吉林实验中学2025-2026学年九年级下学期中考二模道德与法治试题

吉林实验中学2025-2026学年九年级下学期中考二模 道德与法治试题 一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一 个是符合题目要求的。110题每小题1分，11~15题每小题2分。 1.2026年4月24日是第 “中国航天日”，主题为“七秩问天路 ”。() A.十一个携手探九霄 B.十个携手探九霄 C.十一个携手奔九霄 D.十个携手探云霄 2.2025年11月26日，我国成功申办2027年第33届世界大学生冬季运动会。() A.哈尔滨市 B.长春市 C.沈阳市 D.吉林市 3.“十四五”时期， 、 财政部批准建设的 个现代农业产业园项 目主导产业规模和质量显著提升，率先构建了现代农业产业体系，总产值超 元，逐步形成以园区引领农业现代化的良好格局。() A.农业农村部4003万亿 B.农业部4003万亿 C.农业农村部3003万亿 D.农村部3003万亿 4.2026年2月，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，意见要求将 作为学生全面发展的前提和基础。() A.身体健康 B.心理健康 C.身心健康 D.精神健康 5.小琳在阅读时看到这样一句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话蕴含的道理是 () A.学习没有终点B.学习点亮生命 C.在实践中学习D.保持学习兴趣 6.为响应教育部“学宪法讲宪法活动，学校开展了宪法诵读、宪法知识竞赛活动。开展此 类活动有利于中学生() A.增强宪法意识 B.丰富宪法内容 C.保障宪法实施 D.监督宪法修改 7.财政部数据显示，2019年至2024年，全国财政用于养老服务和老年人福利方面的支出超过 5600亿元，年均增长11%。由此可见() A.我国已经解决了“老有所养”问题 试卷第1页，共6页 B.物质帮助权是公民赖以生存的基础 C.政府正持续加强社会保障体系建设 D.市场在社保资源配置中起决定作用 8.外出购物时，用手机“扫码”付款；回家前用手机遥控打开空调，到家就能享受清凉；和 朋友视频聊天，关心彼此生活。由上述生活片段我们可以感受到() A.网络促进了民主政治的进步 B.网络让我们的生活变得更加美好 C.网络为经济发展注入新活力 D.网络交往取代了传统的交往方式 9.根据时事卡片的内容，可以推断完成这些工作的国家机关是() 时事卡片 2024年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人，提起公诉163.1万人，坚决维护人民安宁。 A. 公安机关 B.人民法院 C.人民检察院 D.监察委员会 10.截至2026年4月，吉林省累计建成国家级绿色工厂86个、绿色园区2个、绿色供应链 5个。全力推动工业领域深度融入全省碳普惠体系建设。取得这些成绩是因为() A.吉林省面临着人口、资源和环境等众多问题 B.我们树立了绿色的生活理念，践行低碳行动 C.环境问题已经成为制约经济发展的决定因素 D.吉林省积极落实节约资源保护环境基本国策 11.2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出全球治理理念。该倡 议与全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议共同构成中国面向世界的四大全球倡议体 系。下面属于我国提出的全球治理倡议的核心理念的有() ①注重行动导向、破解治理难题②践行多边主义、倡导以人为本 ③奉行主权平等、遵守国际法治④坚持单边主义、维护本国优先 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.以下是秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。其目的有() 人物 事迹 写下清澈的爱，只为中国。 戍边烈士陈祥榕 捍卫祖国领土完整，以身报国 扶贫干部黄文秀 立志不获全胜，决不收兵。 试卷第2页，共6页 坚守初心，扎根基层，因公殉职 ①铭记英雄事迹，构筑中国价值②厚植爱国情怀，弘扬民族精神 ③滋养精神世界，遵守社会规则④讲好革命故事，坚定文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.读下侧漫画。漫画给我们的启示有() A1换脸 ①青少年应学习掌握自救自护的方法 ②家长应要求未成年人远离网络世界 ③青少年要提升利用A虹的防范意识 ④家长要加强对未成年人的家庭保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2025年11月21日，第十五届全国运动会圆满落幕。本届全运会首次由粤港澳三地联 合承办，也是香港和澳门历史上首次参与承办。粤港澳三地联合承办全运会有利于() ①推动两岸关系和平发展 ②逐步缩小民族地区的发展差距 ③更好建设粤港澳大湾区 ④港澳更好地融入国家发展大局 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.2026年4月，在海南举办的第六届中国国际消费品博览会汇集60多个国家和地区的超 3400个品牌参展。累计接待客商1066家、观众超3万人次，实现现场销售额62.83万元， 达成意向订单347.44万元。材料体现出() ①合作与发展成为时代主题 ②经济全球化为各国发展提供契机 ③我们身处开放互动的世界 ④新兴市场国家经济实力不断增强 试卷第3页，共6页 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 16.阅读材料，回答问题。 【材料一】2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日，今年的主题是“统筹 发展和安全，护航‘十五五’新征程”。习近平总书记强调：“实现中华民族伟大复兴的中 国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。” 【材料二】见下图。 涉密文件 违法拍“涉” (1)运用所学知识回答习近平总书记强调材料一中内容的原因？ (2)为杜绝或减少漫画中的行为，国家及公民分别可以怎么做？ 17.阅读材料，完成下列要求。 2026年，我国扎实推进立法工作，立法质量、数量双提升，取得丰硕成果。以下是同 学们收集的两部法律的相关资料。 生态环境法典是我国第二部以“法典”命 法治宣传教育法是关于全民普法工作的一部 名的法律，将党的十八大以来生态文明建 基础性法律。这部法律将近年来法治宣传教 设理论、制度、实践成果以法典化的方式 育工作的实践经验和创新成果上升为法律制 确定下来，完善生态环境法律制度体系。 度， 明确各方对法治宣传教育的职责任务。 ()请选择其中的一部你感兴趣的法律，并运用所学知识回答出台此法的意义。 (2)为更好地了解我国的立法情况，请你提供一种收集资料的方式。 18.人民民主是社会主义的生命。阅读材料，完成下列要求。 针对小区内停车位紧张问题，某社区创新治理模式。以下是社区为解决这一问题开展 的各项工作。 召开居民议事会、 在基层党组织引领下，居民 组织成立小区自主 多次向居民征集意 共同确定停车规划方案。 管理委员会，进行 试卷第4页，共6页 见。 定点巡查。 ()上述治理模式有利于打造怎样的社会治理格局？ (2)材料中体现了公民参与民主生活的哪些形式？ 材料二小区自主管理委员会在巡查中发现，孙某随意停车，占用他人停车位。孙某 表示自己是小区的一员，有权将自己的车辆停放在小区内，停在哪是自己的自由。 (3)你赞成孙某的言行吗？请运用自由与规则的相关知识阐明理由。 19.长春市某中学与延吉实验中学开展了实践交流活动，请你参与， 【活动一】 交流活动前，班委会要求同学们在交流学习中要守公德、讲礼仪，展现新时代中学生 的风采。 (①)落实班委会的要求，同学们应该从哪些小事做起？ 【活动二】 同学们与携手兄弟校延吉实验中学的朝鲜族同学们共同设计游览规划，到延吉朝鲜族 民俗园，沉浸式体验朝鲜族服饰、传统体育竞技、共同制作了朝鲜族米糕，体验了少数民族 的生活乐趣，也增进了两校同学间的友谊。 (2)依据材料，运用所学知识回答参加此活动对同学们的意义。 20.在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。某校 初三道法学习小组整理了重大时间节点及事件，请你参与并回答问题。 【1949当家作主站起来】 一百年来，党在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争后，领导人民创造 了新民主主义革命的伟大成就，建立了中华人民共和国。从此人民掌握了国家的权力， 成为国家的主人。 (1)党带领人民取得了伟大成就。请回答坚持中国共产党领导的原因？ 【1978改革开放富起来】 在改革开放的进程中，深圳实现了从一个边陲小镇发展为国际大都市的历史性跨越：党的 十八大以来，深圳基本形成以先进制造业和现代服务业为主体的现代产业体系，工业产业 不断向中高端水平迈进，服务业内部结构持续优化：把创新作为城市发展的核心动能，5G 通信、软件服务、新能源汽车、民用无人机等领域技术水平全球领先；发展壮大影视动漫、 试卷第5页，共6页 网络视听、游戏电竞、微短刷、潮玩、科幻等数字创意产业，推动文化建设数智化赋能和 信息化转型。 (2)依据材料，运用所学知识回答深圳是如何实现从一个边陲小镇发展为国际大都市的历史 跨越的？ 【2012开启新程强起来】 (3)我们生在盛世，亦当不负盛世！让我们带着憧憬踏上新征程，向未来出发！请你完成写 给未来”的明信片。 致未来： 未来是美好的，也是充满期待的。让我们一起畅想未来 2049年的自己，将 ① 2049年的中国，将 网 ② 2049年的世界，将 ③ 试卷第6页，共6页 1.A 【详解】时政题，解析略。 2.B 【详解】时事题，解析略。 3.C 【详解】本题考查时政，解析略。 4.C 【详解】本题考查时政，解析略。 5.B 【详解】本题考查学习的意义。 B:“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是书就像药一样，善于读书可以医治愚笨。这体现 了学习能够让人获得知识，充实自己，从而改变命运，点亮生命：故B符合题意： A:“学习没有终点”强调的是学习是一个持续不断的过程；故A不符合题意： C:“在实践中学习强调学习与实践相结合；故C不符合题意： D:“保持学习兴趣侧重于强调对学习保持积极的态度；故D不符合题意： 故本题选B。 6.A 【详解】本题考查增强宪法意识。 A:学校开展宪法诵读、知识竞赛等活动，有利于中学生更深入地了解宪法，从而增强宪法 意识，热爱宪法，践行宪法。故A符合题意： B:宪法内容的修改需经法定程序，学校活动无法丰富宪法内容，故B说法错误； C:保障宪法实施的主体是国家机关，中学生参与学习宪法的活动有利于增强宪法意识，而 不是直接保障宪法实施，故C不符合题意； D:宪法修改需由全国人大等特定机构依法进行，中学生没有监督宪法修改的职权，故D说 法错误： 故本题选A。 7.C 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 答案第1页，共8页 A:题干仅说明财政支出增加，但“已经解决”表述过于绝对，我国养老问题仍需持续完善， 故A说法错误； B:公民赖以生存的基础是劳动权，物质帮助权是特殊情形下的补充保障，故B说法错误； C:财政支出持续增长且年均增速达11%，直接体现政府加强社会保障体系建设的行动，故 C符合题意： D:社会保障属于政府主导的公共服务，市场在资源配置中起决定性作用不适用于此领域， 故D说法错误； 故本题选C。 8.B 【详解】本题考查对网络的积极影响的认识和理解。 B:根据题干描述的生活场景（扫码支付、远程控制家电、视频聊天）最直接体现的是网络 技术对日常生活便利性和舒适度的提升，因此最佳答案是网络让我们的生活变得更加美好， 故B说法正确： AC:题干未能体现网络促进民主政治的进步和为经济发展注入新活力，故AC不符合题意： D:网络交往并未取代传统的交往方式，故D说法错误： 故本题选B。 9.C 【详解】本题考查国家机关的职能。 A:公安机关负责侦查、执行逮捕等，但批准逮捕和提起公诉并非其职责，故A不符合题意： B:人民法院负责审判工作，不涉及批准逮捕或提起公诉，故B不符合题意： C:人民检察院是法律监督机关，依法行使批准逮捕、提起公诉的职权，题干中批准逮捕提 起公诉均属于其职能，故C符合题意； D:监察委员会负责监督公职人员职务违法和职务犯罪，与逮捕、公诉无关，故D不符合题 意； 故本题选C。 10.D 【详解】A:吉林省面临人口、资源和环境问题是现状挑战，不是取得绿色建设成绩的直接 原因，故A不符合题意： B:题干强调的是工业领域和政府推动的建设成就，而非公民个人的生活理念和行动，主体 不符，故B不符合题意： 答案第2页，共8页 C:环境问题制约经济发展，但并非“决定因素”，该说法夸大了环境问题的地位，故C说 法错误； D:吉林省建成绿色工厂、园区等成绩，得益于政府积极落实节约资源保护环境基本国策， 推动工业绿色转型，故D符合题意： 11.C 【详解】②③：我国提出的全球治理倡议的核心理念明确包含奉行主权平等、遵守国际法 治，践行多边主义、倡导以人为本，故②③符合题意： ①：属于全球治理的实践要求，不属于核心理念，故①不符合题意； ④：我国一贯坚定践行多边主义，反对单边主义与霸权逻辑，“坚持单边主义、维护本国优 先”是错误的霸权思维，不符合我国全球治理理念，故（④说法错误： 12.A 【详解】①：教材增添当代英雄故事，有助于学生铭记英雄事迹，发挥榜样示范作用，助 力构筑中国价值，故①符合题意： ②：戍边烈士与扶贫干部的事迹彰显了爱国与担当，有利于厚植爱国情怀，弘扬民族精神， 故②符合题意： ③：英雄故事侧重于精神滋养与价值引导，与“遵守社会规则”没有直接联系，故③不符合 题意； ④：题干人物属于当代英雄，并非“革命故事”范畴，且主要目的不在于坚定文化自信，故④ 不符合题意： 13.D 【详解】①：漫画反映的是未成年人使用网络AI功能的相关问题，未涉及自救自护的内容， 故①不符合题意： ②：网络是把双刃剑，我们应当引导未成年人合理使用网络，“远离网络世界”的说法过于 绝对，故②说法错误： ③：AI换脸等网络功能存在个人信息泄露、权益被侵害等风险，青少年需要提升利用AI 的防范意识，理性使用网络功能，故③符合题意； ④：家庭保护是未成年人保护的基础，家长要做好对未成年人使用网络行为的引导和监管， 履行家庭保护的职责，故④符合题意； 14.D 【详解】①：两岸关系和平发展主要涉及大陆与台湾地区的交流互动，粤港澳三地联合承 答案第3页，共8页 办不涉及台湾问题，故①不符合题意： ②：民族地区通常指少数民族聚居区域，粤港澳地区不属于民族地区范畴，与缩小民族地 区发展差距无直接关联，故②不符合题意； ③：粤港澳三地联合承办全运会，能够深化区域合作与交流，助力粤港澳大湾区的高质量 建设，故③符合题意： ④：此举有利于加强港澳与内地的互联互通，推动港澳更好地融入国家发展大局，故④符 合题意； 15.C 【详解】①：和平与发展是当今时代的主题，而非合作与发展，故①说法错误： ②：消博会汇集多国品牌并达成大量订单，体现经济全球化为各国发展提供契机，故②符 合题意： ③：多国参展、客商观众众多，体现各国联系紧密，我们身处开放互动的世界，故③符合 题意； ④：材料主要体现国际合作与贸易，未涉及新兴市场国家经济实力增强的具体内容，故④ 不符合题意： 16.(1)①国家安全是人民幸福安康的前提，只有国家安全得到保障，人民才能安居乐业：② 国家安全是国家生存与发展的重要保障，能够统筹发展和安全，护航国家发展新征程；③ 国家安全是安邦定国的重要基石，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。 (2)国家做法：完善国家安全、保密领域的法律法规体系，强化涉密场景的监督管理：依托 全民国家安全教育日开展常态化保密普法宣传：依法严厉惩处偷拍泄露涉密文件的违法犯罪 行为。 公民做法：主动学习保密与国家安全相关知识，增强防范泄密的意识：自觉规范自身行为， 不拍摄、不传播涉密文件；发现偷拍涉密文件这类危害国家安全的行为，及时向国家安全机 关举报。 【详解】(1)从设问可知要结合材料一的关键词，分析国家安全被视作头等大事的原因： 从材料一“实现中华民族伟大复兴的中国梦”这一表述，可知国家安全是实现中华民族伟大 复兴中国梦的重要保障： 从材料一“保证人民安居乐业”这一内容，可知国家安全是人民幸福安康的前提，和民众安 居乐业的生活状态紧密相关： 从材料一全民国家安全教育日主题“统筹发展和安全，护航‘十五五'新征程，可知国家安全 答案第4页，共8页 是国家生存与发展的重要保障，能为国家发展征程保驾护航： 从国家安全的整体价值定位，可知国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全事关国家 与社会发展全局。 (2)从设问可知要针对漫画“违法拍涉”泄露涉密文件的危害行为，分别从国家、公民两 个主体给出防范举措： 从漫画存在涉密信息被手机拍摄泄露的违法情形，可知国家层面要完善保密相关法律法规与 监管制度，加强涉密场所管控，开展全民国家安全与保密法治宜传教育，严厉打击偷拍泄露 涉密文件的违法行为： 从漫画个人用手机拍摄涉密文件的行为细节，可知公民层面要增强国家安全意识与保密意识， 自觉遵守保密相关规定，不拍摄、不传播涉密文件，发现此类危害国家安全的偷拍泄密行为 及时向有关部门举报。 17.(1)选择《生态环境法典》：①完善我国生态环境法律制度体系，实现生态文明建设相关 成果的法典化固化传承：②为生态环境治理提供系统完备的法律依据，规范生态环保领域 执法司法工作；③助力美丽中国建设，约束环境违法行为，保障群众生态环境权益，促进 人与自然和谐共生。 选择《法治宣传教育法》：①将法治宣传教育成熟经验法治化，构建起长效稳定的普法制度 体系；②清晰划定各方普法工作的职责任务，提升全民普法工作的执行力与实效性；③增 强全民法治观念，培育全社会法治文化，稳步推进全面依法治国建设。 (2)示例1：登录中国人大网等全国人大官方平台，查阅年度立法工作计划、已出台法律的 官方文件与立法解读资料。示例2：收看法治类官方新闻节目、阅读法治权威报刊，跟踪立 法工作相关新闻报道。 【详解】(1)选择一：生态环境法典 从设问可知要选定一部法律，结合材料内容分析出台该法律的意义： 从材料里生态环境法典把生态文明建设理论、制度、实践成果法典化、完善生态环境法律制 度体系的表述，可知这部法律能固化传承生态文明建设成果，健全相关法律体系，为生态治 理提供法律依据，推进美丽中国建设、保障群众生态权益、促进人与自然和谐共生。 选择二：法治宣传教育法 从设问可知要选择《法治宣传教育法》，依托材料原文内容分析出台该法律的意义： 从材料“这部法律将近年来法治宣传教育工作的实践经验和创新成果上升为法律制度”的 文字，可知出台该法能够将法治宣传教育成熟经验法治化，构建长效稳定的普法制度体系： 答案第5页，共8页 从材料“明确各方对法治宣传教育的职责任务”的文字，可知出台该法能够清晰划定各方普 法工作的职责任务，提升全民普法工作的执行力与实效性； 从全民普法法律的法治建设作用延伸，可知出台该法能够增强全民法治观念，培育全社会法 治文化，稳步推进全面依法治国建设。 (2)本题为开放试题，解析略，言之有理即可。 18.(1)有利于打造党委领导、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理格局。 (2)①召开居民议事会、征集居民意见，体现民主协商：②居民共同确定停车规划方案，体 现民主决策；③成立自主管理委员会定点巡查，体现民主管理。 (3)不赞成孙某的言行。理由：①自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，公民在 行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利；②小区有共同商议确定的 停车规划规则，孙某随意占用他人车位停车，违背了停车管理规则，侵犯了车位主人的合法 权益；③社会规则是人们享有自由的保障，只有遵守统一停车规则，才能保障全体小区业 主都能正常享有停车的自由。 【详解】(1)从设问可知要结合社区治理的系列举措，归纳对应的社会治理格局： 从材料“基层党组织引领”的关键词，可知治理坚持党组织的领导统筹作用； 从材料“召开居民议事会、征集居民意见、居民共同确定方案、成立自主管理委员会巡查” 的内容，可知充分调动居民参与基层治理，体现多元主体协同参与： 综合基层党建引领、居民自治参与的信息，可知打造党委领导、政府负责、民主协商、社会 协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理格局。 (2)从设问可知要依据材料里居民参与社区停车治理的环节，对应梳理公民参与民主生活 的形式： 从材料“多次向居民征集意见、召开居民议事会”的行为，可知体现了民主协商，让居民充 分表达诉求商议方案： 从材料“居民共同确定停车规划方案”的行为，可知体现了民主决策，保障居民参与社区公 共方案的敲定； 从材料“成立小区自主管理委员会定点巡查”的行为，可知体现了民主管理、民主监督，居 民自主参与日常管理并监督停车规则落实。 (3)我不赞成孙某的言行。自由不是不受限制的随心所欲，社会规则划定了自由的边界， 公民行使自身自由权利时不能损害他人的合法权益与公共利益；小区的停车管理规则是维护 全体业主停车秩序与专属车位权益的保障，孙某随意占用他人车位，越过了规则划定的自由 答案第6页，共8页 界限，侵犯了车位所有者的合法权利，违背了权利行使的相关要求。 19.(1)①交流学习时认真倾听他人发言，使用文明用语礼貌交流；②自觉维护活动场地环 境卫生，不乱丢弃废弃物，遵守现场公共秩序；③着装整洁得体，待人谦和礼让，举止端 庄大方，展现良好精神风貌。 (2)①了解朝鲜族民俗文化，拓宽文化视野，增强对中华各民族优秀文化的认同感；②在共 同设计规划、合作体验项目的过程中，锻炼沟通协作、策划实践的能力：③拉近与少数民 族同学的距离，深化彼此友谊，树立并巩固民族团结意识：④丰富实践体验，提升人际交 往能力，涵养包容友善的品格。 【详解】(1)从设问可知要围绕班委会提出的守公德、讲礼仪的要求，列举同学们日常可落 实的小事： 从材料“交流学习”的活动场景关键词，可知交流过程中要认真倾听他人发言，礼貌表达自 己观点，交流用语文明得体： 从材料“守公德”的要求关键词，可知活动场地里要自觉保持环境卫生，不乱扔垃圾，遵守 现场秩序： 从材料“讲礼仪“展现新时代中学生风采”的关键词，可知和同学相处时待人谦和礼让，着 装整洁大方，尊重活动主办方与其他参与者的安排。 (2)从设问可知要结合活动材料细节，分析此次实践交流活动给同学们带来的成长意义： 从材料“沉浸式体验朝鲜族服饰、传统体育竞技、制作朝鲜族米糕”的活动内容，可知同学 们能够深入了解朝鲜族特色民俗文化，拓宽自身文化视野，感受民族文化的魅力： 从材料“与朝鲜族同学携手设计游览规划、共同完成体验项目”的情节，可知可以锻炼团队 协作、沟通策划的实践能力： 从材料“增进了两校同学间的友谊”的结果描述，可知能加深和少数民族同学的情谊，增强 民族团结意识，自觉维护民族交往团结： 从整体跨校实践交流的形式，可知能丰富课余生活，培养包容友善的品格，提升人际交往能 力。 20.(1)①中国共产党带领人民取得新民主主义革命胜利、建立新中国，让人民成为国家主 人，历史和人民选择了中国共产党的领导：②中国共产党是中国工人阶级先锋队，也是中 国人民和中华民族先锋队，以全心全意为人民服务为根本宗旨；③党的领导是中国特色社 会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持党的领导才能保障国家发 展、维护人民根本利益。 答案第7页，共8页 (2)①紧抓改革开放的政策机遇，坚持深化改革开放，解放和发展社会生产力：②优化产业 布局，构建先进制造业、现代服务业协同的现代产业体系，推动产业向高端升级：③坚持 创新驱动发展，将创新作为城市发展核心动力，在多个前沿技术领域攻关突破，做强数字相 关产业：④推进文化领域数智化、信息化转型，统筹经济、文化多领域建设，实现城市综 合发展提升。 (3)①练就过硬本领，在本职岗位上担当奉献，实现个人理想，助力国家发展：②建成富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，民生福祉大幅提升，国际影响力显著增强；③ 和平发展氛围更加浓厚，国际合作更加密切，在我国推动下全球治理朝着更公正合理的方向 发展。 【详解】(1)从设问可知要结合给出的材料内容分析坚持中国共产党领导的原因； 从“一百年来，.从此人民掌握了国家的权力，成为国家的主人”这段文字，可知历史和 人民选择了中国共产党，党带领人民取得新民主主义革命胜利、建立新中国，让人民实现当 家作主，彰显了党的领导具备历史必然性。 (2)从设问可知要依托材料原文梳理深圳实现跨越式发展的举措： 从“深圳实现了历史性跨越，，可知深圳紧抓改革开放的发展机遇开启发展进程： 从“深圳基本形成现代产业体系”，可知深圳优化构建现代产业体系，推动产业向高端化升 级： 从“把创新作为城市发展的核心动能”，可知深圳坚持创新驱动发展，在多个前沿技术领域 实现技术领先： 从“推动文化建设数智化赋能和信息化转型”，可知深圳培育壮大数字创意产业，推进文化 领域数字化信息化转型。 (3)本题为开放性试题，解析略。 答案第8页，共8页