精品解析:江苏苏州市2024-2025学年苏教版二年级第二学期阶段学情自测数学试题
2026-06-30
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版一年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 苏州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 519 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58581520.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
苏州市2024~2025学年第二学期期末优化卷
考试时间:40分钟 满分:100分 成绩:_________
一、直接写出得数。(共16分)
1. 直接写出得数。
86-8= 17+7= 13-5= 56+30-6=
57+40= 72-9= 90-50= 25+30-7=
6+24= 25+9= 23-7= 64-20+8=
76-40= 91-7= 8+75= 89-8+9=
【答案】78;24;8;80;
97;63;40;48;
30;34;16;52;
36;84;83;90
二、填一填。(第1题4分,其余每空1分,共35分)
2. 阅读下面的材料,并填空。
狮子林,是苏州四大名园之一,占地面积约17亩。狮子林以假山著称,假山分上、中、下三层,共有九条山路,21个洞口。
(1)上述材料中的一位数有( )。
(2)请你在材料中任意圈出一个两位数,并在下边的计数器中表示出来。这个数是由( )个十和( )个一组成的。
【答案】(1)四、一、三、九
(2);;1;7
;;2;1
【解析】
【分析】(1)一位数只有个位,个位是几,这个一位数就是几;(2)一个两位数,从右到左依次是个位、十位。,十位是几就表示几个十,个位是几就表示几个一;可以圈17或21,然后在计数器上画出对应数字的珠子,十位是几就在十位上画几颗珠子,个位是几就在个位画几颗珠子。据此解答即可。
【小问1详解】
上述材料中的一位数有四、一、三、九。
【小问2详解】
题目中的两位数有17和21。
圈17。
图略。
这个数是由1个十和7个一组成的。
或
圈21。
图略。
这个数是由2个十和1个一组成的。
3.
土豆比西红柿多( )个,西红柿比土豆少( )个。
【答案】 ①. 7 ②. 7
【解析】
【分析】数一数,图中有5个西红柿,12个土豆,求土豆比西红柿多几个或西红柿比土豆少几个?就是用土豆个数-西红柿个数,据此解答即可。
【详解】据分析列式计算为:
12-5=7(个)
即土豆比西红柿多7个,西红柿比土豆少7个。
4. 估一估,下面算式的得数是几十多。
65+30( )十多 61-3( )十多 98-50( )十多
【答案】 ①. 九 ②. 五 ③. 四
【解析】
【分析】一个整数两位数,从右到左依次是个位、十位。
(1)两位数+两位数,看十位数字相加,个位不进位时,十位相加是几就是几十多;
(2)两位数-一位数,个位不够减向十位借1,十位数字减1,就是几十多;
(3)两位数-整十数,直接用十位数字相减,个位不变,差是几就是几十多。
据此答题即可。
【详解】(1)65+30=95,就是九十多;
(2)61-3=58,就是五十多;
(3)98-50=48,就是四十多。
5. 在括号里填“>”“<”或“=”。
48+30( )48+37 72-30( )62-40 28+7( )28-7
75-5( )65+5 65-7( )55+7 91-4( )78+6
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. = ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,先依次计算出括号两边算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】(1)左边48+30=78,右边48+37=85,78<85,左边<右边,所以48+30<48+37;
(2)左边72-30=42,右边62-40=22,42>22,左边>右边,所以72-30>62-40;
(3)左边28+7=35,右边28-7=21,35>21,左边>右边,所以28+7>28-7;
(4)左边75-5=70,右边65+5=70,70=70,左边=右边,所以75-5=65+5;
(5)左边65-7=58,右边55+7=62,左边<右边,所以65-7<55+7;
(6)左边91-4=87,右边78+6=84,87>84,左边>右边,所以91-4>78+6。
6. 我国四大传统节日是春节、清明节、端午节和中秋节,每个节日的民俗活动都不一样,为了了解一年级一班学生最喜欢的节日情况,老师调查了全班学生,结果如下。(每人只选1个)
春节:√√√√√√√√√√√√√√√√
清明节:○○○○○
端午节:□□□□□□□□□□
中秋节:△△△△△△△△△△
春节
( )人
清明节
( )人
端午节
( )人
中秋节
( )人
(1)把调查的结果整理到上表中。
(2)一年级一班一共有( )名学生。
(3)最喜欢( )和( )的学生人数一样多。
【答案】(1)16;5;10;10
(2)41 (3) ①. 端午节 ②. 中秋节
【解析】
【分析】(1)根据一个“√”表示1人,一个“〇”表示1人,一个“□”表示1人,一个“△”表示1人,通过数一数可得出分别喜欢各种节日的人数,再填入统计表中即可;
(2)根据题意可知:求一年级一班一共有的人数,将数出喜欢各种节日的人数相加即可。
(3)把喜欢各种节日的人数进行比较,选择数量一样多的即可。
【小问1详解】
由分析可得:
春节
(16)人
清明节
(5)人
端午节
(10)人
中秋节
(10)人
【小问2详解】
16+5+10+10=41(人)
【小问3详解】
5<10=10<16
则最喜欢端午节和中秋节的学生人数一样多。
7. 从0、5、7、2这四个数中选两个数组成不同的两位数,其中最大是( ),最小是( ),这两个数的和是( ),差是( )。
【答案】 ①. 75 ②. 20 ③. 95 ④. 55
【解析】
【分析】7>5>2>0,用0、5、7、2组成的两位数要想最大,最高位十位上是7,个位是5,这个数是75,组成的最小的两位数十位不能是0,所以十位是2,个位是0,这个数是20,将这个两个数相加即可求出和,相减即可求出差。
【详解】从0、5、7、2这四个数中选两个数组成不同的两位数,其中最大是75,最小是20;
75+20=95
75-20=55
从0、5、7、2这四个数中选两个数组成不同的两位数,其中最大是75,最小是20,这两个数的和是95,差是55。
8. 文具店购进一批铅笔,5根5根地数,数6次正好能数完,那么这批铅笔共有( )根;如果10根10根地数,数( )次正好能数完。
【答案】 ①. 30 ②. 3
【解析】
【分析】5根5根地数,数6次正好能数完,依次是5,10,15,20,25,30,则这批铅笔共有30根;10根10根地数,数1次是10根,数2次是20根,数3次正好数完30根铅笔。
【详解】文具店购进一批铅笔,5根5根地数,数6次正好能数完,那么这批铅笔共有30根;如果10根10根地数,数3次正好能数完。
9. 像下面这样的图形,李芳一共画了5组。在这5组图形中:
三角形
( )个
正方形
( )个
圆
( )个
合计
( )个
【答案】 ①. 10 ②. 5 ③. 5 ④. 20
【解析】
【分析】根据图示,李芳所画图形每4个一组,根据每组中各种形状的图形的个数,计算5组图形中各种形状图形的个数即可。
【详解】三角形:2×5=10(个)
正方形:1×5=5(个)
圆:1×5=5(个)
10+5+5=20(个)
如表:
三角形
10个
正方形
5个
圆
5个
合计
20个
【点评】先找到规律,再根据规律求解。
10. 爸爸今年32岁,妈妈今年30岁,再过5年,他们的年龄合起来是( )岁。
【答案】72
【解析】
【分析】由题可知,爸爸今年32岁,妈妈今年30岁,求再过5年他们的年龄合起来是多少岁?先分别求出爸爸和妈妈5年后的年龄,即爸爸5年后的年龄=爸爸今年年龄+5,妈妈5年后的年龄=妈妈今年年龄+5;再把5年后爸爸妈妈的年龄相加,据此解答即可。
【详解】据分析可得:
爸爸5年后的年龄:32+5=37(岁)
妈妈5年后的年龄:30+5=35(岁)
37+35=72(岁)
即再过5年他们的年龄合起来是72岁。
11. 妈妈收藏了一些邮票,邮票的枚数比50多,比70少,且十位上和个位上的数字相差3,妈妈最多收藏了( )枚邮票,最少收藏了( )枚邮票。
【答案】 ①. 69 ②. 52
【解析】
【分析】由题可知,邮票的枚数比50多,比70少,说明邮票的枚数大于50,小于70,且十位上和个位上的数字相差3,十位是5时,个位可能是2或8,组成的两位数是52或58;十位是6时,个位可能是3或9,组成的两位数是63或69。再把这四个两位数比较大小,最大数就是妈妈最多收藏的邮票枚数,最小数就是妈妈最少收藏的邮票枚数。据此解答即可。
【详解】据分析可知,符合条件的两位数是52、58、63、69。
69>63>58>52,因为69最大,52最小,所以妈妈最多收藏了69枚邮票,最少收藏了52枚邮票。
三、选一选。(在正确答案填在括号里)(每题2分,共12分)
12. 2025年11月20日,是神舟一号飞船发射成功26周年的纪念日!直线上( )图案表示26?
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】由图可知,图中每一大格表示10,26大约在20和30之间的位置,由此解答即可。
【详解】据分析可知,20和30正中间的位置应是25,25<26,所以26在20和30之间偏30一点,那么就表示26。
13. 冬冬想解决“故事书有18本,科技书比故事书多3本,科技书有多少本?”这个问题,图中“”所在的纸条表示的是( )。
A. 科技书有多少本
B. 科技书比故事书多3本
C. 科技书与故事书同样多的18本
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知上面纸条表示故事书的本书,下面纸条与上面纸条同样长,3本表示科技书比故事书多3本,表示科技书与故事书同样多的18本。
【详解】图中“”所在的纸条表示的是科技书与故事书同样多的18本。
14. 计算12-7时,小明是这样算的:12-2=10,10-5=5。下面三幅图中,和小明的想法一致的是( )个。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】12-2=10,10-5=5,表示把7分成2和5,先用12-2,用得到的差再减5。据此逐项分析。
【详解】A.先算12-2=10,再算10-5=5,符合题意,所以该选项正确;
B.从12个中圈走了12个,不符合题意,所以该选项错误;
C.先算10-7=3,再算3+2=5,不符合题意,所以该选项错误。
15. 在“66”这个数中,十位上的“6”比个位上的“6”多( )。
A. 60 B. 6 C. 54
【答案】C
【解析】
【分析】十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,据此写出这两个数,再根据“求一个数比另一个数多多少”用减法计算,最后对比选项得出答案。
【详解】在数中,十位上的数字是,表示个十,即;个位上的数字是,表示个一,即,。
16. 将补画成一个正方形,至少还要补上( )个小正方形。
A. 1个 B. 4个 C. 9个
【答案】B
【解析】
【分析】补成一个正方形至少需要每排3个,共3排,也就是3+3+3=9个小正方形。现在有5个,用9减5即可求解。
【详解】3+3+3=9(个);9-5=4(个),至少还要添加4个小正方形。
17. 小君参加作文比赛,她和参加比赛的其他选手每人都握一次手,一共握了26次。参加作文比赛的一共有( )。
A. 25人 B. 26人 C. 27人
【答案】C
【解析】
【分析】小君和参加比赛的其他选手每人都握一次手,握手次数就等于除小君以外的其他选手人数。已知一共握了26次手,说明其他选手有26人,总人数就是小君加上其他选手的人数。
【详解】总人数为:1+26=27(人)
所以参加作文比赛的一共有27人。
四、操作题。(共9分)
18. 按要求在下面正方形纸上画一画。
分成两个三角形 分成两个长方形 分成四个正方形
【答案】
【解析】
【分析】分成两个三角形连接正方形的一条对角线,这样就可以把正方形分成两个完全一样的三角形;分成两个长方形在正方形的一组对边之间,画一条平行于另外两条边的直线,这样就可以分成两个完全一样的长方形;分成四个正方形分别连接相对边的中点,两条线相交,就可以把大正方形分成四个完全一样的小正方形。
【详解】(前两个答案不唯一)
19. 下面是红红过马路的三幅图,按事件发生顺序给下面的图排序。
【答案】1;3;2
【解析】
【分析】刚要过马路:红红在斑马线的一侧,准备过马路(对应第一幅图,也就是标为1的位置)。正在过马路:红红走到斑马线的中间位置(对应第三幅图,也就是标为2的位置)。完成过马路:红红走到斑马线的另一侧,完成过马路(对应第二幅图,也就是标为3的位置)。
【详解】
五、解决问题。(共28分)
20. 毛笔书法是中国特有的一种传统艺术。毛笔书法课上,奇奇在书写“童”字,如图,他还剩下几画没写?
( )
【答案】(画);6画
【解析】
【分析】根据题意,求还剩下几画没写,还剩几画没写=总笔画数-已经写的笔画数。
【详解】根据题意可知,童字一共12画,已经写了6画,求还剩几画没有写,列式为:(画)
答:他还剩下6画没有写。
21. 乐乐今年7周岁了,再过几年,他就可以驾驶自行车了?
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
规定:驾驶自行车必须年满12周岁。
( )
【答案】
12-7=5(年);5年
【解析】
【分析】由题可知,乐乐今年7周岁,规定驾驶自行车必须年满12周岁,求再过几年他就可以驾驶自行车了?用规定年龄-乐乐今年年龄,据此解答即可。
【详解】据分析列式可得:
12-7=5(年)
答:再过5年他就可以驾驶自行车了。
22. 拓印是把石碑或器物上的文字或图画印在纸上,它在中国有着悠久的历史。学校材料室有72套拓印材料,一年级借走30套,二年级想比一年级多借走5套,材料室剩下的拓印材料够吗?(在正确答案的里画“√”)
( )
( )
够 不够
【答案】72-30=42(套)
30+5=35(套)
42>35
够√
【解析】
【分析】先计算出一年级借走后剩下多少套,再利用加法计算二年级想借走的数量,用一年级借走剩下的数量和二年级要借走的数量作比较,剩余的数量大于二年级需要的数量则够,反之不够。
【详解】一年级借完后剩余的数量:72-30=42(套)
二年级需要的数量:30+5=35(套)
42>35
答:材料室剩下的拓印材料够。
23. 果园里要种65棵桃树,_________,已经种了多少棵桃树?先选择合适的条件,把序号填在横线上,再解答。
①又运来9棵桃树 ②现在还剩7棵桃树没种 ③桃树和梨树一共有80棵
( )
【答案】②
65-7=58(棵);58棵
【解析】
【分析】要解决这个问题,我们需要选择一个能和“要种65棵桃树”搭配,求出“已经种了多少棵”的条件。①“又运来9棵桃树”和“已种数量”无关;②“现在还剩7棵桃树没种”可以通过总数-没种的数量=已种的数量来计算。③“桃树和梨树一共有80棵”也无法直接算出已种的桃树数量;所以选择条件②。
【详解】选择②。
65-7=58(棵)
答:已经种了58棵桃树。
24. 三个小朋友参加拍球比赛,小宁拍的下数比小刚多得多,比小芳多一些。
(1)在合适的答案下面写上他们的名字。
61下
57下
30下
小宁
(2)三个小朋友排名次,( )得了第一名。第三名至少再拍多少下才能超过第二名?
( )
【答案】(1)
61下
57下
30下
小宁
小芳
小刚
(2)小宁;28下;57-30+1=28(下)
【解析】
【分析】(1)多得多:是指与原数相比差距较大;多一些:是指与原数相比差距较小。由题意可知,小宁拍的下数比小刚多得多,比小芳多一些,与61比差距大的就是小刚拍的下数,差距小的就是小芳拍的下数。
(2)比较小宁、小刚、小芳拍球下数的多少,拍的最多的是第一名,其次是第二名和第三名;第二名拍的下数-第三名拍的下数+1,就是第三名至少再拍的下数才能超过第二名。
据此解答即可。
【小问1详解】
57与61相比,57<61,相差较小,所以小芳拍了57下;
30与61相比,30<61,相差较大,所以小刚拍了30下。
【小问2详解】
小宁拍了61下,小芳拍了57下,小刚拍了30下,即61>57>30,所以小宁得了第一名,小芳得了第二名,小刚得了第三名。
57-30+1
=27+1
=28(下)
答:第三名至少再拍28下才能超过第二名。
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苏州市2024~2025学年第二学期期末优化卷
考试时间:40分钟 满分:100分 成绩:_________
一、直接写出得数。(共16分)
1. 直接写出得数。
86-8= 17+7= 13-5= 56+30-6=
57+40= 72-9= 90-50= 25+30-7=
6+24= 25+9= 23-7= 64-20+8=
76-40= 91-7= 8+75= 89-8+9=
二、填一填。(第1题4分,其余每空1分,共35分)
2. 阅读下面的材料,并填空。
狮子林,是苏州四大名园之一,占地面积约17亩。狮子林以假山著称,假山分上、中、下三层,共有九条山路,21个洞口。
(1)上述材料中的一位数有( )。
(2)请你在材料中任意圈出一个两位数,并在下边的计数器中表示出来。这个数是由( )个十和( )个一组成的。
3.
土豆比西红柿多( )个,西红柿比土豆少( )个。
4. 估一估,下面算式的得数是几十多。
65+30( )十多 61-3( )十多 98-50( )十多
5. 在括号里填“>”“<”或“=”。
48+30( )48+37 72-30( )62-40 28+7( )28-7
75-5( )65+5 65-7( )55+7 91-4( )78+6
6. 我国四大传统节日是春节、清明节、端午节和中秋节,每个节日的民俗活动都不一样,为了了解一年级一班学生最喜欢的节日情况,老师调查了全班学生,结果如下。(每人只选1个)
春节:√√√√√√√√√√√√√√√√
清明节:○○○○○
端午节:□□□□□□□□□□
中秋节:△△△△△△△△△△
春节
( )人
清明节
( )人
端午节
( )人
中秋节
( )人
(1)把调查的结果整理到上表中。
(2)一年级一班一共有( )名学生。
(3)最喜欢( )和( )的学生人数一样多。
7. 从0、5、7、2这四个数中选两个数组成不同的两位数,其中最大是( ),最小是( ),这两个数的和是( ),差是( )。
8. 文具店购进一批铅笔,5根5根地数,数6次正好能数完,那么这批铅笔共有( )根;如果10根10根地数,数( )次正好能数完。
9. 像下面这样的图形,李芳一共画了5组。在这5组图形中:
三角形
( )个
正方形
( )个
圆
( )个
合计
( )个
10. 爸爸今年32岁,妈妈今年30岁,再过5年,他们的年龄合起来是( )岁。
11. 妈妈收藏了一些邮票,邮票的枚数比50多,比70少,且十位上和个位上的数字相差3,妈妈最多收藏了( )枚邮票,最少收藏了( )枚邮票。
三、选一选。(在正确答案填在括号里)(每题2分,共12分)
12. 2025年11月20日,是神舟一号飞船发射成功26周年的纪念日!直线上( )图案表示26?
A. B. C.
13. 冬冬想解决“故事书有18本,科技书比故事书多3本,科技书有多少本?”这个问题,图中“”所在的纸条表示的是( )。
A. 科技书有多少本
B. 科技书比故事书多3本
C. 科技书与故事书同样多的18本
14. 计算12-7时,小明是这样算的:12-2=10,10-5=5。下面三幅图中,和小明的想法一致的是( )个。
A. B. C.
15. 在“66”这个数中,十位上的“6”比个位上的“6”多( )。
A. 60 B. 6 C. 54
16. 将补画成一个正方形,至少还要补上( )个小正方形。
A. 1个 B. 4个 C. 9个
17. 小君参加作文比赛,她和参加比赛的其他选手每人都握一次手,一共握了26次。参加作文比赛的一共有( )。
A. 25人 B. 26人 C. 27人
四、操作题。(共9分)
18. 按要求在下面正方形纸上画一画。
分成两个三角形 分成两个长方形 分成四个正方形
19. 下面是红红过马路的三幅图,按事件发生顺序给下面的图排序。
五、解决问题。(共28分)
20. 毛笔书法是中国特有的一种传统艺术。毛笔书法课上,奇奇在书写“童”字,如图,他还剩下几画没写?
( )
21. 乐乐今年7周岁了,再过几年,他就可以驾驶自行车了?
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
规定:驾驶自行车必须年满12周岁。
( )
22. 拓印是把石碑或器物上的文字或图画印在纸上,它在中国有着悠久的历史。学校材料室有72套拓印材料,一年级借走30套,二年级想比一年级多借走5套,材料室剩下的拓印材料够吗?(在正确答案的里画“√”)
( )
( )
够 不够
23. 果园里要种65棵桃树,_________,已经种了多少棵桃树?先选择合适的条件,把序号填在横线上,再解答。
①又运来9棵桃树 ②现在还剩7棵桃树没种 ③桃树和梨树一共有80棵
( )
24. 三个小朋友参加拍球比赛,小宁拍的下数比小刚多得多,比小芳多一些。
(1)在合适的答案下面写上他们的名字。
61下
57下
30下
小宁
(2)三个小朋友排名次,( )得了第一名。第三名至少再拍多少下才能超过第二名?
( )
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