大题攻略九 关于“基层治理”的命题-（Word试题版）【创新大课堂】2027年高三政治一轮总复习

**基本信息** 以湖南永安镇“党建+基层治理”热点案例为情境，通过启示类综合大题考查《政治与法治》核心知识，助力一轮复习中知识迁移与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |主观题（启示类）|1题（综合大题）|党的领导、基层治理、三治融合、三生同步|情境具时代性（基层治理热点）；问题设计分层（材料分析→启示提炼）；学科特色鲜明（政治认同与法治观念结合，贴合高考命题趋势）|

大题攻略九 关于“基层治理”的命题 【热点加练】 1. 阅读材料，完成下列要求 湖南省浏阳市永安镇运用“三个三”工作模式，聚力“党建+”，共筑“幸福家”。 ◆三快联动，为“幸福家”凝合力 “党员干部快速下沉、群众诉求快速解决、跟踪问效快速跟进”，永安镇将“周一直通车”升级为“乡村治理直通车”，镇村干部下基层联村，村民代表联系服务群众，“零距离”服务群众，群众急难愁盼问题快速化解，形成“诉求有人听、困难有人帮、问题有人办”的良性互动。 ◆三治融合，为“幸福家”注活力 搭建干群交流的长效平台、全面实现“一村一法律顾问”、持续擦亮“就认这个理·理响浏阳河”“德润永安·我身边的好人”品牌……永安镇以自治固本、以法治立行、以德治强基，有效激活乡村振兴的“神经末梢”。通过“乡村振兴大家谈”“屋场夜话”等平台，镇党政班子成员、村干部、村民面对面讲政策、话治理、谋振兴，“幸福家”的答案就藏在村民生活的一点一滴之中。 ◆三生同步，为“幸福家”添魅力 坚持做优生产环境、做美生活环境、做靓生态环境，不断刷新地方“魅力值”。以点带面、示范引领，永安镇“一河一路”两边，31个美丽宜居村庄如明珠镶嵌其间，一幅“生态美、生产美、生活美”的乡村振兴画卷在永安镇徐徐铺展。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析永安镇聚力“党建+”，共筑“幸福家”对全面推进乡村振兴的启示。 大题攻略九 关于“基层治理”的命题 【热点加练】 【1题答案】 【答案】 ①坚持党建引领，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为乡村治理提供坚强保证。 ②坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，推动乡村治理能力现代化、服务精细化，提高乡村治理效能。 ③推动乡村治理多元共治，发挥群众在社区治理中的主体作用，形成共建、共治、共享的治理格局。 ④坚持自治、法治、德治相结合，弘扬法治精神，加强道德建设，形成乡村文明新风气。 ⑤做好统筹谋划，走生产、生活、生态融合发展道路，建设美丽乡村 【解析】 【分析】背景素材：永安镇聚力“党建+”，共筑“幸福家” 考点考查：坚持党的领导、基层治理、全面依法治国等有关知识  能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题   核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类主观题，设问要求分析永安镇聚力“党建+”，共筑“幸福家”对全面推进乡村振兴的启示，需要调用坚持党的领导、基层治理、全面依法治国等有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党员干部快速下沉、群众诉求快速解决、跟踪问效快速跟进→可联系发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 关键词②：镇村干部下基层联村，村民代表联系服务群众→可联系坚持以人民为中心，全心全意为人民服务。 关键词③：“诉求有人听、困难有人帮、问题有人办”→可联系推动乡村治理多元共治，形成共建、共治、共享的治理格局。 关键词④：以自治固本、以法治立行、以德治强基→可联系坚持自治、法治、德治相结合。 关键词⑤：坚持做优生产环境、做美生活环境、做靓生态环境→可联系走生产、生活、生态融合发展道路，建设美丽乡村。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $