第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 教学课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2026-06-30
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 10.10 MB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58581326.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史课件聚焦太平天国运动、洋务运动、边疆危机、甲午中日战争及瓜分中国狂潮,通过时空定位的历史事件时间轴和救亡探索与民族危机分析,构建“救亡探索-侵略加剧”的逻辑脉络,为学生提供梳理前后知识联系的学习支架。
其亮点在于以时空观念整合1851-1895年关键事件,结合史料实证引用马克思论述、《天朝田亩制度》等原始文献,通过甲午战争中、日、西方多视角评价培养历史解释能力。采用史料研读、表格对比等方法,课堂小结结构化梳理要点,助力学生提升时空思维与史料分析能力,教师可直接利用丰富素材优化教学。
内容正文:
【学习目标】
1、了解太平天国运动的主要史实,理解运动失败的原因;
2、分析洋务运动在中国近代史上的作用;
3、了解中国边疆出现的危机;分析《马关条约》的内容及其危害。
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
洪秀全
李鸿章
《马关条约》签署现场
【时空定位】
救亡图存探出路
侵略加剧再危机
基
本
特
点
农民阶级---“天国梦”
地主阶级---“自强梦”
资产阶级---“立宪梦”
步履蹒跚圆梦难
边疆严重危机
中日甲午战争
瓜分中国狂潮
民族危机深渊陷
中国在1840年战争失败后被迫付给英国的赔款,大量的非生产性的鸦片消费,鸦片贸易所引起的金银外流,外国竞争对本国生产的破坏 ,国家行政机关的腐化,这一切就造成……旧税捐更重更难负担,此外又加上了新税捐。 —马克思:《中国革命与欧洲革命》
满洲纵贪官污吏,布满天下,使剥民脂膏,士女皆哭泣道路,是欲我中国之人贫穷也。官以贿得,刑以钱免,富儿当权,豪杰绝望,是使我中国之英俊抑郁而死也。
——《奉天讨胡檄布四方谕》
广西夏季水灾严重,而秋、春、冬季的旱灾也同样不轻。晚清广西旱灾22次,平均不到三年就发生一次……晚清广西大蝗灾就有21次,1848年,广西飞蝗蔽日,如暴风骤雨之至,飒飒有风,所下之处禾苗菽麦嚼食一空… ——《近代中国灾荒纪年》
1.背景
“洪秀全1814年出生于广东花县一农民家庭……7岁进入私塾,天资聪慧……16岁因家庭贫困辍学。18岁受聘为本村私塾教书……从16岁第一次到广州参加秀才考试,直至1843年,四次科考,四次落第,成为一名高龄的落第童生。”
——白寿彝总主编《中国通史》
①政治原因:西方列强(两次鸦片战争)的侵略激化了民族矛盾和阶级矛盾
②社会原因:清政府腐败,大肆搜刮人民,阶级矛盾进一步激化
③两广地区自然灾害连年不断,各种矛盾尤为突出
④洪秀全创立“拜上帝会”且参加民众日益增多
一、太平天国运动
金田起义
永安建制
定都天京
北伐
西征
全盛
天京变乱
天京陷落
1851.1
1851.12
1853.3
1856
1856.9
1864.7
最终失败
重建核心
1853.3
2、经过
一、太平天国运动
5
材料:凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分 ……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。
凡收成者,(除留足口粮外)余则归圣库。凡麦豆、苎麻、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事,俱用圣库。
——摘自《天朝田亩制度》
前期:《天朝田亩制度》
(1)内容:
①按人口平分土地
②圣库制度分配产品
→否定了封建地主土地所有制——是农民反封建斗争的思想结晶。
→反映了农民追求社会财富平均的理想——严重脱离实际,在战争环境下,根本无法实现
(2)目的:建立“四有两无”的社会
革命性
空想性
追求小农经济的目标,违背时代潮流。
落后性
3.纲领
一、太平天国运动
后期:《资政新篇》
“以法法之”者……如纲常伦纪、教养大典,则宜立法以为准焉;凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商……许牧司等并教技艺之人入内,教导我民;兴车马之利……兴舟楫之利……兴银行……兴器皿技艺……兴邮亭……兴医院……
——《资政新篇》
政治:主张中央集权、“以法治国”、舆论监督和直接选举政府官员。
经济:鼓励发展工商业,奖励技术发明,提倡保险事业。
文化:反对迷信,提倡新式教育。
社会:兴办学馆,建立医院,设立社会福利机构。
外交:中外自由通商,平等互利。
(1)《资政新篇》的内容
(2)《资政新篇》的评价
积极:首次提出在中国发展资本主义的方案,顺应了社会发展潮流。
消极:不是农民革命实践的产物;缺乏社会基础和实施条件,难以真正推行。
进步性
空想性
地位:第一个提出在中国发展资本主义的方案
3.纲领
一、太平天国运动
①农民阶级历史的局限性。
②缺乏科学思想理论的指导。
③缺乏先进阶级的领导。
太平天国定都天京后……洪秀全大兴土木,将两江总督府扩建为豪华壮丽的天王府,还从民间挑选嫔妃。其他诸王也竞相效尤,冠冕服饰,仪卫舆马,无不奢华。太平天国还颁布了一套“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”的礼制。
*贪图享乐
*争权夺利
失败原因
*目光短浅
⑥中外反动势力联合绞杀。
主观原因:
客观原因:
④军事策略的失误
⑤领导集团的腐化
4.失败
一、太平天国运动
(1)性质:
反封建、反侵略的农民革命战争
(2)沉重打击了清王朝的统治和外国侵略者
(3)引起政治和权力结构的变化,随着湘淮系官僚集团(地方势力、汉族官僚)的崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生了重大影响。
(4)客观上促进洋务运动的兴起。
农民阶级是近代民主革命的主要力量,但依靠单纯的农民运动无法完成民主革命的任务,也无法实现中国的现代化。农民必须在先进力量组织领导下,科学理论的指导下,参加民主革命和建设,才能恰当地发挥农民的力量。
启示:
5.影响
一、太平天国运动
①内忧:太平天国运动等农民运动威胁清朝统治
②外患:经过两次鸦片战争,统治阶级看到了欧美国家的船坚炮利
1、背景
二、洋务运动
【学思之窗】
况今日和议既成,中外贸易,有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。
——1861年曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
思考:阅读上述史料,概括洋务运动的目的。
主要目的:自强、求富
根本目的:维护清王朝的统治
剿发逆:镇压农民起义
勤远略:抵抗外国侵略
2、目的
二、洋务运动
思考:结合洋务运动代表人物的身份,推测洋务运动的指导思想。
中学为体,西学为用(中体西用)
在坚持中国君主专制制度和传统伦理道德、纲常名教的基础上,引进、学习和使用西方的科学技术、生产工艺、以求富国强兵。
将林、魏的口号付诸实践
3、指导思想
二、洋务运动
自主学习:阅读课本P98,说出洋务运动时期的主要内容。
创办官办的
军事工业
(自强)
金陵机器制造局(南京)
开办官督商办的民用企业
(求富)
建成以北洋舰队为代表的新式海军
创办培养翻译和军事人才的新式学校:
【1862】北京,京师同文馆(培养外交和翻译人才)
开设外文馆,增设天文算学馆
选派留学生赴欧美学习:严复、詹天佑等
翻译西方书籍:【1868】创办江南制造总局翻译馆
4、主要内容
二、洋务运动
“洋务运动于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝,而后,民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。……就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向”。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
思考:结合课本和材料,评价洋务运动。
实质:
积极:
消极:
是一次地主阶级的自救运动
引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试
是中国近代化的开端
①未能达到保障国家安全,抵抗外敌侵略的(自强、求富)目的
②未改变封建统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术
是对封建制度的修补,失败是必然的
注意:此处近代化不要混同近代史,两者概念不同!!!!!
5、评价
二、洋务运动
中国民族资产阶级 中国工人阶级
产生时间 甲午中日战争前后【学习拓展P102】 1861年洋务运动前【学习拓展P102】
历史 洋务运动中后期,民用企业发展成早期民族资本主义企业 产生于外资工厂
面临问题 帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫【学习拓展P102】
特点 软弱性、妥协性【学习拓展P102】 产生时间比民族资产阶级早
性质 代表了新的生产力
是近代中国最革命的阶级
【学习拓展P102】
中国两大新阶级的产生
自主学习:阅读课本【学习拓展】,完成上表。
二、洋务运动
三、边疆危机与甲午中日战争
1.边疆危机
(1)西北边疆——左宗棠收复新疆
①1864年,新疆地区少数民族上层分子反对清政府,形成内乱局面。英国支持的浩罕国军事首领阿古柏趁机入侵,占领南疆和北疆部分地区。俄国出兵占领伊犁地区。
②1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务,发兵新疆平乱,1878年2月收复新疆南北两路。
③1884年,清政府在新疆地区正式建省,使西北边疆渡过了危机。
1.边疆危机
(2)西南边疆——中法战争
①1883年8月,法国控制了越南,把侵略矛头对准了中国,中法战争于年底打响。
②1884年8月,法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂。
③1884年,法军进攻台湾,当地军民在台湾军务大臣刘铭传的领导下,严密布防,多次击退法军。
④1885年3月,清军在冯子材率领下取得镇南关大捷,法军败退。法国内阁因此倒台。
⑤1885年6月,李鸿章与法国驻华公使签订了中法《越南条款》,承认法国占领越南。
三、边疆危机与甲午中日战争
1855年,日本的吉田松阴公开宣称:“一旦军舰大炮稍微充实,便可开拓虾夷,晓喻琉球,使之会同朝觐;责难朝鲜,使之纳币进贡;割南满之地,收台湾、吕宋,占领整个中国,君临印度。”明治维新后,随着军事实力的上升,日本在1887年制定《清国征讨方略》,公然叫嚣:“欲维护我帝国独立,伸张国威,进而巍立于万国之间,保持安宁,则不可不分割清国,使其成为数个小邦国。”可见,日本对中国的侵略蓄谋已久。
2.甲午中日战争
(1)背景
①日本:明治维新后走上资本主义道路,加紧对外侵略扩张,出台“大陆政策”,侵华野心蓄谋已久。(根本原因)
三、边疆危机与甲午中日战争
2.甲午中日战争
(1)背景
②朝鲜:1894年,爆发农民(东学党)起义。(导火索)
三、边疆危机与甲午中日战争
1888年,仅光绪皇帝的婚礼就耗资500万两白银,从1888年开始,慈禧又花费巨款、甚至挪用海军经费大规模整修颐和园。与此同时,慈禧太后还下令进行“三海”工程。颐和园工程和“三海”工程耗资巨大,大大加重了清政府的财政负担,从而给海军的建设发展造成了严重的后果。
——《中国近代海军史》
2.甲午中日战争
(1)背景
③中国:清政府腐败无能,不认真备战,国家积贫积弱。(可乘之机)
三、边疆危机与甲午中日战争
2.甲午中日战争
(2)过程
①丰岛海战:日本兵偷袭,清被迫宣战
②平壤战役:可耻的逃窜,平壤失守
③黄海大战:海军第一炮,撞击吉野
④辽东陆战:中国大溃败,旅顺屠杀
⑤威海之战:苦守威海卫,舰队全覆灭
三、边疆危机与甲午中日战争
2.甲午中日战争
(3)结果
1895年,清政府被迫签订《马关条约》。
①割地——使中国的领土和主权进一步遭受严重损失
②赔款——大大加重了中国人民的负担
③开埠——使列强侵略势力深入中国内地
④设厂——拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展
三、边疆危机与甲午中日战争
[概念阐释]
资本输出:是资本主义国家为获得高额利润,用过剩资本向其他国家投资或贷款。列强在19世纪70年代以前就开始了早期的资本输出。19世纪晚期后,西方侵华以资本输出为主,商品输出为辅,主要形式有投资设厂、修筑铁路等,使中国的民族危机大大加深。
中方视角:
史桂芳《近代日本人的中国观与中日关系》:日本通过甲午战争实现了“失于俄美者,取偿于鲜满之地”“与西方文明共进退”,从法律上取得了对中国的优势地位,从“周边”国家一跃而为东亚的“大国”,开始构筑自身为核心的东亚秩序……从此,战争取代了和平,东亚各国无时不面临来自日本的侵略威胁。
陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》:甲午一战,日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学。这一事实非常雄辩地为西学致强的实效做了证明。在这一特定背景下,日本的榜样被有志于维新改良的人们放大了,洋务运动几十年间陆续出现的变法终于一步一步转化为一场社会变革运动。
中方视角:
葛兆光:对于中国来说,1895年是非常重要的一年。因为直至这一年,中国才开始真正地被卷入了亚洲以及世界秩序里面去,也不得不向西转。中国跌跌撞撞地半只脚走出传统,半只脚进入了现代,不能像过去一样可以关起门来称孤道寡,让周边臣服了。
梁启超:唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役始也……吾国之人视国事若于己无与焉,虽经国耻历国难,而漠然不以动其心者,非其性然也,势使然也……故非受巨创负深痛,固不足以震动之……直待台湾既割,二百兆之偿款既输,而鼾睡之声,乃渐惊起。
三、边疆危机与甲午中日战争
2.甲午中日战争
日方视角:
《每日新闻》:日本实乃东洋之盟主也、先进也……通过此次征服清国,东洋大局已定。值此之际,苟有阻碍我国前进者,就应断然排斥之,唯有贯彻独自之本领,方能掌握东洋之霸权,以与欧洲列强争雄。
《东京日日新闻》:朝鲜之北、台湾之南,无不可取,若将清之中枢各部收归与我,扩大规模,遂大日本问题可得正当解决。
《日本政治思想》:在战胜清国的同时,我们战胜了世界。世界知道了我们。因此,世界会敬重我们、畏惧我们。我们正在获得恰如其分的待遇。
三、边疆危机与甲午中日战争
2.甲午中日战争
西方视角:
英国《泰晤士报》:日本的军功足以接受对胜利者的褒赏,我们今后必须得承认日本是东方一股充满活力的新势力,英国人对于这个彼此利害大体相同,而且早晚要密切接触的新兴岛国人民,不可怀有半点妒忌之心。
法国《费加罗报》:与战胜清国相比,日本在欧洲取得的胜利更大。今后的日本可以独立不羁,随心所欲,而且日本人可以随意掠夺敌国土地,并将其蚕食。简言之,日本可以与其他自觉有势力的国家一样采取同样的行动了。对于日本人的所作所为,欧洲各强国自不待言,即便是那些抱有空想之士,也毫无办法去横加干涉了。
三、边疆危机与甲午中日战争
2.甲午中日战争
(4)影响
对中国:
列强侵略进入新阶段,中国半殖民地化程度大大加深;
中国国际地位一落千丈,给中国人心理带来极大伤害;
西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机日益加剧;
促进国人民族意识觉醒,各阶层掀起救亡图存的运动。
对日本:
增强了综合国力,刺激了进一步对外侵略扩张的野心。
对列强:
打破东亚旧格局,远东矛盾加剧,列强掀起瓜分狂潮。
三、边疆危机与甲午中日战争
2.甲午中日战争
甲午中日战争——中国近代史的分水岭
1.大大加深了中国社会的半殖民地化程度。
2.促进了中华民族的新觉醒。
3.宣告了洋务运动的破产。
4.客观上促进了中国资本主义的发展。
(5)余波
台湾人民反割台斗争:
丘逢甲、徐骧领导的义勇军
以刘永福为首的黑旗军
三、边疆危机与甲午中日战争
2.甲午中日战争
春 愁
丘逢甲
春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四万万人同一哭,去年今日割台湾。
企图独霸中国东北
履行对俄结盟义务
法国
德国
日 本
策划
干涉
俄国
支持
干涉
意欲在远东扩大侵略势力
缓和与俄在欧洲的矛盾
支持
干涉
清政府
还
辽
赎辽费3000万
两白银
三国干涉还辽成为列强掀起瓜分中国狂潮的开端
实质:帝国主义之间既相互勾结又相互斗争。
(一)三国干涉还辽
四、瓜分中国的狂潮
(二)表现
阅读课本《19世纪末帝国主义列强在华划分势力范围示意图》,概括帝国主义瓜分中国的具体表现。
国别 租借地或割占地 势力范围
德国
俄国
法国
英国
日本
胶州湾
山东
旅顺和大连
广州湾
九龙和威海卫
台湾和澎湖列岛
长城以北、新疆、东北
广东、广西、云南
长江流域
福建
政治:抢占租借地,划分势力范围
经济:争相成为中国债主;抢夺路权、工矿利权
影响:中国面临从半殖民地沦为殖民地的严重危机
四、瓜分中国的狂潮
课堂小结
一、太平天国运动
二、洋务运动
三、边疆危机和甲午中日战争
四、瓜分中国的狂潮
1.爆发原因
2.发展过程
3.重要纲领
4.失败原因
5.影响
1.概况
2.内容
3.评价
边疆危机
1.背景
2.经过
3.结果
4.影响
5.战争余波
甲午中日战争
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