精品解析：江苏宿迁市宿豫区2025-2026学年苏教版四年级下学期期末调研测试数学试卷

2025—2026学年度第二学期期末调研测试 四年级数学试卷 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间90分钟。 2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案，注意不要答错位置，也不要超出界限。 4.作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。 一、仔细读题，认真填空。（每空1分，共25分） 1. 第七次人口普查结果显示，我国总人口数约为1443500000人。横线上的数读作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。 2. 一个数，个位上是3，十分位上是5，千分位上是2，其余数位上都是0，这个数写作（ ），把这个数精确到百分位后是（ ）。 3. 标准状况下，声音在空气中传播的速度是每秒340米，“每秒340米”可以写成（ ），照这样算，10秒可以传播（ ）米，计算时你想到的数量关系是（ ）。 4. 某公司组织员工外出团建，每张套票（含车票和门票）197元，一共需要48张套票。请你估一估，带10000元钱（ ）。（填“够”或“不够”） 5. 在括号里填合适的数。 6角8分＝（ ）角 20平方分米＝（ ）平方米 0.3米＝（ ）分米 4元零5分＝（ ）元 6. 如果A×B＝200，那么（A×4）×B＝（ ）。 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 40厘米（ ）米 （ ）0.09 100个0.01（ ）10个0.1 0.3（ ）0.30 8. 根据规律填一填。 11×11＝121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321 11111×11111＝（ ） 9. 甲仓库存粮是乙仓库的3倍。如果从甲仓库运20吨去乙仓库，两个仓库的存粮就一样多。原来甲仓库存粮（ ）吨，乙仓库存粮（ ）吨。 10. 某小学为学生编号，用1表示男生，用2表示女生。例如：202103321表示“2021年入学的3班的第32号同学，该同学是男生”。那么，2022年入学的，6班的16号同学是女生，其编号为（ ）。 11. 一个等腰三角形的顶角是，这个三角形按角分类，是（ ）三角形；沿底边上的高把这个等腰三角形对折后，得到了两个直角三角形，每个直角三角形的两个锐角分别是（ ）和（ ）。 二、反复比较，精心选择。（每题2分，共12分） 12. 世界最大的海洋是太平洋，面积约是181344000平方千米，181344000的“8”表示8个（ ）。 A. 千万 B. 百万 C. 十万 13. 一个三角形的两边分别是6厘米和8厘米，那么第三条边最长是（ ）厘米。（取整厘米数） A. 15 B. 14 C. 13 14. 小军和小丽在周长200米的环形跑道上跑步。两人同时同地同向出发，小军每秒跑6米，小丽每秒跑4米。经过（ ）秒，小军比小丽多跑一整圈。 A. 10 B. 20 C. 100 15. 2026年4月11日，第二届“苏超”联赛正式开赛，再度点燃全民运动热情。据数据统计，第一届赛事共举办85场比赛，现场场均观众28628人，线下累计观赛2433339人次，线上直播观看总人次达22.2亿。横线上的数省略万后面的尾数约是（ ）万。 A. 243 B. 244 C. 243.3339 16. 三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，那么八边形内角和是（ ）。 A. 720 B. 900 C. 1080 17. 明明的计算器上数字8坏掉了，如果用计算器计算654－398，下面方法正确的是（ ）。 A. 654－390－8 B. 654－400－2 C. 654－400＋2 三、注意审题，细心计算。（共34分） 18. 口算。 3.8＋4.9＝ 700÷70＝ 7.6－1.9＝ 5×24＝ 540÷9÷6＝ 2×36＝ 96÷3＝ 450÷90＝ 60×500＝ 12×5÷12×5＝ 19. 用竖式计算。 18.3＋7.82＝ 26－9.3＝ 305×60＝ 58×162＝ 20. 用你喜欢的方法计算。 3.5＋4.8＋6.5＋5.2 58×2×5 26×201 64×7＋36×7 四、动手动脑，实践操作。（每小题2分，共6分） 21. 下面的方格纸，每一小格表示1厘米，请按要求画图。 （1）画一个底是4厘米、高是3厘米的三角形。 （2）画一个底是5厘米、高是4厘米的平行四边形。 （3）画一个高是3厘米的等腰梯形。 五、活用知识，解决问题。（22—25每题4分，26题7分，共23分） 22. 为了让同学们的课间活动更加丰富多彩，学校准备采购一批篮球。购买12个篮球一共花费360元。照这样计算，如果再添置25个同款篮球，还要支付多少元？ 23. 一年一度的植树节到了，四（5）班全体少先队员分成两个小队开展植树活动。两个小队一共栽种树苗86棵，其中第一小队比第二小队少植6棵。请问两个小队各植树多少棵？ 24. 清晨，水果店运来一批西瓜。上午卖出0.46吨，下午销量有所增加，比上午多卖0.37吨。这家店一天共卖出西瓜多少吨？ 25. 趁着农闲时节，李大叔想对自家长方形菜地进行扩建。已知菜地原来长15米，如果将菜地的长增加5米，菜地面积则增加50平方米。你知道李大叔家原来菜地的面积是多少平方米吗？ 26. 实验小学组织四年级部分同学前往农耕乐园开展研学活动。四年级参加研学活动的一共有三个班，一班45人，二班47人，三班42人。乐园门票收费标准如下。 购票人数 1~20 21~45 46~100 100以上 票价（元/人） 40 38 35 30 （1）如果各班单独买票，三个班分别花了多少元？ （2）如果一起买票，一共要花多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末调研测试 四年级数学试卷 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间90分钟。 2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案，注意不要答错位置，也不要超出界限。 4.作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。 一、仔细读题，认真填空。（每空1分，共25分） 1. 第七次人口普查结果显示，我国总人口数约为1443500000人。横线上的数读作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。 【答案】 ①. 十四亿四千三百五十万 ②. 144350万 ③. 14亿 【解析】 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”；改写成用“万”作单位的数则是省略末尾4个0，再在末尾加上“万”； 省略亿位后面的尾数则是看千万位上的数字进行四舍五入。 【详解】1443500000读作十四亿四千三百五十万；改写成用“万”作单位的数是144350万；千万位是4，所以省略亿位后面的尾数约是14亿。 2. 一个数，个位上是3，十分位上是5，千分位上是2，其余数位上都是0，这个数写作（ ），把这个数精确到百分位后是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据小数的数位顺序表，确定整数部分和小数部分各个数位上的数字，从而写出这个小数；精确到百分位即保留两位小数，需要观察千分位上的数字，利用“四舍五入”法求近似数。 【详解】根据题意，个位上是，十分位上是，千分位上是，其余数位上都是，说明百分位上是。这个数写作：。 精确到百分位，即保留两位小数，要看千分位上的数字。千分位上的数字是，因为，所以舍去千分位上的数。百分位上的表示精确度，需要保留。所以精确到百分位后是：。 3. 标准状况下，声音在空气中传播的速度是每秒340米，“每秒340米”可以写成（ ），照这样算，10秒可以传播（ ）米，计算时你想到的数量关系是（ ）。 【答案】 ①. 340米/秒##340m/s ②. 3400 ③. 速度×时间＝路程 【解析】 【分析】速度的写法是：把单位时间内走的路程写前面，加上斜线，再写上时间单位，所以“每秒340米”记作340米/秒。根据路程公式，路程＝速度×时间，代入计算即可。 【详解】“每秒340米”可以写成340米/秒，照这样算，340×10＝3400（米），10秒可以传播3400米，计算时想到的数量关系是速度×时间＝路程。 4. 某公司组织员工外出团建，每张套票（含车票和门票）197元，一共需要48张套票。请你估一估，带10000元钱（ ）。（填“够”或“不够”） 【答案】 够 【解析】 【分析】判断带的钱是否足够，采用“往大估”的策略，即将单价和数量分别看作比原数大的整百或整十数进行计算。如果估算出的总钱数不超过带的钱数，说明实际花费一定少于带的钱数，从而判断钱够不够。 【详解】把197看作200，把48看作50。 （元），因为，，所以的积小于10000。 实际需要的钱数比10000元少，所以带10000元钱够。 5. 在括号里填合适的数。 6角8分＝（ ）角 20平方分米＝（ ）平方米 0.3米＝（ ）分米 4元零5分＝（ ）元 【答案】 ①. 6.8 ②. 0.2 ③. 3 ④. 4.05 【解析】 【分析】高级单位换算成低级单位乘进率，低级单位换算成高级单位除以进率，根据1角＝10分，1平方米＝100平方分米，1米＝10分米，1元＝100分，据此换算，即可解答。 【详解】8÷10＝0.8，即8分＝0.8角，6＋0.8＝6.8角，所以6角8分＝6.8角； 20÷100＝0.2，即20平方分米＝0.2平方米； 0.3×10＝3，即0.3米＝3分米； 5÷100＝0.05，即5分＝0.05元，4＋0.05＝4.05元，所以4元零5分＝4.05元。 6. 如果A×B＝200，那么（A×4）×B＝（ ）。 【答案】800 【解析】 【分析】乘法运算中，若一个因数不变，另一个因数乘一个不为0的数，积也乘相同的数；若一个因数乘一个不为0的数，另一个因数除以相同的数，积不变。观察式子可知，因数B没有变化，因数A乘4，根据积的变化规律，积也要乘4。 【详解】已知A×B＝200，因此 （A×4）×B ＝200×4 ＝800 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 40厘米（ ）米 （ ）0.09 100个0.01（ ）10个0.1 0.3（ ）0.30 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＝ 【解析】 【分析】（1）根据：1米＝100厘米，把40厘米换算成米作单位，米转化成小数，然后比较两个数的大小即可； （2）根据小数的意义：一位小数表示十分之几，把化为小数；与0.09比较大小即可（小数比较大小，如果整数部分相同，则比较小数部分，从十分位开始比较，十分位大，这个数就大，如果相同比百分位，百分位大这个数就大，如果相同再比较下一位，依此比较，直至作出判断为止）； （3）100个0.01即：100×0.01，把0.01扩大到它的100倍，即小数点向右移两位；10个0.1即：10×0.1，即把0.1扩大到它的10倍，即小数点向右移一位；分别计算出结果比较大小； （4）小数比较大小，如果整数部分相同，则比较小数部分，从十分位开始比较，十分位大，这个数就大，如果相同比百分位，百分位大这个数就大，如果相同再比较下一位，依此比较，直至作出判断为止。 【详解】（1）1米＝100厘米 40÷100＝0.4（米） 米＝米 0.4米＜0.49米 所以：40厘米＜米。 （2） 0.9＞0.09 所以：＞0.09 （3）100×0.01＝1 10×0.1＝1 1＝1 所以：100个0.01＝10个0.1 （4）0.3与0.30整数部分都是0，比较十分位，十分位都是3，比较百分位，百分位0.30是0，0.3百分位没有数，所以两个数大小相等，只是计算单位不同： 所以：0.3＝0.30 8. 根据规律填一填。 11×11＝121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321 11111×11111＝（ ） 【答案】123454321 【解析】 【分析】经过观察我们发现前面的乘数都是由1组成，第一行的乘数是2个1，第二行的乘数是3个1，第三行的乘数是4个1，第四行的乘数是5个1，我们再来看积数，从左往右数都是1开始，再到1结束，当第一行乘数为两位数的时候，积数从1写到2再写到1，第二行是乘数是三位数时，则积数从1写到3再写到1，以此类推，第四行乘数是五位数，则积先从1写到5在写到1，据此填空即可。 【详解】11×11＝121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321 11111×11111＝123454321 9. 甲仓库存粮是乙仓库的3倍。如果从甲仓库运20吨去乙仓库，两个仓库的存粮就一样多。原来甲仓库存粮（ ）吨，乙仓库存粮（ ）吨。 【答案】 ①. 60 ②. 20 【解析】 【分析】设乙仓库存量为1份，则甲仓库为3份，共有3＋1＝4（份），两个仓库存量为4÷2（份）时，存量一样多，用减法可以求出从甲仓库运到乙仓库的份数，已知运的重量，可以求出一份的重量，进而求出甲、乙仓库原来存量的重量。 【详解】设乙仓库存量为1份，则甲仓库为3份 共有3＋1＝4（份） 平均每个仓库有4÷2＝2（份） 甲仓库需要往乙仓库运3－2＝1（份） 1份就是20吨。 乙仓库原来有1份为20吨。 20×3＝60（吨） 甲仓库原来有60吨。 10. 某小学为学生编号，用1表示男生，用2表示女生。例如：202103321表示“2021年入学的3班的第32号同学，该同学是男生”。那么，2022年入学的，6班的16号同学是女生，其编号为（ ）。 【答案】 202206162 【解析】 【分析】年份写学生编号的最前面，然后是班号（如果是一位数，在数的前面写0），接着写学生号。 【详解】年份是2022写最前面；接着写班号，6班的学生，写06；然后是16号学生，所以写16，该学生是女生，最后写2： 所以这个女生的编号为：202206162。 11. 一个等腰三角形的顶角是，这个三角形按角分类，是（ ）三角形；沿底边上的高把这个等腰三角形对折后，得到了两个直角三角形，每个直角三角形的两个锐角分别是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 锐角 ②. 40 ③. 50 【解析】 【分析】第一空：利用三角形内角和180°，结合等腰三角形两底角相等算出底角，再根据三个角都小于90°判断三角形类型。 后两空：等腰三角形沿底边上的高对折，顶角被平均分成两份，原来的底角不变，直角三角形有一个90°直角，用内角和减去直角、平分后的顶角，得到两个锐角度数。 【详解】（1）两个底角总和：180°－80°＝100° 1个底角度数：100°÷2＝50° 这个三角形三个角分别是80°、50°、50°，三个角都小于90°，所以是锐角三角形。 （2）、（3）：沿底边上的高对折，顶角80°被分成两半：80°÷2＝40° 对折后得到直角三角形，有一个直角90°，其中一个锐角是平分后的顶角：40° 剩余一个锐角是原来的底角，大小不变，还是50°。 二、反复比较，精心选择。（每题2分，共12分） 12. 世界最大的海洋是太平洋，面积约是181344000平方千米，181344000的“8”表示8个（ ）。 A. 千万 B. 百万 C. 十万 【答案】A 【解析】 【分析】明确整数数位顺序表中各个数位的名称及对应的计数单位，根据整数数位顺序表，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位。从个位起向左数，确定数字所在的数位，从而判断其表示的含义。 【详解】是一个九位数，数字8位于从右边起的第八位，即千万位上，千万位上的计数单位是千万，该数位上的数字是几就表示几个千万。 所以，中的“8”表示8个千万。 13. 一个三角形的两边分别是6厘米和8厘米，那么第三条边最长是（ ）厘米。（取整厘米数） A. 15 B. 14 C. 13 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边。确定第三边的取值范围上限，再结合取整厘米数的要求得出结果。 【详解】6＋8＝14（厘米） 第三条边小于14厘米，取整厘米数，所以第三条边最大为13厘米。 14. 小军和小丽在周长200米的环形跑道上跑步。两人同时同地同向出发，小军每秒跑6米，小丽每秒跑4米。经过（ ）秒，小军比小丽多跑一整圈。 A. 10 B. 20 C. 100 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查环形跑道上的追及问题。两人同时同地同向出发，当快者比慢者多跑一圈时，意味着两人的路程差等于跑道的周长。解题依据是追及问题的基本数量关系：追及时间路程差÷速度差。 【详解】由题意可知，小军比小丽多跑一整圈，即两人的路程差等于跑道周长米。 小军的速度是每秒米，小丽的速度是每秒米，两人的速度差是每秒米。 根据追及时间路程差速度差，列综合算式计算如下： （秒） 所以经过 秒，小军比小丽多跑一整圈。 15. 2026年4月11日，第二届“苏超”联赛正式开赛，再度点燃全民运动热情。据数据统计，第一届赛事共举办85场比赛，现场场均观众28628人，线下累计观赛2433339人次，线上直播观看总人次达22.2亿。横线上的数省略万后面的尾数约是（ ）万。 A. 243 B. 244 C. 243.3339 【答案】A 【解析】 【分析】省略“万”后面的尾数求近似数，需要使用“四舍五入法”。解题的关键是找到万位，并观察其后一位（千位）上的数字。若千位上的数字小于5，则舍去尾数；若千位上的数字大于或等于5，则向万位进1，再舍去尾数。 【详解】对于数2433339，从右向左数，第五位是万位，数字为3；第四位是千位，数字为3。 观察千位上的数字，因为，根据四舍五入法，应舍去万位后面的尾数，万位上的数字保持不变。 所以，万。 16. 三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，那么八边形内角和是（ ）。 A. 720 B. 900 C. 1080 【答案】C 【解析】 【分析】根据题干给出的三角形、四边形、五边形的边数与内角和的具体数据，寻找边数变化与内角和度数变化之间的数量关系。发现内角和度数与边数减2的差有关，即内角和等于 。 【详解】（8－2）×180° ＝6×180° ＝1080° 所以八边形内角和是1080°。 17. 明明的计算器上数字8坏掉了，如果用计算器计算654－398，下面方法正确的是（ ）。 A. 654－390－8 B. 654－400－2 C. 654－400＋2 【答案】C 【解析】 【分析】由于计算器上数字键“8”坏了，所以在计算过程中输入的数字不能包含“8”。计算时，观察到减数398接近整百数400，可以利用减法的性质，将398看作进行简便计算，即减去400多减了2，要加上2，同时确保所用数字键完好。逐项分析即可。 【详解】A．，虽然 ，计算结果正确，但算式中含有数字“8”，计算器无法输入，此选项错误。 B．，计算结果与原式不符，此选项错误。 C．，计算结果正确且不含有数字“8”，符合题意，此选项正确。 三、注意审题，细心计算。（共34分） 18. 口算。 3.8＋4.9＝ 700÷70＝ 7.6－1.9＝ 5×24＝ 540÷9÷6＝ 2×36＝ 96÷3＝ 450÷90＝ 60×500＝ 12×5÷12×5＝ 【答案】 ；；；； ；；；； 19. 用竖式计算。 18.3＋7.82＝ 26－9.3＝ 305×60＝ 58×162＝ 【答案】 ； ； 【解析】 【分析】（1）小数加法，列竖式时小数点对齐，同整数加法一样，相同数位的数相加，从低位加起，哪位满十，向前面一位进1，直到加完为止，横式后面写得数；小数减法，列竖式时小数点也要对齐，同整数减法一样，相同数位的数相减，从低位减起，被减数哪位不够减，向前面一位借1，当十去计算，直到减完为止，横式后面写得数。 （2）末尾有0的乘法，先计算0前面的数，乘数末尾一共有几个0，最后在积的末尾写几个0；列乘法竖式时，个位对齐，先用第二个乘数的个位去和第一个乘数的每一位相乘，再用第二个乘数的十位去和第一个乘数的每一位相乘，依此计算，最后把几次乘得的积相加，计算出结果。 【详解】18.3＋7.82＝26.12 26－9.3＝16.7   305×60＝18300       58×162＝9396 20. 用你喜欢的方法计算。 3.5＋4.8＋6.5＋5.2 58×2×5 26×201 64×7＋36×7 【答案】 ；；； 【解析】 【分析】运用加法交换律为，然后根据结合律为，然后再计算； 根据乘法结合律，先算2×5为，然后再计算； 拆分201为200+1即，然后利用乘法分配律为，然后再计算； 逆用乘法分配律提取公因数7为，然后再计算。 【详解】 四、动手动脑，实践操作。（每小题2分，共6分） 21. 下面的方格纸，每一小格表示1厘米，请按要求画图。 （1）画一个底是4厘米、高是3厘米的三角形。 （2）画一个底是5厘米、高是4厘米的平行四边形。 （3）画一个高是3厘米的等腰梯形。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】依托方格纸（1格表示1cm）来作图， （1）横向画一条4格长线段作为底边（4厘米）； 在底边任意一点向上垂直数3格，作为顶点； 将顶点分别连接底边左右两端，封闭图形。 提示：顶点不一定要在底边中点，只要垂直距离是3格都符合要求。（答案不唯一） （2）下方横向画5格长线段作为下底（5厘米）； 从下底左端点向上垂直数 4 格，取一点；向右平移5格得到上底右端点； 连接上下底左右端点，两组对边平行且相等，上下垂直距离4格就是高。（答案不唯一） （3）下方横向画6格长线段作为下底（6厘米），找到左边三格和右边三格间隔点； 由间隔点向上垂直数3格画点； 点左右取2格，画出这4格长线段作为上底； 连接上下底两端，两条腰长度相等，上下底垂直间隔3格就是高。（答案不唯一） 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 五、活用知识，解决问题。（22—25每题4分，26题7分，共23分） 22. 为了让同学们的课间活动更加丰富多彩，学校准备采购一批篮球。购买12个篮球一共花费360元。照这样计算，如果再添置25个同款篮球，还要支付多少元？ 【答案】750 元 【解析】 【分析】根据“总价数量单价”，先求出每个篮球的单价；再根据“单价数量总价”，求出添置25个篮球所需的费用。 【详解】 （元） 答：还要支付750元。 23. 一年一度的植树节到了，四（5）班全体少先队员分成两个小队开展植树活动。两个小队一共栽种树苗86棵，其中第一小队比第二小队少植6棵。请问两个小队各植树多少棵？ 【答案】第一小队40棵，第二小队46棵 【解析】 【分析】已知两个小队植树的总和是86棵，第一小队比第二小队少植6棵，即两数的差是6。根据和差问题的解题规律：（和－差）÷2＝小数，（和＋差）÷2＝大数。第一小队植树较少，为小数；第二小队植树较多，为大数。先求出第一小队的棵数，再求出第二小队的棵数。 【详解】第一小队植树棵数： （86－6）÷2 ＝80÷2 ＝40（棵） 第二小队植树棵数： 40＋6＝46（棵） 答：第一小队植树40棵，第二小队植树46棵。 24. 清晨，水果店运来一批西瓜。上午卖出0.46吨，下午销量有所增加，比上午多卖0.37吨。这家店一天共卖出西瓜多少吨？ 【答案】 吨 【解析】 【分析】根据题意可知，下午卖出的吨数比上午多吨，因此先利用加法求出下午卖出的吨数，再将上午和下午卖出的吨数相加，即可求出这一天共卖出的吨数。计算过程中需注意小数点对齐。 【详解】 （吨） 答：这家店一天共卖出西瓜吨。 25. 趁着农闲时节，李大叔想对自家长方形菜地进行扩建。已知菜地原来长15米，如果将菜地的长增加5米，菜地面积则增加50平方米。你知道李大叔家原来菜地的面积是多少平方米吗？ 【答案】 平方米 【解析】 【分析】长方形菜地扩建时，宽保持不变，增加的面积是由增加的长与原来的宽相乘得到的。根据增加的面积增加的长宽，求出菜地的宽，再根据原来的长宽求出原来的面积。 【详解】先求菜地的宽： （米） 再求原来菜地的面积： （平方米） 答：李大叔家原来菜地的面积是平方米。 26. 实验小学组织四年级部分同学前往农耕乐园开展研学活动。四年级参加研学活动的一共有三个班，一班45人，二班47人，三班42人。乐园门票收费标准如下。 购票人数 1~20 21~45 46~100 100以上 票价（元/人） 40 38 35 30 （1）如果各班单独买票，三个班分别花了多少元？ （2）如果一起买票，一共要花多少元？ 【答案】（1） 一班1710元，二班1645元，三班1596元 （2） 4020元 【解析】 【分析】（1）需要根据三个班的人数，对应在票价表的哪个区间，确定对应的单价，一班45人，所以每人按38元购票；二班47人，所以按每人35元购票；三班42人，所以按38元购票，根据“总价单价数量”，分别计算各班费用。 （2）先求出三个班的总人数，根据总人数所对应的哪个区间，确定团体票单价的选择，最后计算总费用。 【小问1详解】 一班单独购票要花： （元） 二班单独购票要花： （元） 三班单独购票要花： （元） 答：一班花了1710元，二班花了1645元，三班花了1596元。 【小问2详解】 三个班总人数： （人） 134人属于100以上区间，票价30元/人。 （元） 答：一共要花4020元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $