精品解析：河南省周口市沈丘县曲集中学 、李湾中学2025-2026学年度第二学期期末考试卷 八年级生物

2025-2026学年度第二学期期末考试卷 八年级生物 注意事项： 1.试卷分为选择题、非选择题两大板块；考试时间：50分钟满分：50分 2.答题前填写班级、姓名； 3.所有答案统一书写在答题区域。 一、选择题（每题1分，共20分，每题仅有1个正确答案） 1. 高山红薯“剪茎作种”（如下图）的繁殖方法属于（ ） A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养 2. 果农培育优质水蜜桃，不采用种子播种，而是嫁接繁殖，嫁接优势是（ ） A. 后代变异多 B. 保持母体优良性状 C. 开花结果更快 D. 操作最简单 3. 杜仲的树皮是一种名贵中药材，部分地区广泛种植杜仲。某生物小组探究不同部位插穗对杜仲扦插苗生长的影响，统计各组扦插苗的平均存活率和株高如下列图片。下列对实验过程及数据的分析，正确的是（ ） A. 插穗上端为斜向切口，下端为水平切口 B. 各组插穗粗细、长度应该相同且无病虫害 C. 插穗应保留大部分叶片，利于进行蒸腾作用 D. 由图可知：杜仲扦插应选择上部茎段作为插穗 4. 金斑喙凤蝶是国家一级保护野生动物，海南是金斑喙凤蝶的重要自然栖息地之一。下列描述不符合金斑喙凤蝶的是（　　） A. 身体和附肢都分节 B. 受精方式是体内受精 C. 发育过程中有蜕皮 D. 体表有角质层 5. 如图表示某些生物的生殖和发育过程，下列叙述正确的是（ ） A. 据图无法判断该生殖方式为有性生殖 B. 若该生物是大豆，受精卵会发育成种子 C. 若该生物是蝗虫，②过程经历幼虫时期 D. 若该生物是鸟，鸟卵就是一个受精卵 6. 常说“劝君莫食三月鲫，万千鱼仔在腹中”，其中涉及到的科学知识，以下说法中不符合实际的是（　　） A. 鲫鱼的繁殖方式属于有性生殖 B. 鲫鱼的发育方式为卵生 C. 鱼类的受精方式为体外受精 D. 鲫鱼腹中的鱼仔是受精卵 7. 董寨自然保护区鸟类资源丰富，每到繁殖季，鸟类纷纷筑巢产卵。鸟卵结构如图所示，将来能发育成雏鸟的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 科研人员探究果蝇翅型遗传，亲代、子代性状统计如下表，可判断隐性性状是（ ） 亲代组合 子代长翅数量 子代残翅数量 长翅×长翅 86 29 A. 长翅 B. 残翅 C. 无法判断 D. 两者都是隐性 9. 同种生物同一性状的不同表现叫作相对性状，下列属于相对性状的是（ ） A. “不管黑猫白猫，会抓老鼠就是好猫”中的“黑”与“白” B. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离” C. “少壮不努力，老大徒伤悲”中的“少壮”与“老大” D. “知否知否，应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” 10. 小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性且防治困难的真菌病害，有小麦“癌症”之称。我国科学家首次从小麦近缘植物长穗偃麦草中提取了抗赤霉病基因，并将其转移至小麦品种中，且表现出稳定的抗赤霉病性状。这主要利用了（ ） A. 杂交育种技术 B. 基因工程技术 C. 组织培养技术 D. 嫁接技术 11. 遗传需要一定的物质基础，下图是染色体、DNA和基因的关系示意图。下列说法错误的是（　　） A. ①为染色体，主要存在于细胞质中 B. ②为DNA，是生物主要的遗传物质 C. ③为蛋白质，与②共同构成染色体 D. ④为基因，是有遗传效应的DNA片段 12. 番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性，有一株红果番茄，拟鉴定其为RR还是Rr，下列相关叙述错误的是（　　） A. R、r基因是包含遗传信息的DNA片段，控制果皮颜色 B. 该植株与黄果番茄杂交，若后代出现黄果，则其为Rr C. 若其为Rr，则生殖细胞中只含有R、r基因中的一个 D. 若其为Rr，自交子代中出现黄果番茄的概率为3/4 13. 将两株高茎豌豆作为亲本杂交，产生的子代情况如图所示（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。下列说法错误的是（ ） A. 高茎是显性性状 B. 子代中矮茎豌豆占1/3 C. 矮茎豌豆的基因组成为dd D. 两个亲本的基因组成均为Dd 14. 如图为某唐氏综合征患者体细胞的染色体组成示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 唐氏综合征不属于遗传病 B. 图示患者的性别为女性 C. 该病是由染色体数目异常引起的 D. 该患者的第21号染色体有3条 15. 如图为电子显微镜观察到的某同学的一对性染色体，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该同学为女性 B. ①为X染色体 C. ①可能来自父亲也可能来自母亲 D. 该同学的生殖细胞中都含有①和② 16. 如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（ ） A. 后代B的性别为男孩 B. 后代A的生殖细胞中性染色体组成为X或Y C. 后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+X D. 后代的性别由母亲产生的卵细胞决定 17. 青蛙繁殖季节雌雄抱对，主要作用是（ ） A. 互相取暖 B. 提高卵细胞受精率 C. 抵御天敌 D. 争夺领地 18. 遗传病是由遗传物质改变引发，下列属于遗传病的是（ ） A. 新冠肺炎 B. 色盲 C. 糖尿病 D. 骨折 19. 我国特有珍稀水生哺乳动物，被称为“水中大熊猫”的是（ ） A. 扬子鳄 B. 白鱀豚 C. 娃娃鱼 D. 中华鲟 20. 保护生物多样性最有效的措施是（ ） A. 迁地保护 B. 建立自然保护区就地保护 C. 颁布法律 D. 人工繁育后放生 二、非选择题（共5小题，总分30分） 21. 请根据图示操作步骤，分析并回答问题: （1）图中操作步骤是生产实践中植物繁殖方式中常见的________方式，它包括图1的枝接和图2的芽接，都属于________生殖。 （2）两种繁殖方式中的①称为________，②称为________。①与②结合时应当使①与②________紧密结合，以确保①的成活。 （3）若富士苹果味甜，普通苹果味酸，将富士苹果的芽接到普通苹果的枝上结出的成熟果实的味道为________（填“味甜”或“味酸”）。 22. 生物通过生殖和发育演奏着跌宕起伏的生命乐章，如图是与动物生殖发育有关的示意图。 （1）图甲所示昆虫的发育类型属于______。该发育类型的昆虫，对农业生产危害最大的时期是它的_____（填序号）期。蝗虫的发育过程与它相比，最大的不同是没有____期。 （2）图乙是青蛙的发育过程，在繁殖季节雌雄蛙抱对，并进行___受精。幼体蝌蚪用__呼吸，只能在水中生活；成体既可以在水中也可以在陆地上生活，其运动器官是________。 （3）图丙中能为胚胎发育提供养料的结构是____（填字母），将来发育为雏鸟的结构是[ ]_____。 （4）甲乙丙三种动物都属于____生殖。 23. 下图为染色体、DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，据图回答： （1）图一中代表染色体是________（填序号），它的主要成分是________和________（填序号）。 （2）图二中的圆圈c代表的是________，其上包含遗传信息的片段如图一中的③所示，称为________。 （3）一般情况下，在生物的体细胞中，圆圈a代表结构的数量________（填“大于”、“小于”或“等于”）d代表结构的数量。 24. 下图是美国科学家米勒设计的研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题。 （1）A装置里的气体相当于_______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含________。 （2）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的________，为化学反应提供能量。 （3）将水煮沸主要是为了产生________，B装置里的液体模拟了_______，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质。 （4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从_______生成有机小分子物质是完全可能的。 25. 材料分析理解题 材料：某乡村依托山地种植猕猴桃，果农一部分采用枝条扦插无性繁殖，保证果实甜度稳定；一部分人工授粉进行杂交育种，培育抗病新品种。近年当地开山采石、乱砍灌木，野生兰花、野兔数量大幅减少；当地政府及时关停采石场，划定山林自然保护小区，禁止滥采野生植物，投放树苗恢复植被，野生动物数量逐步回升。 （1）扦插猕猴桃属于无性生殖，杂交育种属于____生殖。 （2）杂交培育抗病新品种，属于____（可遗传/不可遗传）变异。 （3）开山采石破坏植被，直接破坏生物的____，威胁生物生存。 （4）划定山林保护小区属于保护生物多样性的____保护措施。 （5）野生兰花属于我国珍稀植物，写出一条保护野生植物的措施：____________。 （6）生物多样性失衡会降低生态系统____能力，易引发虫害、水土流失。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末考试卷 八年级生物 注意事项： 1.试卷分为选择题、非选择题两大板块；考试时间：50分钟满分：50分 2.答题前填写班级、姓名； 3.所有答案统一书写在答题区域。 一、选择题（每题1分，共20分，每题仅有1个正确答案） 1. 高山红薯“剪茎作种”（如下图）的繁殖方法属于（ ） A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查植物无性生殖的常见方式，核心知识点是区分扦插、压条、嫁接和组织培养的特点。扦插是剪取植物的茎、叶、根等插入土中，使其生根发芽成为新植株的繁殖方式，红薯“剪茎作种”正是典型的扦插繁殖。 【详解】红薯“剪茎作种”是剪取红薯的茎段插入土壤中，使其生根发芽成为新植株，这完全符合扦插的繁殖特点。压条是将枝条埋入土中生根后再分离，嫁接需要砧木与接穗，组织培养是实验室无菌条件下的繁殖方式，均与“剪茎作种”的方式不符。故A正确，BCD错误。 故选A。 2. 果农培育优质水蜜桃，不采用种子播种，而是嫁接繁殖，嫁接优势是（ ） A. 后代变异多 B. 保持母体优良性状 C. 开花结果更快 D. 操作最简单 【答案】B 【解析】 【详解】A．嫁接属于无性生殖，后代遗传物质与母体基本一致，变异少，而有性生殖后代变异多，故A错误。 B．嫁接不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体，能保持母体的优良性状，这是果农采用嫁接培育优质水蜜桃的主要原因，故正确。 C．嫁接不一定能使植株开花结果更快，这不是其主要优势，故C错误。 D．嫁接需要对接穗和砧木的形成层进行精准对齐，操作有一定技术要求，并非最简单的繁殖方式，故D错误。 3. 杜仲的树皮是一种名贵中药材，部分地区广泛种植杜仲。某生物小组探究不同部位插穗对杜仲扦插苗生长的影响，统计各组扦插苗的平均存活率和株高如下列图片。下列对实验过程及数据的分析，正确的是（ ） A. 插穗上端为斜向切口，下端为水平切口 B. 各组插穗粗细、长度应该相同且无病虫害 C. 插穗应保留大部分叶片，利于进行蒸腾作用 D. 由图可知：杜仲扦插应选择上部茎段作为插穗 【答案】B 【解析】 【分析】扦插实验需遵循单一变量原则，控制插穗粗细、长度、健康状况等无关变量。 插穗处理要点：上端斜切减少水分蒸发，下端平切利于生根；保留少量叶片以降低蒸腾作用。 实验数据需综合存活率和株高判断最佳插穗部位。 【详解】A．插穗上端应为水平切口，下端应为斜向切口，故A错误。 B．各组插穗粗细、长度应相同且无病虫害，以控制无关变量，保证实验结果可靠，故B正确。 C．插穗应保留少量叶片，避免大量叶片导致蒸腾作用过强，插穗失水死亡，故C错误。 D．由图可知，下部茎段的存活率和株高均最高，应选择下部茎段作为插穗，故D错误。 故选B。 4. 金斑喙凤蝶是国家一级保护野生动物，海南是金斑喙凤蝶的重要自然栖息地之一。下列描述不符合金斑喙凤蝶的是（　　） A. 身体和附肢都分节 B. 受精方式是体内受精 C. 发育过程中有蜕皮 D. 体表有角质层 【答案】D 【解析】 【详解】A．金斑喙凤蝶属于节肢动物，身体和附肢都分节，A不符合题意。 B．金斑喙凤蝶是有性生殖，受精方式为体内受精，B不符合题意。 C．金斑喙凤蝶属于节肢动物，体表有外骨骼，会限制其生长，需要定期蜕皮，C不符合题意。 D．金斑喙凤蝶的体表有外骨骼，体表有角质层是线虫动物的特点，D符合题意。 5. 如图表示某些生物的生殖和发育过程，下列叙述正确的是（ ） A. 据图无法判断该生殖方式为有性生殖 B. 若该生物是大豆，受精卵会发育成种子 C. 若该生物是蝗虫，②过程经历幼虫时期 D. 若该生物是鸟，鸟卵就是一个受精卵 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①代表受精过程，②代表发育过程；生殖细胞A是精子，生殖细胞B是卵细胞。 【详解】A．有性生殖是经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。所以，据图可知该生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，可判断为有性生殖，A错误。 B．若该生物是大豆，精子和卵细胞结合形成的受精卵会发育成胚，胚是新植物的幼体；而种子是由胚珠发育而来，B错误。 C．蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。所以，若该生物是蝗虫，②发育过程会经历幼虫（若虫）时期，C正确。 D．鸟卵的结构中，卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，所以鸟卵并不等同于一个受精卵，D错误。 6. 常说“劝君莫食三月鲫，万千鱼仔在腹中”，其中涉及到的科学知识，以下说法中不符合实际的是（　　） A. 鲫鱼的繁殖方式属于有性生殖 B. 鲫鱼的发育方式为卵生 C. 鱼类的受精方式为体外受精 D. 鲫鱼腹中的鱼仔是受精卵 【答案】D 【解析】 【详解】A．鲫鱼的繁殖过程需要两性生殖细胞结合，属于有性生殖，A正确。 B．鲫鱼通过产卵繁殖后代，发育方式为卵生，B正确。 C．鱼类生殖时将精子和卵细胞直接排到水中，在体外完成受精，受精方式为体外受精，C正确。 D．鲫鱼为体外受精，腹中的鱼仔是未受精的卵细胞，并非受精卵，D错误。 7. 董寨自然保护区鸟类资源丰富，每到繁殖季，鸟类纷纷筑巢产卵。鸟卵结构如图所示，将来能发育成雏鸟的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】图中①是卵壳，主要起保护鸟卵内部结构的作用，不能发育成雏鸟；②是胚盘，胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位，受精的鸟卵中，胚盘将来会发育成雏鸟；③是气室，为胚胎发育提供氧气；④是卵白，可为胚胎发育提供营养和水分，二者都不能发育成雏鸟，故ACD错误，B正确。 8. 科研人员探究果蝇翅型遗传，亲代、子代性状统计如下表，可判断隐性性状是（ ） 亲代组合 子代长翅数量 子代残翅数量 长翅×长翅 86 29 A. 长翅 B. 残翅 C. 无法判断 D. 两者都是隐性 【答案】B 【解析】 【详解】由表可知，两个亲代都是长翅，子代既有长翅，又有残翅，并且子代长翅∶残翅≈3∶1，符合“无中生有为隐性”的遗传规律，则残翅为隐性性状，长翅为显性性状，B符合题意，ACD不符合题意。 9. 同种生物同一性状的不同表现叫作相对性状，下列属于相对性状的是（ ） A. “不管黑猫白猫，会抓老鼠就是好猫”中的“黑”与“白” B. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离” C. “少壮不努力，老大徒伤悲”中的“少壮”与“老大” D. “知否知否，应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” 【答案】A 【解析】 【详解】A．“黑”与“白”是同种生物猫的毛色这一性状的不同表现形式，符合相对性状的定义，A正确。 B．“脚扑朔”描述的是雄兔的脚部动作，“眼迷离”描述的是雌兔的眼部状态，二者属于不同性状，不符合相对性状的定义，B错误。 C．“少壮”与“老大”是人生长过程中的不同年龄阶段，并非生物性状的不同表现，不符合相对性状的定义，C错误。 D．“绿肥”指绿叶的繁茂状态，“红瘦”指红花的凋零状态，二者属于不同器官的不同性状，不符合相对性状的定义，D错误。 10. 小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性且防治困难的真菌病害，有小麦“癌症”之称。我国科学家首次从小麦近缘植物长穗偃麦草中提取了抗赤霉病基因，并将其转移至小麦品种中，且表现出稳定的抗赤霉病性状。这主要利用了（ ） A. 杂交育种技术 B. 基因工程技术 C. 组织培养技术 D. 嫁接技术 【答案】B 【解析】 【详解】A．杂交育种技术是通过不同品种的生物杂交获得杂交后代，再从中选育符合要求的新品种，该过程不涉及单个基因的提取与转移，故A不符合题意。 B．基因工程技术是将一种生物的特定基因提取出来，转移到另一种生物的基因组中，使其表现出相应的性状。题目中科学家将长穗偃麦草的抗赤霉病基因转移至小麦品种中，使其获得稳定抗赤霉病性状，正是利用了基因工程技术，故B符合题意。 C．组织培养技术是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下培养植物的组织或细胞以获得完整植株的技术，与基因转移无关，故C不符合题意。 D．嫁接技术是将一种植物的枝或芽嫁接到另一种植物的茎或根上，属于无性生殖方式，不涉及基因的提取与转移，故D不符合题意。 11. 遗传需要一定的物质基础，下图是染色体、DNA和基因的关系示意图。下列说法错误的是（　　） A. ①为染色体，主要存在于细胞质中 B. ②为DNA，是生物主要的遗传物质 C. ③为蛋白质，与②共同构成染色体 D. ④为基因，是有遗传效应的DNA片段 【答案】A 【解析】 【详解】A．①染色体主要存在于细胞核中，而不是细胞质，A错误。 B．②DNA是绝大多数生物的主要遗传物质，是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，B正确。 C．染色体由③蛋白质和②DNA两种物质组成，C正确。 D．④基因是有遗传效应的DNA片段，控制生物性状，D正确。 12. 番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性，有一株红果番茄，拟鉴定其为RR还是Rr，下列相关叙述错误的是（　　） A. R、r基因是包含遗传信息的DNA片段，控制果皮颜色 B. 该植株与黄果番茄杂交，若后代出现黄果，则其为Rr C. 若其为Rr，则生殖细胞中只含有R、r基因中的一个 D. 若其为Rr，自交子代中出现黄果番茄的概率为3/4 【答案】D 【解析】 【详解】A．基因是包含遗传信息的DNA片段，R、r基因可控制番茄果皮颜色，A正确。 B．黄果番茄基因型为rr，若红果植株与它杂交后代出现黄果rr，说明该红果植株含有r基因，基因型为Rr，B正确。 C．形成生殖细胞时，成对的基因会彼此分离，因此Rr植株的生殖细胞中只含有R或r中的一个，C正确。 D．Rr自交，遗传组合为Rr×Rr，子代基因型及比例为RR：Rr：rr=1：2：1，黄果rr的概率为，并非，D错误。 13. 将两株高茎豌豆作为亲本杂交，产生的子代情况如图所示（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。下列说法错误的是（ ） A. 高茎是显性性状 B. 子代中矮茎豌豆占1/3 C. 矮茎豌豆的基因组成为dd D. 两个亲本的基因组成均为Dd 【答案】B 【解析】 【详解】A．两株高茎豌豆杂交，子代出现了矮茎豌豆，即子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状（矮茎）一定是隐性性状，亲代的性状（高茎）是显性性状，所以高茎是显性性状，A正确。 BD．因为高茎是显性性状，由显性基因D控制，矮茎是隐性性状，由隐性基因d控制，且子代出现了矮茎（dd），所以两个亲本的基因组成均为Dd。根据基因的遗传规律，Dd×Dd杂交后代的基因组成及比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1，所以子代中矮茎豌豆（dd）占1/4，而不是1/3，B错误、D正确。 C．隐性性状只有在基因组成是两个隐性基因时才会表现出来，矮茎是隐性性状，所以矮茎豌豆的基因组成为dd，C正确。 14. 如图为某唐氏综合征患者体细胞的染色体组成示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 唐氏综合征不属于遗传病 B. 图示患者的性别为女性 C. 该病是由染色体数目异常引起的 D. 该患者的第21号染色体有3条 【答案】A 【解析】 【详解】A．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。唐氏综合征是由于染色体数目异常（第21号染色体多了一条）导致的遗传病，患者可能会将多余的染色体传给后代，A错误。 B．女性的性染色体是XX，男性的性染色体是XY。题图中该患者的性染色体为XX，所以性别为女性，B正确。 C．唐氏综合征又称21-三体综合征，是由于染色体数目异常引起的，具体是第21号染色体出现三体现象（有3条），C正确。 D．从图中能够清晰看到第21号染色体有3条，这是唐氏综合征患者的典型特征，D正确。 15. 如图为电子显微镜观察到的某同学的一对性染色体，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该同学为女性 B. ①为X染色体 C. ①可能来自父亲也可能来自母亲 D. 该同学的生殖细胞中都含有①和② 【答案】B 【解析】 【详解】A．该同学性染色体为XY，是男性，A错误。 B．X染色体更大，因此形态更大的①就是X染色体，B正确。 C．该男性的X染色体（①）只能来自母亲，Y染色体（②）来自父亲，①只能来自母亲，C错误。 D．形成生殖细胞时染色体减半，该同学的生殖细胞分为两种，只含①，或只含②，不是都含有①和②，D错误。 16. 如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（ ） A. 后代B的性别为男孩 B. 后代A的生殖细胞中性染色体组成为X或Y C. 后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+X D. 后代的性别由母亲产生的卵细胞决定 【答案】B 【解析】 【详解】A．该人的性别遗传图解如图所示： 因此后代A和后代B的性别分别是男性和女性，A错误。 B．后代A为男性，其性染色体是XY，产生生殖细胞的性染色体组成为X或Y，B正确。 C．后代B为女性，其体细胞染色体组成为44条常染色体+XX，C错误。 D．如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，D错误。 17. 青蛙繁殖季节雌雄抱对，主要作用是（ ） A. 互相取暖 B. 提高卵细胞受精率 C. 抵御天敌 D. 争夺领地 【答案】B 【解析】 【详解】A．青蛙雌雄抱对的核心作用并非互相取暖，A错误。 B．青蛙繁殖季节的雌雄抱对，可促使雌蛙排出卵细胞、雄蛙排出精子，便于精子与卵细胞在水中结合，从而提高卵细胞受精率，B正确。 C．抱对行为不具备抵御天敌的功能，C错误。 D．抱对属于繁殖相关行为，和争夺领地无关，D错误。 18. 遗传病是由遗传物质改变引发，下列属于遗传病的是（ ） A. 新冠肺炎 B. 色盲 C. 糖尿病 D. 骨折 【答案】B 【解析】 【详解】A．新冠肺炎是由新冠病毒感染引起的传染病，并非遗传物质改变导致，A错误。 B．色盲是由遗传物质改变引起的疾病，属于遗传病，B正确。 C．糖尿病主要是胰岛素分泌异常或作用障碍导致，不属于由遗传物质改变引发的遗传病，C错误。 D．骨折是外力作用造成的骨骼损伤，与遗传物质无关，D错误。 19. 我国特有珍稀水生哺乳动物，被称为“水中大熊猫”的是（ ） A. 扬子鳄 B. 白鱀豚 C. 娃娃鱼 D. 中华鲟 【答案】B 【解析】 【详解】A．扬子鳄属于爬行动物，并非哺乳动物，A错误。 B．白鱀豚是我国特有珍稀水生哺乳动物，被称为“水中大熊猫”，B正确。 C．娃娃鱼学名大鲵，属于两栖动物，不是哺乳动物，C错误。 D．中华鲟属于鱼类，不属于哺乳动物，D错误。 20. 保护生物多样性最有效的措施是（ ） A. 迁地保护 B. 建立自然保护区就地保护 C. 颁布法律 D. 人工繁育后放生 【答案】B 【解析】 【详解】A．迁地保护是把濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。它是对就地保护的补充，不是保护生物多样性最有效的措施，A错误。 B．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区就地保护是保护生物多样性最有效的措施，B正确。 C．颁布相关的法律法规，是为保护生物多样性提供法律保障，是一种辅助手段，不是最有效的措施，C错误。 D．人工繁育后放生能增加濒危物种的数量，但只能针对部分物种，不能从整体上保护生物多样性，不是最有效的措施，D错误。 二、非选择题（共5小题，总分30分） 21. 请根据图示操作步骤，分析并回答问题: （1）图中操作步骤是生产实践中植物繁殖方式中常见的________方式，它包括图1的枝接和图2的芽接，都属于________生殖。 （2）两种繁殖方式中的①称为________，②称为________。①与②结合时应当使①与②________紧密结合，以确保①的成活。 （3）若富士苹果味甜，普通苹果味酸，将富士苹果的芽接到普通苹果的枝上结出的成熟果实的味道为________（填“味甜”或“味酸”）。 【答案】（1） ①. 嫁接 ②. 无性 （2） ①. 接穗 ②. 砧木 ③. 形成层 （3）味甜 【解析】 【小问1详解】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因此嫁接属于无性繁殖，无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。 【小问2详解】 嫁接的方式有芽接和枝接，用芽作接穗的是芽接，用枝作接穗的是枝接，图中①是接穗，②是砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。 【小问3详解】 嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，所以结出的成熟果实为苹果，味甜。 22. 生物通过生殖和发育演奏着跌宕起伏的生命乐章，如图是与动物生殖发育有关的示意图。 （1）图甲所示昆虫的发育类型属于______。该发育类型的昆虫，对农业生产危害最大的时期是它的_____（填序号）期。蝗虫的发育过程与它相比，最大的不同是没有____期。 （2）图乙是青蛙的发育过程，在繁殖季节雌雄蛙抱对，并进行___受精。幼体蝌蚪用__呼吸，只能在水中生活；成体既可以在水中也可以在陆地上生活，其运动器官是________。 （3）图丙中能为胚胎发育提供养料的结构是____（填字母），将来发育为雏鸟的结构是[ ]_____。 （4）甲乙丙三种动物都属于____生殖。 【答案】（1） ①. 完全变态发育 ②. 2 ③. 蛹 （2） ①. 体外 ②. 鳃 ③. 四肢 （3） ①. b、f ②. a胚盘 （4）有性 【解析】 【分析】图甲中：1是卵，2是幼虫，3是蛹，4是成虫。 图乙是青蛙的发育过程：A是受精卵，B是蝌蚪，C是幼蛙，D是成蛙。 图丙中：a是胚盘，b是卵黄，c是卵壳，d是气室，e是卵黄膜，f是卵白。 【小问1详解】 图甲所示昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。该发育类型的昆虫，其幼虫会大量啃食农作物的茎叶，对农业生产危害最大，对应图中编号2时期。蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，与图甲昆虫相比，最大的不同是没有蛹期。 【小问2详解】 青蛙属于两栖动物，在繁殖季节雌雄蛙抱对后将生殖细胞排入水中，进行体外受精。幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既可以在水中也可以在陆地上生活，其运动器官是四肢。 【小问3详解】 在鸟卵结构中，b卵黄为胚胎发育提供主要营养物质，f卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分，所以能为胚胎发育提供养料的结构是b、f。a胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来会发育为雏鸟。 【小问4详解】 甲乙丙三种动物的生殖都经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育为新个体，因此都属于有性生殖。这种生殖方式的后代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力更强。 23. 下图为染色体、DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，据图回答： （1）图一中代表染色体是________（填序号），它的主要成分是________和________（填序号）。 （2）图二中的圆圈c代表的是________，其上包含遗传信息的片段如图一中的③所示，称为________。 （3）一般情况下，在生物的体细胞中，圆圈a代表结构的数量________（填“大于”、“小于”或“等于”）d代表结构的数量。 【答案】（1） ①. ① ②. ②##④ ③. ④##② （2） ①. DNA ②. 基因 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 在细胞中，能被碱性染料染成深色的结构是染色体。由图一可知，①是染色体，它的主要成分是②DNA和④蛋白质。 【小问2详解】 细胞核中包含染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，即细胞核包含染色体，染色体包含DNA，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因，所以a是染色体，b是蛋白质，c是DNA ，d是基因。 图二中的DNA上包含遗传信息的片段如图一中的③所示，称为基因。 【小问3详解】 一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，一条染色体上有1个DNA分子，所以染色体和DNA的数量是相等的。1个DNA分子上有许多的基因，因此在生物的体细胞中，圆圈a染色体的数量小于d基因的数量。 24. 下图是美国科学家米勒设计的研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题。 （1）A装置里的气体相当于_______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含________。 （2）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的________，为化学反应提供能量。 （3）将水煮沸主要是为了产生________，B装置里的液体模拟了_______，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质。 （4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从_______生成有机小分子物质是完全可能的。 【答案】（1） ①. 原始大气 ②. 氧气 （2）闪电 （3） ①. 水蒸气 ②. 原始海洋 （4）无机物（无机小分子） 【解析】 【小问1详解】 米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气。 【小问2详解】 正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电。 【小问3详解】 沸水主要是为了产生水蒸气，B装置模拟的是原始海洋，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质。 【小问4详解】 此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。 25. 材料分析理解题 材料：某乡村依托山地种植猕猴桃，果农一部分采用枝条扦插无性繁殖，保证果实甜度稳定；一部分人工授粉进行杂交育种，培育抗病新品种。近年当地开山采石、乱砍灌木，野生兰花、野兔数量大幅减少；当地政府及时关停采石场，划定山林自然保护小区，禁止滥采野生植物，投放树苗恢复植被，野生动物数量逐步回升。 （1）扦插猕猴桃属于无性生殖，杂交育种属于____生殖。 （2）杂交培育抗病新品种，属于____（可遗传/不可遗传）变异。 （3）开山采石破坏植被，直接破坏生物的____，威胁生物生存。 （4）划定山林保护小区属于保护生物多样性的____保护措施。 （5）野生兰花属于我国珍稀植物，写出一条保护野生植物的措施：____________。 （6）生物多样性失衡会降低生态系统____能力，易引发虫害、水土流失。 【答案】（1）有性 （2）可遗传 （3）栖息地 （4）就地 （5）禁止私自采挖野生兰花、建立野生植物保护区（合理即可） （6）自动调节##自我调节 【解析】 【小问1详解】 无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体；杂交育种需经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体，因此属于有性生殖。 【小问2详解】 可遗传变异由遗传物质改变引起，能遗传给后代。杂交培育抗病新品种是通过基因重组改变了生物的遗传物质，所以属于可遗传变异。 【小问3详解】 开山采石破坏植被，使得许多生物失去了生存的环境，直接破坏生物的栖息地，进而威胁生物的生存。 【小问4详解】 划定山林保护小区，是在生物的原栖息地对生物进行保护，属于保护生物多样性的就地保护措施。就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。 【小问5详解】 保护野生植物可以从多个方面入手，如禁止私自采挖野生兰花，这样能直接减少对野生兰花的破坏；建立野生植物保护区，为野生植物提供适宜的生存环境，有利于它们的繁衍和生存。 【小问6详解】 生态系统具有一定的自动（自我）调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。生物多样性失衡会导致生态系统的结构变得简单，自动调节能力降低，容易引发虫害、水土流失等问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $