2026年吉林省中考历史试卷

——历史—— 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1．下侧图文相互印证了山顶洞人具有 A．爱美意识 B．语言天赋 C．地理认知 D．天文常识 2．北魏孝文帝推行“断诸北语，一从正音”。此措施有利于 A．民族交融 B．中外交往 C．三国鼎立 D．西晋统一 3．我国四大发明中被称为“水手之友”，促进世界远洋航海技术发展的是 A．造纸术 B．指南针 C．火药 D．印刷术 4．清朝，盛泽镇出现“舟楫塞港，街道肩摩”景象。这直接反映盛泽镇 A．商业繁荣 B．农业发达 C．布局合理 D．文化昌盛 5．与“公车上书”“《时务报》”和“谭嗣同”相关的历史事件是 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．重庆谈判 6．中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是 A．鸦片战争 B．二次革命 C．五四运动 D．北伐战争 7．某校开展“长征胜利90周年，增信·崇德”项目学习成果展示活动。符合主题的成果是 A．表演短剧《南昌起义》 B．讲述故事《四渡赤水》 C．设计板报《百团大战》 D．演唱歌曲《中国人民志愿军战歌》 8．“解放汽车跑中华”景象得益于“长春一汽”的建成。此景象始于 A．中华人民共和国成立前夕 B．土地改革时期 C．“一五”计划时期 D．中国特色社会主义新时代 9．“没有石油，国家有压力，我们要替国家承担压力”。承担“压力”的石油工人代表是 A．张謇 B．焦裕禄 C．雷锋 D．王进喜 10．从1979年到2024年，同我国建交的国家数量由120个增加到183个。这说明我国 A．民族区域自治 B．坚持“一国两制” C．消费总量增长 D．国际地位提高 11．下侧图示中的“？”处应填入 A．古埃及 B．波斯帝国 C．法兰克王国 D．奥斯曼帝国 12．“哥伦布‘发现’美洲、达·伽马到达印度西海岸、麦哲伦船队环球航行”，可将其主题归纳为 A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟 C．民族解放运动 D．两极格局形成 13．十月革命开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。这表述了十月革命的 A．原因 B．目的 C．过程 D．意义 14．1942年，26个世界反法西斯国家携手签署的文件是 A．《罗马民法大全》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《联合国家宣言》 15．“移动支付”“AI工具（如豆包、DeepSeek）使用”，说明了 A．教育助推成长 B．艺术彰显个性 C．科技改变生活 D．文学描绘时代 二、非选择题（本题共5小题，共45分） 16．“孝”“德”“义”“俭”“信”等是中华优秀传统文化中的核心概念。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 孔子说：“孝子对父母要尽量恭敬。在父母有病之时，又要细心照料。” ——摘编自《中华传世名著精品文库》 材料二 君子仁德，才能够顺应天下民意，感化民心。 ——摘编自《中华传世名著精品文库》 材料三 （1）“孝”有多种表现形式。依据材料一，概括“孝”的两种表现。写出孔子是哪一学派的创始人？（3分） （2）写出汉、唐时期，政绩符合材料二观点的贤君各一位，及其与观点对应的治国措施。（4分） （3）依据材料三结合所学，写出两位人物的忠义之事。（2分） （4）从“俭”“信”中，任选其一，结合认识，写出你的践行实例。（1分） 17．阅读材料，回答问题。（9分） 材料一 1927年，中国共产党将工作重心由城市工人运动转向农村武装斗争。1949年，中国共产党工作重心由农村转移到城市，标志着一次历史性的转折。 ——摘自《中国近现代经济史》 材料二 ——摘自《中国历史地图册》 材料三 ——摘自《中国历史地图册》 （1）依据材料一，概括中国共产党工作重心的两次转移。写出其在农村建立的第一个革命根据地。（3分） （2）材料二中，农村和城市出现的现象与哪一事件的基本完成有关？写出该事件的意义。（2分） （3）观察材料三，说明我国整体居民的收入和住房条件各自发生了什么变化？以1978年为时间节点，分析变化的共同原因。（3分） （4）每个人都是发展的亲历者和受益者。请你为农村或城市发展建言献策。（1分） 18．阅读材料，回答问题。（6分） 材料一 六、七世纪之交，中国重新实现统一，隋、唐两朝相继崛起。唐朝建立了法制完备的中央集权制国家。中国对周边国家和东亚世界产生了强烈影响。 ——摘编自《世界史·古代史编》 材料二 法国受到英国工业革命的影响，成为继英国之后第一个发生工业革命的大陆国家。美国引进英国先进技术，加以创造性的改进，建立了第一家纱厂，揭开美国工业革命的序幕。 ——摘编自《世界史·近代史编》 材料三 （1）概括材料一呈现的中国发展状况。写出隋唐时期，中国影响其他国家的事件一例。（3分） （2）依据材料二，归纳法国、美国工业革命兴起的共同原因。从美国工业革命的兴起中，你得到什么启示？（2分） （3）依据材料三图示，分析当今世界发展的趋势，写出其中一种。（1分） 19．长江、黄河南北联动，江河同脉。请完成“两川水·看中国”的探究活动。（10分） 【书籍知文明相生】 长江、黄河文明，既有作为中华文明的共性，又有区域文明的鲜亮个性。 ——摘自《长江文明史》 （1）以河姆渡人、半坡人为例，围绕种植业，针对划线部分各举出一例史事。（2分） 【路线识薪火相承】 ——摘自《中国历史地图册》 （2）识图判断事件，将事件名称填入相应的位置。（2分） 首义壮举，碧水流光：________ 张杨义举，黄渭流芳：________ 【诗词悟国脉相连】 群峰壁立太行头，天险黄河一望收。两岸烽烟红似火，此行当可慰同仇。 ——摘自朱德《出太行》（1940年） 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。…… ——摘自毛泽东《七律·人民解放军占领南京》（部分）（1949年4月） （3）据诗词，分别写出其反映的历史时期。解诗词，分析其对将士作战的作用。（3分） 【歌曲铸民族之魂】 “滔滔的黄河长江是五千年的根。中国人勤奋，噢，中国人智慧。” ——摘自石飞《我是中国人》 （4）依据歌曲，写出黄河、长江承载的国人品格。（1分）结合袁隆平的事迹及影响，论述这些品格。（2分） 20．探究阅读之果，思考阅读之径，完成下列任务。（10分） 【任务一】品经典 我通史 《荷马史诗》 《天方夜谭》 《人间喜剧》 （1）从上述作品中，选出希腊、法国经典之作。如果从三部作品任选其一进行阅读，结合所学，说明你选择的理由。（3分） 【任务二】览目录 我论史 （2）以“顺应潮流的革命在历史前进中起推动作用”为观点，选取下侧目录中的两例内容，结合其影响，进行论述。（4分） 要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。 《世界史纲》下册 【任务三】读书日 我思考 2026年4月23日是第31个“世界读书日”。提倡终身读书、主动读书，既要广博地读，又要有选择重点地读。 ——摘编自《人民日报》 （3）依据材料，写出两例读书方法。当今，人工智能技术大大提高阅读速度，请写出我们“一字一句”阅读的意义。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $