精品解析：云南省玉溪市红塔区乡镇联考2025-2026学年统编版一年级下学期道德与法治素养练习

2026年春季学期学科素养小练习 一年级 道德与法治 （50分钟完卷；满分80分） 一、选择题。（请把正确选项的字母填到括号中，每题2分，共34分） 1. 小明的书包总是乱糟糟的，书本皱巴巴的。为了养成整理的好习惯，下列哪项做法是错误的？（ ） A. 定期清洗书包 B. 按时整理书包 C. 用完文具随手一扔 2. 上课铃响了，同学们应该怎么做才显得有精神？（ ） A. 坐姿端正，专心听讲 B. 躺在桌子上休息 C. 和同桌小声聊天 3. 小刚在美术课上发现红色水彩笔没水了，他应该怎么做？（ ） A. 抢同桌的水彩笔用 B. 向同桌借，并说“请”和“谢谢” C. 生气地把笔扔在地上 4. 小红想加入同学们的跳绳游戏，她应该怎么做？（ ） A. 直接跑过去推开别人 B. 站在旁边默默看着，等别人邀请 C. 有礼貌地问：“我可以和你们一起玩吗？ 5. 小力和小明下棋，小力输了两局后生气地说：“不玩了，老是你赢！”小力的做法（ ）。 A. 是正常的，输了就是会不开心 B. 是不对的，玩游戏要遵守规则，输赢都要友好 C. 是没关系的，大家会原谅他 6. 玩“打沙包”这种游戏，需要大家（ ）。 A. 一起来，互相配合 B. 各玩儿各的 C. 以自我为中心，只顾自己躲 7. 小芳看到一位老奶奶提着很重的菜，她应该（ ）。 A. 嘲笑老奶奶力气小 B. 主动上前帮忙提菜 C. 装作没看见，快点走开 8. 少先队员的标志是（ ）。 A. 五角星 B. 团徽 C. 红领巾 9. 加入少先队前，我们要学敬队礼，还要学会系（ ）。 A. 红领巾 B. 领带 C. 鞋带 10. “六一”国际儿童节是（ ）的节日。 A. 只有中国的儿童 B. 全世界所有的儿童 C. 只有上学的儿童 11. 妈妈很忙的时候，小华应该（ ）。 A. 帮妈妈干一些力所能及的事 B. 坐着看电视，不理妈妈 C. 缠着妈妈陪自己玩 12. 记住家人的生日，我们可以（ ）。 A. 让妈妈收拾 B. 自己学着分类收拾 C. 扔在那里不管 13. 看到同学的作业本掉在地上，你应该（ ）。 A. 置之不理 B. 帮助同学捡起来 C. 踩两脚 14. 小强做事情非常认真，他（ ）。 A. 常常忘戴红领巾 B. 做作业经常漏题 C. 细心地准备学习用具 15. 少先队员在生活中应展现积极向上的行为风貌，下列哪项行为是不正确的？（ ） A. 在家帮家人做力所能及的家务活 B. 关心周围孤寡老人的生活 C. 嘲笑那些还没能入队的“落后分子” 16. 关于家人对我的爱，下列说法不正确的是（ ）。 A. 爸爸半夜给我盖被子 B. 爷爷忙着玩手机不理我 C. 奶奶做出香喷喷的饭菜 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共34分） 17. 小明认为所有人会马虎的原因都是一样的，都是因为不聪明。（ ） 18. 我们写字时头正背直脚放平，这是有精神的表现。（ ） 19. 同桌一边学习一边玩玩具，这样既能学又能玩，是好习惯。（ ） 20. 我们玩游戏时要遵守规则，不能只顾自己开心。（ ） 21. 课间休息时，小亮在走廊里和同学玩“老鹰捉小鸡”，跑得满头大汗，差点撞到其他同学。（ ） 22. 分享就是把自己的东西都给别人，自己不能留。（ ） 23. 大家一起合作完成任务，会更轻松、更有趣。（ ） 24. 母亲节那天，小玉没有乱花钱买礼物，而是亲手做了一张贺卡，写上“妈妈我爱你”。（ ） 25. 周末在家，小刚一边吃零食一边看动画片，还把瓜子皮吐得满地都是，让妈妈来扫。（ ） 26. 小强觉得洗碗太麻烦了，他对妈妈说：“我还小呢，洗碗是大人的事，等我长大了再学吧。”（ ） 27. “六一”儿童节不仅可以玩游戏，还可以做其他有意义的事。（ ） 28. 看到电视里播放国歌时，正在吃水果的小杰立刻放下手里的东西，站直身体，严肃地行注目礼。（ ） 29. 学习先锋就是要记住他们的名字就行。（ ） 30. 小明总是把学习用品整理得有条有理。（ ） 31. 小组讨论时，小强抢着说话，不让小红发表意见，他觉得自己的想法才是最棒的。（ ） 32. 早上出门前，小丽对着镜子检查自己的红领巾有没有戴整齐，觉得自己是一名光荣的少先队员很自豪。（ ） 33. 玩“木头人”游戏时，小芳输了，她大大方方地承认自己动了，并开心地接受惩罚表演节目。（ ） 三、看图判断。（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共12分） 34. 看图判断。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期学科素养小练习 一年级 道德与法治 （50分钟完卷；满分80分） 一、选择题。（请把正确选项的字母填到括号中，每题2分，共34分） 1. 小明的书包总是乱糟糟的，书本皱巴巴的。为了养成整理的好习惯，下列哪项做法是错误的？（ ） A. 定期清洗书包 B. 按时整理书包 C. 用完文具随手一扔 【答案】C 【解析】 【详解】选项A定期清洗书包。正确，保持书包干净整洁，利于养成整理习惯。不符合题意。 选项B按时整理书包。正确，及时收纳书本文具，保持书包有序。不符合题意。 选项C用完文具随手一扔。不正确，随意丢弃文具会让书包杂乱，无法养成整理习惯。符合题意。 故选：C 2. 上课铃响了，同学们应该怎么做才显得有精神？（ ） A. 坐姿端正，专心听讲 B. 躺在桌子上休息 C. 和同桌小声聊天 【答案】A 【解析】 【详解】选项A坐姿端正，专心听讲，正确，腰背挺直、坐得端正，认真等待老师上课，看起来精神饱满，是课堂好习惯。 选项B躺在桌子上休息，不正确，趴在桌上懒散无精神，不符合课堂纪律。 选项C和同桌小声聊天，不正确，上课铃响后要安静准备上课，说话扰乱课堂，也不精神。 故选：A 3. 小刚在美术课上发现红色水彩笔没水了，他应该怎么做？（ ） A. 抢同桌的水彩笔用 B. 向同桌借，并说“请”和“谢谢” C. 生气地把笔扔在地上 【答案】B 【解析】 【详解】选项A抢同桌的水彩笔用。不正确，抢夺物品不礼貌，容易引发矛盾。 选项B向同桌借，并说“请”和“谢谢”。正确，文明借东西，懂得讲礼貌。 选项C生气地把笔扔在地上。不正确，随意摔文具是任性、不爱惜物品的行为。 故选：B 4. 小红想加入同学们的跳绳游戏，她应该怎么做？（ ） A. 直接跑过去推开别人 B. 站在旁边默默看着，等别人邀请 C. 有礼貌地问：“我可以和你们一起玩吗？ 【答案】C 【解析】 【详解】选项A直接跑过去推开别人，不正确，推人很粗鲁，不礼貌，会让同学反感，容易引发矛盾。 选项B站在旁边默默看着，等别人邀请不合适，不正确，想要加入游戏可以主动礼貌询问，不用被动等待。 选项C有礼貌地问：“我可以和你们一起玩吗？”正确，主动、礼貌地征求大家同意，是友好合群的做法。 故选：C 5. 小力和小明下棋，小力输了两局后生气地说：“不玩了，老是你赢！”小力的做法（ ）。 A. 是正常的，输了就是会不开心 B. 是不对的，玩游戏要遵守规则，输赢都要友好 C. 是没关系的，大家会原谅他 【答案】B 【解析】 【详解】选项A是正常的，输了就是会不开心。不正确，下棋输赢很平常，不能因为输棋发脾气放弃游戏。 选项B是不对的，玩游戏要遵守规则，输赢都要友好。正确，对待输赢要有平常心，保持友善心态。 选项C是没关系的，大家会原谅他。不正确，输棋闹脾气是不文明、不大度的表现。 故选：B 6. 玩“打沙包”这种游戏，需要大家（ ）。 A. 一起来，互相配合 B. 各玩儿各的 C. 以自我为中心，只顾自己躲 【答案】A 【解析】 【详解】选项A一起起来，互相配合，正确，打沙包是多人协作游戏，扔沙包、躲沙包都需要同学们分工配合、互相照应。 选项B各玩儿各的，不正确，分开独自玩耍就没法进行打沙包游戏。 选项C以自我为中心，只顾自己躲，不正确，只考虑自己、不顾同伴，缺少团队意识，会破坏游戏氛围。 正确答案：A 7. 小芳看到一位老奶奶提着很重的菜，她应该（ ）。 A. 嘲笑老奶奶力气小 B. 主动上前帮忙提菜 C. 装作没看见，快点走开 【答案】B 【解析】 【详解】选项A嘲笑老奶奶力气小。不正确，嘲笑长辈是不礼貌、不友善的行为。 选项B主动上前帮忙提菜。正确，乐于助人、体谅长辈是文明有礼的表现。 选项C装作没看见，快点走开。不正确，漠视他人困难缺少爱心。 故选：B 8. 少先队员的标志是（ ）。 A. 五角星 B. 团徽 C. 红领巾 【答案】C 【解析】 【详解】选项A五角星。不正确，五角星不是少先队员标志。 选项B团徽。不正确，团徽是共青团员的标志。 选项C红领巾。正确，红领巾是少先队员的标志。 故选：C 9. 加入少先队前，我们要学敬队礼，还要学会系（ ）。 A. 红领巾 B. 领带 C. 鞋带 【答案】A 【解析】 【详解】选项A红领巾，正确，少先队员需要学会佩戴、系好红领巾。 选项B领带，不正确，领带不属于少先队相关物品。 选项C鞋带，不正确，鞋带和少先队礼仪无关。 故选：A 10. “六一”国际儿童节是（ ）的节日。 A. 只有中国的儿童 B. 全世界所有的儿童 C. 只有上学的儿童 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只有中国的儿童，不正确，“国际”儿童节不局限于中国。 选项B全世界所有的儿童，正确，六一国际儿童节面向全球儿童，是全世界小朋友的节日。 选项C只有上学的儿童，不正确，所有儿童都可以过儿童节，不分是否上学。 故选：B 11. 妈妈很忙的时候，小华应该（ ）。 A. 帮妈妈干一些力所能及的事 B. 坐着看电视，不理妈妈 C. 缠着妈妈陪自己玩 【答案】A 【解析】 【详解】选项A帮妈妈干一些力所能及的事。正确，主动分担家务，体谅妈妈的辛苦。 选项B坐着看电视，不理妈妈。不正确，不懂得体谅家人，缺少分担意识。 选项C缠着妈妈陪自己玩。不正确，会增加妈妈的负担，不懂体谅。 故选：A 12. 记住家人的生日，我们可以（ ）。 A. 让妈妈收拾 B. 自己学着分类收拾 C. 扔在那里不管 【答案】B 【解析】 【详解】选项A让妈妈收拾，不正确，自己的东西要自己整理，不能依赖家人。 选项B自己学着分类收拾，正确，学会整理物品是自理能力，减轻家人负担。 选项C扔在那里不管，不正确，乱丢东西是坏习惯。 故选：B 13. 看到同学的作业本掉在地上，你应该（ ）。 A. 置之不理 B. 帮助同学捡起来 C. 踩两脚 【答案】B 【解析】 【详解】选项A置之不理。不正确，漠视同学需要帮助的情况，缺少友善之心。 选项B帮助同学捡起来。正确，主动帮助同学，是文明友善的行为。 选项C踩两脚。不正确，损坏他人物品，不尊重同学。 故选：B 14. 小强做事情非常认真，他（ ）。 A. 常常忘戴红领巾 B. 做作业经常漏题 C. 细心地准备学习用具 【答案】C 【解析】 15. 少先队员在生活中应展现积极向上的行为风貌，下列哪项行为是不正确的？（ ） A. 在家帮家人做力所能及的家务活 B. 关心周围孤寡老人的生活 C. 嘲笑那些还没能入队的“落后分子” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在家帮家人做力所能及的家务活。正确，主动做家务是懂事、孝顺的良好行为。不符合题意。 选项B关心周围孤寡老人的生活。正确，关爱老人体现少先队员友善有礼的品质。不符合题意。 选项C嘲笑那些还没能入队的“落后分子”。不正确，嘲笑同学不尊重他人，不符合少先队员要求。符合题意。 故选：C 16. 关于家人对我的爱，下列说法不正确的是（ ）。 A. 爸爸半夜给我盖被子 B. 爷爷忙着玩手机不理我 C. 奶奶做出香喷喷的饭菜 【答案】B 【解析】 【详解】选项A爸爸半夜给我盖被子，正确，爸爸夜里惦记我、怕我着凉，是细致的关爱，体现家人的爱。 选项B爷爷忙着玩手机不理我，不正确，爷爷只顾玩手机，忽视陪伴我，没有体现出对我的关爱。 选项C奶奶做出香喷喷的饭菜，正确，奶奶用心做饭照顾我的饮食，是生活里温暖的爱，体现家人的爱。 故选：B 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共34分） 17. 小明认为所有人会马虎的原因都是一样的，都是因为不聪明。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人们马虎的原因各不相同，有的是做事急躁、注意力不集中，有的是粗心大意、缺乏检查习惯，和聪不聪明没有关系，故表述错误。 18. 我们写字时头正背直脚放平，这是有精神的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】写字保持头正、肩平、背直、脚放平的端正坐姿，不仅身姿挺拔、看起来精神饱满，还能保护视力、预防驼背，是规范、良好的学习姿势。故表述正确。 19. 同桌一边学习一边玩玩具，这样既能学又能玩，是好习惯。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习需要专心致志，一心不能二用。一边学习一边玩玩具会分散注意力，听课、写作业都容易出错，没办法学好知识，这是分心的坏习惯，不是好习惯。故表述错误。 20. 我们玩游戏时要遵守规则，不能只顾自己开心。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】集体游戏有统一规则，只有大家都遵守规则，游戏才能顺利进行。如果只想着自己开心、随意破坏规则，会让其他同学体验变差，引发矛盾。玩耍时要心中有他人，遵守游戏约定，兼顾所有人的感受。故表述正确。 21. 课间休息时，小亮在走廊里和同学玩“老鹰捉小鸡”，跑得满头大汗，差点撞到其他同学。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】走廊空间狭小，追逐玩耍容易冲撞他人，存在安全隐患，不符合课间活动要求，故表述错误。 22. 分享就是把自己的东西都给别人，自己不能留。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】分享不是把所有东西全部送出、一点不留，而是拿出一部分物品、快乐或者想法和他人共同享用。比如零食分一半给同学、玩具轮流一起玩，自己也能保有属于自己的部分，彼此都能收获快乐，这才是分享。故表述错误。 23. 大家一起合作完成任务，会更轻松、更有趣。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】大家合作完成任务时，能分工发挥各自优势，让原本繁重的任务变得更轻松。而且合作过程中可以互相交流想法、互相鼓励，遇到困难时一起解决，还可能因为默契配合产生有趣的互动，让任务不再枯燥。故表述正确。 24. 母亲节那天，小玉没有乱花钱买礼物，而是亲手做了一张贺卡，写上“妈妈我爱你”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小玉懂得体谅父母，亲手制作贺卡是用心付出，饱含对妈妈真诚的爱意，心意远比昂贵的商品更珍贵；用自己动手的方式表达对家人的感恩与爱，是懂事、孝顺的表现，值得学习。故表述正确。 25. 周末在家，小刚一边吃零食一边看动画片，还把瓜子皮吐得满地都是，让妈妈来扫。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】随意乱扔瓜子皮、不主动整理自己制造的垃圾，增加家人家务负担，是不讲卫生、不体谅父母的行为，故表述错误。 26. 小强觉得洗碗太麻烦了，他对妈妈说：“我还小呢，洗碗是大人的事，等我长大了再学吧。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】洗碗是简单力所能及的家务，小学生从小就可以学习分担，不能拿“年纪小”当借口逃避劳动。做家务能锻炼自理能力，也能体谅爸爸妈妈做家务的辛苦，不应该等到长大才学。故表述错误。 27. “六一”儿童节不仅可以玩游戏，还可以做其他有意义的事。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】六一儿童节除娱乐游戏外，也可开展读书、志愿服务等有意义的活动，故表述正确。 28. 看到电视里播放国歌时，正在吃水果的小杰立刻放下手里的东西，站直身体，严肃地行注目礼。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】国歌是国家的象征，播放国歌时起立、肃立、行注目礼是尊重祖国、遵守礼仪规范的表现。小杰听到国歌马上停下吃东西，端正站姿、严肃注视屏幕，做到了尊重国歌、热爱祖国，是值得学习的文明行为。故表述正确。 29. 学习先锋就是要记住他们的名字就行。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习先锋不能只记住名字，更要学习他们身上优秀的精神品质并落实到行动中，故表述错误。 30. 小明总是把学习用品整理得有条有理。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们虽然是小学生，但是要学会自己的事情做，不给父母添麻烦，比如小明总是把学习用品整理得有条有理，就是不给父母添麻烦的表现。故题干正确。 31. 小组讨论时，小强抢着说话，不让小红发表意见，他觉得自己的想法才是最棒的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小组讨论需要互相尊重、认真倾听每个人的想法。小强随意打断别人、不让同学发言，还固执地认为只有自己的想法最好，是以自我为中心的表现，不尊重他人，不利于大家一起交流讨论，是错误的做法。讨论时应当耐心听完别人的观点，再礼貌表达自己的看法。故表述错误。 32. 早上出门前，小丽对着镜子检查自己的红领巾有没有戴整齐，觉得自己是一名光荣的少先队员很自豪。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小丽自觉整理红领巾，心怀少先队员的荣誉感，行为规范且值得学习，故表述正确。 33. 玩“木头人”游戏时，小芳输了，她大大方方地承认自己动了，并开心地接受惩罚表演节目。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小芳坦然承认失误、愿接受游戏惩罚，懂得遵守游戏规则，心态大方得体，故表述正确。 三、看图判断。（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共12分） 34. 看图判断。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. × ②. √ ③. √ ④. √ ⑤. × ⑥. √ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 ①，等我长大了再自己整理，不正确，整理物品是我们从小就要学会的劳动，不能等到长大才做，自己的东西要自己主动收拾； ②孩子跟着大人一起洗碗做家务，正确，主动分担家务、学习劳动，是懂事爱劳动的好习惯； ③我有球拍，我们能一起玩吗？正确，懂得主动邀请同学分享玩具、一起游戏，友善懂分享； ④，我约了小伙伴一起去玩，特别开心，正确，和伙伴友好相约玩耍，懂得结伴友好相处； ⑤，呀，扣子又扣错了……不正确，经常扣错扣子说明没有主动练习自理，我们要学会自己独立穿衣，锻炼自理能力； ⑥，我每天晚上按时睡觉，早晨准时起床，正确，规律作息、早睡早起，是健康自律的好习惯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $