Unit 1 Hello! 重要语法知识点分层预习·暑期(专项训练)-2026-2027学年译林版(三起)英语三年级上册

2026-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 1 Hello!
类型 题集-专项训练
知识点 语法
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 小组长7689
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58581169.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦三年级上册Unit 1核心词汇与基础语法,通过分层题型系统夯实语言基础,助力暑期预习阶段语言能力提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心考点梳理|8类词汇+6项语法|系统梳理问候类词汇、I am句型等基础要素|从词汇积累到语法规则,构建"词-句-交际"递进逻辑| |首字母填空|8题|结合中文提示考查词汇拼写与语境应用|强化词汇音形义联系,巩固核心词记忆| |选词填空|10题|聚焦be动词搭配、代词使用等语法细节|通过辨析强化语法规则应用,提升语言准确性| |单项选择|8题|情景化考查问候应答、句型匹配等交际能力|对接真实语言场景,培养基础交际思维| |情景匹配|8组|考查问答对应与语境理解|构建"问句-答句"逻辑关联,提升语用能力| |连词成句|5题|训练句子结构与语序规范|强化语法规则在句子构建中的应用,夯实语言基础|

内容正文:

译林版三年级英语上册Unit 1 Hello! 重要语法知识点分层预习·暑期专项训练 核心考点梳理 核心词汇 问候类:hello, hi, Good morning, Good afternoon, goodbye, bye 人称/系动词:I, am, you 基础名词:cat, Miss, class 基础词:a, yes, no, not 核心语法 1. 自我介绍句型:I'm + 名字. (I am = I'm) 2. 日常问候问答 - Good morning. — Good morning. - Good afternoon. — Good afternoon. - Hi/Hello. — Hi/Hello. 3. 一般简短回答:Yes./No. 4. 人称代词I搭配be动词am:I am 固定搭配,不可混用is/are 5. 字母重点:Aa, Bb, Cc, Dd(本单元Letters in focus) 6. 祈使交际短句:告别 Goodbye./Bye. 一、根据首字母及中文提示填空 1. H______(你好), I a______(是)Tom. 2. G______ m______(早上好), Miss Li. 3. G______ a______(下午好), c______(同学们). 4. I see a c______(猫)under the desk. 5. —Are you Sam? —Y______(是), I am. 6. —Are you Mike? —N______(不), I'm not. 7. B______(再见), class. See you tomorrow. 8. M______(小姐)Wang is my English teacher. 二、选择括号内合适单词填空 1. I ______ (am, is) Lily. 2. ______ (I, You) am Bobby. 3. Good morning, ______ (class, cat). 4. This is ______ (a, an) cat. 5. —Hello! —______ (Hi, Good afternoon)! 6. —Good afternoon. —Good ______ (morning, afternoon). 7. —Are you Tim? —______ (Yes, No), I am. 8. —Are you Joe? —No, I ______ (am not, not). 9. Goodbye, ______ (Miss, miss) Li. 10. ______ (Bye, Hello), Yang Ling. 三、单项选择 ( ) 1. —Hello! —______ A. Good morning. B. Hello! C. Good afternoon. ( ) 2. I ______ Su Hai. A. am B. is C. are ( ) 3. —Good morning, class. —______, Miss Wang. A. Good afternoon B. Good morning C. Bye ( ) 4. This is ______ cat. A. a B. an C. two ( ) 5. —Are you Mike? —______, I'm not. A. Yes B. No C. OK ( ) 6. —Goodbye, Liu Tao. —______ A. Hi. B. Goodbye. C. Good afternoon. ( ) 7. —Good afternoon. —______ A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello. ( ) 8. ______ am Bobby. A. I B. You C. She 四、情景匹配(将问句与对应答句连线) 1. Hello! A. Good afternoon. 2. Good morning. B. Hello! 3. Good afternoon. C. No, I'm not. 4. Are you Wang Bing? D. Good morning. 5. Goodbye, Miss Li. E. Yes, I am. 6. Are you Su Hai? F. Goodbye, class. 7. Hi, I'm Sam. G. Hi, Sam. 8. This is a cat. H. I see. 五、按要求完成句子 1. am, I, Yang Ling (.) ____________________________________ 2. good, morning, class (.) ____________________________________ 3. good, afternoon, Miss Li (.) ____________________________________ 4. hello, I, Bobby, am (.) ____________________________________ 5. goodbye, Mike (.) ____________________________________ 参考答案 一、首字母填空 1. Hello; am 2. Good morning 3. Good afternoon; class 4. cat 5. Yes 6. No 7. Bye 8. Miss 二、选词填空 1. am 2. I 3. class 4. a 5. Hi 6. afternoon 7. Yes 8. am not 9. Miss 10. Bye 三、单项选择 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.A 四、情景匹配 1—B 2—D 3—A 4—C 5—F 6—E 7—G 8—H 五、连词成句 1. I am Yang Ling. 2. Good morning, class. 3. Good afternoon, Miss Li. 4. Hello, I am Bobby. 5. Goodbye, Mike. 学科网(北京)股份有限公司 $

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