2026年7月浙江省高一下学期学业水平合格性考试自编模拟历史试卷（二）

**基本信息** 试卷以中国史与世界史为脉络，通过图表分析、情境解读及开放探究，考查时空观念与史料实证能力，契合学业水平合格性考试要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|23题/60分|中外历史核心考点（如铁农具与牛耕、文艺复兴、工业革命等）|含图表题（秦国君主表）、情境题（丰子恺漫画），注重时空定位| |综合题|2题/40分|土地制度变革（24题）、物质文明发展（25题）|24题对比《天朝田亩制度》与中共土地政策，25题开放探究（选马铃薯/蒸汽机等关键词提炼论题），体现史料实证与历史解释|

2026年7月浙江省高中历史学业水平合格性考试模拟卷（二） 学校 年级 班级 姓名 考号 座号 -----------------------------------------------------密--------------------------------------------------------------封----------------------------------------------线----------------------------------------------- 时间：60分钟 满分：100分 1、 单项选择题（本大题共23小题，1-9每小题2分，10-23每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．春秋战国时期农业生产力水平得到极大提高，促进了生产方式的变革，个体家庭逐渐成为农业生产的基本单位。这主要是由于（   ） A．青铜农具的广泛使用 B．农民的辛勤劳动 C．铁农具与牛耕的使用 D．荒地的大量开垦 2．北魏孝文帝迁都洛阳后，大力推广汉语与汉字，把汉语作为官方语言予以确定，把汉字作为官方文字进行使用推广，禁止鲜卑语的使用。这些做法（   ） A．促进了经济发展 B．消除了地域差别 C．瓦解了士族阶层 D．推动了民族交融 3．北宋建立后，统治者鉴于唐末节度使拥兵自重、五代天子“兵强马壮者为之”，政局动荡、政权更迭的历史教训，最有可能遵循的原则是（   ） A．崇文抑武文官知州 B．二府三司分化事权 C．山川形便因俗而治 D．富国强兵兵农合一 4．在疆域内，内地分立18省，分设巡抚、总督治理。在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区的是（   ） A．元朝 B．唐朝 C．清朝 D．明朝 5．1921年中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告党的诞生。此前，中国工人阶级队伍壮大（产业工人达200多万）、马克思主义广泛传播（李大钊、陈独秀等宣传）、各地共产主义小组建立（上海、北京、长沙等），这些为建党提供了（   ） A．思想基础、阶级基础和组织基础 B．国际支持和军事保障 C．经济基础和社会环境 D．文化氛围和舆论准备 6．改革开放四十多年来，中国社会主义现代化建设取得历史性成就，中国综合国力不断增强，逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这四大思想理论成果共同的特点是（   ） A．建立社会主义制度 B．与时代发展同进步 C．实现人民当家作主 D．谋求实现民族独立 7．中古西欧封君封臣制度的核心特征是（   ） A．君权神授 B．契约关系 C．中央集权 D．平等互利 8．文艺复兴时期，被称为“文学三杰”的是（   ） A．但丁、彼特拉克、薄伽丘 B．达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 C．但丁、达·芬奇、莎士比亚 D．彼特拉克、薄伽丘、莎士比亚 9．18世纪中期，英国东印度公司征服孟加拉后，大肆掠夺财富，公司职员贪腐极为严重。从1774年起，英国在印度实施契约文官制改革，实行规范管理方式，严厉打击文官贪腐，开设培训学校，并大量招募印度人成为文官。这一改革（   ） A．完善了东印度公司的治理能力 B．推动了印度行政管理的近代化 C．实现了英国文官制度彻底改革 D．导致了殖民地统治效率的降低 10．下表为秦国历史上的部分君主情况表。这反映了秦的统一（   ） 称号 在位时间 重大事件 秦襄公 前778—前766年 率兵救周有功，被赐封，正式成为周朝的诸侯国 秦穆公 前659—前621年 灭掉西方戎族12国，成为春秋五霸之一 秦孝公 前361—前338年 任用商鞅进行变法，逐渐成为战国中后期最强大的国家 秦王嬴政 前247—前210年（前221年称皇帝） 灭六国，一统天下 A．受益于法家思想的指导 B．缘于数代秦王励精图治 C．顺应了历史发展的潮流 D．给社会带来了巨大灾难 11．按照唐代三省制的惯例，凡遇军国大事，先由____秉承皇帝之意草拟初步意见，经政事堂会议商讨议决后，进呈皇帝画敕批准，再送交____审核，然后由政事堂加盖印章，交____执行。若有错失，给事中有权涂改驳回，使____重新拟定。题中4个“____”处应依次填写（   ） A．中书省；门下省；尚书省；门下省 B．门下省；中书省；尚书省；中书省 C．中书省；门下省；尚书省；中书省 D．门下省；中书省；尚书省；门下省 12．宋元时期，中国的科学水平达到极盛。元代的郭守敬十分注意仪器观测，他制作出天文仪器数十种，是当时世界上最为精密的观测工具。以下属于他的贡献的是（   ） ①制作简仪        ②最早测算出地球子午线长度 ③编定《授时历》  ④主持全国范围的天文测量 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．如图所示是清代朱耷创作的《古梅图》，图中梅树虬根毕露，枝杈光秃。画上题诗“梅花画里思思肖，和尚如何如采薇……”借用了宋末元初画家郑思肖画兰不画坡土与伯夷叔齐隐居首阳山不食周粟、采薇充饥直至饿死的典故。该画作（   ） A．蕴藏着浑厚雄壮的气势 B．揭露了当时的社会矛盾 C．体现了画家的人格追求 D．突破了传统绘画的范式 14．下表所示为中华书局出版的《中华民国史》第八卷（1932～1937年）部分章节。其中第七章的标题可能是（   ） 第四章  国民政府对苏区的“围剿” 第五章  华北事变和国民政府的对策 第六章  全国抗日救亡运动的新高涨 第七章  ____ 第八章  国民党由内战转向抗日 A．北伐初期的胜利 B．南昌起义 C．伪满洲国的成立 D．西安事变 15．下图是著名画家丰子恺先生的漫画，题为“炮弹作花瓶，万事乐太平”，创作时间为“卅四年（三十四年）九月二日”。该漫画（   ） A．呼吁国共双方停止内战一致抗日 B．表达了中国人民和平建国强烈愿望 C．谴责国民党坚持独裁内战的野心 D．展示了新中国维护世界和平的决心 16．如图是1978-2012年我国外汇储备余额变化柱状图。从中可以看出，自2000年以后，中国外汇储备余额呈快速增长趋势。其主要原因是（   ） A．第三次科技革命兴起 B．中国加入世界贸易组织 C．经济全球化遭遇挫折 D．亚太经济合作组织成立 17．2023年，中国已与140多个国家和地区开展农业合作，向发展中国家推广1000多项农业技术。2024年，中国加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”。2025年，中国常驻联合国粮农机构代表处正式升格为代表团。这些举措表明我国（   ） ①奉行“与邻为善、以邻为伴”的方针 ②凭借技术优势积极推动全球农业发展 ③以实际行动践行人类命运共同体理念 ④解决了世界粮食安全和绝对贫困问题 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 18．古代美洲印第安文明发展过程中，服务宗教祭祀的各类技艺成就突出，服务社会生产与民众生活的实用技术发展缓慢。西方殖民者到来之前，美洲多数印第安部落长期处于原始粗放的石器时代。这说明（   ） A．西欧的殖民中断了美洲文明 B．古代美洲未出现文明的曙光 C．基督教会阻碍了文明的进步 D．生产力水平影响了文明程度 19．下图反映了1500—1642年欧洲小麦价格指数的变化概况。由此可推知，该时期欧洲（   ） A．气候变化增加了小麦产量 B．殖民扩张加速了物种交流 C．货币贬值提升了商品价格 D．民众的饮食结构发生变化 20．1848年六月起义前不久，《共产党宣言》法文译本第一次在巴黎印刷，1850—1880年，《共产党宣言》随着法国工人运动的再度兴起而获得了一定的传播，得到了法国无产者的关注，出现了以文本形式保存下来的译本。这反映出（   ） A．马克思主义理论得到普遍认可 B．工人运动迫切需要科学理论指导 C．无产阶级政党影响力日益增强 D．法国社会主义革命取得重大成果 21．如表为20世纪二三十年代发生的世界重大历史事件。这些历史事件反映的主题应该是（   ） ·印度甘地领导的“非暴力不合作运动” ·埃及扎格鲁尔领导的反英斗争 ·尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争 ·墨西哥卡德纳斯改革 A．世界殖民体系的瓦解 B．第三世界形成的重要里程碑 C．美苏两极格局的形成 D．亚非拉民族民主运动的高涨 22．图1图2所示历史事件最有可能引起（   ） A．美苏冷战出现 B．两极格局形成 C．世界局势缓和 D．核战风险加剧 23．20世纪70年代，加拿大官方文件中指出，“由于天生的原因，不同语言文化的人们不可估量地丰富了加拿大的社会生活，这是加拿大不能失去的。……我们一贯申明，所有加拿大人应在平等环境中交往，不管他们属于哪个语言、文化群体。”该思想（   ） A．契合了多元文化主义的诉求 B．强调要注重保护土著文化的独特性 C．主张通过文化融合实现平等 D．旨在缓和种族冲突引发的社会危机 2、 综合题（本大题共2小题，共40分） 24．阅读材料，回答下列问题 材料一  凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 材料二  随着农村革命根据地的建立和发展，土地革命广泛地开展起来，在根据地内，消灭封建地主土地所有制，实现“耕者有其田”，是中国共产党在农村进行的最重大的社会变革。土地革命的深入开展，广大农民在政治上、经济上翻了身，极大地激发了革命积极性。抗日战争时期，抗日根据地内停止实行没收地主土地的政策，普遍实行地主减租减息政策，同时实行农民交租交息，这是在民族战争的条件下兼顾农民和地主两个方面利益，把统一战线和解决农民问题恰当地结合起来的政策。解放战争时期，中国共产党制定《中国土地法大纲》，它规定：“废除封建及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”。经过土改运动，到1948年秋，在一亿人口的解放区消灭了封建的生产关系，广大农民的政治觉悟和组织觉悟空前提高。 ——摘编自《中国共产党的一百年》 (1)根据材料一并结合所学，简要评价《天朝田亩制度》中的土地政策。 (2)根据材料二并结合所学，简述新民主主义革命时期中国共产党土地政策的变化 (3)根据材料一、二并结合所学，谈谈你对土地制度与近代中国革命的认识。 25．阅读材料，完成下列要求。 下表列出了反映15世纪末以来人类物质文明发展的部分相关词汇。 茶叶   马铃薯   棉花    小麦   玉米铁路   蒸汽机   内燃机  航海技术   杂交育种 殖民体系   世界市场   种植园经济 人口问题   环境问题   粮食安全问题 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合世界近现代史知识，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年7月浙江省高中历史学业水平合格性考试模拟卷（二）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A C A B B A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C D B B C D C B 题号 21 22 23 答案 D D A 1．C 【详解】A.青铜器在春秋战国时期主要用于礼器、兵器，并未广泛用于农业生产，错误。 B.农民劳动是农业生产的常规条件，不是这一时期生产力飞跃、生产方式变革的核心原因，错误。 C.春秋战国时期铁农具与牛耕的使用和推广，极大提高了农业生产力，使个体家庭的小规模耕作成为可能，推动井田制瓦解，个体家庭逐渐成为农业生产的基本单位，正确。 D.荒地大量开垦是生产力提高带来的结果，不是题干中生产方式变革的原因，错误。 故选C项。 2．D 【详解】A.材料内容是语言文字改革，没有涉及经济领域的举措，与经济发展没有直接关联，错误。 B.这一时期的地域差别无法彻底消除，错误。 C.孝文帝推广汉语汉字的措施并没有瓦解士族阶层，错误。 D.北魏推行汉语、汉字，禁止鲜卑语，有利于鲜卑族学习汉文化，打破民族语言隔阂，推动了北方民族交融，正确。 故选D项。 3．A 【详解】本题考查北宋初期的政治制度。根据所学知识可知，北宋初年为解决唐末五代武将专权、政局动荡问题，确立崇文抑武国策，派文官担任知州管理地方，直接防范武将拥兵自重的隐患，故选A项。 4．C 【详解】本题主要考查清朝的疆域信息，根据所学知识可知，清朝时期内地分立18省，设巡抚、总督管理，东北、北部、西部边疆分别设置将军辖区（如伊犁将军、盛京将军等）、办事大臣辖区（如驻藏大臣、西宁办事大臣等），故选C项。 5．A 【详解】本题主要考查的是中国共产党诞生的背景，中国工人阶级队伍壮大，为中国共产党的诞生提供了坚实的阶级基础；马克思主义广泛传播，为建党提供了科学的思想基础；各地共产主义小组建立，为全国性政党的成立提供了组织基础，故选A项。 6．B 【详解】根据所学知识可知，邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的时代命题；“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的时代课题；科学发展观回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的时代要求；习近平新时代中国特色社会主义思想回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的时代之问。四大理论成果都是马克思主义基本原理与中国具体实际和不同历史阶段时代特征相结合的产物，具有鲜明的时代性和与时俱进的品格，B项正确；建立社会主义制度是在三大改造完成后，排除A项；实现人民当家作主是新中国成立的意义，排除C项；谋求实现民族独立是毛泽东思想的特征，排除D项。故选B项。 7．B 【详解】本题主要考查的是中古西欧封君封臣制度，根据所学知识可知，西欧封君封臣制度中封臣需向封君履行效忠、提供兵役等义务，封君需承担保护封臣、维持封臣生计的责任，二者关系具有鲜明的契约属性，故选B项。 8．A 【详解】本题主要考查的是文艺复兴的代表人物，结合所学可知，文艺复兴早期意大利的“文学三杰”是但丁、彼特拉克、薄伽丘，故选A项。 9．B 【详解】根据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1774年以来（英国、印度）。根据材料并结合所学可知，改革引入契约制（规范合同）、打击贪腐（法治化）、设立培训学校（专业化）、招募印度人（本土化），这些措施符合近代官僚体系的核心要素（专业化、制度化、本土化），因此这一改革推动了印度行政管理的近代化，B项正确；“完善了东印度公司的治理能力”表述局限，改革虽提升公司内部管理，但核心在于重塑印度殖民地治理体系，A选项表述未触及“印度”这一关键维度，排除A项；“实现了英国文官制度彻底改革”时空错位，英国本土文官制度改革始于19世纪中叶，与18世纪印度改革无关，排除C项；“导致殖民地统治效率降低”与逻辑矛盾，改革通过规范管理和专业化培训，旨在提高效率，且招募印度人可减少文化摩擦，提升治理效能，排除D项。故选B项。 10．B 【详解】A.法家思想主要在秦孝公时期商鞅变法时体现，不能概括整个表格里从秦襄公到嬴政的全部阶段，错误。 B.表格里的秦襄公、秦穆公、秦孝公、秦王嬴政，每一代君主都有明确的重大举措：或奠定立国基础，或开疆拓土称霸，或变法图强，或完成统一。这体现了秦国数代君主持续的努力与经营，是秦能完成统一的重要基础，正确。 C.秦统一确实顺应了历史潮流，但表格展示的是秦国自身君主的作为，没有体现“历史发展潮流”这一外部因素，错误。 D.表格只记录了秦国君主推动自身发展、走向统一的重大事件，没有任何关于统一过程或统一后给社会带来灾难的描述，因此这个选项和表格内容无关，错误。 故选B项。 11．C 【详解】A.第一空中书省、第二空门下省、第三空尚书省符合三省职能，但第四空门下省职能为审核封驳，无权重新拟定诏令，诏令需退回中书省重拟，该项第四处填写错误，错误。 B.第一空门下省负责审核，不承担草拟军国大事意见的职能，草拟工作归属中书省，首处机构填写错误，错误。 C.中书省秉承皇帝旨意草拟政令，门下省审核封驳，尚书省下辖六部执行政令；门下省发现政令疏漏后，将文书驳回中书省重新草拟，四处机构填写完全匹配三省六部制运行流程，正确。 D.第一空草拟诏令的机构是中书省，门下省无草拟职权，首处机构填写错误，错误。 故选C项。 12．C 【详解】ABD.②最早测算出地球子午线长度是唐代僧一行的成就，②错误。 C.①简仪是郭守敬创制的天文观测仪器，①正确；③郭守敬主持编订了《授时历》，③正确；④郭守敬组织了大规模的四海测验，④正确。 故选C项。 13．C 【详解】A.根据“梅树虬根毕露，枝杈光秃”可知，朱耷所画的古梅是病态的，体现不出深厚雄壮的气势，错误。 B.“梅花画里思思肖，和尚如何如采薇”体现了对当时统治的不合作态度，没有揭露当时的社会矛盾，错误。 C.《古梅图》借用郑思肖画兰不画土，以及伯夷、叔齐不食周粟，表达了明朝遗族朱耷不与清王朝合作的态度，体现了画家的人格追求，正确。 D.朱耷创作的《古梅图》，表达的是文人主观追求，属于传统文人画的范畴，没有突破传统绘画范式，错误。 故选C项。 14．D 【详解】A.北伐初期的胜利发生在1926-1927年，不在1932-1937年的时间范围内，错误。 B.南昌起义发生在1927年，同样不在1932-1937年的时间段内，错误。 C.伪满洲国成立于1932年，属于1932-1937年的时间区间，但它是日本侵华扶植的傀儡政权，和“全国抗日救亡运动的新高涨”“国民党由内战转向抗日”的章节逻辑衔接不紧密，错误。 D.西安事变发生在1936年，处于1932-1937年之间；西安事变的和平解决推动了国共由内战转向合作抗日，与第八章“国民党由内战转向抗日”的内容逻辑连贯，符合章节编排的时间与主题逻辑，正确。 故选D项。 15．B 【详解】A.民国三十四年为1945年，此时抗日战争已经取得胜利，不存在停止内战一致抗日的时代诉求，错误。 B.1945年9月抗日战争正式结束，漫画将炮弹化作花瓶寄托太平愿景，体现历经战乱的中国民众渴望结束纷争、和平建设国家的迫切心愿，正确。 C.1945年9月国内内战尚未全面爆发，此时不存在集中谴责国民党独裁内战野心的诉求，错误。 D.新中国成立于1949年，漫画创作时间早于新中国成立，不存在相关立场与诉求，错误。 故选B项。 16．B 【详解】A.第三次科技革命兴起于20世纪四五十年代，和2000年后外汇储备快速增长没有直接关联，错误。 B.中国2001年正式加入世界贸易组织，进一步融入全球市场，对外贸易大幅增长，直接推动了外汇储备快速增加，正确。 C.经济全球化遭遇挫折不利于中国对外经济发展，不会推动外汇储备快速增长，错误。 D.亚太经济合作组织成立于1989年，不是2000年后中国外汇储备快速增长的主要原因，错误。 故选B项。 17．C 【详解】A.①我国“与邻为善、以邻为伴”方针主要针对周边国家，而材料中合作对象涵盖140多个国家和地区，范围远超邻国，①错误。 B.④我国举措有助于缓解粮食安全和贫困问题，但并未“解决”世界范围内的这些问题，④错误。 C.②中国向发展中国家推广1000多项农业技术，体现了利用自身技术优势助力全球农业发展，②正确；③中国加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”、升级联合国粮农机构代表处，都是促进全球共同发展的举措，体现了人类命运共同体理念，③正确。 D.④我国举措有助于缓解粮食安全和贫困问题，但并未“解决”世界范围内的这些问题，④错误。 故选C项。 18．D 【详解】A.材料指出西方殖民者到来之前，美洲多数部落已长期处于石器时代，说明文明发展缓慢是自身生产力问题，而非殖民中断导致，错误。 B.美洲曾出现玛雅、阿兹特克、印加等高度发达的文明，并非未出现文明曙光，错误。 C.基督教会是欧洲殖民者带来的，而美洲文明的滞后发生在基督教传入之前，二者无直接因果关系，错误。 D.古代美洲实用技术（如金属工具、农业技术）发展缓慢，生产力水平较低，制约了社会整体文明程度的发展，正确。 故选D项。 19．C 【详解】A.图表中小麦价格持续大幅上涨，若小麦产量增加会压低粮价，该说法与图表数据矛盾，错误。 B.物种交流主要体现为新旧大陆作物互通，而图表只展示了小麦价格的上涨，未涉及农作物种类交流的相关史实，错误。 C.1500年后新航路开辟，欧洲从美洲掠夺大量金银，引发价格革命，金银货币贬值，各类商品包括小麦的价格持续攀升，正确。 D.材料未涉及肉类、蔬果等其他食物消费占比的变化，无法推导出民众饮食结构发生改变，错误。 故选C项。 20．B 【详解】A.当时马克思主义仍受到资产阶级政府压制，仅在部分工人群体中传播，错误。 B.1848年六月起义前后及随后的工人运动高涨时期，《共产党宣言》在法国获得传播并受到工人关注，反映了工人运动在实践中需要科学的革命理论来指导斗争方向，正确。 C.材料未涉及无产阶级政党的活动，主要反映的是工人运动和理论传播的关系，错误。 D.1848年六月起义最终被镇压，法国并未取得社会主义革命的重大成果，错误。 故选B项。 21．D 【详解】A.世界殖民体系瓦解是在20世纪中后期，20世纪二三十年代殖民体系尚未瓦解，错误。 B.第三世界形成于二战后，20世纪二三十年代还未形成第三世界，错误。 C.美苏两极格局形成于二战后，20世纪二三十年代两极格局尚未出现，错误。 D.印度（亚洲）的非暴力不合作运动、埃及（非洲）的反英斗争、尼加拉瓜（拉丁美洲）的抗美斗争、墨西哥（拉丁美洲）的改革，都属于亚非拉地区的民族民主运动，反映了这一时期亚非拉民族民主运动的高涨，正确。 故选D项。 22．D 【详解】A.美苏冷战出现于1947年杜鲁门主义出台，第二次柏林危机、古巴导弹危机均是冷战中期冲突，并非冷战出现的诱因，时间逻辑颠倒，错误。 B.两极格局正式形成标志是1955年华约成立，两次危机发生在两极格局形成之后，不能促成两极格局形成，错误。 C.两次事件是美苏激烈对峙、高度紧张的冲突，会加剧紧张而非缓和局势，错误。 D.第二次柏林危机美苏坦克直接对峙；古巴导弹危机美苏在加勒比海部署核导弹，双方濒临直接开战，极大加剧全球核战争风险，正确。 故选D项。 23．A 【详解】A.多元文化主义主张承认、包容国内不同族群、语言、文化群体平等共存，认可多元文化对国家社会的价值。材料中加拿大官方肯定多元语言文化丰富本国生活，倡导各文化群体平等交往，契合多元文化主义诉求，正确。 B.材料泛指所有不同语言、文化群体，并未专门突出“土著文化”，范围缩小，错误。 C.材料强调各文化群体平等共存交往，而非通过“文化融合”消除差异实现平等，错误。 D.材料无“种族冲突、社会危机”相关背景信息，无法得出该政策旨在缓和危机的结论，错误。   故选A项。 24．(1)反映了农民获得土地的愿望，是农民反封建斗争的思想结晶；但追求绝对平均，脱离了实际，无法实现。 (2)变化：国共十年对峙时期：消灭地主阶级，将土地分配给农民，变封建半封建土地所有制为农民土地所有制。 抗日战争时期：实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。 解放战争时期：废除封建性及半封建性的土地制度，没收地主土地，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地。 (3)认识：废除封建的土地制度是近代中国民主革命的主要任务之一；合理的土地制度有利于激发农民的革命热情；要根据革命形势变化适时调整土地政策。言之有理即可 【详解】（1）本题是影响题，时空是近代（中国）。评价：根据材料一“凡分田照人口，不论男妇”，结合所学，得出平均分配土地，反映了农民获得土地的愿望，是农民反封建斗争的思想结晶；根据材料一“此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处”“无处不均匀，无人不饱暖也”，结合所学可知，得出《天朝田亩制度》追求绝对平均，脱离了实际，无法实现。 （2）本题是对比题，时空是新民主主义革命时期（中国）。变化：国共十年对峙时期：根据材料二“土地革命广泛地开展起来，在根据地内，消灭封建地主土地所有制，实现‘耕者有其田’”，得出消灭地主阶级，将土地分配给农民，变封建半封建土地所有制为农民土地所有制。 抗日战争时期：根据材料二“抗日根据地内停止实行没收地主土地的政策，普遍实行地主减租减息政策，同时实行农民交租交息”，得出实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。 解放战争时期：根据材料二“废除封建及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”，结合所学，得出废除封建性及半封建性的土地制度，没收地主土地，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地。 （3）本题是认识题。认识：言之有理即可。可从近代中国民主革命的主要任务、激发农民的革命热情、根据革命形势等角度总结土地制度于民主革命的关系或影响。 25．示例一 【关键词】马铃薯、玉米、人口问题 【论题】高产作物的传播推动了全球人口增长，也引发了资源压力。 【阐述】新航路开辟后，原产于美洲的马铃薯、玉米等高产作物开始向欧亚大陆广泛传播，深刻改变了全球食物供应格局。一方面，这些作物适应性强、产量高，能够在贫瘠土地上种植，极大丰富了人类的食物来源。例如，马铃薯在18至19世纪的欧洲成为平民阶层的主要口粮之一，有效缓解了粮食危机，为工业革命提供了充足的劳动力储备。又如，玉米在中国清代中期得到广泛推广，提高了土地承载力，推动了人口快速增长。但另一方面，人口激增也导致了过度垦殖和生态破坏，部分地区因单一作物种植导致土壤肥力下降，人口与资源的矛盾日益尖锐。 综上所述，高产作物的传播虽在短期内解决了粮食短缺问题，但其带来的人口膨胀与资源压力，逐渐成为现代社会面临的重大挑战之一。 示例二 【关键词】蒸汽机、铁路、世界市场 【论题】技术革新加速了世界市场的形成。 【阐述】18世纪下半叶，工业革命率先在英国兴起，技术革新成为推动全球经济变革的核心动力。首先，蒸汽机的改良解决了工业生产中的动力瓶颈，推动了机器大工业的兴起，使工业品产量大幅提升，急需寻找广阔的商品销售市场和原料产地。其次，铁路的兴建彻底改变了交通运输的面貌。19世纪上半叶，欧美各国掀起铁路建设热潮，铁路将内陆与沿海港口紧密相连，大幅降低了商品运输成本，扩大了市场范围。再次，蒸汽轮船在远洋航运中的应用，使各大洲之间的经济联系日益紧密，亚非拉地区被逐步纳入资本主义世界经济体系，成为殖民宗主国的原料供应地和商品倾销市场。 综上所述，以蒸汽机、铁路为代表的技术革新，不仅推动了生产力飞跃，更是19世纪末世界市场最终形成的根本动力。 【详解】示例一 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，从表中选择至少3个关键词，提出论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“15世纪末以来人类物质文明发展”等相关信息，可选定关键词为马铃薯、玉米、人口问题，高产作物（马铃薯、玉米）的传播促进了人口增长，同时也引发了资源与环境问题，因此可以拟定论题为高产作物的传播推动了全球人口增长，也引发了资源压力。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从新航路开辟后，高产作物的传播对食物供应格局的改变、对粮食危机的缓解、全球人口增长的推动等积极作用以及人口激增对环境的破坏、人口与资源的矛盾日益尖锐等消极影响等角度进行进行分析，突出高产作物传播在推动了全球人口增长的同时，也引发了资源压力。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到高产作物带来的人口与资源压力，是现代社会仍需面对的挑战。 示例二 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，从表中选择至少3个关键词，提出论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“15世纪末以来人类物质文明发展”等相关信息，可选定关键词为蒸汽机、铁路、世界市场，蒸汽机推动铁路等交通革新，交通进步便利于全球贸易，加速世界市场的形成，因此可以拟定论题为技术革新加速了世界市场的形成。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从蒸汽机改良对机器大工业的影响、铁路的修建对市场范围的影响、蒸汽轮船对世界市场形成的影响等角度进行分析，突出技术革新加速了世界市场的形成。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到以蒸汽机、铁路为代表的技术革新，不仅推动了生产力飞跃，更是19世纪末世界市场最终形成的根本动力。 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $