架 A.加快统一全国 B.增强军队力量 C.增加财政收入 D.加强中央集权 2.“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、准水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东， 没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。” 隋大运河示意图 由此可知，隋朝开通大运河的目的是 封 A.加强对边疆控制 B.巩固国家统一 如 C.加强南北交通 D.加强中央集权 3.唐太宗说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”康熙帝说：“守国之道，惟在 修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。”可以看出唐太宗和康熙帝的共同执政理念是 A.主张武力镇压 B.秉持民本思想 C.注重机构管理 D.依赖上层权贵 4.西安乾陵武则天陵墓前立有著名的“无字碑”，传说是武则天想让后人来评定自己的功过是非。 龄 下列是四位同学关于武则天的说法，你认为恰当的是 ①开启历史先河，大大提高了妇女地位 ②重用人才，重视发展农业，史称有“贞观遗风” ③首创殿试制度 ④励精图治，使唐朝进人全盛时期 线 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.小明在学习《黄巢起义与唐朝衰亡》后做了如下总结。其中③属于 ①唐朝后期统治腐朽，人民赋役繁重 ②黄巢率领起义军，转战南北，攻人长安，建立政权 部 ③给唐朝统治以致命打击 A.原因 B.过程 C.特点 D.影响 七年级历史（ZX),第1页，共6页 6.请为下面四幅图片选择一个合适的主题 遣唐使船 A.社会经济繁荣 B.对外交往频繁 C.民族关系和睦 D.科技文化发达 7.1900年在甘肃敦煌发现了一卷首尾完整的《金刚经》，卷末印有“咸通九年（868年)四月 十五日”。这卷《金刚经》墨色鲜明，刻镂精美，字体端庄凝重，古朴大方；图画和笔法都 很纯熟。由此可见 A.雕版技术最早出现在唐朝 B.当时的雕版技术已很成熟 C.说明了佛教在唐朝最盛行 D.说明雕版技术由政府掌控 8.如图是某历史兴趣小组呈现的主题探究成果。该小组探究的主题是中国古代 汉代的耧车 唐朝的曲辕型 宋朝的秧马 A.农业工具的创新 B.交通工具的演变 C.省会习俗的变化 D.纺织技术的进步 9.赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者…五代之乱，朝 廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”宋太祖为防止上述弊端重现， 采取的主要措施是 A.设通判，转运使 B.解除禁军将领的兵权 C,崇文抑武政策 D.分化事权 10.如右图所示局面在客观上所起的重要作用是 ①削弱了契丹势力 （辽)“与朝廷和好年深，蕃 ②维持了辽宋之间的和平关系 汉人户休养生息，人人安居 不乐战斗”一 [宋·苏辙] ③有利于辽宋之间开展经济文化交流 ④消除了民族矛盾 A.①② B.①③ c.③④ D.②③ 11.小明在学习“辽宋夏金元时期”历史后做了如下知识整理：①占城稻在江南地区广泛推广； ②景德镇成为著名的瓷都；③《清明上河图》描绘了汴京的繁华景象。他整理的主题是辽 宋夏金元时期的 A.民族交融 B.农业发展 C.经济繁荣 D.科技文化 七年级历史(ZX),第2页，共6页 12.东非海岸被称为“瓷器海岸”，从索马里的柏培拉港，到坦桑尼亚的基尔瓦岛，整个东非 沿海地区，到处都可以找到中国的古瓷器和瓷器碎片（最早是宋朝的)。由此可知 A.中国瓷器主要销往东非 B.海上丝绸之路的兴盛 C.东非沿岸制瓷业发达 D.与非洲的往来始于宋朝 13.右图是某班学生为历史故事会收集的材料，由此判断他们要讲述的是 A.卫青北击匈奴 1.收复建康 B.岳飞抗金 2.取得郾城大捷 C.文天祥抗元 3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠” D.戚继光抗倭 4.“撼山易，撼☆家军难！” 14.宋辽之间、宋夏之间、宋金之间“议和”的不同点是 A.结束了双方大规模的战争状态 B.客观上有利于双方和平相处 C.宋朝要向它们交纳岁币 D.导致南北对峙局面正式形成 15.“朝廷在故都时，实仰东南财赋”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在 南方”；“苏湖熟，天下足”。这些现象最早出现在 A.南北朝时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期 16.郑和可以七下西洋的最根本条件是 A.明朝国力雄厚 B.船队配有完整的航海图和先进的指南 C.明朝航海技术非常先进 D.郑和本人具有勇于开拓的精神 17.明末清初著名的思想家顾炎武抨击八股文说“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳 之郊”，文中顾炎武抨击八股文的理由是 A.败坏人才 B.形式呆板 C.不利于思想统一 D.不利于加强皇权 18.“不到长城非好汉”，长城是中华民族的一个象征。明朝长城的起止点为 A.临洮—辽东 B.鸭绿江边—嘉峪关 C.山海关一嘉峪关 D.临洮一山海关 19.对联蕴含历史信息。以下对联的横批应为 上联：大功在备倭，城郭依然，公去苍茫谁嗣者 下联：明诏使防海，风波未已，吾来宏济愧前贤 A.治国贤君 B.航海先驱 C.民族英雄 D.千古一帝 20.某同学从图书馆借了《宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》 等书，准备写一篇历史小论文，以下最适合他的论文题目是 A.《浅谈清朝的边疆治理》 B.《明清科举制度的演变》 C.《试论明朝的君主专制》 D.《明清时期的对外交往》 21.我国古代史学、科技等著作众多，下列作者与著作对应正确的是 ①司马光— 《资治通鉴》 ②李时珍 一《本草纲目》 ③徐光启 《齐民要术》 ④宋应星一 《天工开物》 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 十年级历史(ZX),第3页，共6页 22.马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。”由此可见，清朝实行闭关政策 的根本原因是 A.清朝政府物资丰富 B.害怕人民的抗清斗争 C.阻止西方殖民者的人侵 D,维护清王朝的统治 23.学会提炼、概括信息，是历史学习能力的重要体现。下图是一位同学的部分学习笔记，以 下对其所反映的历史时期的主题概括，确切的是 A.繁荣与开放的时代 东厂西厂、文字狱 B.政权分立与民族交融 葡萄牙占据澳门 C.民族关系发展和社会变化 郑成功收复台湾 D.统一多民族封建国家的巩固与发展 土尔扈特部回归 24.明清时期，出现了一批脍炙人口的小说，它们赞赏手工业者之间的真诚互助，宣扬平等自 由的婚姻观，歌颂商人追求金钱和海外冒险的理想。这类小说的出现可以用来说明当时 A.兼收并蓄的文化政策 B.市民文化的蓬勃发展 C.科举制度的没落衰败 D.商人地位的显著提高 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 25.（14分)经济发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个朝代的重要举措。阅读下列材 料，回答问题。 材料一：唐太宗大力倡导发展农业生产。…为解决耕牛之不足，太宗通过与突厥等族的 “互市”换回大量的马、牛，用以耕田。还派使者用金帛赎回被突厥掳去的男女八万余人。又 释放宫女三千多人回到民间，准予婚配，以增加农业生产人口。为保障农民有充足的生产时间， 太宗还特别注意“不夺农时”。他说“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”。 摘编自宁欣《中国古代史》 材料二：宋朝时期值得注意的是，发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业革命，中 国首次出现了主要以商业，而不是以行政管理为中心的大城市，比起国内贸易的突飞猛进，对 外贸易增长更为明显，对外贸易量远远超过以往任何时候。 一（美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三： 两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、 女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于 南 北 相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。 北 北 南 南 北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量 劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步 从远古到西晋从西晋末至隋唐五代从北宋到南宋 发展。 《两宋时期江南经济发展概况〉 (1)根据材料一，概括唐太宗为发展农业所采取的举措。（2分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括宋朝“商业革命”的主要表现。（2分) (3)材料三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？（2分)归纳出现这种变化趋势的 原因是什么？（4分) (4)综上所述，概括促进中国古代经济发展的因素有哪些。（4分) 26.（14分)我国古代科技成就长期领先于世界。阅读材料，回答问题。 材料一：如图所示 图1毕昇 图2罗盘（指南针) 图3火器示意图 图4宋应星 (1)材料一中，图1历史人物的哪一发明对人类文明的发展产生了重要影响？（1分)图2指 南针最早用于航海事业开始于哪个朝代？(1分)图2和图3所示发明分别产生了怎样的 世界性影响？(4分)图4人物的科技名著享有怎样的美誉？（2分) 材料二：从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，且与西方的差距不断拉 大…读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近 代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产力相结合，推动社会发展。 《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析明清科技逐渐落后的原因有哪些？（4分) 材料三：创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神，积 极投身科技创新，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。全社会都要关心青年的 成长和发展，营造良好创新创业氛围，让广大青年在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华。 一习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信 (3)综合上述材料并结合所学知识，作为中学生的我们，如何为推动科技进步贡献自己的“青 春力量”？（2分) 27.（8分)阅读材料，完成下列要求。 材料一： ①图像史料：唐朝阁立本的《步辇图》， 描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使 者的场景。 密 ②**史料：元朝宣政院印，元代官印 现藏于西藏博物馆。钢质，通高10.1厘米， 边长10厘米，八思巴文。 方其渡额济勒而来也，户凡三万三千有奇， ③**史料：1771年乾隆帝所作《忧 口十六万九千有奇。其至伊犁者，仅以半计… 恤土尔扈特部众记》 于是为之口给以食，人授之衣，分地安居，使 就米谷而资耕牧，则以属之伊犁将军。 (1)文物见证历史，请写出材料一中①、②所见证的历史事件。（2分)结合所学知识，说出 ②、③分别属于哪一种史料类型？（2分) 主 材料二：顺治时期，册封五世达赖，并恩赐金册金印，形成了达赖喇嘛须经清朝中央政府 册封的定制。雍正时期，设立驻藏大臣，使其和达赖平起平坐，加强了对西藏地方的施政管理。 乾隆时期，进行了大胆的改革，实行金瓶掣签。通过这些制度的实施，清朝政府加大了对西藏 宗教势力的掌控程度，明确了西藏的宗教势力必须受中央政府控制。 一摘编自许安平《从元清两代民族政策对比看民族关系状态的重要性》 (2)根据材料二，概括清朝在西藏地区采取的管辖措施。（2分)综合上述材料并结合所学知 识，谈谈你对中国古代民族交往的认识。（2分)