1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定(知识点+3题型+过关检测)讲义-2025-2026学年新高一暑假数学自学课
2026-07-01
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 951 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | JE数学小驿站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58586579.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定
模块一 筑·知能要点
一、全称量词命题的否定
1.全称量词命题:∀x∈M,p(x),它的否定:∃x∈M,¬p(x).也就是说,全称量词命题的否定是存在量词命题.
2.常见词语的否定形式
原词语
否定词语
原词语
否定词语
是
不是
至少有一个
一个也没有
都是
不都是
至多有一个
至少有两个
大于
不大于
至少有n个
至多有(n-1)个
小于
不小于
至多有n个
至少有(n+1)个
任意的
某个
能
不能
所有的
某些
等于
不等于
注意点:
总结起来八个字“改变量词,否定结论”,从集合的角度来看,x的范围没有变,只是对结论进行了否定.一个命题和它的否定不能同时为真,也不能同时为假,只能一真一假.
3.全称量词命题否定的关注点
(1)全称量词命题的否定是存在量词命题,对省略全称量词的全称量词命题可补上量词后进行否定.
(2)全称量词命题的否定既要改变量词,又要否定结论,所以找出全称量词并明确结论是关键.
二、存在量词命题的否定
1.存在量词命题:∃x∈M,p(x),它的否定:∀x∈M,¬p(x).也就是说,存在量词命题的否定是全称量词命题.
2.存在量词命题否定的关注点
(1)存在量词命题的否定是全称量词命题,对省略存在量词的存在量词命题可补上量词后进行否定.
(2)存在量词命题的否定既要改变量词,又要否定结论,即∃x∈M,p(x),它的否定:∀x∈M,¬p(x).
三、全称量词命题与存在量词命题的综合应用
求解含有量词的命题中参数范围的策略
(1)对于全称量词命题“∀x∈M,a>y(或a<y)”为假的问题,通常转化为存在量词命题“∃x∈M,a≤y(或a≥y)”为真的问题.
(2)对于存在量词命题“∃x∈M,a>y(或a<y)”为假的问题,通常转化为全称量词命题“∀x∈M,a≤y(或a≥y)”为真的问题.
模块二 破·题型攻坚
一、题型一 全称量词命题的否定
1.命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【分析】根据全称量词命题的否定形式判断即可.
【详解】命题“,”的否定为“,”.
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】由全称量词命题的否定为存在量词命题即可求解.
【详解】命题“,”的否定是,,
故选:D
3.下列是全称量词命题的否定的有( )
A.存在一个能被2整除的整数不是偶数
B.存在一个三角形,它的三个顶点不在同一个圆上
C.存在实数不是方程的根
D.没有一个平行四边形是菱形
【答案】ABC
【详解】对于A,“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是“存在一个能被2整除的整数不是偶数”,故A是;对于B,“每一个三角形的三个顶点在同一个圆上”的否定是“存在一个三角形,它的三个顶点不在同一个圆上”,故B是;对于C,“任何实数都是方程的根”的否定是“存在实数不是方程的根”,故C是;对于D,“有些平行四边形是菱形”的否定是“没有一个平行四边形是菱形”,也就是说,每一个平行四边形都不是菱形,是存在量词命题的否定,故D不是.
方法总结 全称量词命题和存在量词命题是互为否定的关系1.总结起来就是“改变量词,否定结论”,从集合的角度来看,的范围没有变,只是对结论进行了否定.
2.一个命题和它的否定不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能一真一假.
4.“对于任意a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根”的否定是( )
A.对于任意a≤0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根
B.对于任意a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至少有四个实数根
C.存在a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根
D.存在a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至少有四个实数根
【答案】D
【分析】全称量词命题的否定,先否定量词,再否定“至多有三个实数根”得解.
【详解】选D.全称量词“任意”改为存在量词“存在”,另一方面“至多有三个”的否定是“至少有四个”.
故选:D
二、题型二 存在量词命题的否定
5.命题“”的否定是( )
A., B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,利用全称命题与存在性命题的关系,准确改写,即可求解.
【详解】根据存在性命题的否定为全称命题,可得命题“”的否定为“”.
故选:B.
6.已知命题,则是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据存在性量词的否定直接得出结果.
【详解】由题意知,为:.
故选:B
7.命题“”的否定形式是( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】D
【解析】直接根据特称命题的否定为全称命题,写出答案.
【详解】因为特称命题的否定是全称命题,
所以命题“”的否定是:或,
故选:D.
8.写出命题“存在实数x、y、z,使或.”的否定:_______.
【答案】对任意的实数,有.
【分析】根据存在量词命题的否定是全称量词命题即可求解.
【详解】命题“存在实数,使或”的否定为:
对任意的实数,有.
故答案为:对任意的实数,有.
三、题型三 命题的否定求参数
9.若命题“,”为假命题,则a的范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先写出命题的否定,然后求解即可.
【详解】因为命题“,”为假命题,
所以命题“,”为真命题,
因为当时,
所以.
故选:B
10.命题有实数根,若是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.以上都不对
【答案】B
【分析】是假命题,则为真命题,即有实数根,分类讨论与时的情况即可.
【详解】当时,即有实数根,解得,故符合要求;
当时,即有,解得且;
综上所述,.
故选:B.
11.命题“存在,使”是假命题,求得m的取值范围是,则实数a的值是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
【答案】B
【分析】由题意知命题的否定是真命题,结合二次函数性质求解参数范围即可.
【详解】命题“存在,使” 是假命题,
命题的否定:“,有”是真命题.
由,解得,
由已知m的取值范围是,所以.
故选:B.
12.若“,”为假命题,则实数的最小值为___________.
【答案】
【分析】根据特称命题的否定为全称命题,可得“,”为真命题,然后转化为恒成立问题求解.
【详解】因为“,”为假命题,所以“,”为真命题,所以对恒成立,即.
故答案为:.
13.设,命题p:,命题q:.
(1)若命题p是真命题,求的取值范围;
(2)若命题¬p与q至少有一个为假命题,求的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)根据命题为真转化为,即可求解;
(2)由题意转化为命题¬p与q不能同时为真,先求命题¬p与q同时为真时的范围,再求其补集即可.
【详解】(1)若命题p是真命题时,,
即,
所以,
(2)若命题q:为真时,
则,
解得,
若命题¬p与q至少有一个为假命题,
即命题¬p与q不能同时为真,
若命题¬p与q同时为真时,
则,解得,
所以命题¬p与q不能同时为真时,或,
【点睛】本题主要考查了含量词命题的真假判定,考查了命题的否定,属于中档题.
模块三 巩·过关检测
一、单选题
1.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【分析】根据全称命题的否定判断即可.
【详解】命题“,”的否定是,.
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】由特称命题否定定义可得答案.
【详解】由题可得命题“”的否定是“”.
故选:D
3.命题,则命题的否定为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用存在量词命题的否定是全称量词命题,结合已知命题求出其否定命题,进而判断选项.
【详解】存在量词命题的否定形式为全称量词命题,
命题的否定为,故D正确.
故选:D.
4.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【分析】根据存在量词命题的否定是全称量词命题,可直接得到答案.
【详解】因为存在量词命题的否定是全称量词命题,
所以命题“,”的否定是:
,.
故选:C
5.下列命题的否定既是全称量词命题又是真命题的是( )
A.所有的矩形都是正方形 B.是偶数
C. D.存在一个整数不是质数
【答案】C
【分析】根据各项描述判断命题的类型并写出对应的否定命题,进而判断真假,即可得.
【详解】A,B:原命题均为全称量词命题,其否定是存在量词命题,不符合题意;
C:原命题为存在量词命题,否定是,是全称量词命题,
又,故为真命题,符合题意;
D:原命题为存在量词命题,否定是所有整数都是质数,是假命题,不符合题意.
故选:C
6.已知命题:,,命题:,,则( )
A.和均为真命题 B.和均为真命题
C.和均为真命题 D.和均为真命题
【答案】C
【分析】由判别式的正负可判断,由可判断;
【详解】由,,可知方程无解,故为假命题,为真命题;
,
因为,所以成立,即为真命题,为假命题,
故选:C
7.设命题三角形的内角和为,则p的否定为( )
A.所有三角形的内角和都不为 B.有的三角形的内角和为
C.存在三角形的内角和不为 D.三角形的内角和不为
【答案】C
【分析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题可判断正确选项.
【详解】命题:所有三角形的内角和都是,
所以命题的否定为:存在三角形的内角和不为.
故选:C
8.已知命题“,”是假命题,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】原命题为假命题则它的否定为真命题,由二次函数的性质得到判别式小于0,建立不等式求得实数的取值范围.
【详解】因为命题“,”是假命题,
所以命题的否定“,”是真命题,
所以,解得,
所以实数a的取值范围为.
故选:D.
二、多选题
9.下列说法中正确的有( )
A.命题,,则命题的否定是,
B.“”是“”的必要条件
C.命题“,”是真命题
D.“”是“关于的方程有一正一负根”的充要条件
【答案】AD
【分析】利用特称量词命题的否定求解选项A;利用不等式的性质确定选项B;利用全称量词命题的真假判断选项C;利用一元二次方程根与系数的关系确定选项D.
【详解】命题p的否定是,,故A正确;
不能推出,例如,但;
也不能推出,例如,而;
所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故B错误;
当时,,故C错误;
若关于x的方程有一正一负根,则,
所以“”是“关于x的方程有一正一负根”的充要条件,故D正确.
故选:AD.
10.给定命题:,都有.若命题为假命题,则实数的值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】ABC
【分析】先写出命题的否定,由题意知其为真命题.法一:根据和分类讨论,分别求出参数的范围,再合并并检验选项即可;法二:根据各选项的的值,分别检验是否符合题意即可判断.
【详解】法一:命题为假命题,则命题的否定“,使得成立”为真命题,所以的最小值小于10.
当时,的最小值为,所以,即;
当时,的最小值为0,恒成立,即.
综上,实数的取值范围是.
选项A,B,C都在该范围内.选项D不在范围内.
故选:ABC.
法二:命题为假命题,则命题的否定“,使得成立”为真命题,将各选项代入验证即可.
对于A,当时,使得成立,故A正确;
对于B,当时,使得成立,故B正确;
对于C,当时,使得成立,故C正确;
对于D,当时,不存在使得成立,故D错误.
故选:ABC.
11.下列说法正确的有 ( )
A.“,使得”的否定是“,都有”
B.命题“”是真命题
C.若命题为假命题,则实数的取值范围是
D.若命题为真命题,则实数的取值范围是
【答案】ABC
【分析】对于A,根据特称命题的否定形式进行判断即可;
对于B,根据命题真假相关知识判断即可;
对于C,根据特称命题为假命题,结合二次方程相关知识判断即可;
对于D,根据全称命题为假命题,结合二次不等式相关知识进行判断即可.
【详解】对于A,“,使得”的否定是“,都有”,故A正确;
对于B,由恒成立,则命题“”是真命题,故B正确;
对于C,若命题“”为假命题,则无实根,
则,得,则实数的取值范围是,故C正确;
对于D,命题为真命题,又函数开口向上,
则无实根,则,解得,
则实数的取值范围是,故D错误.
故选:ABC.
三、填空题
12.若命题“”的否定是真命题,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】由题设是真命题,利用判别式符号列不等式求参数范围.
【详解】原命题的否定是“”,且是真命题,
则,即,解得.
故的取值范围是.
故答案为:
13.已知,命题:,;命题:,.若命题是假命题,是真命题,则实数的取值范围为______.
【答案】
【分析】根据是真命题、是真命题求出实数的取值范围,再由若命题是假命题、是真命题可得答案.
【详解】若是假命题,则:,是真命题,
则,解得.
若命题:,是真命题,
则,解得,此时是假命题,
若是真命题,可得或,
若命题是假命题,是真命题,
则实数的取值范围为.
故答案为:.
14.已知集合,集合,命题“,使得”,则命题p的否定为______;若p为假命题,则实数a的取值范围是______.
【答案】
【详解】若p为假命题,则其否定命题“”为真命题.当时,集合,符合;当时,因为,所以由,得对于任意恒成立,所以,则.综上,当p为假命题时,.
五、解答题
15.写出下列命题的否定:
(1)任意一个一元二次函数的图象都与x轴相交;
(2)有;
(3)某箱产品中至少有一件次品;
(4)方程有一个根是偶数;
(5)使.
【答案】(1)存在一个一元二次函数,它的图象与x轴不相交;
(2)有;
(3)某箱产品都是正品;
(4)方程的每一个根都不是偶数;
(5)有.
【分析】(1)(2)(3)(4)(5)根据全称量词命题、存在量词命题的否定分别为特称命题、全称命题,依次写出各命题的否定即可.
【详解】(1)“任意一个一元二次函数的图象都与x轴相交”的否定是“存在一个一元二次函数,它的图象与x轴不相交”;
(2)“有”的否定是“有”;
(3)“某箱产品中至少有一件次品”的否定是“某箱产品都是合格品”;
(4)“方程有一个根是偶数”的否定是“方程的每一个根都不是偶数”;
(5)“使”的否定是“有”.
16.已知p:;q:.
(1)若p是q的充分不必要条件,求m的取值范围;
(2)若是q的必要不充分条件,求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)化简得到p:,q:,根据p是q的充分不必要条件,由p⫋q求解;
(2)先得到:或.根据是q的必要不充分条件,由q⫋求解;.
【详解】(1)解:由题意可得p:,q:.
因为p是q的充分不必要条件,所以,等号不同时成立,
解得.
(2)因为p:,
所以:或.
因为是q的必要不充分条件,
所以或,
解得或.
17.已知命题p:方程有两个不相等的实数根;命题q:.
(1)若为假命题,求实数m的取值范围;
(2)若p,q中一真一假,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意为真命题,则有即可求解;
(2)由p,q中一真一假,分真,假和假,真,两种情况分类讨论即可求解.
【详解】(1)由题意有:为假命题,所以为真命题,
又由方程有两个不相等的实数根,
所以,
所以实数m的取值范围为;
(2)由(1)有为真命题,则,
因为p,q中一真一假,
所以当真,假时,有,
当假,真时,有,
综上所述,,
所以实数m的取值范围为.
18.已知命题.命题.
(1)写出两个命题的否定;
(2)若两个命题都是真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)结合含有量词的命题的否定即可求解;
(2)结合含有量词的命题的真假,列出不等式即可求解.
【详解】(1)因为,
所以非,
因为,
所以;
(2)因为,所以,
又,故,故,
命题.
即,又,故.
综上,当两个命题都是真命题时,的取值范围为.
19.已知集合,集合,命题,命题,.
(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题至少有一个为真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)先根据为真命题分析出,由此求解出的范围,然后取对应范围在实数集下的补集即为结果;
(2)考虑命题均为假命题时的取值范围,然后取对应范围在实数集下的补集即为结果.
【详解】(1)若为真命题,则,
所以,所以,
所以命题为假命题时,的取值范围为.
(2)当为假命题时,即“”为真命题,
所以,所以的取值范围为,
所以当均为假命题时的取值范围为,
所以当命题和命题至少有一个为真命题时的取值范围为或.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定
模块一 筑·知能要点
一、全称量词命题的否定
1.全称量词命题:∀x∈M,p(x),它的否定:∃x∈M,¬p(x).也就是说,全称量词命题的否定是存在量词命题.
2.常见词语的否定形式
原词语
否定词语
原词语
否定词语
是
不是
至少有一个
一个也没有
都是
不都是
至多有一个
至少有两个
大于
不大于
至少有n个
至多有(n-1)个
小于
不小于
至多有n个
至少有(n+1)个
任意的
某个
能
不能
所有的
某些
等于
不等于
注意点:
总结起来八个字“改变量词,否定结论”,从集合的角度来看,x的范围没有变,只是对结论进行了否定.一个命题和它的否定不能同时为真,也不能同时为假,只能一真一假.
3.全称量词命题否定的关注点
(1)全称量词命题的否定是存在量词命题,对省略全称量词的全称量词命题可补上量词后进行否定.
(2)全称量词命题的否定既要改变量词,又要否定结论,所以找出全称量词并明确结论是关键.
二、存在量词命题的否定
1.存在量词命题:∃x∈M,p(x),它的否定:∀x∈M,¬p(x).也就是说,存在量词命题的否定是全称量词命题.
2.存在量词命题否定的关注点
(1)存在量词命题的否定是全称量词命题,对省略存在量词的存在量词命题可补上量词后进行否定.
(2)存在量词命题的否定既要改变量词,又要否定结论,即∃x∈M,p(x),它的否定:∀x∈M,¬p(x).
三、全称量词命题与存在量词命题的综合应用
求解含有量词的命题中参数范围的策略
(1)对于全称量词命题“∀x∈M,a>y(或a<y)”为假的问题,通常转化为存在量词命题“∃x∈M,a≤y(或a≥y)”为真的问题.
(2)对于存在量词命题“∃x∈M,a>y(或a<y)”为假的问题,通常转化为全称量词命题“∀x∈M,a≤y(或a≥y)”为真的问题.
模块二 破·题型攻坚
一、题型一 全称量词命题的否定
1.命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
3.下列是全称量词命题的否定的有( )
A.存在一个能被2整除的整数不是偶数
B.存在一个三角形,它的三个顶点不在同一个圆上
C.存在实数不是方程的根
D.没有一个平行四边形是菱形
4.“对于任意a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根”的否定是( )
A.对于任意a≤0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根
B.对于任意a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至少有四个实数根
C.存在a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根
D.存在a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至少有四个实数根
二、题型二 存在量词命题的否定
5.命题“”的否定是( )
A., B.
C. D.
6.已知命题,则是( )
A. B.
C. D.
7.命题“”的否定形式是( )
A. B.
C.或 D.或
8.写出命题“存在实数x、y、z,使或.”的否定:_______.
三、题型三 命题的否定求参数
9.若命题“,”为假命题,则a的范围是( )
A. B.
C. D.
10.命题有实数根,若是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.以上都不对
11.命题“存在,使”是假命题,求得m的取值范围是,则实数a的值是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
12.若“,”为假命题,则实数的最小值为___________.
13.设,命题p:,命题q:.
(1)若命题p是真命题,求的取值范围;
(2)若命题¬p与q至少有一个为假命题,求的取值范围.
模块三 巩·过关检测
一、单选题
1.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
3.命题,则命题的否定为( )
A. B.
C. D.
4.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
5.下列命题的否定既是全称量词命题又是真命题的是( )
A.所有的矩形都是正方形 B.是偶数
C. D.存在一个整数不是质数
6.已知命题:,,命题:,,则( )
A.和均为真命题 B.和均为真命题
C.和均为真命题 D.和均为真命题
7.设命题三角形的内角和为,则p的否定为( )
A.所有三角形的内角和都不为 B.有的三角形的内角和为
C.存在三角形的内角和不为 D.三角形的内角和不为
8.已知命题“,”是假命题,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列说法中正确的有( )
A.命题,,则命题的否定是,
B.“”是“”的必要条件
C.命题“,”是真命题
D.“”是“关于的方程有一正一负根”的充要条件
10.给定命题:,都有.若命题为假命题,则实数的值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
11.下列说法正确的有 ( )
A.“,使得”的否定是“,都有”
B.命题“”是真命题
C.若命题为假命题,则实数的取值范围是
D.若命题为真命题,则实数的取值范围是
三、填空题
12.若命题“”的否定是真命题,则实数的取值范围是______.
13.已知,命题:,;命题:,.若命题是假命题,是真命题,则实数的取值范围为______.
14.已知集合,集合,命题“,使得”,则命题p的否定为______;若p为假命题,则实数a的取值范围是______.
四、解答题
15.写出下列命题的否定:
(1)任意一个一元二次函数的图象都与x轴相交;
(2)有;
(3)某箱产品中至少有一件次品;
(4)方程有一个根是偶数;
(5)使.
16.已知p:;q:.
(1)若p是q的充分不必要条件,求m的取值范围;
(2)若是q的必要不充分条件,求m的取值范围.
17.已知命题p:方程有两个不相等的实数根;命题q:.
(1)若为假命题,求实数m的取值范围;
(2)若p,q中一真一假,求实数m的取值范围.
18.已知命题.命题.
(1)写出两个命题的否定;
(2)若两个命题都是真命题,求实数的取值范围.
19.已知集合,集合,命题,命题,.
(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题至少有一个为真命题,求实数的取值范围.
试卷第1页,共3页
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