阶段检测(三) 减数分裂与可遗传变异的关系(多选)（Word试题版）-【创新大课堂】2027年高三生物一轮总复习

**基本信息** 聚焦减数分裂与可遗传变异关系，包含11道选择（含2道多选），融合高考真题与模拟题，覆盖异常分裂、染色体变异等核心考点，适合一轮复习综合能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11题（含2道多选）|减数分裂各时期异常、染色体变异、基因重组、DNA标记与分裂|结合高考真题（如2020天津、2022山东），情境真实（克氏综合征等），层次分明（基础到综合），突出科学思维（异常原因分析、配子类型推理）|

阶段检测（三）减数分裂与可遗传变异的关系 选择题 （2026·黑龙江模拟） 1. 一个基因型为XAXa的卵原细胞，其中一条性染色体的着丝粒发生异常横裂，导致形成两条“等臂染色体”并移向两极（如图所示）。不考虑基因突变和其他染色体变异。下列叙述正确的是（　　） A. 在雌性生殖器官中等臂染色体只能出现在减数分裂Ⅱ后期 B. 猫叫综合征和唐氏综合征的形成与图中着丝粒异常横裂都无关 C. 与正常情况相比，着丝粒异常横裂产生卵细胞的种类最多增加了6种 D. 若减数分裂产生了一个基因组成为XA的第二极体，则卵细胞的基因组成有4种可能 （2026·沈阳二中校考） 2. 某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个卵原细胞在产生卵细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断，下列叙述正确的是（　　） A. 该细胞处于减数分裂Ⅱ后期，细胞中含有2个染色体组 B. 该细胞为次级卵母细胞，细胞中含2对同源染色体 C. 该卵原细胞产生该细胞的同时产生的卵细胞的基因型为abE D. 该细胞中，a基因来自基因突变或基因重组 （2026·重庆月考） 3. 某ZW型雄性动物（2n=4）的精原细胞甲（DNA被32P全部标记），在31P培养液中培养并分裂，分裂过程中某时期的细胞如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 可选择甲细胞中的①②两条染色体对该种动物进行基因组测序 B. 图中丙细胞与丁细胞的变异类型相同，丁细胞处于四分体时期 C. 图中乙细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂两次后的子细胞含有1个染色体组 D. 若图中乙细胞处于第三次细胞分裂过程，则可能有0~8条染色体被标记 （2020·天津，7） 4. 一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。导致该结果最可能的原因是（ ） A. 基因突变 B. 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换 C. 染色体变异 D. 非同源染色体自由组合 （2026·衡阳模拟） 5. 同种的二倍体雌、雄动物减数分裂某时期的细胞分裂图像如图所示。雄性动物的基因型为，雌性动物的基因型为。不考虑除图示之外的其他变异，下列分析正确的是（ ） A. 与甲细胞同时产生的另一个细胞的基因型是 B. 甲、乙细胞①、②染色体上出现a基因的原因相同 C. 若甲、乙细胞继续分裂，一共可产生6种配子 D. 乙细胞除图示之外还可以产生其他的基因重组 （2024·广东，9） 6. 克氏综合征是一种性染色体异常疾病。某克氏综合征患儿及其父母的性染色体组成见图。Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。导致该患儿染色体异常最可能的原因是（　　） A. 精母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离 B. 精母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离 C. 卵母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离 D. 卵母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离 （2026·安徽芜湖二模） 7. 某果蝇减数分裂产生了如图所示的几种精细胞，分析该精原细胞发生异常分裂最可能的时期及原因是（ ） 时期和原因 异常精细胞1 异常精细胞2 异常精细胞3 A 减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 减数分裂Ⅰ，同源染色体未分离 B 减数分裂Ⅰ，同源染色体未分离 减数分裂Ⅰ，同源染色体未分离；或减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 C 减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 减数分裂Ⅰ，同源染色体未分离；或减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 减数分裂Ⅰ，同源染色体未分离；或减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 D 减数分裂Ⅰ，同源染色体未分离 减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 减数分裂Ⅰ，同源染色体未分离；或减数分裂Ⅱ，姐妹染色单体未分离 A. A B. B C. C D. D （2026·江西南昌一模） 8. 水稻(2n=24)中以下三种基因均与减数分裂有关，如果基因异常均会导致所产生的配子出现异常。①S基因：一种转酯酶基因，该酶能催化染色体DNA双链断裂，导致染色体断裂。②O基因：参与调控减数分裂Ⅱ时细胞质的分裂。③R基因：编码的黏连蛋白参与着丝粒的分裂。下列说法错误的是（ ） A. S基因过表达，会影响减数分裂I前期同源染色体的非姐妹染色单体互换 B. O基因表达下降，导致无法完成减数分裂Ⅱ，会使配子中含有同源染色体 C. R基因表达下降，可导致姐妹染色单体在减数分裂Ⅱ后期之前就发生分离 D. S基因突变使染色体断裂异常，可导致排列在染色体上的基因数目发生改变 （多选）（2026·山东泰安二模） 9. FDR指减数分裂Ⅰ时，联会后姐妹染色单体提前分离进入2个子细胞，到减数分裂Ⅱ时，染色体不再分离；SDR指减数分裂Ⅱ时，姐妹染色单体分开后没有移向两极。以上两种由于原始生殖细胞（2n）减数分裂失败而形成染色体数为2n配子的过程称为核重组。现有一雄性个体基因型为AaBb，染色体如图所示，不考虑其他突变。下列说法正确的是（ ） A. 核重组现象属于染色体变异 B. 通过光学显微镜观察初级精母细胞，不能判断A/a、B/b是否发生基因重组 C. 该雄性个体中一个精原细胞在减数分裂时仅发生一次核重组产生精细胞的种类可能为1种、2种或3种 D. 若只考虑SDR，该雄性个体最多可以产生4种染色体加倍的精子 （多选）（2026·四川广安二模） 10. 某动物个体（2n=8）的基因型为，该动物的一个初级精母细胞在进行减数分裂过程中，产生了如图甲、乙所示的两个时期的细胞。下列叙述正确的是（ ） A. 乙时期某细胞出现A、a基因的原因是发生了基因突变 B. 甲、乙时期细胞均处于减Ⅱ过程，含一个或两个染色体组 C. 该初级精母细胞分裂可产生、、AY、aY四种精细胞 D. 若某精细胞基因型为，另三个精细胞基因型为AY、AY和 （2022·山东，8） 11. 减数分裂Ⅰ时，若同源染色体异常联会，则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞；减数分裂Ⅱ时，若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常染色体上，不考虑其他突变，上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为（ ） A. 6；9 B. 6；12 C. 4；7 D. 5；9 阶段检测（三）减数分裂与可遗传变异的关系 选择题 （2026·黑龙江模拟） 【1题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。 【详解】A、在雌性生殖器官中等臂染色体不只出现在减数分裂Ⅱ后期，在有丝分裂后期也会出现，且在着丝粒分裂前细胞中就有可能存在等臂染色体，A错误； B、猫叫综合征的成因是由于染色体片段缺失导致的，而唐氏综合征是由于细胞中染色体数目多了一条21号染色体导致的，可见猫叫综合征和唐氏综合征的形成与图中着丝粒异常横裂都无关，B正确； C、正常情况下产生的卵细胞的类型有两种可能，即为XA或Xa，而着丝粒异常横裂产生的卵细胞的种类可能有XAXA或XaXa或XOXO(不含相应的基因)或XAXa(减数第一次分裂后发生交换获得)，即与正常情况相比，着丝粒异常横裂产生的卵细胞的种类最多增加了4种，C错误； D、若减数分裂产生了一个基因组成为XA的第二极体，则卵细胞的基因组成可能为（正常分裂）XA或Xa、（异常横裂）O（不含性染色体）、XaXa、（交换和异常横裂）XAXa、共5种类型，D错误。 故选B。 （2026·沈阳二中校考） 【2题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：图示细胞没有同源染色体，且着丝粒已分裂，染色体移向细胞两极，处于减数分裂Ⅱ后期；由于该图是一个卵原细胞在产生卵细胞过程中的某个环节的示意图，且细胞质均等分裂，所以该细胞是第一极体。 【详解】AB、图示细胞没有同源染色体，且着丝粒已分裂，染色体移向细胞两极，处于减数分裂Ⅱ后期，细胞中不含同源染色体，含有2个染色体组，A正确，B错误； CD、由于该哺乳动物的基因型为AABbEe，所以图示细胞中，a基因只能来自于基因突变。该图处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质分裂均等，故该细胞为第一极体（基因型为AaBBee），则次级卵母细胞的基因组成为AAbbEE，所以该卵原细胞产生该细胞的同时产生的卵细胞的基因型为AbE，CD错误。 故选A。 （2026·重庆月考） 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】根据题目信息可知，乙细胞处于有丝分裂后期，丙细胞处于减数第一次分裂中期，可发生的变异类型为基因重组，丁细胞的变异类型为染色体结构变异。 【详解】A、根据题目信息可知，该种动物基因组测序需要测定的是3条染色体（1条常染色体+ZW两条性染色体）上的DNA的碱基序列，A错误； B、图中丙细胞与丁细胞的变异类型不相同，丙为基因重组，丁为染色体变异，B错误； C、图中乙细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中含有4个染色体组，丙细胞处于减数第一次分裂中期，连续分裂两次后的子细胞中含有1个染色体组，C正确； D、图中乙细胞是有丝分裂的后期，由于DNA复制为半保留复制，若是处于第一次细胞分裂后期，则有8条染色体被标记，若是处于第二次细胞分裂后期，则有4条染色体被标记，由于姐妹染色单体分开移向两级是随机分配的，因此若是处于第三次细胞分裂，则为0~4条染色体被标记，D错误。 故选C。 （2020·天津，7） 【4题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】从图中看出一个DdTt的精原细胞产生了DT，Dt，dT和dt四种精子，而正常的减数分裂只能产生四个两种类型的精子，所以最可能的原因是这个精原细胞在减数第一次分裂前期，同源染色体非姐妹染色体单体之间发生了交叉互换，产生四种精子。 故选B。 【点睛】本题需要考生识记减数分裂的基本过程，结合图中四个细胞的基因型进行分析。 （2026·衡阳模拟） 【5题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲细胞中无同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上，该细胞处于减数分裂 Ⅱ 中期，又因为其含有 Y 染色体，表示雄性动物，名称是次级精母细胞，与甲细胞同时产生的另一个细胞的基因型是 AAXᴮXᴮ，A错误； B、该雄性动物的基因型为 AAXᴮY，甲细胞中存在 A、a，故动物体产生甲细胞①染色体的过程中发生了基因突变，该雌性动物的基因型为 AaXᴮXᵇ，乙细胞②染色体上出现 a 基因的原因是基因重组，B错误； C、甲细胞是次级精母细胞，可产生两种配子，而乙细胞为初级卵母细胞只能产生一种配子，一共可产生 3 种配子，C错误； D、乙细胞中 A 和 a 基因所在的同源染色体发生了互换，属于基因重组，此后细胞继续分裂，在减数分裂 Ⅰ 后期还可发生非同源染色体上非等位基因的自由组合，也属于基因重组，D正确。 （2024·广东，9） 【6题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位。 【详解】根据题图可知，父亲的基因型是XXg1Y，母亲的基因型是XXg2XXg2，患者的基因型是XXg1XXg2Y，故父亲产生的异常精子的基因型是XXg1Y，原因是同源染色体在减数分裂Ⅰ后期没有分离，A正确。 故选A。 （2026·安徽芜湖二模） 【7题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂分裂期过程： （1）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体两两配对的现象；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （2）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】1号异常精细胞中出现一对性染色体，说明这一对同源染色体在减Ⅰ后期未分离； 2号异常精细胞中染色体表现为姐妹染色单体未正常分开，故推断该染色体在减Ⅱ分裂后期时，姐妹染色单体未分离； 3号异常精细胞多出了一条染色体，既可能在减Ⅰ后期该同源染色体未分离所得，也可能是减Ⅱ后期时姐妹染色单体未分开所得，D正确，ABC错误。 故选D。 （2026·江西南昌一模） 【8题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、S 基因编码的转酯酶能催化染色体 DNA 双链断裂，导致染色体断裂。减数分裂 I 前期同源染色体的非姐妹染色单体互换需要染色体的断裂和重接，S 基因过表达会过度催化染色体 DNA 双链断裂，影响同源染色体的非姐妹染色单体正常互换，A正确； B、O 基因参与调控减数分裂 Ⅱ 时细胞质的分裂，O 基因表达下降，影响的是细胞质分裂过程，而同源染色体在减数分裂 I 后期已经分离，减数分裂 Ⅱ 是姐妹染色单体分离，所以不会导致配子中含有同源染色体，B错误； C、R 基因编码的黏连蛋白参与着丝粒的分裂，R 基因表达下降，着丝粒分裂异常，可能导致姐妹染色单体在减数分裂 Ⅱ 后期之前就发生分离，C正确； D、S 基因突变使染色体断裂异常，可能导致染色体片段的缺失或重复等，从而使排列在染色体上的基因数目发生改变，D正确。 故选B。 （多选）（2026·山东泰安二模） 【9题答案】 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、由于原始生殖细胞（2n）减数分裂失败而形成染色体数为2n配子的过程称为核重组，染色体数目加倍属于染色体变异，A正确； B、同源染色体间非姐妹染色单体上基因的互换，显微镜下无法直接观察，不能判断A/a、B/b是否发生基因重组，B正确； C、该雄性个体中一个精原细胞在减数分裂时仅发生一次核重组，如果发生减数分裂Ⅰ时，联会后姐妹染色单体提前分离进入2个子细胞，到减数分裂Ⅱ时，染色体不再分离，则产生1种，如果发生在减数第一次分裂，同时发生互换，则产生2种，如果减数分裂Ⅱ时，染色体不再分离；SDR指减数分裂Ⅱ时，姐妹染色单体分开后没有移向两极。则产生3种，C正确； D、SDR发生在减数第二次分裂时，姐妹染色单体未分离。若只考虑SDR，不可能产生4种染色体加倍的精子，D错误。 （多选）（2026·四川广安二模） 【10题答案】 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、依据题干信息，动物个体的基因型为，所以乙时期某细胞出现A、a基因的原因有：一是减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换，二是基因突变，A错误； B、甲表示减数第二次分裂前期和中期，存在姐妹染色单体；乙表示减数第二次分裂后期，着丝粒一分为二，染色体数目和体细胞保持一致，甲细胞中含有1个染色体组，乙细胞中含有2个染色体组，B正确； C、一个初级精母细胞减数分裂可以产生4个精细胞，2种类型，所以一个基因型为的精母细胞，可以产生、、AY、aY四种精细胞，C正确； D、若某精细胞基因型为，则与此来自同一个次级精母细胞的精细胞是，与此来自同一个初级精母细胞的另两个精细胞是AY、AY，D正确。 （2022·山东，8） 【11题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】正常情况下，同源染色体在减数第一次分裂后期分离，姐妹染色单体在减数第二次分裂后期分离。 【详解】基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。（1）若A、a所在的染色体片段发生交换，则A、a位于姐妹染色单体上，①异常联会的同源染色体进入1个子细胞，则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a，经减数第二次分裂，同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为Aa和不含A、a的精子；②异常联会的同源染色体进入2个子细胞，则子细胞基因组成为Aa，经减数第二次分裂，可形成基因型为A或a的精子；（2）若A、a所在的染色体片段未发生交换，③异常联会的同源染色体进入1个子细胞，则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a，经减数第二次分裂，同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，可形成基因型为AA、aa和不含A、a的精子；④异常联会的同源染色体进入2个子细胞，则子细胞基因组成为AA或aa，经减数第二次分裂，可形成基因型为A或a的精子；综上所述，精子的基因组成包括AA、aa、Aa、A、a和不含A或a，共6种，与基因组成为A或a的卵细胞结合，通过棋盘法可知，受精卵的基因组成包括AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a，共9种。 故选A。 视频 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $