安徽桐城市2025-2026学年第二学期期末考试七年级历史试题

2025-2026学年第二学期期末质量检测 七年级历史 注意事项： 1.历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必 在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.平陈后，隋文帝将隋初所铸新币推行至南方陈朝战地，实现货币统一，与此同时着手统一度 量衡，为市场交易制定统一标准。隋文帝此举旨在 () A.结束政权分裂 B.缓和民族矛盾 C.巩固国家统一 D.减轻百姓负担 2.在学习唐朝历史时，老师为同学们准备了右侧资料包。 敦煌出土的唐代“放 这个资料包的名称最有可能是 () 妻书”（离婚证书） A.多彩的文学艺术 陕西历史博物馆发布 B.双向的中外交流 的妇女妆容科普视频 C.开放的社会风气 描述妇女骑马、打球 D.畅通的丝绸之路 射箭的诗歌 3.五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期。这一时期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战 争，征伐不断，名都长安和洛阳都曾被毁，但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方 奠定了基础。材料从整体上体现出该阶段的特点是 () A.在分裂中孕育着统一 B.政权更迭频繁 C.统治残暴与政治腐败 D.社会动荡不安 4.新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学等科学技术；朝鲜 半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。材料反映了（) A.唐朝文化的优越性 B.文化交流的双向性 C.朝鲜文化的独特性 D.民族交融的重要性 5.《文献通考》记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年(1077年)，国家财政收人与治平（宋 英宗)时相比增长了4倍…中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十 年之用。”此史料反映了王安石变法 () A抑制了土地兼并 B.加强了对人民的控制 C.增加了财政收人 D.阻碍了商品经济的发展 6.据以下《南宋时期南北经济比较表》可知，此时中国 时间 比较项 南宋 金朝 南北之比 1196年 赋税（贯） 约6000万 约1431.9万 81:19 1200年 人口数量 约8060万 约4380万 65:35 A.南方农耕技术较北方先进 B.南方人民遭受剥削更重 C.南方的赋税制度更加完善 D.南方已经成为经济重心 2025-2026学年第二学期期末质量检测七年级历史·第1页共4页 7.元期在河南、伙西、四川等地设置行省，在西敝地区设置宜慰使司都元帅府并由宜政院直接 统鄉，在西城地区设置北庭都元帅府管理军政事务。这表明元 A.民族关系平等团结 B.专制主义达到顶峰 C.边驱地区实行自治 D.地方治理因地制宜 8.宋元时期，海船已能远航至南洋、北印度洋、地中海等地，还开辟了诸多航路，像横渡北印度 洋抵达西亚与非洲东岸航线，以及南北远距离海运航线等。材料着重体现了宋元时期( A.民族交融加强 B.交子广泛流通 C.手工业的兴盛 D.发达的中外交通 9.《资治通鉴》按时间先后叙述史事，其内容以政治、军事和民族关系为主，借以展示历代君臣 治乱、成败、安危的经过。这表明此书编写的主要目的是 ( A.总结经验教训供后人借鉴 B.展示历史事件的来龙去脉 C.形显历代王期的文治武功 D.开创编年体的叙史新形式 10.明朝时期，科举考试的范围是四书五经，从朱熹的《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集 注》为依据，以“八股”为应试文章的程式。此举 ( A.提髙了政府的办事效率 B.有利于选拔实用的贤能 C.促进了文学艺术的发展 D.严重禁锢了人们的思想 11.明朝前期，郑和下西洋催生了一批航海著作，如《瀛涯胜览》《西洋番国志》等，记录海行见 闻，展现当时东南亚、印度以及东非的风土人情与山川形胜。由此可知，郑和下西洋( A.增强了对亚非地区的了解 B.开辟了全新的航海路线 C.最远到达印度半岛的南端 D.开通了通往西域的道路 12.北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；南宋文天祥的“人生自古谁无死，留取 丹心照汗青”；明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都体现了中国古代知识分子 ( A.具有家国情怀 B.主张和而不同 C.崇尚天人合 D.重视以人为本 13.下表是清朝在各民族地区的管理举措。这些措施体现了清朝边弧治理 地区 举措 台湾 清军入台；设置台湾府，隶属于福建省 西藏 确立“金瓶掣签”制度，由驻藏大臣监督灵童转世 蒙古 推行盟旗制度，划分行政区域 A.重视宗教控制 B.强化军事威慑 C.依赖地方自治 D.注重因地制宜 14.乾隆二十二年(1757年)，清廷将通商口岸缩减至广州一处；二十四年(1760年)，两广总督 奏请制定《防范夷商规条》，规定夷商在广州须由十三行管束。清政府上述做法 A.完全阻断中外经济交流 B.使中国落伍于世界进程 C.成功抵御西方殖民侵略 D.促进清朝商品经济发展 15.乾隆五十五年，四大徽班进京献艺。后来，徽调吸收汉调，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧 目、曲调和表演方式以及其他地方民间曲调，最终形成京剧。这表明京剧 ( A.贴近生活 B.形式多样 C.题材广泛 D.博采众长 二、辨析改错(9分) 16.我国自古以来就是统一的多民族国家。辨别下列古代边疆治理的史实，在“答题卷”该题 前的括号内正确的打√；错误的打×，并加以改正。 】(1)为加强对西藏地区的管辖，唐朝时设立安西都护府和北庭都护府，管辖天山南 北地区。 改正： 2025-2026学年第二学期期末质量检测七年级历史·第2页共4页 】(2)元朝时，在福建设置巡检司，加强对台湾的管理。 改正： 【 】(3)为加强对东北女真等部的管理，明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司。 改正： 三、材料解析（本大题共2小题，第17小题16分，第18小题14分，共30分） 17.自隋唐至宋元时期，我国统一多民族封建国家持续发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 和亲 文成公主人藏 唐物 金城公主人藏 吐蕃 唐穆宗长庆年间订立友好盟约 会盟 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一。”（大意：自古以来的统治者，都重 视中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我却对他们一视同仁) 司马光《资治通鉴》州 (1)材料一反映的唐蕃友好交往的方式有哪些？结合材料一的文字部分，指出唐朝民族关 系和谐的重要原因。(6分) 材料二自契丹侵取燕、蓟以北，拓跋（党项）自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得 中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中 国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。 李焘《续资治通鉴长编》 (2)材料二中北宋的“二敌"”指的是哪两个政权？根据材料二，从政治角度和民族关系角度 概括这一时期的历史特征。(6分) 材料三蒙古入主中原，加强了各民族之间的联系，形成了民族交融的新高潮。原先进入 黄河流域的契丹、女真等，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，来自中 亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成 新的民族。 (3)依据材料三并结合所学知识，“新的民族”是指哪个民族？依据材料二、三可以看出，自 宋朝到元朝我国历史发展的趋势是什么？(4分) 18.中国古代政治制度在王朝的更替演变中发展，阅读下列材料，回答问题。 材料一科举制打破了九品中正制的门第观念，确立了“以文取士”的原则，将“学而优则 仕”付诸实践，使“以文千禄”（千禄：指求取官职）成为选官主流。 (1)根据材料一，科举制正式确立于哪一朝代？它与九品中正制相比有何进步？简述其产 生的影响。(6分) 2025-2026学年第二学期期末质量检测七年级历史·第3页共4页 材料二军人跋扈，是重礼政治的根本，也是引起祸患的原因。唐玄宗后期任人唯亲，朝 政扁败，地方势力集军事、行政和财权于一身，对于中央来讲，地方已尾大不掉。一场兵支 使唐室不能复振。及至宋代，割除唐朝弊端，抑制式将而由文人统兵的格局远新形成。 (2)材料二中“一场兵变”指的是哪一历史事件？列举一项北宋为“割除唐朝弊端”采取的 措施。(4分) 材料三秦汉以来，地方行政区划大燕依山川地形的自然界限或历史传统等因素来确定。 客观上容易被地方长官当作剖据称雄的地理条件。自元代始，行省区划不惜打政自然地 理界限，人为地造成犬牙交错的局面。 (3)根据材料三，概括元朝行政区划的特点，并简述行省制度的历史作用。(4分) 四、活动与探究(16分) 19.某校历史兴趣小组围绕“中国古代对外交往”这一主题进行探究活动，收集了如下相关资 料。请你参与其中，完成下列探究活动。 中国古代对外交往大事记（部分） 事件 入选理由 贞观初年，他西行前往天竺取经。10多年后，他携带大量佛经回到长 A 安，此后主持译经工作，为中国佛载的发展作出贡献。根据他的口述， 由弟子记录成书的《大唐西战记》，是研究中外交流史的珍贵文缺 B郑和下西洋 明朝中后期，他临危受命，南下淅江抗倭；为了提高军队的战斗力，他大 C. 力整频军队，并进行严格训练；他领导的抗倭战争是一场反侵略的战 争，维护国家主权 D.设立广州 十三行 (1)根据材料并结合所学知识，写出A、C两处所代表的历史事件。(4分) (2)结合所学知识，从B、D中任选一项，撰写其人选中国古代对外交往大事记的理 由。(8分) (3)根据材料并结合所学知识，分析明朝时期对外交往的变化及其原因，从中获得哪些启 示。(4分) 2025-2026学年第二学期期末质量检测七年级历史·第4页共4页2025-2026学年第二学期期末质量检测 七年级历史参考答案及评分标准 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.D8.D9.A10.D11.A12.A13.D14.B 15.D 二、辨析改错(9分) 16.（1)×;改正：“西藏”改为“西域”。 (2)×;改正：“福建”改为“澎湖”。 (3)/。 三、材料解析（本大题共2小题，第17小题16分，第18小题14分，共30分） 17.(1)方式：和亲和订立友好盟约。（每，点2分，共4分） 原因：唐太宗对汉族和少数民族一视同仁（或唐太宗实行民族平等的政策）。(2分) (2)政权：辽、西夏。(2分) 历史特征：政治上，民族政权并立；民族关系上，民族交融不断加强。(4分) (3)“新的民族”：回回（或回族）。(2分)趋势：由分裂走向统一。(2分) 18.(1)朝代：隋朝。(1分)进步：打破了门第观念，以才能取士（或“以文取士”）。(1分) 影响：加强了朝廷在选官上的权力；使有才学的人能够参政，扩大了官吏选拔的范围；促 进了社会阶层的流动：提高了整个官僚队伍的文化素养；为后世沿用，影响深远。 (4分，答出两，点即可) (2)事件：安史之乱。(2分) 措施：解除禁军高级将领的兵权，任用文臣管理军务；派文臣担任各地州县的长官；设置 通判，以分知州的权力；取消节度使收税的权力；等等。(2分，答出一点即可) (3)特点：打破自然地理界限，人为造成犬牙交错的格局。(2分) 历史作用：加强了中央对地方的政治和军事控制；巩固了国家统一；促进了统一多民族国 家的发展；行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；是我国古代地方行政制度的 重大改革，成为我国省制的开端。(2分，答出一，点即可) 四、活动与探究(16分) 19.(1)A:玄类西行；C:戚继光抗倭。(4分) (2)选B郑和下西洋。理由：1405一1433年，他率船队七次下西洋，先后到达亚洲和非洲 的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。堪称世界航海史上的空前壮 举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出 了伟大贡献。(8分)选D设立广州十三行。理由：1757年清廷下令关闭了其他港口，只 开放广州一处作为对外通商口岸并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易 负责承销外商进口货物，代外商收购中国出口商品，并管理外国商人。清朝的闭关锁国 政策推行了近两百年，面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用。但是，清 廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(8分) (3)变化及其原因：明朝前期国力强盛，郑和下西洋宣扬国威，友好交往：明朝中后期国力 逐渐衰落，外敌入侵，出现危机。(2分)启示：国家实力决定外交关系；应提升海洋意识， 加强海防，重视国防建设。(2分) 【2025-2026学年第二学期期末质量检测七年级历史参考答案·第1页（共1页）】