精品解析:山东青岛市西海岸新区2025-2026学年青岛版四年级下学期期末科学试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 937 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期学业质量监测 四年级科学 (时间:40分钟) 请认真审题,用心答题,注意双姿,书写工整。 一、选择题(共30小题,请将正确答案的字母标号填涂在答题卡相应位置) 1. 下列场景中,不需要用到电的是( )。 A. 冰箱制冷 B. 手机拍照 C. 纸风车转动 D. 动车飞驰 2. 下列植物中的( )经过专门培植,可供人们观赏,称为观赏植物。 A. 小麦 B. 水稻 C. 郁金香 D. 马铃薯 3. 下列选项中,不属于莲适应水中环境所必备条件的是( )。 A. 莲花的颜色有白色的,有粉色的 B. 藕和叶柄都能储存空气 C. 叶柄足够长,能让叶子伸出水面 D. 叶柄柔韧有弹性,可抵御水流冲击 4. 动物都有自己的“家”。大树不可能是( )的家。 A. 喜鹊 B. 小松鼠 C. 猫头鹰 D. 海龟 5. 蚕丝可以织成丝绸,做成各种精美的丝制品。在此过程中,缫丝就是非常重要的一环。缫丝的核心工艺是抽茧出丝。刚结茧时的蚕处于( )这一阶段。 A. 成虫 B. 卵 C. 幼虫 D. 蛹 6. 下列图示的运动形式中符合秋千的是( )。 A. B. C. D. 7. 钟表上的时针、分针和秒针的运动快慢不同,但它们的运动方式都属于( )。 A. 平动 B. 振动 C. 转动 D. 跳动 8. 当小青用手将易拉罐沿平整的地面向前滚出后,下列关于易拉罐的运动状态表述正确的是( )。 A. 易拉罐一离开手指就会立即停下来 B. 易拉罐会像青蛙一样跳动着向前 C. 易拉罐滚动的速度会变慢,直至停止 D. 易拉罐运动的速度一直保持不变 9. 交通安全与我们每个人息息相关,下列做法中正确的是( )。 A. 与机动车抢道、抢行 B. 为抄近路,翻越护栏 C. 在斑马线上玩耍,打闹 D. 过较宽路面时,可中途停在“安全岛” 10. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们平常所说的“圆缺”是指( )。 A. 月球体积大小的变化 B. 月球光亮程度的变化 C. 月球亮面大小的变化 D. 月球距离远近的变化 11. 小青和小华正在进行乒乓球比赛。对球台上乒乓球运动路线描述正确的是( )。 A. 只有直线运动 B. 只有曲线运动 C. 既有直线又有曲线 D. 无法判断 12. 向同一型号的4个玻璃杯中分别倒入一些水。水面距离杯口的距离依次是①号杯1厘米,②号杯3厘米,③号杯5厘米,④号杯7厘米。使用同样大小的力度依次去敲击杯口的相同位置,则( )玻璃杯发出声音的音调更高。 A. ①号杯 B. ②号杯 C. ③号杯 D. ④号杯 13. 如图所示,一横杆上悬挂着两个同样大小的气球,两者间隔2厘米,若从上向下持续往气球中间吹气,两个气球间的间隔会变小。如果调整为从两个气球的正前方,也是两球中间位置持续吹气,则两个气球间的间隔会( )。 A. 变小 B. 保持不变 C. 变大 D. 无法判断 14. ( )不是一个简单电路所必须具备的组成部分。 A. 电源 B. 导线 C. 太阳能板 D. 用电器 15. 如图所示,在一个简单电路中连接有两个小灯泡,正常情况下,当按下开关使其闭合,下列情况描述正确的是( )。 A. ①亮,②不亮 B. ①不亮,②亮 C. ①和②都能亮 D. ①和②都不亮 16. 我们平常说话时主要是靠( )的振动而发声。 A. 嘴唇 B. 舌头 C. 声带 D. 肺 17. 接上题,据科学研究发现,成年女子的这一器官比成年男子的要短一些。所以成年女子发出的声音和成年男子所发出的声音相比( )。 A. 音调更高 B. 音调更低 C. 男女一样 D. 无法比较 18. 从古到今,人们对地球形状的认识经历了一个相当漫长的过程。如中国古语当中的“天似穹庐,地似棋盘”,说明当时的人们认为天地的形状( )。 A. 天和地都是圆的 B. 天是圆的;地是方的 C. 天和地都是方的 D. 无法判断 19. 借助于现代科学技术人们已经知道了地球的形状。下列表述正确的是( )。 A. 地球是一个南北两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 B. 地球是一个南北两极略鼓、赤道稍扁的不规则球体 C. 地球是一个像篮球那样标准的球体 D. 地球是一个像魔方那样的正方体 20. 太阳是一个巨大而炽热的气体星球,其表面温度和内部温度的高低关系是( )。 A. 表面温度高 B. 内部温度高 C. 温度相同 D. 无法判断 21. “太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。”在太阳、地球和月球中,属于恒星的是( )。 A. 太阳 B. 地球 C. 月球 D. 三者都是 22. 接上题,( )是地球的卫星。 A. 太阳 B. 地球 C. 月球 D. 三者都是 23. 不管我们身处学校哪个地方,都能听到悦耳的铃声,这说明声音的传播方向是( )。 A. 只能沿一个方向传播 B. 只能在教室里边传播 C. 向各个方向传播 D. 只能在同一楼层传播 24. 下列选项中,属于安全用电的是( )。 A. 修理电器前先断电 B. 在高压电线附近放风筝 C. 发现有人触电,要赶快用手直接拉开 D. 雷雨天气可在大树下避雨 25. 下列选项中的( )不是影响所有生物生存的主要因素之一。 A. 水 B. 空气 C. 温度 D. 是否长有羽毛 26. 在种辣椒的过程中,通过持续观察,下列说法正确的是( )。 ①当我们种下20粒辣椒种子,最终发芽的数量可能少于20粒 ②放在空气流通处的辣椒,比封闭处的辣椒长势更差 ③在同一棵辣椒上可以同时出现既有辣椒花开放,又有辣椒结出果实的情况 ④每一朵辣椒花最终都一定会结出辣椒 A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③④ 27. 生物和非生物的判断标准,不包括下列选项中的( )。 A. 能生长 B. 能繁殖后代 C. 能发出声音 D. 需要营养 28. 某天是6月29日,农历五月十五,结合对月相的观察,当天晚上的月相应该是( )。 A. B. C. D. 29. 一个按钮式开关的结构如图所示,图中①、②上各有接线柱与整个线路相连,③是按钮,④是外壳。下列说法中,表述正确的是( )。 A. ①、②、③是导体,④是绝缘体 B. ①、②是导体,③、④是绝缘体 C. ③、④是导体,①、②是绝缘体 D. ①、②、④是导体,③是绝缘体 30. 下列关于工程设计的基本步骤排序正确的是( )。 ①改进完善 ②设计制作 ③确定方案 ④明确问题 A. ①②③④ B. ③②④① C. ②①④③ D. ④③②① 二、非选择题(共6题,请将正确答案填写在答题卡的相应位置) 31. 连一连。材料的性能决定了它的用途。请将下列材料按是否容易导电进行连线。 ①干木头 ②玻璃 ③塑料 A.导体 B.绝缘体 ④铜棒 ⑤铝片 ⑥铅笔芯 32. 为了探究古筝发声的秘密,小青在自己的家庭实验室里利用同一把塑料尺、粗细不同的橡皮筋进行了探究实践。请结合你与同学们的探究经历完成下列问题。 实验方法 振动(快/中/慢) 声音(高/中/低) 用相同的力拨动塑料尺的一端 伸出桌沿3厘米 伸出桌沿7厘米 伸出桌沿12厘米 用相同的力拨动橡皮筋的中间位置 粗橡皮筋 中橡皮筋 细橡皮筋 实验发现 声音的高低与______有关,______发出声音越高。 33. 结合你的养蚕经历或科普阅读等回答下列问题: (1)“春蚕到死丝方尽”,蚕吐完丝后会死吗?______ (2)理由是______。 34. 模拟实验是进行科学探究非常重要的方式之一。追梦小组的同学正在使用大瑜伽球、小帆船模型等反复模拟帆船“A出海”和“B归港”的过程。 (1)当先观察到帆船的桅杆,后观察到船身时,这是在模拟______。 (2)当观察到帆船的船身先消失,桅杆后消失,这是在模拟______。 35. 古时,为了防止城外的敌人从地下挖掘地道进行攻击,守城人员会在城内挖一个深坑,埋上一个大腹小口的坛子(容器)在地下,找一个耳朵很灵敏的人伏在地上去侦听,就能知道敌人是否在挖洞等,进而提前做好应敌准备。于是就有了成语“伏罂而听”(“罂”音“yīng”)并记录于《墨子·城守·-备穴第六十二》中。 请联系平常自己将耳朵贴桌面听声音的经历等,解释成语“伏罂而听”所蕴含的科学道理有______。 36. 还记得在“科学殿堂”中所完成的“组装一个电路,用两个开关分别控制两个灯泡的亮灭”的任务吗?请从中选择相应器材,使用铅笔画线表示“导线”进行连接。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期学业质量监测 四年级科学 (时间:40分钟) 请认真审题,用心答题,注意双姿,书写工整。 一、选择题(共30小题,请将正确答案的字母标号填涂在答题卡相应位置) 1. 下列场景中,不需要用到电的是( )。 A. 冰箱制冷 B. 手机拍照 C. 纸风车转动 D. 动车飞驰 【答案】C 【解析】 【详解】A. 冰箱制冷需要消耗电能才能工作,A选项错误; B. 手机拍照依赖电池提供的电能,B选项错误; C. 纸风车转动是依靠风力推动,不需要电能,C选项正确; D. 动车飞驰依靠电力驱动,D选项错误。 故选C。 2. 下列植物中的( )经过专门培植,可供人们观赏,称为观赏植物。 A. 小麦 B. 水稻 C. 郁金香 D. 马铃薯 【答案】C 【解析】 【详解】植物按用途可分为农作物和观赏植物等。小麦、水稻和马铃薯主要作为粮食或蔬菜供人们食用,属于农作物;郁金香花朵鲜艳美丽,经过专门培植供人们观赏,属于观赏植物。郁金香符合题意。故选C。 3. 下列选项中,不属于莲适应水中环境所必备条件的是( )。 A. 莲花的颜色有白色的,有粉色的 B. 藕和叶柄都能储存空气 C. 叶柄足够长,能让叶子伸出水面 D. 叶柄柔韧有弹性,可抵御水流冲击 【答案】A 【解析】 【详解】A. 莲花颜色主要为了吸引昆虫,与在水中生存的物理环境适应无直接关系,A选项符合题意; B. 藕和叶柄储存空气有助于呼吸,是适应水中环境的特征,B选项不符合题意; C. 叶柄长能让叶子接受阳光,是适应水中环境的特征,C选项不符合题意; D. 柔韧有弹性可防止被水流折断,是适应水中环境的特征,D选项不符合题意。 故选A。 4. 动物都有自己的“家”。大树不可能是( )的家。 A. 喜鹊 B. 小松鼠 C. 猫头鹰 D. 海龟 【答案】D 【解析】 【详解】A. 喜鹊通常在树枝上筑巢居住,大树可以是它的家,A选项不符合题意; B. 小松鼠常在树洞或树枝间搭建窝棚,大树可以是它的家,B选项不符合题意; C. 猫头鹰白天常栖息在大树的树洞或枝叶间,大树可以是它的家,C选项不符合题意; D. 海龟生活在海洋中,产卵在沙滩上,不会生活在树上,大树不可能是它的家,D选项符合题意。 故选D。 5. 蚕丝可以织成丝绸,做成各种精美的丝制品。在此过程中,缫丝就是非常重要的一环。缫丝的核心工艺是抽茧出丝。刚结茧时的蚕处于( )这一阶段。 A. 成虫 B. 卵 C. 幼虫 D. 蛹 【答案】C 【解析】 【详解】蚕的生长发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕幼虫发育成熟后吐丝结茧,之后会在茧内蜕皮化成蛹,刚结茧时蚕还未完成蜕皮化蛹过程,处于幼虫阶段。蚕蛾是成虫,蚕卵是生命的起点,吃桑叶生长的是幼虫。故选C。 6. 下列图示的运动形式中符合秋千的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A. 图A显示物体围绕固定点做弧线往复运动,这种运动形式是摆动,与秋千运动一致,A选项正确; B. 图B显示的是波浪形运动轨迹,不是摆动,B选项错误; C. 图C显示物体沿直线往复运动,属于平动,不是摆动,C选项错误; D. 图D显示物体绕中心点旋转,属于转动,不是摆动,D选项错误。 故选A。 7. 钟表上的时针、分针和秒针的运动快慢不同,但它们的运动方式都属于( )。 A. 平动 B. 振动 C. 转动 D. 跳动 【答案】C 【解析】 【详解】物体围绕一个固定点或轴做圆周运动的方式称为转动。钟表上的时针、分针和秒针都是围绕表盘中心这个固定点进行运动,轨迹呈圆形,符合转动的特征。平动是指物体整体沿直线或曲线移动,振动是往复运动,跳动是不连续位移,均与指针运动方式不符。故选C。 8. 当小青用手将易拉罐沿平整的地面向前滚出后,下列关于易拉罐的运动状态表述正确的是( )。 A. 易拉罐一离开手指就会立即停下来 B. 易拉罐会像青蛙一样跳动着向前 C. 易拉罐滚动的速度会变慢,直至停止 D. 易拉罐运动的速度一直保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】力可以改变物体的运动状态,物体在地面滚动时会受到摩擦力的阻碍。易拉罐离开手后,在摩擦阻力作用下,运动速度会逐渐变慢,直至静止,不会立即停止、跳动或保持匀速运动。故选C。 9. 交通安全与我们每个人息息相关,下列做法中正确的是( )。 A. 与机动车抢道、抢行 B. 为抄近路,翻越护栏 C. 在斑马线上玩耍,打闹 D. 过较宽路面时,可中途停在“安全岛” 【答案】D 【解析】 【详解】A. 机动车行驶速度快,抢道抢行极易导致碰撞事故,危及生命安全,A选项错误; B. 护栏用于隔离车流,翻越护栏违反交通法规且容易发生跌落或被撞危险,B选项错误; C. 斑马线是行人过街的安全通道,玩耍打闹会阻碍车辆通行并增加自身受伤风险,C选项错误; D. 安全岛是为行人过街提供缓冲保护的区域,过宽路面时中途停留可避免与车辆冲突,D选项正确。 故选D。 10. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们平常所说的“圆缺”是指( )。 A. 月球体积大小的变化 B. 月球光亮程度的变化 C. 月球亮面大小的变化 D. 月球距离远近的变化 【答案】C 【解析】 【详解】A. 月球是固态天体,其本身的体积大小固定不变,不会发生圆缺变化,该选项错误; B. 月球反射太阳光的强弱虽有变化,但“圆缺”描述的是视觉形状而非光亮程度,该选项错误; C. 月球绕地球公转过程中,日地月三者相对位置不断变化,导致地球上看到的月球被照亮部分的大小发生变化,形成月相圆缺,该选项正确; D. 月球距离地球的远近变化不是造成月相圆缺现象的原因,该选项错误。 故选C。 11. 小青和小华正在进行乒乓球比赛。对球台上乒乓球运动路线描述正确的是( )。 A. 只有直线运动 B. 只有曲线运动 C. 既有直线又有曲线 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】物体的运动路线分为直线运动和曲线运动。乒乓球比赛中,球在空中飞行的轨迹受击球方式影响,有时近似直线前进,有时呈现弯曲的弧线。实际运动过程中两种路线都会出现,因此乒乓球的运动路线既有直线又有曲线。故选C。 12. 向同一型号的4个玻璃杯中分别倒入一些水。水面距离杯口的距离依次是①号杯1厘米,②号杯3厘米,③号杯5厘米,④号杯7厘米。使用同样大小的力度依次去敲击杯口的相同位置,则( )玻璃杯发出声音的音调更高。 A. ①号杯 B. ②号杯 C. ③号杯 D. ④号杯 【答案】D 【解析】 【详解】声音的音调高低与物体振动的快慢有关,振动越快,音调越高。敲击玻璃杯时,杯子和水共同振动,水量越少,振动越快。④号杯水面距离杯口最远,水量最少,振动最快,发出的声音音调最高。故选D。 13. 如图所示,一横杆上悬挂着两个同样大小的气球,两者间隔2厘米,若从上向下持续往气球中间吹气,两个气球间的间隔会变小。如果调整为从两个气球的正前方,也是两球中间位置持续吹气,则两个气球间的间隔会( )。 A. 变小 B. 保持不变 C. 变大 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】在流体中,流速越大的位置,压强越小。当从两个气球的正前方、两球中间位置持续吹气时,两个气球中间的空气流速会加快,导致中间的压强变小,而气球外侧的空气流速相对较慢、压强较大,外侧的大气压就会把两个气球向中间挤压,因此两个气球间的间隔会变小。 14. ( )不是一个简单电路所必须具备的组成部分。 A. 电源 B. 导线 C. 太阳能板 D. 用电器 【答案】C 【解析】 【详解】简单电路主要由电源、导线和用电器组成,三者缺一不可才能形成电流通路使电路工作。电源提供电能,导线连接电路,用电器消耗电能,而太阳能板只是电源的一种具体形式,并非所有电路都必须使用,电池也可以作为电源,因此太阳能板不是必须具备的组成部分。故选C。 15. 如图所示,在一个简单电路中连接有两个小灯泡,正常情况下,当按下开关使其闭合,下列情况描述正确的是( )。 A. ①亮,②不亮 B. ①不亮,②亮 C. ①和②都能亮 D. ①和②都不亮 【答案】A 【解析】 【详解】电流从电池正极流出,先经过灯泡①,导线直接跨接在灯泡②两端,造成灯泡②短路。电流会走导线而不经过灯泡②,因此开关闭合后①有电流通过会发光,②无电流不发光。故选A。 16. 我们平常说话时主要是靠( )的振动而发声。 A. 嘴唇 B. 舌头 C. 声带 D. 肺 【答案】C 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的,人体发声主要依靠声带振动。说话时,气流通过喉部引起声带振动发出声音,嘴唇和舌头用于调节声音形成语言,肺负责提供气流。故选C。 17. 接上题,据科学研究发现,成年女子的这一器官比成年男子的要短一些。所以成年女子发出的声音和成年男子所发出的声音相比( )。 A. 音调更高 B. 音调更低 C. 男女一样 D. 无法比较 【答案】A 【解析】 【详解】声音的高低叫做音调,音调与物体振动的快慢有关,振动越快,音调越高。人发声是靠声带振动,成年女子的声带比成年男子的短,发声时振动得更快,所以发出的声音音调更高。故选A。 18. 从古到今,人们对地球形状的认识经历了一个相当漫长的过程。如中国古语当中的“天似穹庐,地似棋盘”,说明当时的人们认为天地的形状( )。 A. 天和地都是圆的 B. 天是圆的;地是方的 C. 天和地都是方的 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】古代人类受观察条件限制,凭直觉认为大地是平的。古语“天似穹庐”指天空像圆顶帐篷,“地似棋盘”指大地像方正棋盘,体现了“天圆地方”的观点。根据这一描述,天被看作圆形,地被看作方形,与古语隐含的形状特征相符。故选B。 19. 借助于现代科学技术人们已经知道了地球的形状。下列表述正确的是( )。 A. 地球是一个南北两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 B. 地球是一个南北两极略鼓、赤道稍扁的不规则球体 C. 地球是一个像篮球那样标准的球体 D. 地球是一个像魔方那样的正方体 【答案】A 【解析】 【详解】A. 科学探测表明地球并非正圆,赤道部分比两极部分略微突出,属于不规则球体,与事实相符,A选项正确; B. 地球实际形态与该描述相反,两极并非略鼓,赤道也并非稍扁,B选项错误; C. 篮球是标准球体,地球赤道部分比两极部分略长,不是标准球体,C选项错误; D. 地球外观接近球体,正方体形状完全不符合实际观测,D选项错误。 故选A。 20. 太阳是一个巨大而炽热的气体星球,其表面温度和内部温度的高低关系是( )。 A. 表面温度高 B. 内部温度高 C. 温度相同 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】太阳内部产生巨大能量,温度极高,远高于表面温度。表面温度很高,但与内部相比要低很多。因此,太阳内部温度高于表面温度。 21. “太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。”在太阳、地球和月球中,属于恒星的是( )。 A. 太阳 B. 地球 C. 月球 D. 三者都是 【答案】A 【解析】 【详解】恒星是指自身能够发光发热的天体,行星围绕恒星运行,卫星围绕行星运行。太阳自身能发光发热,属于恒星;地球围绕太阳运行,属于行星;月球围绕地球运行,属于卫星。三者中只有太阳符合恒星的特征。故选A。 22. 接上题,( )是地球的卫星。 A. 太阳 B. 地球 C. 月球 D. 三者都是 【答案】C 【解析】 【详解】月球围绕地球公转,是地球的天然卫星。太阳是恒星,地球是行星,均不是地球的卫星。符合题意的是月球。故选C。 23. 不管我们身处学校哪个地方,都能听到悦耳的铃声,这说明声音的传播方向是( )。 A. 只能沿一个方向传播 B. 只能在教室里边传播 C. 向各个方向传播 D. 只能在同一楼层传播 【答案】C 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的,并以波的形式向四周传播。在学校任何地方都能听到铃声,说明声音没有局限于单一方向或特定房间,而是从声源处扩散到了周围各个位置。这一现象证实了声音传播具有向四周扩散的特性。故选C。 24. 下列选项中,属于安全用电的是( )。 A. 修理电器前先断电 B. 在高压电线附近放风筝 C. 发现有人触电,要赶快用手直接拉开 D. 雷雨天气可在大树下避雨 【答案】A 【解析】 【详解】A. 修理电器前切断电源能防止人体接触带电体,避免触电,符合安全用电原则,A选项正确; B. 高压电线附近存在高压危险,风筝线可能导电或缠绕导致触电,不符合安全用电原则,B选项错误; C. 人体是导体,直接用手拉触电者会使施救者同时触电,应先切断电源,不符合安全用电原则,C选项错误; D. 雷雨天气大树易引雷,在树下避雨容易遭受雷击,不符合安全用电原则,D选项错误; 故选A。 25. 下列选项中的( )不是影响所有生物生存的主要因素之一。 A. 水 B. 空气 C. 温度 D. 是否长有羽毛 【答案】D 【解析】 【详解】A. 水是生命活动必需的物质,属于影响生物生存的主要因素,不是正确答案; B. 空气提供生物呼吸所需的气体,属于影响生物生存的主要因素,不是正确答案; C. 温度影响生物的生长发育和分布,属于影响生物生存的主要因素,不是正确答案; D. 是否长有羽毛是鸟类特有的特征,不是所有生物生存的必要条件,不属于主要因素,是正确答案。 故选D。 26. 在种辣椒的过程中,通过持续观察,下列说法正确的是( )。 ①当我们种下20粒辣椒种子,最终发芽的数量可能少于20粒 ②放在空气流通处的辣椒,比封闭处的辣椒长势更差 ③在同一棵辣椒上可以同时出现既有辣椒花开放,又有辣椒结出果实的情况 ④每一朵辣椒花最终都一定会结出辣椒 A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】植物生长需要适宜的环境条件,种子发芽受自身及环境因素影响,发芽率通常低于 100%;植物生长需要空气,通风处利于气体交换,长势更好;辣椒花期持续,同一植株可同时存在花与果实;花朵需成功授粉受精才能结果,并非所有花都能结果。综上,①③说法正确,②④说法错误,故选C。 27. 生物和非生物的判断标准,不包括下列选项中的( )。 A. 能生长 B. 能繁殖后代 C. 能发出声音 D. 需要营养 【答案】C 【解析】 【详解】A. 生长是生物的基本特征之一,属于判断生物的标准,不符合要求,A 选项错误; B. 繁殖是生物延续种族的方式,属于判断生物的标准,不符合要求,B 选项错误; C. 发出声音不是生物特有的特征,不属于判断生物的标准,符合要求,C 选项正确; D. 需要营养是生物维持生命活动的基础,属于判断生物的标准,不符合要求,D 选项错误。 故选C。 28. 某天是6月29日,农历五月十五,结合对月相的观察,当天晚上的月相应该是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】农历十五时,月球运行到地球的外侧,被太阳照亮的半球完全朝向地球,此时的月相为满月,呈现完整的圆形形态。题目中给出的日期是农历五月十五,符合满月出现的时间条件。 29. 一个按钮式开关的结构如图所示,图中①、②上各有接线柱与整个线路相连,③是按钮,④是外壳。下列说法中,表述正确的是( )。 A. ①、②、③是导体,④是绝缘体 B. ①、②是导体,③、④是绝缘体 C. ③、④是导体,①、②是绝缘体 D. ①、②、④是导体,③是绝缘体 【答案】B 【解析】 【详解】①、②上各有接线柱与整个线路相连,在电路中起到连接和导通电流的作用,所以①、②应该是导体,这样才能使电流顺利通过,实现电路的通断控制。③是按钮,人们需要操作它来控制开关的闭合与断开,为了防止人在操作时触电,③应该是绝缘体。④是外壳,外壳起到保护内部结构和防止人意外触电的作用,所以④应该是绝缘体。综上,①、②是导体,③、④是绝缘体。故选B。 30. 下列关于工程设计的基本步骤排序正确的是( )。 ①改进完善 ②设计制作 ③确定方案 ④明确问题 A. ①②③④ B. ③②④① C. ②①④③ D. ④③②① 【答案】D 【解析】 【详解】工程设计遵循特定的实施流程。通常先要明确需要解决什么问题,接着制定具体的解决方案,然后依据方案进行制作,最后通过测试评估进行优化改进。按照这一逻辑,步骤顺序应为明确问题、确定方案、设计制作、改进完善,即④③②①。故选D。 二、非选择题(共6题,请将正确答案填写在答题卡的相应位置) 31. 连一连。材料的性能决定了它的用途。请将下列材料按是否容易导电进行连线。 ①干木头 ②玻璃 ③塑料 A.导体 B.绝缘体 ④铜棒 ⑤铝片 ⑥铅笔芯 【答案】 【解析】 【详解】A.导体分类依据:铜棒、铝片属于金属,金属内部有大量自由电子,导电能力强,是最常用的导电材料;铅笔芯的主要成分是石墨,石墨也具备良好的导电性,因此也属于导体。 B.绝缘体分类依据:干木头、玻璃、塑料内部几乎没有可以自由移动的带电粒子,不容易传导电流,属于生活中常见的绝缘体,常被用来制作电器的绝缘外壳,保障用电安全。注意:干木头是绝缘体,湿木头因含有水分和杂质会导电,不再属于绝缘体。 32. 为了探究古筝发声的秘密,小青在自己的家庭实验室里利用同一把塑料尺、粗细不同的橡皮筋进行了探究实践。请结合你与同学们的探究经历完成下列问题。 实验方法 振动(快/中/慢) 声音(高/中/低) 用相同的力拨动塑料尺的一端 伸出桌沿3厘米 伸出桌沿7厘米 伸出桌沿12厘米 用相同的力拨动橡皮筋的中间位置 粗橡皮筋 中橡皮筋 细橡皮筋 实验发现 声音的高低与______有关,______发出声音越高。 【答案】伸出3厘米:(快) (高) 伸出7厘米:(中) (中) 伸出12厘米:(慢) (低) 粗橡皮筋:(慢) (低) 中橡皮筋:(中) (中) 细橡皮筋:(快) (高) 实验发现:(物体振动的快慢或频率) (振动越快) 【解析】 【详解】塑料尺实验原理:实验控制拨动力度相同,只改变尺子伸出桌面的长度。尺子伸出桌面越短,参与振动的部分越短,振动速度越快,发出的声音音调就越高;伸出越长,振动越慢,音调越低。 橡皮筋实验原理:实验控制拨动力度和拨动位置相同,只改变橡皮筋粗细。橡皮筋越细,振动的阻力越小,振动速度越快,音调越高;橡皮筋越粗,振动越慢,音调越低。 对应古筝的原理:这就是古筝发声调音的核心逻辑:弦越细、有效振动长度越短,振动就越快,音高就越高,和本实验的规律完全一致。 33. 结合你的养蚕经历或科普阅读等回答下列问题: (1)“春蚕到死丝方尽”,蚕吐完丝后会死吗?______ (2)理由是______。 【答案】(1)不会 (2)蚕吐完丝后,蚕会在茧内蜕皮变成蚕蛹,不是死亡;再过一段时间,蚕蛹破茧,变成蚕蛾(成虫)。 【解析】 【小问1详解】 蚕吐完丝后不会死。它只是在茧里变成蚕蛹,再羽化为蚕蛾,这是蚕生长发育的正常阶段,不是死亡。 【小问2详解】 蚕吐完丝后,会在结成的茧内蜕皮变成蚕蛹,这是蚕生长发育的一个阶段,并不是死亡;经过一段时间的发育,蚕蛹会破茧而出,变成蚕蛾(成虫),完成交配、产卵后才会死亡。 34. 模拟实验是进行科学探究非常重要的方式之一。追梦小组的同学正在使用大瑜伽球、小帆船模型等反复模拟帆船“A出海”和“B归港”的过程。 (1)当先观察到帆船的桅杆,后观察到船身时,这是在模拟______。 (2)当观察到帆船的船身先消失,桅杆后消失,这是在模拟______。 【答案】(1)B归港 (2)A出海 【解析】 【小问1详解】 当帆船归港时,会先看到高高的桅杆,再逐渐看到船身,所以这个过程模拟的是B归港。 【小问2详解】 当帆船出海时,船身会先消失在海平面下,桅杆后消失,所以这个过程模拟的是A出海。 35. 古时,为了防止城外的敌人从地下挖掘地道进行攻击,守城人员会在城内挖一个深坑,埋上一个大腹小口的坛子(容器)在地下,找一个耳朵很灵敏的人伏在地上去侦听,就能知道敌人是否在挖洞等,进而提前做好应敌准备。于是就有了成语“伏罂而听”(“罂”音“yīng”)并记录于《墨子·城守·-备穴第六十二》中。 请联系平常自己将耳朵贴桌面听声音的经历等,解释成语“伏罂而听”所蕴含的科学道理有______。 【答案】固体(土地、坛子)可以传播声音,且固体传声效果比空气更好。 【解析】 【详解】声音能依靠固体传播,土地、坛子都是固体,固体传声能力比空气强;敌人挖地道的震动声通过地下泥土传到坛子,再传入人耳,和耳朵贴桌面能听清声音原理相同,因此可以提前察觉地下动静。 36. 还记得在“科学殿堂”中所完成的“组装一个电路,用两个开关分别控制两个灯泡的亮灭”的任务吗?请从中选择相应器材,使用铅笔画线表示“导线”进行连接。 【答案】电源分别引出两条独立支路,每条支路依次串联开关、小灯泡,两条支路并联,实现一个开关单独控制对应灯泡。 【解析】 【详解】要求两个开关各自控制一个灯泡,两灯互不影响,因此采用并联电路:电源分出两条独立支路,每条支路分别串联一组开关、小灯泡,两条支路两端都接电源两极。每条支路的开关只控制本支路灯泡,单独开合任意开关,只会改变对应灯泡的亮灭,满足题目要求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东青岛市西海岸新区2025-2026学年青岛版四年级下学期期末科学试题
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