山东淄博市张店区2025-2026学年六年级下学期道德与法治期末试题

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2026-07-01
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2025一2026学年度第二学期期末学业水平检测 初一道德与法治试题 数 本试卷共8页,满分100分,考试用时90分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号 填涂在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然 后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答 的答案无效。 一、选择题:共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 鞍 1.校园里同学们讨论校园生活与法律的话题,各有各的看法。你认为下列说法 正确的是 A.小赵:违反法律和违反学校纪律是一样的 B.小钱:作为一名中学生,我享有受教育的权利 拓 (.小孙:校园生活只需要学校纪律的约束,不需要法律 D.小李:在学校欺辱比自己小的学生,违反校规校纪,但不违法 2.爸爸开车不喝酒,因为法律禁止酒后驾车,这体现了法律的作用是 A.规范市场秩序 D促进经济发展 C.解决财产纠纷 D.保障公民安全 3根据以下两则对话,给小宇同学最合理的建议是 班长:“今天该你值日擦黑板、整理讲台了。” 小宇:“这太耽误我学习了,让下一位同学做吧。” 妈妈:“饭后帮忙把碗筷洗一下吧。” 小宇:“我还有作业没写完呢,没时间洗碗。” A。主动履行劳动义务 B.积极参与集体生活 C.敢于表达不同意见 D重视学习文化知识 4.随着中国改革开放的深入和免签政策的实施,国际人员往来日益频繁,国籍 和公民身份的认定问题也更加受到关注。依据我国法律,下列人员中属于中 国公民的是 赵 锕 A.长期在中国工作的外籍专家 B. 已加入外国国籍的海外华人 C.具有中国国籍的违法犯罪人员 D.父母均为外国国籍、出生在中国的儿童 初一道德与法治第1页共8页 5.国家宪法日,某市司法局在农贸集市设“普法雄位”,通过展板、问答等形 式普及宪法知识。这一活动的目的是 A.让公民参与宪法修改 B.增强公民宪法意识 G.扩大宪法适用范围 D.提高公民执法能力 6.国家的正常运转需要通过国家机构实现,我们的生活也离不开国家机构的保 障。下列单位属于国家机构的是 ①学校 ②人民法院 ③人民医院 ④公安局 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.妇女、老人等特殊群体因生理条件或行动能力存在差异,需要社会给予针对 性照顾。政策倾斜、服务便利、权益兜底等举措,既是保障弱势群体的应有 之义,也是社会文明进步、公平正义的生动体现。对此理解正确的有 ①这是给予特殊主体特别保护的体现②这有利于减少矛盾,促进社会和谐 ③这会造成贫富差距不断扩大的问题④这违背了法律面前人人平等的原则 A.①② B.®④ C.①③ D.②④ 8.8岁的小政偷偷用妈妈的手机给动画平台充值会员,花费500元,妈妈要求 平台退款,平台以“充值已完成”拒绝。该平台的做法违背了 A.关于“6-7周岁是义务教育小学入学年龄”的规定 B.关于“8周岁是无民事行为能力与限制民事行为能力的分界”的规定 C.关于“12周岁是承担刑事责任的最低年龄”的规定 D.关于“14周岁是承担行政责任的最低年龄”的规定 9.在我国,对于未成年人的年龄有明确的规定。下列关于未成年人的法定界定, 说法正确的是 A.未满12周岁的公民为未成年人B.未满14周岁的公民为未成年人 C.未满18周岁的公民为未成年人D.未满20周岁的公民为未成年人 10.某地执法部门计划严查校园周边的违规经营。依据法律规定,你认为学校 周边不得设置 ④酒吧 ②便利店 ®网吧 ④书店 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.某市正在开展“守护成长·法治同行”未成年人保护主题宣传活动。社区 宣传栏中展示了几个生活场景,工作人员请居民判断其中符合未成年人保护 要求的行为。依据法律规定,下列行为符合未成年人保护要求的是 A场景一:家长让13岁孩子辍学打工 B.场景二:商店老板向小学生出售香烟 C.场景三:网吧老板允许初中生进入上网 D.场景四:学校保障残疾学生平等接受教育 初一道德与法治第2页共8页 12.最高检工作报告说,2025年检察机关起诉侵害未成年人犯罪和受理审查起 诉未成年人犯罪同比分别下降2.2%和9.8%,为近五年首次“双下降”。这 主要是得益于 ①金社会共同保护未成年人 ②完善未成年人保护法律体系 ③加大对侵害未成年人犯罪的惩处力度 )未成年人自我保护能力完全成熟 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.小治的妈妈参加了社区举办的家长课堂,学习科学的家庭教育方法,利用 所学方法,经常与孩子交流疏导。这体现了家长 ①积极学习家庭教育知识 ②依法履行家庭保护职责 ③代替学校完成教学任务 ④积极营造良好社会风尚 A.①② B.③④ 0.①③ i.②④ 14.2026年1月,某县人民检察院在办理一起未成年人遭受侵害的案件时,未 公开该未成年人的真实姓名和住址信息。这体现了司法保护中的 A.保障受教育权 B.维护校园安全 C.保护隐私权 D.提供免费法律援助 15.为推广免密支付、自动续费,一些网站在支付页面常常自动勾选开通免密 支付选项,并用“零元下单”“极速付款”等模糊表述误导客户,导致客户 悄无声息地被扣款。面对这一情况,首先考虑的维权方式是 A.到仲裁机构申请仲裁 B.向消费者协会投诉 C.向人民法院起诉 D.发帖恶意攻击商家 16.放学路上,有社会青年向低年级同学索要“保护费”。正确做法是 A.冲上去和坏人搏斗 &.赶紧跑开,假装没看见 C。乖乖给钱,保证自己的安全最重要 D。记住对方特征,及时告诉老师或报警 17.课堂上,某同学以“做守法公民”为题进行新闻播报。 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、 推进中国式现代化的决定》对未成年人权益保护和犯罪预防工作提出了 新的更高要求。要深入学习贯彻习近平法治思想,从源头预防、分级矫 治、依法惩处、综合治理入手,全面强化未成年人犯罪预防惩治工作。 对此,解读正确的是 年龄小不是违法犯罪的挡箭牌 ⑨预防违法犯罪,人民检察院是关键 ③加强自我防范,远离犯罪“雷区” ④未成年人已不再受法律的特殊保护 A.①② R.③④ C.①③ D.②④ 初一道德与法治第3页共8页 1⑧晚上,某小区旁的广场上,十几名居民在整齐划一地跳着舞,音乐声震耳 欲幸,严重影响小区居民休息,社区居委会多次提醒无效后选择报警处理。 对居委会的处理,以下观点你赞同的是 ,小周:不合理,这是小题大做 B。小吴:有待商榷,这侵犯了居民跳广场舞的权利 C.小郑:不可取,这容易引发邻里矛盾 议 D.小王:合理,这是依法办事、正确维权的表现 19.右图是2026年6月1日最高人民检察 2021年至2025年审查起诉未成年人犯罪案件情况 院发布的《未成年人检察工作白皮书 97380101526 (2025)》,白皮书显示了未成年人近 9157 73998 7B467 五年犯罪变化情况。由此可见 568755614 36m54 A. 预防未成年人犯罪的工作任重道远 35228 27679 B.预防未成年犯罪只能依靠法律惩戒 C.未成年人因年龄小实施犯罪不要紧 …芝理审在纪诉人数人)一起诉人题(人) D。任何人的犯罪行为都要受到刑罚处罚 20.预防未成年人违法犯罪,是促进未成年人健康成长的底线要求。某班就“预 防未成年人犯罪”出了一期黑板报。对此你认同的是 《中华人民共和国刑法》选摘 第十七条【刑事责任年龄】 画用5务 学 值际我可品的法况剂 ◇已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 前 ◇已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、 中A人关同胎9处0 乐0建: 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒 品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事 个放园霸茂 责任。 不是陶气” 而是连法0 ◇已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、 年粉 故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重 不再是知迎责狂的猎回 伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核 准追诉的,应当负刑事责任。 A.可以全方位地开展对未成年人的特殊保护 B.在一定程度上可以引导未成年人遵守法律 C.可以从根本上杜绝未成年人违法犯罪行为 D.削弱了对未成年人的特殊关爱和保护力度 初一道德与法治第4页共8页 uot DlocK Chil_ IF 二、非选择题:本题共4小题,共60分 21.(18分) 宪法,守护我们的基本权利,是国家的根本法;身份证,守护我们的身份安全, 是重要的法律凭证。两大守护,一宏一微,共同构筑起公民权益的法治屏障。 怒 【于宏观处感悟根本法魅力】 e 断 《中华人民共和国生态环境法典》 《中华人民共和国宪法》目录 第一条为了保护生态环境,防治 序言 污染和其他公害,保障公众健康和 第一章总纲 生态环境权益,维护生态安全,推 第二章公民的基本权利和义务 动绿色低碳发展,建设生态文明, 第三章国家机构 全面推进美丽中国建设,加快推进 第一节全国人民代表大会 第五节地方各级人民代表大会和 第二节中华人民共和国主席 地方各级人民政府 人与自然和谐共生的现代化,实现 第三节国务院 第六节民族自治地方的自治机关 第四节中央军事委员会 第七节监察委员会 中华民族永续发展,根据宪法,制 第八节人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、 国徽、首都 定本法。 (1)请根据资料卡内容并结合所学,谈谈你对宪法的认识。(4分) 痴 (2)在宪法中,第二章内容为公民的基本权利和义务,你知道哪些基本权利和基 本义务?请各举两例。(8分) 【于微观处畅谈身份证心得】 我国宪法规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 为了证明住在中华人民共和国境内的公民身份,国家建立了居民身份证制度。 学校为了提高同学们对身份证的认识和信息防范意识,开展了以下活动: 活动一:证件作用大家谈 活动二:保护信息有妙招 作用一: 妙招一: 作用二: 妙招二: 作用三: 妙招三: 解 (3)你计划参加本次活动,请任选一个活动,谈谈你的看法。 (6分) 初一道德与法治第5页共8页 22.(14分) 未成年人的健康成长,关系国家和民族的未来。为更好地保护未成年人健康成长, 某校开展了研究性学习。 【调研访谈】 ★访谈问题一:在当前,你对待新生事物、新的技术持什么态度? ◇刘奶奶,70岁:我需要仔细辨别,不会轻易尝试。 ◇李叔叔:31岁:还是要学习的,能让生活更便利。 ◇赵同学,12岁:我很想试一试,从来不考虑太多。 ★访谈问题二:关于结识网络上的朋友,你有何态度? ◇孙阿姨,38岁:有可能会上当受骗,不能轻信网上交友。 ◇王同学,11岁:网友也是朋友,如果聊得来,我会去见面: (1)请根据本次访谈结果,概括青少年在成长过程中存在的问题(6分) 【查阅资料】 资料一 资料二 资料三 《)儿童权利公约》是专 《中国儿童发展纲要 《中华人民共和国义 门保障儿童权利的国 (2021-2030)》,它 务教育法》第四条规 际公约。强调缔约国应 结合有关法律规定,将 定,凡具有中华人民共 采取一切适当的立法、 “儿童与法律保护”作 和国国籍的适龄儿童、 行政和其他以实现本 为一个专门发展领域, 少年,不分性别、民族、 公约所确认的权利,确 确立了十项主要目标。 种族、家庭财产状况、 认每个儿童均有权享 例如:完善保障儿童权 宗教信仰等,依法享有 有足以促进其生理、心 益的法律体系;加强保 平等接受义务救育的 理、精神、道德和社会 障儿童权益的执法工 权利,并履行接受义务 发展的生活水平等。 作: 教育的义务。 法律 资料四: 法律 与保护未成年人 的专门法律 (2)请补充资料四内容,写出两部保护未成年人的专门法律 。(4分) (3)请根据同学们查阅的资料并结合所学,说说为保护儿童健康成长,我们做出了 哪些努力?(4分) 初一道德与法治第6页共8页 23.(16分) 某校开展了未成年人保护图片展,请观看图片展,并打卡相关任务。 让守护看得见让成长有陪伴 前言:成长,需要阳光,也需要屋檐。本次图片展,聚焦未成年人“六 大保护”。每一桢画面,都是学校筑起的温暖屏障:有知识的启迪,有心灵 的阿护,有安全的守护。我们用爱与责任编织成网,托举每一个少年的梦想。 愿这份看得见的守护,让每一株幼苗,都在校园里安然绽放。 主题一: 主题二: 合 田田田 家庭是未成年人成长的第一课,父母是孩子的第一任老师。 学校是未成年人学习知识、培养品德的重要场所。 主题三: 主题四: 网络保护天使 网络有信息 网吧 网吧、KTV、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所不允许入内 保障未成年人网络空间的合法权益。 主题五: 主题六: 了的他故次了该 公安司法等部门,依法履行职责, 卫生健康部门:提供健康检查、疫苗接种、医疗教治等服务。 严厉打击侵害未成年人的违法犯罪行为 与 【任务卡】 的 (1)请结合所学,把未成年人特殊保护的六个主题补充完整。(12分) ③ (2)请任选一个主题,结合自已的经历,介绍从中感受到的温暖。(4分) 初一道德与法治第7页共8页 24.(12分) 法律既是未成年人维权的“利剑”,也是规范言行的“戒尺”。面对侵害,要敢 于发声、有理有据依法维权;面对诱惑,要守住底线、防患未然远离犯罪。 【有理有据,会依法维权】 嵌 场景一: 《中华人民共和消费者权益保护 小思:“妈妈在网 法》规定,消费者通过网络交易平 上买的食品属于过 期食品,妈妈保留 台购买商品或接受服务,其合法权 了购物记录。” 益受到损害的,可以向销售者或服 务者要求赔偿。 场景二: 《中华人民共和国道路交通安全法 小政:“我被闯红 》规定,在道路上发生交通事故, 灯的车别蹭受伤, 汽车逃逸,路口有 车辆驾驶人应当立即停车;机动车 行人和监控。” 与行人之间发生事故,行人没有过 错的,由机动车一方承担赔偿责任。 (1)请任选一个场景,观察场景信息,帮助主人公找出有用的维叔证据和依据, 并给出有效维叔的途径。(6分) 些 【防微杜渐,不违法犯罪】 案情简介:5岁的中学生小陈,原本成绩中等、品行尚可。机缘巧合下,结识 了一群社会上的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课去网吧打游戏,对父母和老师 的教育充耳不闻。后来便放纵自己,因迟到、早退,无故旷课等受到学校纪律处分, 他不仅没有反思自身问题、及时改正错误,反而觉得丢了面子,对班主任心怀恶意, 故意损害老师的生活用品,打骂同学。再后来,他又开始参与社会上的小额偷窃,多 次潜入居民小区、沿街商铺偷窃财物,被依法处以行政拘留处罚。但他仍不悔改,为 了搞钱,他和“朋友”竟持刀拦路抢劫,多次作案,最终法院在不公开情况下审理了 该案件,小陈因犯抢劫罪被判刑。 相关链接:调查显示,未成年人走上违法犯罪道路多呈现“小错不断→违纪违法 →恶性犯罪”的典型链条。超70%案件与网络不良影响直接相关,常见诱发行为包括 夜不归宿、携带管制刀具、辱骂欺凌他人、强行索要财物、偷窃或故意毁坏财物、参 与赌博或变相赌博等。 (2)为了帮助大家吸取教训,主动筑牢思想防线,请根据上述案例和相关链接 的材料,撰写一份《我的“青春防线”自律契约书》。(6分) 写作要求:①写出本案例给你的启发;②写出现阶段你最容易产生的一种“小错”: ③针对问题写出有效措施。 初一道德与法治第8页共8页

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