内容正文:
外研版五年级上册
Unit 2 A green life语法精讲精练(暑假预习专用)
本单元围绕绿色生活、环保行为、节能减排、垃圾分类回收核心主题展开,属于小学英语“人与自然·环境保护与绿色生活”核心话题。重点掌握环保类核心词汇、情态动词should/shouldn’t用法、环保类祈使句、环保情景问答句型、it作形式主语句型,适配五年级暑假零基础预习。帮助学生攻克情态动词误用、祈使句句式混淆、环保句型搭配错误、固定短语乱用等高频易错点,夯实环保话题语法基础,熟练完成绿色生活场景交际与各类书面答题。
一、单元核心语法精讲
语法点一:单元环保核心词汇与固定短语(基础必考)
本单元所有环保句型、情景对话的基础,核心考点为环保名词、环保动作动词、固定搭配短语,是单词默写、短语填空、句型仿写的必考内容,所有绿色生活描述句式均依托本部分内容展开。同时涵盖单元核心3R环保原则(Reduce减量、Reuse再利用、Recycle回收),为单元核心素养考点。
1. 核心必背环保词汇(音标+释义)
plastic /ˈplæstɪk/ n. 塑料;塑料制品
waste /weɪst/ v. 浪费 n. 垃圾
reuse /ˌriːˈjuːz/ v. 再使用,重复利用
recycle /ˌriːˈsaɪkl/ v. 回收利用
reduce /rɪˈdjuːs/ v. 减少,降低
save /seɪv/ v. 节约;拯救
energy /ˈenədʒi/ n. 能源,能量
water /ˈwɔːtə(r)/ n. 水 v. 浇水
tree /triː/ n. 树
bin /bɪn/ n. 垃圾桶
2. 必考环保固定短语(核心考点)
waste water 浪费水
waste energy 浪费能源
save water 节约用水
save energy 节约能源
throw away 扔掉,丢弃
plastic bags 塑料袋
plant trees 种树
reuse old things 重复利用旧物品
recycle paper 回收纸张
turn off 关掉(灯、电器)
3. 必考易错点
reuse、recycle、reduce三个单词词形相近,易拼写混淆,需重点区分含义;throw away为固定动副短语,代词宾语需放中间(throw it away);turn off为固定搭配,不可替换介词;plastic bags为可数名词复数,常用many/few修饰。
语法点二:情态动词should/shouldn’t(单元核心语法)
本单元重中之重核心语法,用于提出环保建议、表达应该/不应该做的环保行为,是单项选择、句型填空、情景对话、书面表达的高频必考考点。should为情态动词,无人称、数、时态变化,适配所有人称。
1. 核心句型结构
肯定结构:主语 + should + 动词原形 + 其他.(应该做某事,倡导环保行为)
否定结构:主语 + shouldn’t + 动词原形 + 其他.(不应该做某事,禁止浪费、破坏环境行为)
一般疑问结构:Should + 主语 + 动词原形 + 其他?(……应该做某事吗?)
2. 经典例句
We should save water.(我们应该节约用水。)
We shouldn’t waste plastic bags.(我们不应该浪费塑料袋。)
You should turn off the lights when you leave.(离开时你应该关灯。)
Should we recycle old paper?(我们应该回收旧纸张吗?)
3. 必考易错点
should/shouldn’t后必须接动词原形,不可加s/ing/to;无人称变化,I/You/We/They后均直接用should,无需变形;否定式为should not,缩写shouldn’t,不可漏写not;回答Should引导的疑问句,统一用Yes, 主语 should. / No, 主语 shouldn’t.
语法点三:环保场景祈使句(基础交际句型)
本单元基础交际句型,用于直接发出环保指令、倡导环保行为、禁止破坏环境行为,贴合日常口语交际、情景匹配题型,句式简洁、实用性强。
1. 核心句型结构
肯定祈使句:动词原形 + 其他!(直接倡导环保行为)
否定祈使句:Don’t + 动词原形 + 其他!(禁止不环保行为)
2. 经典例句
Save energy every day.(每天节约能源。)
Plant more trees in the park.(在公园里多种树。)
Don’t throw away old bottles.(不要扔掉旧瓶子。)
Don’t waste water.(不要浪费水。)
3. 必考易错点
环保祈使句无主语,直接动词原形开头;否定形式统一句首加Don’t,动词保持原形;句式无时态、单复数变化,是基础题型高频考点;可与please连用,置于句首或句末,表礼貌。
语法点四:环保情景问答句型(单元重点)
本单元核心交际句型,用于询问环保做法、绿色生活方式,精准匹配单元主题,是情景问答、句型仿写、口语交际的重难点,分为询问环保做法、询问环保方式两类核心句型。
1. 核心问答结构
询问环保做法:What can we do (to protect the earth)? (我们可以(保护地球)做些什么?)
答句:We can + 环保动作短语.(我们可以……)
询问环保方式:How do we + 环保行为? (我们如何做……?)
答句:We can + 具体做法.(我们可以……)
2. 经典例句
— What can we do to save energy?(我们可以做什么来节约能源?)— We can turn off the lights.(我们可以关灯。)
— How do we reuse old boxes?(我们如何重复利用旧盒子?)— We can keep them for use.(我们可以留存使用。)
3. 必考易错点
What can we do...侧重询问“具体行为”,How do we...侧重询问“做事方式”,不可混用;答句必须用can+动词原形匹配问句句式;to后接动词原形表目的,不可变形。
语法点五:拓展语法——it作形式主语句型(提升考点)
单元拓展提升语法,多用于书面表达、句型转换题型,用于评价环保行为的难易、好处,规避句子头重脚轻,是高年级重点铺垫句型。
1. 核心句型结构
It is + 形容词 + to do sth.(做某事是……的),it为形式主语,真正主语为后面的动词不定式。
2. 经典例句
It is good to recycle paper.(回收纸张是很好的。)
It is easy to save water.(节约用水很简单。)
3. 必考易错点
句首必须用It(大写),不可用This/That;形容词后必须接to+动词原形,不能直接加动词ing;无复数变形,be动词统一用is。
暑假预习必背考点总结
1. 核心词汇口诀:plastic塑料,waste浪费,save节约;recycle回收,reuse复用,reduce减量;energy能源,trees树木,环保记心间。
2. 情态动词口诀:should表应该,建议提出来;后加动词原形,无人称更改;shouldn’t表禁止,坏习惯抛开。
3. 祈使句口诀:动词开头提倡议,Don’t开头止不良;无时无态无主语,环保短句最常用。
4. 固定句型口诀:What can we do问做法,We can作答;It’s good to do句型,评价环保佳。
5. 单元高频易错汇总:should后动词变形错误、不定式to遗漏、形近环保单词拼写混淆、祈使句否定形式误用、固定介词搭配错误。
6. 单元必背核心句型:We should/shouldn’t+动词原形(环保建议)、Don’t+动词原形(环保禁令)、What can we do to...?(环保提问)、It is+形容词+to do sth.(环保评价)。
分层专项练习题。
专项一:基础单词短语默写(入门巩固)
根据中文提示,写出规范英文单词、短语,注意拼写和固定搭配。
1.塑料 ________ 2.浪费 ________ 3.节约 ________
4.回收利用 ________ 5.减少 ________ 6.能源 ________
7.扔掉 ________ 8.种树 ________ 9. 关灯 ________
10.节约用水 ______ 11.重复利用旧物品 ______
12.塑料袋 ______
专项二:短语填空与固定搭配辨析(易错点突破)
用正确的单词填空,攻克单元固定短语、介词搭配核心易错点。
1. Don’t ________ away the old book.(扔掉)
2. We should turn ________ the lights at night.(关掉)
3. We can reuse ________ bags.(塑料袋)
4. It’s good ________ save water.(为了)
5. We should plant more ________.(树)
专项三:情态动词should/shouldn’t专项练习(核心考点巩固)
用should或shouldn’t填空,掌握情态动词用法及环保场景运用。
1. We ________ waste water. It’s bad for our earth.
2. You ________ save energy in daily life.
3. We ________ recycle old paper and bottles.
4. Students ________ throw rubbish on the ground.
5. We ________ reuse old things to protect the environment.
专项四:祈使句专项练习(句式基础巩固)
按要求完成句子,掌握环保祈使句肯定、否定转换及动词用法。
1. Save energy every day.(改为否定句)
2. Plant more trees.(改为否定句)
3. Don’t waste plastic bags.(改为肯定句)
4. Turn off the lights.(改为否定句)
5. Don’t throw away old bottles.(改为肯定句)
专项五:核心句型填空(问答句型突破)
根据句意补全句型,重点掌握环保问答、建议句型匹配。
1. — ________ can we do to protect the earth?
— We can plant trees.
2. We should ________(save)water and energy.
3. It is good ________(recycle)old things.
4. — ________ we reuse old boxes? — Yes, we should.
5. Don’t ________(waste)plastic bags.
专项六:句型转换(语法提升)
按要求完成句型转换,注意句式规范、大小写标点、动词变形。
1. We should save energy.(改为否定句)
2. We can plant more trees.(对划线部分提问)
3. It is good to reuse old things.(改为一般疑问句)
4. You should turn off the lights.(改为祈使句)
5. We shouldn’t waste water.(改为肯定句)
专项七:单项选择(语法综合考点)
选出最佳答案,综合考查词汇、短语、情态动词、祈使句、固定句型。
( )1.We should ________ old paper and bottles.
A. recycle B. recycles C. recycling
( )2.Don’t ________ away the old shirt.
A. throw B. throws C. throwing
( )3.It is easy ________ save water.
A. of B. to C. for
( )4.— ________ can we do to protect the earth?
A. How B. What C. Where
( )5.We ________ waste too much plastic.
A. shouldn’t B. should C. can
专项八:情景匹配(交际句型必考)
从B栏选出A栏句子的正确答语,巩固环保交际句型。
A栏 B栏
( )1.What can we do to save energy? A.Yes, we should.
( )2.Should we reuse old things? B.OK!
( )3.Don’t waste water! C.Yes, it is.
( )4.Is it good to recycle paper? D.We can turn off
lights.
专项九:连词成句(夯实句型结构)
注意首字母大写、单词顺序、固定搭配与句末标点,书写完整规范句子。
1. should, we, water, save (.)
2. away, don’t, plastic, bags, throw (.)
3. good, it’s, to, recycle, things, old (.)
4. can, what, we, do, protect, to, earth, the (?)
5. more, plant, trees, we, should (.)
专项十:句子改错(突破高频易错点)
找出句中错误,写出正确形式,攻克情态动词、祈使句、固定搭配易错点。
1. We should saves water. ( ) ______
2. Don’t throws away the old bottle. ( ) ______
3. It is good recycle old paper. ( ) ______
4. We shouldn’t to waste energy. ( ) ______
5. What can we do for protect the earth? ( ) ______
专项十一:句子仿写(句型运用提升)
根据例句仿写句子,熟练掌握环保类各类句型的灵活运用。
例句1:We should save water.(节约能源)
1. 仿写:_______________
例句2:Don’t waste plastic bags.(不要浪费水)
2. 仿写:_______________
例句3:— What can we do to protect the earth? — We can plant trees.(节约能源,关灯)
3. 仿写:_______________
参考答案及详细解析
专项一:基础单词短语默写 答案
1. plastic 2.waste 3.save 4.recycle 5.reduce 6. energy 7.throw away 8.plant trees 9.turn off the lights
10. save water 11. reuse old things 12. plastic bags
解析:牢记单元核心环保单词拼写,注意reuse、recycle、reduce形近词区分;所有短语为单元固定搭配,无随意变形,是默写和填空高频考点。
专项二:短语填空与固定搭配辨析 答案
1.throw 2. off 3. plastic 4. to 5. trees
解析:throw away、turn off为单元核心固定短语,不可替换介词;more后接可数名词复数,tree需变复数trees;it’s+形容词+to do sth.为固定句型。
专项三:情态动词should/shouldn’t专项练习 答案
1.shouldn’t 2.should 3.should 4.shouldn’t 5.should
解析:should用于倡导环保、正确的行为;shouldn’t用于禁止浪费、破坏环境的错误行为,结合绿色生活语境判断即可。
专项四:祈使句专项练习 答案
1. Don’t save energy every day.
2. Don’t plant more trees.
3. Waste plastic bags.
4. Don’t turn off the lights.
5. Throw away old bottles.
解析:祈使句肯定变否定,直接在句首加Don’t,动词保持原形;否定变肯定直接去掉Don’t,句式不变。
专项五:核心句型填空 答案
1. What 2. save 3. to recycle 4. Should 5. waste
解析:What can we do...为固定环保提问句型;should后接动词原形;it is+形容词+to do sth.固定不定式结构;Don’t后接动词原形。
专项六:句型转换 答案解析
1. We shouldn’t save energy. 解析:should的否定形式直接在其后加not,缩写shouldn’t,动词保持原形。
2. What can you do? 解析:对具体动作提问,用What,第一人称we变为第二人称you。
3. Is it good to reuse old things? 解析:含be动词的句子变一般疑问句,be动词提前,其余句式不变。
4.Turn off the lights. 解析:建议类陈述句改为祈使句,直接用动词原形开头,简化主语。
5. We should waste water. 解析:shouldn’t否定变肯定,直接去掉not即可。
专项七:单项选择 答案解析
1. A 解析:should为情态动词,后接动词原形。
2. A 解析:Don’t后接动词原形,构成否定祈使句。
3. B 解析:固定句型It is+形容词+to do sth.,to为不定式符号。
4. B 解析:What can we do...为固定句型,询问具体环保行为。
5. A 解析:根据环保语境,我们不应该浪费塑料,用shouldn’t。
专项八:情景匹配 答案
1.D 2.A 3.B 4.C
解析:询问环保做法对应具体动作答语;Should引导的问句用should作答;祈使句提醒用OK回应;Is引导的一般疑问句用Yes/No作答。
专项九:连词成句 标准答案
1. We should save water.
2. Don’t throw away plastic bags.
3. It’s good to recycle old things.
4. What can we do to protect the earth?
5. We should plant more trees.
专项十:句子改错 答案解析
1. saves → save 解析:should后接动词原形,无单复数变化。
2. throws → throw 解析:Don’t后必须接动词原形。
3. recycle → to recycle 解析:固定句型It is+形容词+to do sth.,缺少不定式to。
4. 删掉to 解析:should/shouldn’t后直接接动词原形,不能加to。
5. for → to 解析:动词不定式to do表目的,意为“为了……”。
专项十一:句子仿写 参考答案
1. We should save energy.
2. Don’t waste water.
3.— What can we do to save energy?
— We can turn off the lights.
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