1.1远古时期的人类活动 导学案 2026-2027学年统编版七年级历史上册

该初中历史导学案聚焦远古时期人类活动，引导学生掌握元谋人、北京人、山顶洞人的生活年代、地点及特征，通过“阅读学知识”填空题梳理基础，构建古人类演化时序与遗址分布的知识支架。 特色在于“活动提能力”设计，地图标注培养时空观念，对比表格深化历史解释，史料辨析落实史料实证，检测题全面评估学习效果，助力学生自主学习与核心素养提升，便于教师教学使用。

第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 第1课 远古时期的人类活动 班级： 姓名： 【学习目标】 1.时空观念：熟记元谋人、北京人、山顶洞人的生活年代、发现地点，理清我国古人类演化时序；结合地图识记古人类遗址分布特点。 2.史料实证：明白化石、石器、用火遗迹是研究远古人类的核心史料；依托化石、遗址图文实证古人类体质、生产生活状况。 3.历史解释：对比区分元谋人、北京人、山顶洞人在体质、工具、用火、生活方式上的差异，解读人类进化、生产力进步的过程。 4.唯物史观：劳动在古人类进化中起到决定性作用；工具制造、用火技术提升推动原始人类生存能力进步。 5.家国情怀：知晓我国是世界上古人类化石与旧石器遗址最丰富的国家之一，感知中华文明起源悠久深厚。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题，依据课本原文填写） 1.我国是世界上发现古人类化石和______时代遗址最多的国家之一，金属工具出现前，以打制石器为主的时代叫作______时代。 2.元谋人发现于______省元谋县，距今约______万年，是我国境内目前已知______的古人类；考古出土两颗门齿化石与粗糙石器，证明元谋人已经能够______和使用工具。 3.蓝田人发现于陕西蓝田，距今约______万年；郧县人发现于湖北郧阳，距今约______万年，二者同样会制作使用工具。 4.人类演化大致历程：古猿→能人→______→早期智人→（______，现代人）；距今约 300 万年古猿开始直立行走、制造工具。 5.北京人遗址位于北京______龙骨山上，1921 年首次发现，1929 年______发现第一个北京人头盖骨化石，北京人生活在距今约______至______万年。 6.北京人体质特征：前额低平，眉骨粗大，脑容量平均______毫升；上肢接近现代人，下肢更长，可以稳定______行走；身高平均 157 厘米。 7.北京人生产工具：使用______石器，分为砍砸器、尖状器、刮削器；依靠______、采集果实获取食物。 8.北京人生活组织：结成______共同劳动、共享食物；遗址中大量灰烬、烧骨证明北京人已经学会______；用火可以烧烤食物、防寒、照明、驱兽，______是人类演化史上里程碑。 9.周口店北京人遗址是世界上内涵最丰富、材料最齐全的______人遗址之一，对研究人类起源意义重大。 10.山顶洞人同样发现于周口店龙骨山顶部洞穴，距今约______万年，属于______智人，模样和______基本相同，脑容量 1300—1500 毫升。 11.山顶洞人工具技术：除打制石器外，掌握______、钻孔技术，会制作______（缝制衣物）；生产方式包含采集、狩猎、______。 12.山顶洞人生活进步：懂得______取火；有______意识，制作贝壳、石质装饰品；出现______死者的原始观念；和周边原始人群有交往。 13.山顶洞人实行______生活，工具公有、共同劳动、平均分配食物，无贫富差距。 （二）活动提能力（3项具体实操任务） 任务 1：地图识图标注活动 对照课本《中国主要古人类遗址分布图》，完成： 1.在草稿图标注三类古人类：直立人（元谋人、蓝田人、郧县人、北京人）、早期智人（丁村人、马坝人等）、晚期智人（山顶洞人、左镇人等）； 2.总结我国古人类遗址整体分布特点：大多集中在______、______等大河流域附近。 任务 2：对比表格梳理活动 1.填写课本课后对比表格，横向对比北京人与山顶洞人差异，额外补充元谋人一栏： 名称 人类类型 生活年代 脑容量 工具制作水平 用火情况 体质样貌 生活习俗 元谋人 直立人 —— 保留猿特征 群体劳作 北京人 直立人 1088毫升 保留猿较多特征 群居、无审美墓葬 山顶洞人 晚期智人 1300-1500毫升 和现代人一致 爱美、人工取火、埋葬逝者 任务3：史料辨析讨论活动 给出两则史料，小组2分钟讨论作答： 史料1：北京人遗址灰烬层厚达 6 米，有大量烧裂石块、动物烧骨； 史料2：山顶洞遗址出土穿孔骨针、打磨光滑的贝壳饰品、墓葬人骨。 讨论问题： ①两则史料分别证明北京人、山顶洞人哪些进步表现？ ②相比北京人，山顶洞人最大的进化体现在哪两方面？ （三）检测显素养 一、单项选择题（10 道） 1.我国境内目前已知最早的古人类是（） A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 2.判定远古人类会制造工具的直接实物证据是（） A. 化石 B. 打制石器 C. 灰烬 D. 装饰品 3.北京人头盖骨化石的首位发现者是（） A. 达尔文 B. 裴文中 C. 李时珍 D. 司马迁 4.北京人距今的时间范围是（） A.170 万年 B.160 万年 C.70 万 —20 万年 D.3 万年 5.下列不属于北京人特征的是（） A. 能直立行走 B. 使用打制石器 C. 人工取火 D. 群居狩猎采集 6.山顶洞人区别于北京人的技术突破是（） A. 制作打制石器 B. 懂得磨光钻孔、制骨针 C. 使用天然火 D. 群居生活 7.考古发现山顶洞人有贝壳饰品，说明他们（） A. 会捕鱼 B. 有爱美意识 C. 人工取火 D. 种植粮食 8.研究远古人类历史最重要、最可靠的第一手史料是（） A. 神话传说 B. 史书记载 C. 化石、遗址遗物 D. 后人想象图画 9.属于晚期智人、样貌和现代人一致的是（） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 郧县人 10.人类进化史上具有里程碑意义的进步是（） A. 直立行走 B. 制造工具 C. 学会用火 D. 群居生活 二、材料分析题（2 道） 材料分析1 材料一：在云南元谋县，考古学者发掘出远古人类两颗门齿化石，还有不少粗糙的石器；地层中还发现大量炭屑和烧骨。 材料二：周口店北京人遗址，出土 40 多个直立人个体化石、近 10 万件打制石器，厚多层灰烬堆积层，灰烬里混有烧骨、烧石。 请回答： （1）材料一中元谋人化石、石器证明了什么史实？炭屑烧骨能推测出什么？ （2）北京人遗址厚灰烬层印证北京人哪一重要能力？这一能力带来哪些生存优势？ （3）元谋人与北京人同属哪一类古人类？ 材料分析2 材料：山顶洞人骨骼化石出自龙骨山顶部洞穴；出土磨制穿孔骨针、打磨贝壳饰品；墓葬中逝者身旁摆放石器、饰品；考古推测他们可人工取火，能和远方部落交换物品，集体劳作平均分食。 请回答： （1）对比北京人，山顶洞人在用火、工具技术、思想观念上有哪些进步？ （2）山顶洞人的集体生活模式有什么特点？ （3）山顶洞人属于哪一进化阶段？体质样貌和现代人是什么关系？ 参考答案 （一）阅读学知识 填空答案 1.旧石器；旧石器 2.云南；170；最早；制造 3.160；100 4.直立人；晚期智人 5.周口店；裴文中；70 万；20 万 6.1088；直立 7.打制；狩猎 8.群体；使用天然火；学会用火 9.直立 10.3；晚期；现代人 11.磨光；骨针；捕鱼 12.人工；爱美；埋葬 13.集体 （二）活动提能力 参考答案 任务 1 黄河、长江 任务 2 完整表格 名称 人类类型 生活年代 脑容量 工具制作水平 用火情况 体质样貌 生活习俗 元谋人 直立人 约170万年 —— 粗糙打制石器 推测会用火 保留大量猿类特征 简单群体劳作 北京人 直立人 70万—20万年 1088 毫升 成熟打制石器（砍砸、尖状、刮削器） 使用天然火 前额低平、眉骨粗大，猿特征明显 群居狩猎采集，无审美墓葬 山顶洞人 晚期智人 约3万年 1300-1500 毫升 打制石器 + 磨光钻孔、骨针 人工取火 样貌和现代人基本一致 爱美、缝制衣物、埋葬逝者、部落交往 任务 3 讨论参考答案 ①史料 1：证明北京人长期稳定使用天然火；史料 2 证明山顶洞人掌握精细打磨钻孔技术、有爱美观念、产生原始丧葬信仰。 ②最大进化：体质完全接近现代人；思想意识出现审美、丧葬观念，生产力技术大幅提升。 （三）检测显素养 答案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.C 二、材料分析题 材料 1 （1）证明元谋人可以制造、使用石器；炭屑烧骨推测元谋人可能已经会使用火。 （2）印证北京人会长期使用天然火；优势：烧烤食物易消化、防寒保暖、照明、驱赶野兽，大幅改善生存条件。 （3）同属直立人。 材料 2 （1）用火：北京人天然火，山顶洞人人工取火；工具：北京人仅打制石器，山顶洞人掌握磨光、钻孔、骨针制作；观念：山顶洞人有爱美意识、原始埋葬习俗，北京人无。 （2）集体公有，共同劳动、平均分配食物，没有贫富高低之分。 （3）晚期智人；样貌基本和现代人完全相同。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $