第15课时 减数分裂和受精作用（Word试题版）-【创新大课堂】2027年高三生物一轮总复习

**基本信息** 聚焦减数分裂与受精作用，整合2020-2026年高考真题及模拟题，覆盖基础概念、过程分析、数量变化及受精作用，适配一轮复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |正误辨析|3|减数分裂概念、染色单体分离、变异类型|结合高考真题，强化基础判断| |填空|1|雄蜂减数分裂特殊性|创设生物情境，突出科学思维| |选择|7|过程分析、数量变化、基因与分裂关系、受精作用意义|分层设计，整合细胞图与基因型分析，匹配高考考向|

第15课时 减数分裂和受精作用 考点一 减数分裂及其相关概念 基础知识·梳理 【正误辨析】 （2020·海南，13D） 1. 某哺乳动物（2n）的精原细胞，经染色体复制后产生的初级精母细胞中没有同源染色体。（ ） （2018·全国Ⅲ，4A） 2. 某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生染色单体分离。（ ） （2017·天津，4D） 3. 同源染色体非姐妹染色单体之间发生互换导致了染色体结构变异。（ ） 关键能力·突破 4. 蜜蜂群体中有雄蜂（由卵细胞直接发育形成）、雌蜂（由受精卵发育形成，分蜂王和工蜂，其中蜂王具有生育能力，工蜂高度不育）。下图为雄蜂精原细胞减数分裂的大致过程。回答下列有关问题： （1）雄蜂的初级精母细胞__________（填“有”或“无”）联会现象，与精原细胞相比，形成的精细胞染色体数目__________（填“加倍”“不变”或“减半”）。 （2）1个精原细胞产生的配子种类数为__________种，原因是______________________________；1只雄蜂产生的配子种类数为__________种（不考虑突变），原因是________________________________________。 （3）与蜂王正常的减数分裂过程相比，雄蜂的__________（填“减数第一次分裂”或“减数第二次分裂”）过程与之不同，从染色体的行为变化角度看，其特殊性表现为________________________________________。 命题考向·演练 考向一 减数分裂的过程分析 （2025·云南卷，T5） 5. 某二倍体动物（2n=4）的基因型为GgFf，等位基因G/g和F/f分别位于两对同源染色体上，在不考虑基因突变的情况下，下列细胞分裂示意图中不可能出现的是（　　） A. B. C. D. （2024·江西，6） 6. 与减数分裂相关的某些基因发生突变，会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致雄性不育。依据下表中各基因突变后引起的效应，判断它们影响减数分裂的先后顺序是（ ） 基因 突变效应 M 影响联会配对 O 影响姐妹染色单体分离 P 影响着丝粒与纺锤丝结合 W 影响同源染色体分离 A. M-P-O-W B. M-P-W-O C. P-M-O-W D. P-M-W-O 考向二 减数分裂过程中的数量变化 （2025·浙江1月选考） 7. 若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. 甲细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半 B. 乙细胞中，有4对同源染色体，2个染色体组 C. XD与b的分离可在甲细胞中发生，B与B的分离可在乙细胞中发生 D. 甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/4，乙细胞产生的子细胞基因型相同 （2026·河南模拟） 8. 图1表示某二倍体动物细胞分裂的部分时期，图2表示每条染色体DNA含量的变化。下列叙述错误的是（　　） A. 图1中A细胞表示减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离 B. 图2中d点可以是有丝分裂后期，与图1中B细胞在同一时期 C. 图1中C细胞有同源染色体，可以作为B细胞的子细胞 D. 图2中的c→d的变化，不会在减数分裂Ⅰ过程中出现 考点二 受精作用 命题考向·演练 考向三 受精作用 （2026·海南模拟） 9. 受精作用是指在生物体的有性生殖过程中，精子与卵细胞融合成为受精卵的过程。下列有关受精作用的说法，错误的是（ ） A. 受精作用过程中发生了基因重组导致亲代与子代的表型差异 B. 受精作用对于保持物种染色体数目的稳定具有重要的意义 C. 受精作用中精子与卵细胞间的相互识别需要通过细胞膜的直接接触 D. 与未受精的卵细胞相比，受精卵的细胞呼吸和物质合成进行得比较快 （2021·湖北，13） 10. 植物的有性生殖过程中，一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。我国科学家最新研究发现，当卵细胞与精子融合后，植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子，避免受精卵再度与精子融合。下列叙述错误的是（ ） A. 多精入卵会产生更多的种子 B. 防止多精入卵能保持后代染色体数目稳定 C. 未受精的情况下，卵细胞不分泌ECS1和ECS2 D. ECS1和ECS2通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合 教材知识·落实 11. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ） A. 减数分裂过程中，染色体复制两次，细胞分裂两次 B. 一条来自父方、一条来自母方的一定是一对同源染色体 C. 减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换 D. 有丝分裂和减数分裂过程中都会出现四分体，次级精母细胞中的四分体数是初级精母细胞中的1/2 E. 同源染色体分离，分别进入两个子细胞中，导致染色体数目减半 F. 核DNA和染色体数目加倍不可能发生在同一时期 G. 每个原始的生殖细胞产生的配子中染色体组成均不同 H. 姐妹染色单体上携带遗传信息一定是相同的 I. 一个精原细胞与一个卵原细胞最终产生的成熟生殖细胞数量相等 J. 卵原细胞减数分裂过程中细胞质都是不均等分裂 K. 精子的形成过程需要经过变形，而卵细胞的形成不需要经过变形 L. 一个基因型为AaBb（位于两对染色体上）的精原细胞进行减数分裂可能形成4种精子 M. 受精卵中的DNA一半来自父方，一半来自母方，受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 N. 受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性 第15课时 减数分裂和受精作用 考点一 减数分裂及其相关概念 基础知识·梳理 【正误辨析】 （2020·海南，13D） 【1题答案】 【答案】错误 【解析】 【详解】经染色体复制后产生的初级精母细胞中有同源染色体，减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，产生的次级精母细胞中不含同源染色体。 （2018·全国Ⅲ，4A） 【2题答案】 【答案】正确 【解析】 【详解】有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍。 （2017·天津，4D） 【3题答案】 【答案】错误 【解析】 【详解】同源染色体非姐妹染色单体之间发生互换属于基因重组。 关键能力·突破 【4题答案】 【答案】（1） ①. 无 ②. 不变 （2） ①. 1 ②. 雄蜂的1个精原细胞通过减数分裂只能产生1个配子 ③. 1 ④. 雄蜂的减数分裂过程中无基因重组 （3） ①. 减数第一次分裂 ②. 雄蜂的精原细胞在进行减数第一次分裂时，16条染色体同时移到细胞的一极 【解析】 【4题详解】 雄蜂的精原细胞中只含有一个染色体组，无同源染色体，因此在减数第一次分裂前期没有同源染色体联会的发生。 据图可知，精原细胞中染色体数目是16条，精细胞中染色体数目也是16条，因此与精原细胞相比，形成的精细胞染色体数目不变。 【5题详解】 由图可知，雄蜂的1个精原细胞经减数分裂后形成1个精细胞，因此对雄蜂来说，它们的1个精原细胞产生的配子数目是1个，种类数只能是1种。 在不考虑突变的情况下，雄蜂的精原细胞经过减数分裂形成精细胞的过程中无基因重组，因此1只雄蜂产生的配子种类数为1种。 【6题详解】 据图可知，雄蜂的减数第二次分裂与蜂王的减数第二次分裂都是细胞质不均等分裂，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开等，两者是相同的，但与蜂王的减数第一次分裂相比，雄蜂的减数第一次分裂虽然也是细胞质不均等分裂，但16条（所有）染色体同时移到细胞的一极，而蜂王的减数第一次分裂时32条（所有）染色体则是平均移向细胞的两极，即蜂王的减数第一次分裂与雄蜂的减数第一次分裂过程是不相同的。 命题考向·演练 考向一 减数分裂的过程分析 （2025·云南卷，T5） 【5题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据减数分裂的特点，精（卵）原细胞经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生基因型不同的2个次级精（卵）母细胞；1个次级精（卵）母细胞经减数第二次分裂，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，最终产生1种2个精子（卵细胞），因此，1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子，1个卵原细胞经减数分裂共产生了1种1个卵细胞。 【详解】A、该细胞中含有同源染色体，且正在进行同源染色体分离，可判断为减数第一次分裂后期，存在姐妹染色单体，其上的基因相同，但由于该动物基因型为GgFf，在减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换，可出现图中的情况，A不符合题意； B、该细胞中每条染色体含有两条姐妹染色单体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，移向细胞同一极的染色体为一组非同源染色体，由于该动物基因型为GgFf，同源染色体上应该含有G和g、F和f这两对等位基因，而不是G和G、f和f，所以不可能出现图中的情况，B符合题意； CD、该细胞中每条染色体含有两条姐妹染色单体，且同源染色体正在分离，由于非同源染色体自由组合，所以处于减数第一次分裂后期，移向细胞同一极的染色体为一组非同源染色体，即G与g、F与f分离，G与F或f组合，CD不符合题意。 故选B。 （2024·江西，6） 【6题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂的过程：减数第一次分裂前期同源染色体联会配对；减数第一次分裂中期同源染色体配列在赤道面上；减数第一次分裂后期同源染色体分离；减数第一次分裂末期，细胞一分为二；减数第二次分裂前期，染色体散乱排布在细胞中；减数第二次分裂中期，所有染色体的着丝粒排列在赤道面上；减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离；减数第二次分裂末期，细胞一分为二。 【详解】联会配对发生在减数第一次分裂前期，姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期，着丝粒与纺锤丝结合发生在减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。联会时（减数分裂I前期的细线期和偶线期）核膜尚未消失，妨碍着丝粒与纺锤丝相遇。所以联会时不可能已存在着丝粒与纺锤丝的结合，即它们影响减数分裂的先后顺序是M-P-W-O。 故选B。 考向二 减数分裂过程中的数量变化 （2025·浙江1月选考） 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】图甲细胞同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期；图乙细胞着丝粒分裂，染色体均分到细胞两极，处于有丝分裂后期。 【详解】A、甲细胞处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，染色体数目不变，A错误； B、乙细胞处于有丝分裂后期，有4对同源染色体，4个染色体组，B错误； C、XD与b属于非同源染色体上的非等位基因，二者的分离可在甲细胞中（非同源染色体上的非等位基因自由组合）发生，B与B为姐妹染色单体上的相同，二者的分离可在乙细胞中发生，随着丝粒的分裂而分离，C正确； D、由图可知，甲细胞只能产生两种次级精母细胞，所以只能产生4个两种精细胞，若产生BY，则另一种为bXD，即甲细胞若产生BY，则产生的精细胞中基因型为BY的占1/2，也有可能不产生BY，乙细胞有丝分裂产生的子细胞基因型相同，D错误。 故选C。 （2026·河南模拟） 【8题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析，图1中细胞A处于减数第一次分裂后期，细胞B处于有丝分裂后期，细胞C处于减数第二次分裂后期；图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。ab段处于有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，此时细胞中进行染色体的复制；bc段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；ce段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。 【详解】A、图1中A细胞中同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因而表示减数分裂Ⅰ后期，A正确； B、图2中d点可以是有丝分裂后期，与图1中B细胞在同一时期，此时细胞中染色体数目是体细胞中的二倍，B正确； C、图1中C细胞没有同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞，不可以作为B细胞的子细胞，B细胞的子细胞为体细胞，C错误； D、图2中的c→d发生的变化是着丝粒分裂，可以发生在减数第二次分裂后期，不会在减数分裂Ⅰ过程中出现，D正确。 故选C。 考点二 受精作用 命题考向·演练 考向三 受精作用 （2026·海南模拟） 【9题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】在受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。这样，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。 【详解】A、卵细胞和精子结合的随机性增加了有性生殖后代的多样性，而基因重组发生在形成配子过程中，A错误； B、通过减数分裂产生了染色体数目减半的配子，通过受精作用使染色体数目恢复到原来细胞的数目，因此减数分裂和受精作用对于保持物种染色体数目的稳定具有重要的意义，B正确； C、受精作用中精子与卵细胞间的相互识别需要通过细胞膜的直接接触实现，即受精作用中存在信息交流，C正确； D、与未受精的卵细胞相比，受精卵的细胞呼吸和物质合成进行得比较快，为个体发育提供了物质和能量的准备，D正确。 故选A。 （2021·湖北，13） 【10题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】受精时精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。 【详解】AB、多精入卵会导致子代有来自卵细胞和多个精细胞的染色体，破坏亲子代之间遗传信息的稳定性，因此一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。防止多精入卵可以保证子代遗传信息来自一个精子和一个卵细胞，能保持后代染色体数目稳定，A错误，B正确； C、结合题意“当卵细胞与精子融合后，植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”可知，未受精的情况下，卵细胞不分泌ECS1和ECS2，C正确； D、据题意可知，ECS1和ECS2能降解一种吸引花粉管的信号分子，避免受精卵再度与精子融合，推测该过程是由于ECS1和ECS2通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合，D正确。 故选A。 教材知识·落实 【11题答案】 【答案】ABDGHIJMN 【解析】 【详解】A、减数分裂过程中，染色体仅在减数第一次分裂前的间期复制一次，细胞连续分裂两次（减数分裂Ⅰ和Ⅱ），A错误； B、同源染色体指形态、大小相同，一条来自父方、一条来自母方的染色体，B错误； C、减数分裂Ⅰ前期，同源染色体联会形成四分体，非姐妹染色单体间可发生互换（交叉互换），属于基因重组，C正确； D、四分体仅出现在减数分裂Ⅰ前期（同源染色体联会后），有丝分裂过程中无同源染色体联会，故不会形成四分体，次级精母细胞中无同源染色体，故无四分体，D错误； E、减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离进入不同子细胞，使染色体数目减半， E正确； F、核DNA加倍发生在间期（DNA复制），染色体加倍发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期（着丝粒分裂），二者不同时发生，F正确； G、若减数分裂时不发生突变和交叉互换，一个精原细胞产生的4个配子染色体组成是两两相同，G错误； H、姐妹染色单体由同一条染色体复制而来，遗传信息通常相同，但可能会发生突变和 交叉互换，故不一定相同，H错误； I、一个精原细胞产生4个精子，一个卵原细胞产生1个卵细胞和3个极体（极体退化）成熟生殖细胞数量不相等，I错误； J、卵原细胞在减数分裂Ⅰ时初级卵母细胞质不均等分裂，减数分裂Ⅱ时次级卵母细胞质也不均等分裂（第一极体分裂均等），J错误； K、精子形成需变形（如丢弃细胞质），卵细胞形成无需变形，K正确； L、 若未发生交叉互换，一个精原细胞产生2种精子（如AB、ab或Ab、aB）；若发生交叉互换，可能产生4种精子，L正确； M、受精卵的核DNA一半来自父方一半来自母方，但细胞质DNA（如线粒体DNA）几乎全部来自母方。染色体（核染色体）一半来自父方一半来自母方，M错误； N、基因重组发生在减数分裂（交叉互换、自由组合），受精作用不属于基因重组，N错误。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $