《商品知识》2.商品分类-山东省（春季高考）市场营销类 查漏补缺背诵手册（背诵版+默写版）

编写说明：本手册专为山东省春季高考市场营销类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保考点针对性与实用性，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《商品知识》的考纲背诵内容： 2.商品分类 （1）了解商品分类的概念、原则。 （2）理解常用商品分类标志。 山东省（春季高考）市场营销类 《商品知识》查漏补缺背诵手册 2.商品分类 1. 商品分类是依据既定目的与需求，选取合适分类标志，对商品总体进行科学逐级划分的过程。 2. 商品分类可将商品整体逐级划分为门类、大类、中类、小类、品类以及品种、花色、规格。 3. 商品能够实现科学分类的根本原因是商品之间存在客观差异。 4. 由商品自然属性、社会属性及流通消费因素形成的差别，是商品分类的客观依据，客观性原则是商品分类的基础。 5. 以商品稳定本质属性排序归类，构建有序关联体系，遵循的是商品分类的系统性原则。 6. 系统性原则是保障商品分类科学规范、有序归类的关键。 7. 在契合国家统一管理要求的前提下，兼顾各行业实际需求，体现了商品分类的实用性原则。 8. 实用性原则是检验商品分类是否科学合理的实践标准。 9. 能够区分不同类别商品、依托商品共有本质特征划分的依据，称为商品分类标志。 10. 商品用途是体现商品使用价值的核心标志，也是研判商品质量的重要依据。 11. 按用途分类的方式适配商品大类划分，也可用于商品品种的细致划分。 12. 决定商品整体质量与使用性能的核心因素是商品的原材料。 13. 原材料分类法适合原材料来源多、且对商品性能起决定性作用的商品。 14. 相同原材料制作的商品，因生产方法不同，会产生不同的质量特征与产品品种。 15. 商品化学成分的种类与含量，对商品质量、性能、用途具有决定性影响。 16. 依托化学成分分类，是深入研究商品使用价值的重要科学方法。 17. 除常用四类标志外，商品分类还可依据形状、结构、产地、收获季节等特征划分。 18. 商品分类两大基础方法分别是线分类法和面分类法。 19. 线分类法又被称作层级分类法，是逐级展开的层级式分类体系。 20. 线分类法中下一级类目由上级类目划分而来，同级类目之间为并列关系。 21. 线分类体系内同级类目互不重复、互不交叉，分类层级清晰。 22. 面分类法也叫平行分类法，各分类面之间不存在隶属关系。 23. 面分类法通过不同分类面的类目相互组合，形成全新的复合类目。 24. 用途分类法的主要短板是不适用于多种用途的商品分类。 25. 原材料分类法不适合多种原材料共同构成的复合型商品。 26. 生产方法分类法不适用于生产工艺对商品性能影响较小的商品。 27. 化学成分分类法难以适配化学组成复杂繁多的商品分类工作。 28. 简述商品分类的基本原则 【答案】①客观性原则②系统性原则③实用性原则。 29. 简述常用商品分类标志 【答案】常用分类标志包含：按商品用途分类、按原材料分类、按生产方法分类、按化学成分分类，各类标志适配不同属性的商品分类工作。 30. 简述线分类法和面分类法的区别 【答案】线分类法为层级分类，类目存在上下级隶属、并列关系，逐级展开、互不交叉；面分类法为平行分类，各分类面相互独立、无隶属关系，可自由组合形成复合类目。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本手册专为山东省春季高考市场营销类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保考点针对性与实用性，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《商品知识》的考纲背诵内容： 2.商品分类 （1）了解商品分类的概念、原则。 （2）理解常用商品分类标志。 山东省（春季高考）市场营销类 《商品知识》查漏补缺背诵手册 2.商品分类 1. ____________是依据既定目的与需求，选取合适分类标志，对商品总体进行科学逐级划分的过程。 2. 商品分类可将商品整体逐级划分为门类、____________、中类、小类、品类以及____________、花色、规格。 3. 商品能够实现科学分类的根本原因是商品之间存在____________。 4. 由商品自然属性、社会属性及流通消费因素形成的差别，是商品分类的客观依据，____________是商品分类的基础。 5. 以商品____________属性排序归类，构建有序关联体系，遵循的是商品分类的系统性原则。 6. ____________是保障商品分类科学规范、有序归类的关键。 7. 在契合国家统一管理要求的前提下，兼顾各行业实际需求，体现了商品分类的__________。 8.____________是检验商品分类是否科学合理的实践标准。 9. 能够区分不同类别商品、依托商品共有本质特征划分的依据，称为____________。 10. 商品用途是体现商品使用价值的核心标志，也是研判____________的重要依据。 11. 按____________的方式适配商品大类划分，也可用于商品品种的细致划分。 12. 决定商品整体质量与使用性能的核心因素是____________。 13. 原材料分类法适合____________来源多、且对商品性能起决定性作用的商品。 14. 相同____________制作的商品，因生产方法不同，会产生不同的质量特征与产品品种。 15. 商品化学成分的种类与含量，对商品质量、性能、用途具有____________影响。 16. 依托____________分类，是深入研究商品使用价值的重要科学方法。 17. 除常用四类标志外，商品分类还可依据形状、____________、产地、收获季节等特征划分。 18. 商品分类两大基础方法分别是____________和____________。 19. 线分类法又被称作____________，是逐级展开的层级式分类体系。 20. 线分类法中下一级类目由上级类目划分而来，同级类目之间为____________。 21. ____________体系内同级类目互不重复、互不交叉，分类层级清晰。 22. 面分类法也叫____________，各分类面之间不存在隶属关系。 23. 面分类法通过不同分类面的类目相互组合，形成全新的____________。 24. ____________的主要短板是不适用于多种用途的商品分类。 25. 原材料分类法不适合____________共同构成的复合型商品。 26. 生产方法分类法不适用于生产工艺对____________影响较小的商品。 27. ____________分类法难以适配化学组成复杂繁多的商品分类工作。 28. 简述商品分类的基本原则 29. 简述常用商品分类标志 30. 简述线分类法和面分类法的区别 学科网（北京）股份有限公司 $