专题12 空间点、线、面位置关系(真题研析+真题精炼+模拟探源,全国通用)2026年高考数学真题题源解密

2026-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 高考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 汪洋
品牌系列 上好课·真题题源解密
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58588043.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦空间线面平行垂直判定及翻折动态问题,以真题为载体,提炼转化思想与定理应用方法,构建直观想象、逻辑推理、数学运算素养导向的训练体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |平行与垂直的判定与性质|典例1(2026天津卷T5)+5道真题|利用几何体性质及判定/性质定理辨析位置关系|线线-线面-面面关系转化,强化定理严谨应用| |翻折与动态问题|典例2(2026全国一卷T10)+3道真题模拟题|距离转化、余弦定理求最值,结合面面垂直判定分析动态条件|静态几何向动态问题延伸,渗透空间角量化计算|

内容正文:

专题12 空间点、线、面位置关系 内容导览 考情概览:摸清命题规律,锁定复习重点 2026真题研析:拆解最新真题,示范分析路径 3年真题精炼:精练近年真题,吃透常见考法 最新模拟探源:跟进模拟新题,预判考查风向 命题解读 考向 考查统计 1.高频考点: 空间中点、直线、平面的平行与垂直判定及性质定理应用;异面直线判定、异面直线夹角求解;线面角、二面角的证明与计算;多以选择判断题辨析命题真假,解答题常分步证明平行、垂直关系,也会结合翻折、动点探究存在 2.素养考向 直观想象:依托空间图形辨识线面位置关系,构建空间模型。 逻辑推理:严格借助判定定理、性质定理完成推理论证,运用反证法判断异面直线,渗透转化思想,实现线线、线面、面面关系相互推导转化。 数学运算:利用空间向量求解空间角,建立坐标运算模式,规范列式计算,提升几何量化求解能力。 空间线面平行与垂直的判定与性质, 2026·天津卷T5(平行与垂直的判定) 2025·全国一卷T9(平行与垂直的判定) 2025·天津卷T4(平行与垂直的判定) 2024·全国甲卷T10(平行与垂直的判定) 2024·北京卷T8(线面、面面垂直的性质) 2024·天津卷T6(平行与垂直的判定) 空间图形的翻折与动点问题 2026·全国一卷T10(动态问题) 2024·新课标Ⅱ卷T7(线面角) 2026年全国一卷、二卷重点考查空间线线、线面、面面平行与垂直的判定和性质。一卷侧重立体几何小题真假命题辨析、异面直线位置判断,考查基础性与严谨性;二卷常结合翻折、静态几何体考查垂直证明与空间角基础分析,题型常规稳定,立足主干知识,注重定理的灵活应用。 重点考查直观想象,能准确识别空间图形结构与位置关系;强化逻辑推理,依托几何定理完成严谨推理论证;渗透数形结合、转化与化归思想,强调几何关系的等价转化,凸显立体几何重思维、重逻辑的考查特点。 考向一 平行与垂直的判定与性质 典例1.(2026·天津卷T5)正方体中,错误的是(     ) A. B.平面 C.平面平面 D.平面平面 【答案】D 【解析】解法一:由题意,在正方体中, A项, ,,∴四边形是平行四边形,∴,A正确; B项,由几何知识得,,, ,平面,平面, ∴平面,故B正确;C项, ∵,平面,平面,∴平面, 由几何知识得,,,∴四边形是平行四边形,∴, ∵平面,平面,∴平面, ∵,,∴平面平面,C正确;D项, 假设平面平面,则交线为,此时有, ∴平面,∵平面,∴,连接,, 由几何知识得,,则,故 在中,由几何知识得,, ∴三角形为等边三角形,,矛盾,故D错误. 解法二:以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系, 设,则,,,,,,,, 可得,,,, 对于A:因为,可得,故A正确; 对于B:根据正方体的性质可知平面    ,故B正确; 对于C:设平面的法向量为,则, 设,可得,可得; 设平面的法向量为,则, 设,可得,可得; 因为,所以平面平面,故C正确; 对于D:由题意可知:平面的一个法向量, 因为,可知平面与平面不垂直,故D错误. 微点拨:利用正方体性质判断线线、线面、面面位置关系;A、B、D 命题均成立,两平面存在公共直线AC,不可能平行,故 C 错误。 考向二 翻折与动态问题 典例2.(2026·全国一卷T10)在空间中,、为两个定点,动点到直线的距离为2,动点到直线的距离为1.若二面角为,则(     ) A. B. C.当时,平面 D.当平面时, 【答案】BC 【解析】不失一般性作图如下, 过点作,为垂足,过点作,为垂足, 过点作,,连接, 则,因为二面角为, 所以,由已知, 所以,所以, 故,,B正确; 当点与点的距离无限大时,,无限大,无限靠近, 此时趋向于,A错误; 因为,,平面, 所以平面,又平面,所以, 若,不重合,结合,平面, 可得平面,平面, 所以,矛盾,所以重合, 因为,,,平面, 所以平面, 故平面,C正确; 因为平面,若平面, 则平面与平面重合,此时点与点重合,点与点重合, 故与的夹角为,D错误, 微点拨:将距离转化为二面角内两条垂线段,用余弦定理求PQ最值,得到距离取值区间;再结合面面垂直判定定理,分析 C、D 中面面成立的对应条件,逐一甄别选项对错。 考向一 垂直与平行的判定与性质 1.(2025·天津卷T4)若m为直线,为两个平面,则下列结论中正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【解析】对于A,若,则可平行或异面,故A错误; 对于B,若,则,故B错误; 对于C,若,则存在直线,, 所以由可得,故,故C正确; 对于D,,则与可平行或相交或,故D错误;故选:C. 2.(2024·全国甲卷T10)设为两个平面,为两条直线,且.下述四个命题: ①若,则或          ②若,则或 ③若且,则       ④若与,所成的角相等,则 其中所有真命题的编号是(    ) A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 【答案】A 【解析】对①,当,因为,,则, 当,因为,,则, 当既不在也不在内,因为,,则且,故①正确; 对②,若,则与不一定垂直,故②错误; 对③,过直线分别作两平面与分别相交于直线和直线, 因为,过直线的平面与平面的交线为直线,则根据线面平行的性质定理知, 同理可得,则,因为平面,平面,则平面, 因为平面,,则,又因为,则,故③正确; 对④,若与和所成的角相等,如果,则,故④错误; 综上只有①③正确, 故选:A. 3.(2024·北京卷T8)如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,,,该棱锥的高为(    ). A.1 B.2 C. D. 【答案】D 【解析】如图,底面为正方形, 当相邻的棱长相等时,不妨设, 分别取的中点,连接, 则,且,平面, 可知平面,且平面, 所以平面平面, 过作的垂线,垂足为,即, 由平面平面,平面, 所以平面, 由题意可得:,则,即, 则,可得, 所以四棱锥的高为. 故选:D. 4.(2024·天津卷T6)已知是两条直线,是一个平面,下列命题正确的是(   ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【解析】对于A,若,,则平行或相交,不一定垂直,故A错误. 对于B,若,则或,故B错误. 对于C,,过作平面,使得, 因为,故,而,故,故,故C正确. 对于D,若,则,故D错误. 故选:C. 5.(2026·全国一卷T10)在空间中,、为两个定点,动点到直线的距离为2,动点到直线的距离为1.若二面角为,则(     ) A. B. C.当时,平面 D.当平面时, 【答案】BC 【解析】不失一般性作图如下, 过点作,为垂足,过点作,为垂足, 过点作,,连接, 则,因为二面角为, 所以,由已知, 所以,所以, 故,,B正确; 当点与点的距离无限大时,,无限大,无限靠近, 此时趋向于,A错误; 因为,,平面, 所以平面,又平面,所以, 若,不重合,结合,平面, 可得平面,平面, 所以,矛盾,所以重合, 因为,,,平面, 所以平面, 故平面,C正确; 因为平面,若平面, 则平面与平面重合,此时点与点重合,点与点重合, 故与的夹角为,D错误, 6.(2025·全国一卷T9)在正三棱柱中,D为BC的中点,则(    ) A. B.平面 C. D.平面 【答案】BD 【解析】法一:对于A,在正三棱柱中,平面, 又平面,则,则, 因为是正三角形,为中点,则,则 又, 所以, 则不成立,故A错误; 对于B,因为在正三棱柱中,平面, 又平面,则, 因为是正三角形,为中点,则,, 又平面, 所以平面,故B正确; 对于D,因为在正三棱柱中, 又平面平面,所以平面,故D正确; 对于C,因为在正三棱柱中,, 假设,则,这与矛盾, 所以不成立,故C错误; 故选:BD. 法二:如图,建立空间直角坐标系,设该正三棱柱的底边为,高为, 则, 对于A,, 则, 则不成立,故A错误; 对于BD,, 设平面的法向量为, 则,得,令,则, 所以,, 则平面,平面,故BD正确; 对于C,, 则,显然不成立,故C错误; 故选:BD. 考向二 翻折与动态问题 7.(2024·新课标Ⅱ卷T7)已知正三棱台的体积为,,,则与平面ABC所成角的正切值为(    ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】解法一:分别取的中点,则, 可知, 设正三棱台的为, 则,解得, 如图,分别过作底面垂线,垂足为,设, 则,, 可得, 结合等腰梯形可得, 即,解得, 所以与平面ABC所成角的正切值为; 解法二:将正三棱台补成正三棱锥, 则与平面ABC所成角即为与平面ABC所成角, 因为,则, 可知,则, 设正三棱锥的高为,则,解得, 取底面ABC的中心为,则底面ABC,且, 所以与平面ABC所成角的正切值. 故选:B. 8.(2023·全国甲卷T15)在正方体中,E,F分别为AB,的中点,以EF为直径的球的球面与该正方体的棱共有 个公共点. 【答案】12 【解析】不妨设正方体棱长为2,中点为,取,中点,侧面的中心为,连接,如图, 由题意可知,为球心,在正方体中,, 即, 则球心到的距离为, 所以球与棱相切,球面与棱只有1个交点, 同理,根据正方体的对称性知,其余各棱和球面也只有1个交点, 所以以EF为直径的球面与正方体棱的交点总数为12. 一、单选题 1.(2026·湖南株洲·模拟预测)如图,为圆锥底面直径,,若,则与圆锥底面所成角为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】为圆锥底面直径,且,则是圆锥底面的圆心. 是圆锥的高,即圆锥底面,因此在底面的射影为, 所以与圆锥底面所成角为. 由题设,且,则是等腰直角三角形, 可得,即与圆锥底面所成角为 2.(2026·天津武清·模拟预测)已知,是两条直线,是一个平面,下列命题正确的是(     ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【答案】D 【解析】对于A选项,若,,则的位置存在两种可能:或,并不一定平行于,故A错误; 对于B选项,平行于同一平面的两条直线位置关系不唯一,可能平行、相交或异面,无法推出,故B错误; 对于C选项,若,,则与的位置关系可能为平行、相交或,并非一定垂直于,故C错误; 对于D选项,根据线面垂直的性质定理,若一条直线垂直于一个平面,则该直线垂直于平面内的所有直线,故D正确. 3.(2026·天津和平·三模)已知直线,与平面,则下列条件中,可以推出的为(     ) A., B., C.,与平面所成角相等 D., 【答案】A 【解析】对于A,已知,,即直线,都与平面垂直, 根据“垂直于同一个平面的两条直线互相平行” 可以推出,选项A正确; 对于B,当,时,直线与直线可能平行,可能相交,也可能异面, 所以不能推出,选项B错误; 对于C,当,与平面所成角相等时,直线与直线可能平行,可能相交,也可能异面, 所以不能推出,选项C错误; 对于D,当,时,直线与直线可能平行,也可能异面, 所以不能推出,选项D错误. 4.(2026·湖南株洲·模拟预测)设,是两个不同的平面,则“内至少有一条直线与平行”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】由“内至少有一条直线与平行”,可得平面与平面平行或相交,即充分性不成立; 反之:若“”,则“平面内任一条直线与平行”,即必要性成立, 所以“内至少有一条直线与平行”是 “”的必要不充分条件. 5.(2026·陕西咸阳·三模)如图,连接正方体六个面的中心构成一个正八面体,该正八面体的所有棱中,互为异面直线的棱共有(    ) A.12对 B.18对 C.24对 D.48对 【答案】C 【解析】先任选一条棱,余下的11条棱中与它异面的有4条, 故共有对异面直线. 6.(2026·上海黄浦·二模)若a,b是空间中的两条直线,则“”是“存在平面,使,”的(    ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 【答案】A 【解析】若,可知直线a,b是共面直线,则存在平面,使,,即充分性成立; 若存在平面,使,,则直线a,b可能相交,即必要性不成立; 综上所述:“”是“存在平面,使,”的充分非必要条件. 7.(2026·四川眉山·二模)在三棱锥中,若平面,,则平面、平面、平面、平面中相互垂直的共有(    ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 【答案】C 【解析】因为平面,平面,平面平面; 因为平面,平面,平面平面; 因为平面,平面,所以,又,平面, 所以平面, 平面,平面平面; 所以平面、平面、平面、平面中相互垂直的共有3对. 8.(2026·云南昆明·模拟预测)在棱长均为2的正三棱锥中,点M是的中点,点N是侧面上的一个动点,当平面时,线段的长度的最小值是(  ) A. B. C. D.1 【答案】A 【解析】分别取,的中点为,,连接,,, 又点M是的中点,所以, 因为,平面,平面,所以平面, 因为,平面,平面,所以平面, 又,平面,所以平面平面, 又点N是侧面上的一个动点,且平面, 所以点在平面上的轨迹为线段,在中,可知, 所以当时,的长度最小,即, 所以的最小值为. 9.(2026·重庆·模拟预测)已知圆台,上底面直径为,下底面直径为,当时,直线与圆台底面所成夹角为,则该圆台的侧面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设上底面和下底面的半径分别为,则,, 点在底面的射影点为,有面 , 则,且,   则,即圆台的高为,则圆台的母线长, 则侧面积 . 二、多选题 10.(2026·河南·二模)已知是三个不同的平面,是两条不同的直线,则下面说法正确的是(   ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【答案】BC 【解析】对于A,如图,若,, 则不一定平行,可能相交,故A错误; 对于B,由,,则,故B正确; 对于C,由,则存在直线,使得, 而,则,所以,故C正确; 对于D,由,,则或,故D错误. 11.(2026·贵州安顺·模拟预测)已知正方体,则(    ) A.平面 B.平面 C.平面 D.平面 【答案】AC 【解析】因为,所以四点共面, 因为平面,平面,所以, 因为平面, 所以平面,故A正确; 因为四边形为矩形,所以不垂直, 故与平面不垂直,故B错误; 因为平面,所以D错误; 因为平面,平面, 所以平面,故C正确. 12.(2026·山东青岛·三模)在直三棱柱中,,点,分别为线段,的中点,则(     ) A. B. C.平面 D.平面 【答案】BCD 【解析】取的中点为,连接 ,如下图所示: 对于A,由于点为线段的中点,点为线段的中点,则且, 又因为为的中点,所以, 在直三棱柱中,有且,所以且, 所以四边形是平行四边形,所以,而交于,所以不平行,故A错误; 对于B,在直三棱柱中,底面,底面,所以, 又因为,所以,故B正确; 对于C,由于,底面,底面,所以平面,故C正确; 对于D,由于且点为线段的中点,所以, 在直三棱柱中,底面,底面,所以, 由于平面,所以平面, 又因为,所以平面,故D正确. 13.(2026·湖北武汉·三模)若空间中三条两两不同的直线,,,满足,,,则(    ) A.三条直线可以两两相交 B.三条直线可以两两异面 C.三条直线中必有两条直线平行 D.三条直线必定不共面 【答案】ABD 【解析】如图: 对A:取直线为,直线为,直线为,则直线,,满足条件,且两两相交,故A正确; 对B:取直线为,直线为,直线为,则直线,,满足条件,且两两异面,故B正确; 对C:由B可知,C错误; 对D:假设,,在同一个平面内,由,,可得,这与矛盾, 故,,不可能在同一个平面内,故D正确. 14.(2026·广东广州·三模)在探究正方体表面展开图的活动中,该正方体的表面展开图如图所示,则在该正方体中(     ) A.与异面 B.平面 C.平面 D.平面与平面的夹角为 【答案】ABD 【解析】将展开图还原为正方体,如下图所示, 由图可知,与是异面直线,A选项正确. 根据正方体的性质可知,所以四边形是平行四边形, 所以,因为平面,平面, 所以平面,所以B选项正确. 由于与所成的角为,所以与平面不垂直,C选项错误. 平面即平面,根据正方体的性质可知, 平面与平面的夹角为,D选项正确. 15.(2026·广东东莞·三模)在平行六面体中,,,,分别为棱,的中点,则(    ) A. B.平面 C. D.直线与所成角的余弦值为 【答案】BD 【解析】对于A:平行六面体中,, 又为棱的中点,所以与相交,故与为异面直线,A错误.    对于B:连接、,交于点,连接、, 因为,则四边形为菱形,故,点为中点. 又,,所以,故. 又点为中点,所以, 又,,平面,故平面,故B正确. 对于C:由,, 得、、均为等边三角形,故. 在等腰中,, 在等腰中,, 在中,, 在中,,则,C错误. 对于D:连接,,因为,分别为棱,的中点,所以, 又,则直线与所成角即为直线与所成角,即为. , ,, 在中,,D正确. 三、填空题 16.(2026·河北沧州·一模)如图,在长方体中,,,M为的中点,过点B作平面与平面平行,则平面与底面的交线l的长度为_________;若P为l上的动点,则动直线AP与的夹角的正切值的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 如图,设的中点为,连接,,分别为,的中点, 则, ,又, 所以四边形都是平行四边形, 所以,, 又平面, 所以平面,平面, 又平面, 所以平面平面,即平面为平面, 线段为平面与底面的交线, 易得; 连接,因为,所以为动直线AP与的夹角,,过作(H为垂足),则, 在中,由等面积法可得,得, 又, 所以. 即动直线AP与的夹角的正切值的取值范围是. 17.如图,在直三棱柱中,,,是的中点,点在上,记,若平面,则实数________. 【答案】1 【解析】由题意可得,,,,平面, 所以平面. 又平面, 所以,作交于点(如图), 连接,,此时平面, 在矩形中,,所以四边形是正方形, 所以,. 又为的中点,所以为的中点,, 因为,所以. 18.在棱长为2的正方体中,是棱的中点,点满足,点在侧面内,且平面,则点的轨迹长度为_________. 【答案】/ 【解析】如图,取上靠近的三等分点,的中点,连接,, 则在正方形中,可得. 又平面,平面,所以平面. 又因为分别是的中点,所以,且, 可知四边形是平行四边形,所以, 又因为平面,平面, 所以平面. 因为平面,, 所以平面平面. 又点在侧面内,且平面, 所以即为点的轨迹,. 19.(2026·湖北宜昌·模拟预测)在直角中,,,为斜边上一点,将沿折叠到,使得二面角为,且,则______. 【答案】 【解析】设,则,过作为垂足, 过作,为垂足. 在中有,, 在中有,, 则. 因为二面角为,所以, 又 , 则,,所以.    20.如图所示,在矩形中,,E为边上的点,现将沿翻折至,使得在平面上的射影在上,且直线与平面所成的角为,则线段的长为________. 【答案】 【解析】过作于H,连接,根据题意,得平面. 因为直线与平面所成的角为,所以. 又因为,所以,,设,则. 在四边形中,可得,所以,故. 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题12 空间点、线、面位置关系 内容导览 考情概览:摸清命题规律,锁定复习重点 2026真题研析:拆解最新真题,示范分析路径 3年真题精炼:精练近年真题,吃透常见考法 最新模拟探源:跟进模拟新题,预判考查风向 命题解读 考向 考查统计 1.高频考点: 空间中点、直线、平面的平行与垂直判定及性质定理应用;异面直线判定、异面直线夹角求解;线面角、二面角的证明与计算;多以选择判断题辨析命题真假,解答题常分步证明平行、垂直关系,也会结合翻折、动点探究存在 2.素养考向 直观想象:依托空间图形辨识线面位置关系,构建空间模型。 逻辑推理:严格借助判定定理、性质定理完成推理论证,运用反证法判断异面直线,渗透转化思想,实现线线、线面、面面关系相互推导转化。 数学运算:利用空间向量求解空间角,建立坐标运算模式,规范列式计算,提升几何量化求解能力。 空间线面平行与垂直的判定与性质, 2026·天津卷T5(平行与垂直的判定) 2025·全国一卷T9(平行与垂直的判定) 2025·天津卷T4(平行与垂直的判定) 2024·全国甲卷T10(平行与垂直的判定) 2024·北京卷T8(线面、面面垂直的性质) 2024·天津卷T6(平行与垂直的判定) 空间图形的翻折与动点问题 2026·全国一卷T10(动态问题) 2024·新课标Ⅱ卷T7(线面角) 2026年全国一卷、二卷重点考查空间线线、线面、面面平行与垂直的判定和性质。一卷侧重立体几何小题真假命题辨析、异面直线位置判断,考查基础性与严谨性;二卷常结合翻折、静态几何体考查垂直证明与空间角基础分析,题型常规稳定,立足主干知识,注重定理的灵活应用。 重点考查直观想象,能准确识别空间图形结构与位置关系;强化逻辑推理,依托几何定理完成严谨推理论证;渗透数形结合、转化与化归思想,强调几何关系的等价转化,凸显立体几何重思维、重逻辑的考查特点。 考向一 平行与垂直的判定与性质 典例1.(2026·天津卷T5)正方体中,错误的是(     ) A. B.平面 C.平面平面 D.平面平面 微点拨:利用正方体性质判断线线、线面、面面位置关系;A、B、D 命题均成立,两平面存在公共直线AC,不可能平行,故 C 错误。 考向二 翻折与动态问题 典例2.(2026·全国一卷T10)在空间中,、为两个定点,动点到直线的距离为2,动点到直线的距离为1.若二面角为,则(     ) A. B. C.当时,平面 D.当平面时, 微点拨:将距离转化为二面角内两条垂线段,用余弦定理求PQ最值,得到距离取值区间;再结合面面垂直判定定理,分析 C、D 中面面成立的对应条件,逐一甄别选项对错。 考向一 垂直与平行的判定与性质 1.(2025·天津卷T4)若m为直线,为两个平面,则下列结论中正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 2.(2024·全国甲卷T10)设为两个平面,为两条直线,且.下述四个命题: ①若,则或          ②若,则或 ③若且,则       ④若与,所成的角相等,则 其中所有真命题的编号是(    ) A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 3.(2024·北京卷T8)如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,,,该棱锥的高为(    ). A.1 B.2 C. D. 4.(2024·天津卷T6)已知是两条直线,是一个平面,下列命题正确的是(   ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 5.(2026·全国一卷T10)在空间中,、为两个定点,动点到直线的距离为2,动点到直线的距离为1.若二面角为,则(     ) A. B. C.当时,平面 D.当平面时, 6.(2025·全国一卷T9)在正三棱柱中,D为BC的中点,则(    ) A. B.平面 C. D.平面 考向二 翻折与动态问题 7.(2024·新课标Ⅱ卷T7)已知正三棱台的体积为,,,则与平面ABC所成角的正切值为(    ) A. B.1 C.2 D.3 8.(2023·全国甲卷T15)在正方体中,E,F分别为AB,的中点,以EF为直径的球的球面与该正方体的棱共有 个公共点. 一、单选题 1.(2026·湖南株洲·模拟预测)如图,为圆锥底面直径,,若,则与圆锥底面所成角为(    ) A. B. C. D. 2.(2026·天津武清·模拟预测)已知,是两条直线,是一个平面,下列命题正确的是(     ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 3.(2026·天津和平·三模)已知直线,与平面,则下列条件中,可以推出的为(     ) A., B., C.,与平面所成角相等 D., 4.(2026·湖南株洲·模拟预测)设,是两个不同的平面,则“内至少有一条直线与平行”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(2026·陕西咸阳·三模)如图,连接正方体六个面的中心构成一个正八面体,该正八面体的所有棱中,互为异面直线的棱共有(    ) A.12对 B.18对 C.24对 D.48对 6.(2026·上海黄浦·二模)若a,b是空间中的两条直线,则“”是“存在平面,使,”的(    ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 7.(2026·四川眉山·二模)在三棱锥中,若平面,,则平面、平面、平面、平面中相互垂直的共有(    ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 8.(2026·云南昆明·模拟预测)在棱长均为2的正三棱锥中,点M是的中点,点N是侧面上的一个动点,当平面时,线段的长度的最小值是(  ) A. B. C. D.1 9.(2026·重庆·模拟预测)已知圆台,上底面直径为,下底面直径为,当时,直线与圆台底面所成夹角为,则该圆台的侧面积为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 10.(2026·河南·二模)已知是三个不同的平面,是两条不同的直线,则下面说法正确的是(   ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 11.(2026·贵州安顺·模拟预测)已知正方体,则(    ) A.平面 B.平面 C.平面 D.平面 12.(2026·山东青岛·三模)在直三棱柱中,,点,分别为线段,的中点,则(     ) A. B. C.平面 D.平面 13.(2026·湖北武汉·三模)若空间中三条两两不同的直线,,,满足,,,则(    ) A.三条直线可以两两相交 B.三条直线可以两两异面 C.三条直线中必有两条直线平行 D.三条直线必定不共面 14.(2026·广东广州·三模)在探究正方体表面展开图的活动中,该正方体的表面展开图如图所示,则在该正方体中(     ) A.与异面 B.平面 C.平面 D.平面与平面的夹角为 15.(2026·广东东莞·三模)在平行六面体中,,,,分别为棱,的中点,则(    ) A. B.平面 C. D.直线与所成角的余弦值为 三、填空题 16.(2026·河北沧州·一模)如图,在长方体中,,,M为的中点,过点B作平面与平面平行,则平面与底面的交线l的长度为_________;若P为l上的动点,则动直线AP与的夹角的正切值的取值范围是_________. 17.如图,在直三棱柱中,,,是的中点,点在上,记,若平面,则实数________. 18.在棱长为2的正方体中,是棱的中点,点满足,点在侧面内,且平面,则点的轨迹长度为_________. 19.(2026·湖北宜昌·模拟预测)在直角中,,,为斜边上一点,将沿折叠到,使得二面角为,且,则______. 20.如图所示,在矩形中,,E为边上的点,现将沿翻折至,使得在平面上的射影在上,且直线与平面所成的角为,则线段的长为________. 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题12 空间点、线、面位置关系(真题研析+真题精炼+模拟探源,全国通用)2026年高考数学真题题源解密
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