期中 质量评估-【全效学习】2025-2026学年八年级生物上册同步学练测课件PPT（人教版·新教材）
2026-08-10
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教辅
摘要：
这是一份初中生物学八年级上册（RJ版）的期中质量评估课件，包含25道选择题和6道非选择题，覆盖人体感觉器官、神经系统、运动系统、内分泌、传染病与免疫、急救等核心知识点，通过选择、填空、实验分析等题型构建学习支架。
资料特色突出核心素养培养，如关节模型制作（探究实践）、糖尿病小鼠实验（科学思维）、保护视力听力（态度责任）等实例，结合结构与功能观（神经元）提升生命观念，帮助学生巩固知识、提升能力，也为教师提供学情反馈依据。
内容正文：
期中质量评估
生物八年级上册 [RJ版]
1
[时间:60分钟 分值:100分]
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.眼球的内容物包括( )
A.晶状体、玻璃体、房水 B.晶状体、角膜、玻璃体
C.晶状体、角膜、视网膜 D.角膜、房水、晶状体、玻璃体
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2.视觉形成的过程是( )
A.光→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢
B.光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
C.光→角膜→瞳孔→玻璃体→视网膜→视觉中枢
D.光→晶状体→角膜→瞳孔→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
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3.人体对信息的感知除了视觉和听觉外,还有味觉,舌是人体主要的味觉器官。下列感觉中,不属于味觉的是( )
A.酸 B.甜 C.苦 D.辣
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4.长期耳鸣可使患者失眠、记忆力下降,研究表明耳鸣可能与听觉感受器或听神经病变有关。结合如图,判断引起耳鸣的结构有( )
A.①③ B.③④ C.④⑤ D.②③
C
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5.眼睛和耳朵是人体重要的感觉器官。下列关于保护视力和听觉的做法,错误的是( )
A.避免在光线过强或过暗的环境中看书、写字
B.长时间使用耳机听音乐,且音量较大
C.定期检查视力,及时矫正近视
D.遇到巨大声响时,迅速张口或闭嘴堵耳
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6.小东肚子饿,回到家便抓起一个刚出笼的馒头,烫得来不及考虑就迅速松开,然后疼得龇牙咧嘴。这说明脊髓具有的功能是( )
A.运动和感觉 B.完成反射和传导
C.运动和传导 D.完成反射和感觉
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7.调节人体生命活动的最高级中枢是( )
A.大脑半球 B.大脑皮层
C.小脑 D.中枢神经系统
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8.某人因意外事故使腰部脊髓受到严重损害,其症状表现为( )
A.下肢出现麻木和疼痛
B.下肢丧失运动功能,大小便失禁
C.左侧肢体不能活动
D.站立不稳,步态不稳,左右摇摆
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9.下列属于人类特有的反射活动的是( )
A.梅子的酸味刺激引起唾液分泌
B.谈论酸梅引起唾液分泌
C.见到酸梅就分泌唾液
D.吃到酸梅就分泌唾液
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10.人体运动系统的主要组成是( )
A.骨、肌肉 B.关节、肌肉
C.骨、肌肉、关节 D.关节、骨骼
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11.为了更好地理解运动系统的组成,某生物兴趣小组利用木棒、海绵和自行车旧轮胎等材料制作了人体关节模型。下列有关该模型的叙述,错误的是( )
A.该关节模型在运动中起杠杆作用
B.海绵模拟的结构能够减少运动产生的摩擦
C.自行车旧轮胎模拟的结构可增强关节的牢固性
D.两根木棒的间隙里可以加入一些润滑油
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12.为了避免运动时受伤,下列做法不正确的是( )
A.正确地做拉伸运动
B.运动前进行热身
C.注意身体的感受
D.在感觉疼痛或不适时可以继续运动
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13.下列腺体中,不属于内分泌腺的是( )
A.肠腺、胃腺 B.甲状腺、肾上腺
C.垂体、胰岛 D.性腺、甲状腺
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14.小华今年14岁,喉结变得突出,声音变得低沉,还长出胡须和腋毛等。与他的这些变化直接相关的器官和物质分别是( )
A.睾丸 雄激素 B.睾丸 生长激素
C.前列腺 雌激素 D.卵巢 雌激素
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15.五一假期,小明在游乐场坐过山车时心脏怦怦直跳、血压升高,此时他体内肾上腺素的分泌增加。下列关于肾上腺素的叙述,错误的是( )
A.由肾上腺分泌
B.经由导管进入血液
C.含量少、作用大
D.能提高人体应对危急情况的能力
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16.在研究激素对蝌蚪发育的影响时,发现若破坏蝌蚪的甲状腺,则蝌蚪不能发育成青蛙;科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现被破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成青蛙。由此可推测,甲状腺激素可以( )
A.促进生长发育 B.调节血糖浓度
C.促进新陈代谢 D.提高神经系统的兴奋性
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17.下列不属于病原体的是( )
A.结核分枝杆菌 B.蛔虫
C.流感病毒 D.HIV携带者
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18.下列可通过食品和饮用水传播的疾病是( )
A.麻疹 B.霍乱 C.小儿麻痹症 D.艾滋病
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19.传染病对人类的危害巨大。下列有关传染病及其预防的说法,错误的是( )
A.传染病是只能在人与人之间传播的疾病
B.预防传染病要做到综合措施和重点措施相结合
C.防治血吸虫病要以搞好个人和环境卫生为重点
D.预防接种是为了保护易感人群
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20.皮肤能防止病原体侵入人体。下列选项与这种免疫属于同种类型的是( )
A.某人接触花粉出现过敏现象
B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体
C.患过麻疹的人不再患麻疹
D.接种百白破疫苗预防百日咳、白喉和破伤风
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21.下列对免疫功能的叙述,错误的是( )
A.免疫是人体的一种防御作用
B.免疫功能并非越强越好
C.免疫功能可清除人体衰老、死亡或损伤的细胞
D.免疫可修复人体的部分遗传病
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22.下列有关人体三道防线的叙述,正确的是( )
A.唾液中的溶菌酶属于第一道防线
B.呼吸道黏膜及其上的纤毛属于第一道防线
C.吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用
D.第三道防线对多种病原体都有防御作用
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23.皮肤轻微擦伤,血液从伤口渗出,此时可以采取的最佳措施是( )
A.止血带压迫止血 B.拨打急救电话
C.人工呼吸 D.清洁伤口,贴创可贴
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24.对溺水者先要清除他(她)口鼻内的污物,再进行人工呼吸,这样可以( )
A.使进入人体肺部的气体变得温暖
B.保证施救者的安全
C.使进入人体肺部的气体变得湿润
D.保持呼吸道通畅
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25.下列关于生活中用药与急救的说法,错误的是( )
A.非处方药可适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
B.发现煤气中毒者,应首先关闭气源并将病人转移至通风处
C.遇大静脉出血,应尽快拨打急救电话,同时用止血带压迫止血
D.发生溺水时,不要惊慌,尽量放松身体,保持头向下的姿势
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二、非选择题:本题共6小题,共50分。
26.(7分)人体细胞的形态结构多种多样,但是都能与细胞的功能相适应。请回答相关问题:
(1)如图所示的细胞是__________,它是____________结构和功能的基本单位。
神经元
神经系统
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2)这种细胞与人体其他细胞的明显差别是生有许多[______]________,长的③大都套有一层鞘,组成____________。
(3)人体内有数以百亿甚至千亿的这种细胞,各个这种细胞的[④]____________都与多个这种细胞的③相互接触,形成了非常复杂的网络,这个复杂的网络就是人体内__________________的结构基础。
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神经纤维
神经末梢
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27.(10分)现在实施的“阳光体育”运动,促进了学生的健康发展。立定跳远是跳远运动中的一种,下图是某同学立定跳远的动作图解,请分析回答下列问题:
(1)一摆:一摆中该同学的上肢处于________(填“伸肘”或“屈肘”)状态,此时肱三头肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。
伸肘
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(2)二蹲:支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩时,会牵动______绕________活动。人体的肌肉两端较细的呈乳白色的部分叫________,中间较粗的部分叫________。
(3)三跳:下肢肌肉运动所需要的能量需要________系统、 ________系统、________系统等系统的配合。
骨
关节
肌腱
肌腹
消化
循环
呼吸
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(4)四落地:屈膝缓冲有助于保护下肢关节,人体关节中的__________内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
关节腔
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28.(9分)如图是“膝跳反射”示意图,据图回答问题:
(1)实验者用手掌内侧的边缘叩击受试者的部位是图甲中的______(填字母),同时观察这条腿出现的反应为图______(填“乙”或“丙”)虚线所示,所看到的这种反应是______________(填“生来就有的”或“通过学习和训练形成的”),叫作______________。
C
丙
生来就有的
非条件反射
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(2)完成膝跳反射的结构基础是__________。
(3)完成膝跳反射的神经中枢位于________。膝跳反射发生时,我们也会感觉到被叩击,这种感觉的形成在______________________。
(4)若用麻醉剂阻断某人膝跳反射的反射弧上的传入神经某一个位点后,用橡皮锤轻敲此人膝盖下方的韧带,则此人______(填“有”或“无”)感觉,________(填“能”或“不能”)完成膝跳反射。
反射弧
脊髓
大脑皮层的感觉中枢
无
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29.(8分)糖尿病为常见的内分泌异常疾病,影响人的正常生活。为探究一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠是否具有降糖效果,研究人员进行的相关实验操作如表。试回答:
组别 数量/只 处理方法 实验操作
Ⅰ 10 不做处理 注射等量的生理盐水
Ⅱ 10 注射四氧嘧啶溶液 ?
Ⅲ 10 注射四氧嘧啶溶液 注射等量的花生根茎水煮液
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(1)表中,向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液的目的是破坏小鼠的________,使小鼠患糖尿病。糖尿病的典型症状是________、多饮、多食和体重________等。
(2)在第Ⅱ组实验操作中应填______________________。
胰岛
多尿
减轻
注射等量的生理盐水
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(3)由如图实验结果可知,Ⅲ组血糖含量________(填“高于”或“低于”)Ⅰ组,低于Ⅱ组。由此推测,一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是________(填“能”或“不能”)使血糖降至正常水平。
高于
不能
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(4)胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时,血糖浓度会________(填“升高”或“降低”)。一部分葡萄糖随尿液排出,从而使组织细胞供能不足,影响代谢,使人患糖尿病。
(5)近年来,糖尿病患者的数量呈增加趋势,请你提出一条预防糖尿病的建议:______________________________________________。
升高
合理控制饮食、适当进行体育锻炼(合理即可)
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30.(10分)为了有效防控流感,研发有效的疫苗成为关键手段之一。科学家针对流感疫苗开展了动物实验,实验报告简述如下,请根据下表内容回答问题:
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实验组别 实验对象 实验过程 实验结果
甲 5只健康成年雌性小白鼠 分别在第 0、10、20 天给小白鼠接种8微克灭活流感疫苗 使用流感病毒感染小白鼠,感染后的第5天,在小白鼠的鼻腔、气管、肺部未检测到病毒,小白鼠无发热情况,活动和饮食状态正常
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实验组别 实验对象 实验过程 实验结果
乙 ① 分别在第0、10、20天给小白鼠接种4微克灭活流感疫苗 使用流感病毒感染小白鼠,感染后的第5天,在小白鼠的鼻腔、气管部分检测到病毒,小白鼠无发热情况,活动和饮食状态正常
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实验组别 实验对象 实验过程 实验结果
丙 5只健康成年雌性小白鼠 ② 使用流感病毒感染小白鼠,感染后的第5天,在小白鼠的鼻腔、气管、肺部检测到大量病毒,小白鼠出现呼吸道炎症症状
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(1)疫苗进入小白鼠体内后会刺激淋巴细胞产生________,由此引起的免疫属于__________免疫。因为这种免疫是针对特定的流感病毒产生的,只对该种病原体起作用。
(2)从疾病的角度看,流感病毒是引起丙组小白鼠患病的__________,其能导致呼吸道损伤,是因为它寄生在呼吸道细胞里,靠自身遗传物质中的遗传信息,利用______________的物质,制造出新病毒。
抗体
特异性
病原体
呼吸道细胞
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(3)乙组实验对象应选择__________________________;这样做的目的是________________。只有保证除疫苗剂量外其他条件相同,才能准确探究疫苗剂量对实验结果的影响。
(4)丙组小白鼠在实验过程中应做的处理是______________________;丙组小白鼠在实验过程中起________作用。通过与接种疫苗的甲、乙组对比,更清晰看出疫苗的作用。
5只健康成年雌性小白鼠
保持单一变量
不接种灭活流感疫苗
对照
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(5)依据实验结果,得出的结论是______________________________________________________。这对预防流感的启示是__________________________________________________。
剂量为8微克的灭活流感疫苗对小白鼠有完全保护作用
通过注射合适剂量的流感疫苗来预防流感病毒感染
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31.(6分)请阅读以下材料,分析并回答下列问题。
材料一 据报道,中国不合理用药者占用药者的11%~26%,每年5 000万住院人次中与药物不良反应有关的可达250万人,其中死于药物不良反应的约有20万;中国180万聋哑儿童中,有超过百万是因滥用抗生素而引起药物中毒性耳聋,而且目前仍以每年2万的速度增长。
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材料二 在日常生活中掌握一些必要的急救常识,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下面是某药品的说明书,认真阅读并完成相关问题。
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(1)这种药是________(填“西药”或“中药”)。
(2)假设一个3岁的儿童,体重为15 kg,根据说明书可知该病人每次应服_____________片药。
西药
1/4～1/2
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(3)2023年6月某人因支气管炎急性发作,购买了上述药品,但还没有把药全部服用完就好了。当他再次支气管炎发作时(2024年12月),医生告知不能服用上次没用完的药,原因是______________。
已过保质期
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(4)下列哪些属于科学的药品服用方法?______(填序号)。
①根据症状适当增减药剂服用量 ②服用过期药品 ③为了早日恢复健康,加大药剂服用量 ④干吞药物 ⑤一旦发现感冒,立即服用抗生素类药 ⑥根据医嘱,按时服药
⑥
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(5)如果遇到有人心跳、呼吸骤停,拨打120急救电话后,应该马上对被救者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图1所示甲、乙二人施救的先后顺序应是____________。
(6)遇到外伤出血者,需及时止血,若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出(如图2所示),则加压或包扎的位点应在______(填字母)处。
先乙后甲
B
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