6.5 美丽中国加快建设 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“美丽中国加快建设”，系统阐述建设原因与措施，通过塞罕坝从荒原到林海的案例、生活观察及低碳行动倡议，构建从现实案例到理论认知再到实践行动的学习支架，帮助学生理解生态文明建设的重要性。 其亮点在于融合政治认同（习近平生态文明思想）、道德修养（低碳生活实践）、法治观念（环境保护法应用），以塞罕坝精神、法律条文解读、探究活动等为载体，采用案例教学与实践引导结合的方法，小结清晰。学生能提升环保责任意识，教师可借助丰富素材优化教学效果。

1 单元知识结构 进入新时代 新的历史方位 社会主要矛盾的变化 进入新时代的意义 经济实力大幅跃升 中国腾飞谱新篇 文化自信日益增强 新时代的思想旗帜 系统科学的理论体系 必须长期坚持的指导思想 民主政治不断发展 民生福祉持续增进 美丽中国加快建设 美丽中国加快建设 第五框 第六课 中国腾飞谱新篇 生活观察 生活观察 历史上的塞罕坝是一片绿洲。后来，由于过度开垦伐木，塞罕坝在百年间由“美丽高岭”退化为茫茫荒原，黄沙漫漫。20世纪50年代，塞罕坝已是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒凉景象。 1962年，为了阻隔黄沙侵袭，国家建立了塞罕坝机械林场。60多年来，几代林场人发扬牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神，种下一棵棵落叶松、樟子松、云杉，建成--道道绿色屏障，创造了沙地变林海、荒原成绿洲的人间奇迹。塞罕坝成为世界上面积最大的人工林，生物多样性也得到恢复。如今的塞罕坝被誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”，是“华北绿宝石”。2017年、2021年，塞罕坝机械林场先后荣获联合国环保领域最高荣誉“地球卫士奖”、防治荒漠化领域最高荣誉“土地生命奖” 生活观察 立足新时代生态文明建设新要求，塞罕坝机械林场已启动二次创业计划，实施林草生态价值转化、森林资源培育与质量提升等工程，在深化国有林场改革、推动绿色发展等方面下断探索。续写绿色发展奇迹 一、建设美丽中国的原因 保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。新时代以来，在习近平生态文明思想指引下，觉坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，开展了一系列开创性工作，我国天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩，美丽中国建设迈出重大步伐。 7 相关链接 习近平指出:“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”绿水青山就是金山银山，阐述了经济发展和生态环境保护的关系，揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的道理，指明了实现发展和保护协同共生的新路径。生态环境保护和经济发展不是相互对立的关系，而是辩证统一的关系。良好生态本身蕴含着无穷的经济价值，能够源源不断创造综合效益，实现经济社会可持续发展 二、美丽中国建设的措施 1、生态文明制度体系更加健全。我国生态文明顶层设计不断推进，制度体系基本建立，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，为推进美丽中国建设提供了重要制度保障。 10 相关链接 2014年4月24日，修订后的《中华人民共和国环境保护经十二届全国人大常委会第八次会议表决通过，于2015年1月1日起施行。此次对环境保护法的修订，凸显保护优先原则，建立公共预警机制，划定生态保护红线，扩大公益诉讼主体，明确政府监管职责，加大对环境违法行为追责处罚力度，是我国环境保护立法史上的重要里程碑。 二、美丽中国建设的措施 2、污染防治攻坚向纵深推进。党坚持精准治污、科学治污、依法治污，深人推进蓝天、碧水、净土三大保卫战，城乡人居环境持续改善，进口“洋垃圾”得到全面禁止，生态环境质量不断提高。 12 相关链接 2014年4月24日，修订后的《中华人民共和国环境保护经十二届全国人大常委会第八次会议表决通过，于2015年1月1日起施行。此次对环境保护法的修订，凸显保护优先原则，建立公共预警机制，划定生态保护红线，扩大公益诉讼主体，明确政府监管职责，加大对环境违法行为追责处罚力度，是我国环境保护立法史上的重要里程碑。 二、美丽中国建设的措施 3、绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐。我国生态优先、节约集约、绿色低碳发展取得明显成效，简约适度、绿色低碳的生活方式日益深人人心，绿色消费、理性消费渐成风尚。 14 相关链接 知识拓展 16 民生福祉持续增进 课堂小结 一、建设美丽中国的原因 二、美丽中国建设的措施 17 课堂练习 1．崖柏被誉为“植物大熊猫”，曾因气候变化和人类活动影响一度被宣布“野外灭绝”。近年来，C市通过构建智能监测体系、创建科研平台等为崖柏建起全域守护网络，并突破繁育技术瓶颈，成功逆转了崖柏的濒危命运；同时，创新推行“保护区+村集体+农户”合作模式，带动农户参与崖柏的管护、育苗，实现劳务增收200余万元。C市（     ） ①通过科技创新逆转了气候的变化 ②推行的合作模式使农户实现了共同富裕 ③改写了崖柏的命运，践行了“绿水青山就是金山银山”的理念 ④将崖柏从“保护对象”变为“富民资源”，促进了人与自然的和谐共生 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 18 课堂练习 1．D 【详解】①：材料中提到通过科技创新逆转了崖柏的濒危命运，而非逆转了气候的变化，夸大了科技的作用，故①说法错误； ②：合作模式带动了农户劳务增收，有利于实现共同富裕，但“实现了共同富裕”说法过于绝对，共同富裕是一个长期过程，故②说法错误； ③：C 市成功逆转崖柏濒危命运并带动农户增收，体现了生态保护与经济发展的统一，践行了“绿水青山就是金山银山”的理念，故③说法正确； ④：通过保护崖柏并开发其经济价值，将保护对象变为富民资源，实现了生态效益与经济效益的双赢，促进了人与自然的和谐共生，故④说法正确； 19 课堂练习 2．十年来，内蒙古“一湖两海”综合治理全面推进，四川成都治理大气污染，再现“窗含西岭千秋雪”……锦绣华夏，更多地方生态环境不断得到改善。从人与自然关系看，改善生态环境是基于（   ） A．以自然规律为准则，以可持续发展为目标 B．自然是生命之母，人与自然是生命共同体 C．我国生态环境虽总体有所改善，但不容乐观 D．绿水青山就是金山银山，要走绿色发展道路 B 20 课堂练习 2．B 【详解】A：以自然规律为准则，以可持续发展为目标是措施，不是人与自然的关系原理、不是原因，故A说法错误； B：锦绣华夏，更多地方生态环境不断得到改善体现了人与自然是生命共同体，故B符合题意； C：我国生态环境虽总体有所改善，但不容乐观，这是我国生态环境现状，不是人与自然关系的原理，故C说法错误； D：要走绿色发展道路侧重生态和经济发展的关系、发展道路，不是人与自然的关系原理，故D说法错误。 21 课堂练习 3．从返乡创业的追梦者，到用科技智慧赋能养殖的“新农人”，华中农业大学硕士毕业的郑培坤始终怀揣滚烫初心，以步履不停的实干姿态，做给农民看、带着农民干、领着农民富，在青山绿水间书写着乡村振兴的动人答卷。他的选择启示我们确立人生目标时应（   ） ①只考虑个人兴趣，不顾社会发展需求 ②抛开现实条件，追求不切实际的理想 ③结合社会发展趋势和自身优势确立目标 ④让个人理想与国家人民利益紧密结合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 22 课堂练习 3．D 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 ①：只考虑个人兴趣不顾社会发展需求的做法与主人公行为相悖，他主动服务乡村振兴，故①说法错误； ②：主人公运用科技智慧赋能养殖，是立足现实条件的务实行动，故②说法错误； ③：他结合社会发展趋势和自身专业优势确立目标，故③符合题意； ④：“领着农民富”体现个人理想与国家人民利益紧密结合，故④符合题意。 故本题选D。 23 课堂练习 4．贵港市生态环境局对某科技有限公司发出责令改正违法行为决定书，依据《中华人民共和国环境保护法》，对其超过许可排放浓度排放污染物的环境违法行为作出了严厉处罚。由此可见，我国法律（     ） A．保障社会公共利益 B．推动社会创新发展 C．无法维护社会秩序 D．限制企业经营自由 A 24 课堂练习 4．A 【详解】A：生态环境局依据法律处罚环境违法行为，旨在保护环境，环境属于社会公共利益，体现了法律保障社会公共利益，故 A 符合题意； B：题干主要体现法律对环境保护的作用，未涉及推动社会创新发展的内容，故 B 不符合题意； C：法律具有规范和保护作用，能够维护社会秩序，该选项说法本身错误，故 C 说法错误； D：法律规范企业经营行为是为了维护市场秩序和公共利益，并非单纯限制企业经营自由，故 D 说法错误； 25 下节课见 $