UNIT 5 HUMANS AND NATURE-（默写本)（Word试题版）【创新大课堂】2027年高三英语一轮总复习（北师大版）

**基本信息** 聚焦“人与自然”主题，通过默写巩固（60题）、语法填空（10题）及微写作（3题），分层落实单元词汇、短语及语法，适配高中英语一轮复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |默写巩固|60题|单元核心词汇（阅读/重点/拓展/拔高）、核心短语|按词汇难度分层，突出主题相关词汇（如drought, ecology）| |单句语法填空|10题|词形变化（如appear→disappearance）、时态语态|结合主题语境考查语法应用，解析详尽| |微写作|3题|固定句型（The reason why...）、主题表达|补全环保讲座短文，衔接单元主题与写作输出|

必修第二册 UNIT 5 HUMANS AND NATURE 默写巩固 Ⅰ.阅读单词 英译汉 1. drought n. ________ 2. hurricane n. ________ 3. volcanic adj. ________ 4. landscape n. ________ 5. landslide n. ________ 6. continent n. ________ 7. descent n. ________ 8. brochure n. ________ 9. metal n. ________ 10. originality n. ________ Ⅱ.重点单词 汉译英 11. ________n. 灾难；灾祸 12. ________n. 洪水，水灾 v. 涌入 13. ________adj. 拥挤的；挤满人的 14. ________n. 气候 15. ________n. 讲座，讲课；演讲；训斥 vi. 开讲座，讲课 vt. 训斥 16. ________vi. & vt. 逃离；逃避，摆脱；被遗忘；（气体、液体等）泄漏 n. 逃脱；逃避；漏出 17. ________n. 边缘 18. ________n. & vt. 营救；救援 19. ________n. 交通工具，车辆 20. ________vt. 困住；使陷于危险中 n. 陷阱；困境 汉译英 21. ________n. & vt. 伤害，损伤，损害 22. ________vt. 估量，衡量；测量linking v. （尺寸、数量等）量度为 n. 措施，办法；尺度 23. ________n. 过程，进程 vt. 加工；处理 24. ________n. 较量，竞争；斗争；战斗 25. ________adj. 久远的；遥远的；疏远的，冷淡的；远亲的 26. ________n. 灰尘；尘埃 27. ________n. 上校；队长；组长 28. ________n. 庇护，掩蔽；避难所 v. 掩蔽，保护；躲避 29. ________adj. 各种各样的，形形色色的 30. ________adj. 无害的 Ⅲ.拓展单词 拓展单词 31. ________n. 丧失；死亡→________vt. 失去；丢失；错过(机会)→________adj. 丢失的；迷路的 32. ________vt. 实施；进行；执行；传导 vi. & vt. 指挥→________n. 导体；指挥；售票员 33. ________adj. 高兴的，兴高采烈的→________v. 使高兴；欢呼 n. 欢呼声 34. ________vt. 证明；证实linking v. 证明是，被发现是→________n. 证据 35. ________n. 行动，活动；手术；操作→________v. (使)运行， (使)运转；操作，使用；起作用，奏效；动手术；经营，管理→________n. 接线员；操作者 36. ________n. 生态；生态学→________adj. 生态学的；生态的→________n. 生态学家 37. ________adj. 潮汐的，潮水的→________n. 潮汐，潮水 38. ________adj. 好奇的→________adv. 好奇地→________n. 好奇心；求知欲 39. ________adj. 相等的；相同的；能胜任的 n. 同等的人；相等物 linking v. 与……相等，等于 vt. 比得上→________n. 平等；相等→________adv. 相等地；平等地 40. ________n. 神秘事物，难以理解的事物→________adj. 神秘的；不可思议的 Ⅳ.拔高词汇 汉译英 41. ________n. 路线 42. ________n. (硬)纸板，卡纸 43. ________n. 残骸 44. ________n. 密谋，阴谋 45. ________(批评时)毫不留情 46. ________adj. 冲动的，鲁莽的 47. ________vt. 监禁；禁锢 48. ________vt. 证明(思想或观念)错误 49. ________n. 持怀疑态度的人 50. ________n. (羊或鸟)群 Ⅴ.核心短语 汉译英 51. ________对……置之不理，对……撒手不管 52. ________朝……方向 53. ________在……边缘；某事快要发生(尤指不好的事) 54. ________高速地 55. ________对……感到好奇 56. ________去接(某人)；拿起；捡起；营救，搭救 57. ________吸气 58. ________用完；耗尽 59. ________在去往……的路上 60. ________停止运转，出故障；失败；垮掉；消除，破坏 语境运用 Ⅰ.单句语法填空 61. Many animals have indeed ________ in the past decades, but it ________ that people don’t care about the ________of these species. (appear) (所给词的适当形式填空) 62. This famous ________ has been ________ the distant star in the past two weeks, hoping that he can make amazing ________ some day. (observe) (所给词的适当形式填空) 63. We were having a meeting when a man ________ it and it was beyond argument that everyone was annoyed at the sudden ________. (interrupt) (所给词的适当形式填空) 64. Doctor Yuan Longping, viewed as one of the most outstanding experts in agriculture, ________ in May, 2021 and his ________ left Chinese in extreme sorrow. Although he has been ________ for quite a long time, we are still missing him. (die) (所给词的适当形式填空) 65. The ________ scene ________ my son and I hugged my ________ boy tightly, comforting him. (frighten) (所给词的适当形式填空) 66. These ________ were busy ________ the distant region and their ________ would have a great impact. (explore) (所给词的适当形式填空) 67. Those ________ young men sadly found that their ________ had abandoned them. (ambition) (所给词的适当形式填空) 68. The ________ boy jumped into the river ________ to save the drowning girl, and we all praised him for his ________. (brave) (所给词的适当形式填空) 69. To our ________, the ________ wolf suddenly appeared in front of us, which almost ________ us to death. (horror) (所给词的适当形式填空) 70. The only ________ who ________ the terrible car accident told her friend that it was the safety belt that contributed to her final ________. (survive) (所给词的适当形式填空) Ⅱ.单句写作，补全短文(微写作) 单句汉语提示 1.我们邀请史密斯教授的原因是他是一位从事环境研究30多年的英国环境专家。(The reason why ... is/was that ...) 2.然后是第三个方面：人与自然和谐共存的策略。(全部倒装) 3.如果你听不懂教授讲的话，你可以在演讲结束后向教授寻求帮助。（have difficulty (in) doing ...） 微写作短文 Dear fellow students, We are greatly honored to have Professor Smith here for the special lecture titled “Living in Harmony with Nature”. Now let’s give a warm welcome to Professor Smith. __________71__________who has been engaged in environmental research for more than 30years. Today’s lecture will focus on three aspects. The first two are the development and change of man and nature and the destruction of nature by human activities. __________72__________— the strategies of harmonious coexistence between man and nature. If __________73__________, you can turn to the professor for help after the speech. Now let’s welcome Professor Smith and here comes our eco- friendly journey. 必修第二册 UNIT 5 HUMANS AND NATURE 默写巩固 Ⅰ.阅读单词 【1~10题答案】 【答案】1. 旱灾，干旱 2. 飓风 3. 火山的；由火山作用引起的 4. 风景，景色 5. 滑坡；塌方 6. 洲，大洲；大陆 7. 下降，下落 8. 小册子 9. 金属 10. 独创性；创造力 Ⅱ.重点单词 【11~20题答案】 【答案】11. disaster 12. flood 13. crowded 14. climate 15. lecture 16. escape 17. edge 18. rescue 19. vehicle 20. trap 【21~30题答案】 【答案】21. damage 22. measure 23. process 24. battle 25. distant 26. dust 27. captain 28. shelter 29. varied 30. harmless Ⅲ.拓展单词 【31~40题答案】 【答案】31. ①. loss ②. lose ③. lost 32. ①. conduct ②. conductor 33. ①. cheerful ②. cheer 34. ①. prove ②. proof 35. ①. operation ②. operate ③. operator 36. ①. ecology ②. ecological ③. ecologist 37. ①. tidal ②. tide 38. ①. curious ②. curiously ③. curiosity 39. ①. equal ②. equality ③. equally 40. ①. mystery ②. mysterious Ⅳ.拔高词汇 【41~50题答案】 【答案】41. route 42. cardboard 43. wreckage 44. conspiracy 45. not pull any/your punches 46. impulsive 47. imprison 48. debunk 49. skeptic 50. flock Ⅴ.核心短语 【51~60题答案】 【答案】51. turn one’s back (on sb/sth) 52. in the direction of 53. on the edge of 54. at great speed 55. be/ become curious about 56. pick up 57. breathe in 58. run out 59. on the way to ... 60. break down 语境运用 Ⅰ.单句语法填空 【61题答案】 【答案】 ①. disappeared ②. appears ③. disappearance 【解析】 【详解】考查时态和名词。句意：在过去几十年里，许多动物确实已经消失了，但似乎人们并不关心这些物种的消失。第一空：句子时态为现在完成时“have + 过去分词”，appear的否定前缀为dis-，表示“消失”，其过去分词为disappeared；第二空：句子描述客观情况，时态用一般现在时；“it appears that ...”为固定句型，表示“似乎……”，主语it为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式appears；第三空：空前有定冠词the，此处需用名词作介词about的宾语，appear的名词形式为appearance，加否定前缀dis-后为disappearance，表示“消失”，不可数名词。故填①disappeared；②appears；③disappearance。 【62题答案】 【答案】 ①. observer ②. observing ③. observation##observations 【解析】 【详解】考查名词和时态。句意：这位著名的观测者在过去两周里一直在观测这颗遥远的恒星，希望有一天能做出惊人的观测发现。第一空：空前有形容词famous修饰，此处需用表示“观测者”的名词作句子主语，observe的名词形式为observer，此处特指“这个观测者”，用单数；第二空：句子时态为现在完成进行时“has been + 现在分词”，表示从过去持续到现在的动作，observe的现在分词为observing；第三空：空前有形容词amazing修饰，此处需用名词作make的宾语，observe的名词形式为observation，表示“观测、观察结果”，可作可数名词用复数observations，也可作不可数名词用单数observation。故填①observer；②observing；③observation(s)。 【63题答案】 【答案】 ①. interrupted ②. interruption 【解析】 【详解】考查时态和名词。句意：我们正在开会，这时一个男人打断了会议，毫无疑问，每个人都对这突如其来的打断感到恼火。第一空：本句为when引导的时间状语从句，主句“We were having a meeting”为过去进行时，从句描述过去发生的短暂性动作，需用一般过去时，interrupt的过去式为interrupted；第二空：空前有定冠词the和形容词sudden修饰，此处需用名词作介词at的宾语，interrupt的名词形式为interruption，表示“打断、打扰”，不可数名词，故填①interrupted；②interruption。 【64题答案】 【答案】 ①. died ②. death ③. dead 【解析】 【详解】考查形容词、名词和时态。句意：袁隆平博士，被视为最杰出的农业专家之一，于2021年5月去世，他的离世让中国人民陷入极度悲痛之中。尽管他已经去世很长一段时间了，我们仍然怀念他。第一空：句子主语是Doctor Yuan Longping，时间状语in May, 2021表示过去的时间，谓语动词需用一般过去时，die的过去式为died；第二空：空前有形容词性物主代词his，此处需要名词作主语，die的名词形式为death，表示“死亡、离世”不可数名词；第三空：句子为现在完成时，has been后接形容词作表语，表示状态，die的形容词形式为dead，表示“去世的、死亡的”，可与时间段for quite a long time连用。故填①died；②death；③dead。 【65题答案】 【答案】 ①. frightening ②. frightened ③. frightened 【解析】 【详解】考查形容词及时态。句意：在这个令人恐惧的场景中，那可怕的情景吓坏了我的儿子，我紧紧抱住受惊的孩子，安慰他。第一空：空后为名词scene，修饰事物用-ing形式的形容词frightening，表示“令人恐惧的、可怕的”；第二空：作谓语，根据“hugged”可知，用一般过去时，故用frightened；第三空：空后为名词boy，修饰人用-ed形式的形容词frightened，表示“受惊的、害怕的”。故填①frightening；②frightened；③frightened。 【66题答案】 【答案】 ①. explorers ②. exploring ③. exploration##explorations 【解析】 【详解】考查名词和非谓语动词。句意：这些探险家们正忙于探索这片遥远的区域，他们的探索将会产生重大影响。第一空，空格前有指示代词These，后接可数名词复数，且在句中作主语，指代“进行探索的人”，explore的名词形式是explorer，意为“探险家”，其复数形式是explorers；第二空，固定搭配be busy doing sth.“忙于做某事”，需使用动名词形式作宾语，explore的动名词形式是exploring；第三空，空格前有形容词性物主代词their，后需接名词作主语，表达“探索行为”之意，explore的名词形式是exploration，意为“探索，考察”，可作可数名词（表具体探索活动，复数为explorations）或不可数名词（表抽象探索行为）。故填①explorers；②exploring；③exploration(s)。 【67题答案】 【答案】 ①. ambitious ②. ambitions 【解析】 【详解】考查形容词和名词。句意：那些有抱负的年轻人伤心地发现，他们的抱负已经抛弃了他们。第一空：空后为名词短语young men，此处需要形容词作定语修饰名词，ambition的形容词形式为ambitious，表示“有抱负的”；第二空：空前有形容词性物主代词their，此处需要名词作宾语从句的主语；ambition表示“抱负、志向”时为可数名词，结合语境“年轻人的多个抱负”，用复数形式ambitions。故填①ambitious；②ambitions。 【68题答案】 【答案】 ①. brave ②. bravely ③. bravery 【解析】 【详解】考查形容词、副词和名词。句意：这个勇敢的男孩勇敢地跳进河里去救那个溺水的女孩，我们都为他的勇敢而赞扬他。第一空：空后为名词boy，此处需要形容词作定语修饰名词，brave本身为形容词，表示“勇敢的”；第二空：此处修饰动词短语jumped into，表示“勇敢地跳进”，修饰动词需用副词，brave的副词形式为bravely，表示“勇敢地”；第三空：空前为形容词性物主代词his，此处需要名词作介词for的宾语，brave的名词形式为bravery，表示“勇敢”，不可数名词。故填①brave；②bravely；③bravery。 【69题答案】 【答案】 ①. horror ②. horrible ③. horrified 【解析】 【详解】考查名词、形容词和时态。句意：令我们恐惧的是，那只可怕的狼突然出现在我们面前，这几乎把我们吓得要死。第一空：“to one’s + 名词”为固定结构，表示“令某人……的是”，此处需用名词horror，不可数名词；第二空：空后为名词wolf，此处需要形容词作定语修饰事物，horror的形容词形式为horrible，表示“可怕的、恐怖的”；第三空：此处为定语从句的谓语动词，句子描述过去发生的事件，时态用一般过去时，horror的动词形式为horrify，其过去式为horrified，表示“使恐惧、吓坏”。故填①horror；②horrible；③horrified。 【70题答案】 【答案】 ①. survivor ②. survived ③. survival 【解析】 【详解】考查名词和时态。句意：这场严重车祸中唯一的幸存者告诉她的朋友，是安全带促成了她最终的生还。第一空：空前有定冠词The only修饰，此处需用名词单数作句子主语，survive的名词形式为survivor，表示“幸存者”；第二空：此处为who引导的定语从句的谓语动词，句子描述过去发生的事件，时态用一般过去时，survive的过去式为survived，表示“幸存、幸免于”；第三空：空前有形容词性物主代词her和形容词final修饰，此处需要名词，survive的名词形式为survival，表示“生存、生还”，不可数名词。故填①survivor；②survived；③survival。 Ⅱ.单句写作，补全短文(微写作) 【71~73题答案】 【答案】71. The reason why we invite Professor Smith is that he is a British environmental expert 72. Then comes the third aspect 73. you have difficulty (in) understanding what the professor says 【解析】 【导语】本文是一篇应用文。这是一段以“人与自然和谐共生”为主题的环保专题讲座的欢迎词。 【71题详解】 考查固定句型和时态。根据英汉意思对比可知，空处应填“我们邀请史密斯教授的原因是他是一位从事环境研究30多年的英国环境专家”；句子陈述事实，时态为一般现在时；要求使用固定句型The reason why ... is that ...，“我们邀请史密斯教授”翻译为we invite Professor Smith，作why引导的定语从句；“他是一位英国环境专家”翻译为he is a British environmental expert，作that引导的表语从句，句首单词首字母大写。故填The reason why we invite Professor Smith is that he is a British environmental expert。 【72题详解】 考查全部倒装和时态。根据英汉意思对比可知，空处应填“然后是第三个方面”；句子陈述事实，时态为一般现在时；要求使用全部倒装结构，“然后”翻译为Then，作状语置于句首；“第三个方面”翻译为the third aspect，作句子主语；表示“是、到来”用谓语动词comes，主语为单数，谓语用第三人称单数形式，句首单词首字母大写。故填Then comes the third aspect。 【73题详解】 考查固定短语和宾语从句。根据英汉意思对比可知，空处应填“你听不懂教授讲的话”，句子陈述事实，时态为一般现在时；要求使用固定短语have difficulty (in) doing ...，you作主语；“听不懂”翻译为have difficulty (in) understanding；“教授讲的话”用what引导的宾语从句what the professor says作understand的宾语。故填you have difficulty (in) understanding what the professor says。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $