山东省济南市莱芜区2025—2026学年度第二学期期末质量检测七年级历史试题(A卷)

2025—2026学年度第二学期期末质量检测七年级 历史试题（A卷）参考答案及评分意见 一、选择题（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 得分 A C A D C D A C D C B C A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 得分 D B D A A B B B B B D C 二、非选择题（共50分）（26题12分，27题14分，28题12分，29题12分，共50分） 26．（12分） （1）主题：社会主义建设道路的探索。（2分） （2）社会主义建设道路在曲折中前进 论述：社会主义改造完成后，我国开启了社会主义建设道路的探索。中共八大正确分析国内主要矛盾，为建设指明了方向。但随后的“大跃进”和人民公社化运动，因急于求成、忽视客观规律，造成了国民经济的严重困难，是探索中的重大失误。这一时期，我国工业化建设、科技与文化成就突出，建成了多个工业基地，成功研制出“两弹一星”。以王进喜、焦裕禄为代表的先锋模范，为建设事业注入了强大精神动力。同时，外交工作新突破不断，恢复联合国合法席位、中美关系正常化，提升了我国的国际地位。总之，这段历程虽有曲折，但在经济、科技、外交等领域取得的成就，为后续发展奠定了坚实基础，充分体现了社会主义建设道路的探索是在曲折中前进的。（10分） 注：在把握时，必须体现至少四个角度，每个角度占2分，要看每个角度的论述是否体现了这个关键史实，再适当论述其相关内容或意义。评分时需要综合把握，合格得2分，不合格0分。若只从总体把握，但无相关史实或者意义，仅得2分。此题得分为：0，2，4，6，8，10分。 27．（14分） （1）A：中共十一届三中全会；B：家庭联产承包责任制（或大包干）；C：经济特区；D：中国特色社会主义道路。（每个2分，共8分，错别字不得分） （2）特征：中国共产党领导；基于国情的中国特色；人口规模巨大；全体人民共同富裕。（每条3分，共6分。答出任意两点即可） 28．（12分） （1）成就：中国恢复在联合国的合法席位（或中国重返联合国）；尼克松访华；签署《中美联合公报》；中美关系走向正常化；中美正式建交；中日恢复邦交或中日实现邦交正常化（中日正式建交）（4分，任意2点即可） 原因：中国综合国力增强；国际地位提高；国际格局发生变化，西方国家调整对华政策；中国主动把握机遇，积极发展外交。（4分，任意2点即可） （2）方案：构建人类命运共同体；（2分） 因素：综合国力；国家利益；国际地位；国家实力；经济实力等。（2分，任意一条即可） 29．（12分） （1）①：实物史料；②：文献史料。（4分） 共同点：都兴起于大江大河流域；都以农业为经济核心；都创造了灿烂的文明成就。（2分，任意1点即可） （2）共识：维护人类文明多样性，共促世界和平发展。（3分） 认识：文明起源具有多样性；文明发展离不开交流互鉴；文明在交流中发展，在创新中进步；封闭导致落后，开放促进发展；和而不同等。（3分，任意一条，意思相近，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量检测七年级 历史试题（A卷） 本试题共8页，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。 1．“毛泽东同志1956年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针，既是经济规律的客观反映，也是社会政治安定的重要保证，仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设 A．提供了指导思想 B．创造了和平环境 C．准备了经济基础 D．明确了三大改造的目标 2．如图是新中国成立后国民经济发展的状况图，从③到④发生变化的主要原因是 A．开始落实《中华人民共和国土地改革法》 B．提出“多快好省地建设社会主义”的总路线 C．实施“调整、巩固、充实、提高”方针 D．开展“文化大革命” 3．在2025年九三阅兵的受阅部队中，新型坦克、导弹、无人机、无人潜航器、反无人装备等国产主战装备占比超过80%，首次亮相的武器装备达到50%以上。这场阅兵如同一扇窗，向世界展示了中国 A．国防建设成就巨大 B．外交事业成就显著 C．交通建设步伐加快 D．文化事业繁荣发展 4．2026年5月24日23：08，神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。航天员朱杨柱、张志远、黎家盈执行在轨驻留任务，其中1名航天员在轨工作1年，另外2名航天员在轨工作约6个月。下列新中国取得的建设成就中，同属于这一领域的是 A．第一颗原子弹爆炸成功 B．人工合成结晶牛胰岛素 C．组建第二炮兵部队 D．东方红一号成功发射 5．“田垄躬耕鬓已霜，一心只为稻禾香。平生解得饥寒苦，留得丰粮满九州。”诗句中赞颂的科学家是 A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．屠呦呦 6．获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。以下三幅图片能够反映出我国 A．农村经济改革逐步推开 B．城市经济体制改革开启 C．西部大开发政策的实施 D．对外开放程度不断深化 7．自古以来，我国各民族相互依存，互相影响，形成了中华民族多元一体的格局，共同推进了统一多民族国家的发展。根据民族问题的历史特点和现实情况，为解决我国民族问题确立的基本政治制度是 A．民族区域自治制度 B．中共领导的多党合作和政治协商制度 C．人民代表大会制度 D．西部大开发战略 8．下面是某同学设计的年代尺，其中③处中国历史发展的阶段特征可概括为 A．政权巩固，社会过渡 B．探索建设，曲折发展 C．改革开放，伟大转折 D．崭新篇章，民族复兴 9．有学者认为，中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。“中国开始走向世界”开始于 A．对外开放的实行 B．开放沿海城市 C．上海浦东的开发开放 D．中国加入世界贸易组织 10．1992年被称为中国改革的分水岭。世界银行前驻华首席经济学家华而诚曾讲道：“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这是因为 A．城市经济体制改革全面展开 B．设立海南经济特区 C．确立社会主义市场经济体制目标 D．提出全面建成小康社会目标 11．“社会主义初级阶段理论”“一个中心，两个基本点”“三步走发展战略”等著名论断来源于 A．社会主义改造的完成 B．中共十三大 C．1992年邓小平南方谈话 D．深化改革与扩大开放 12．张老师在复习课上设计了右面的思维导图。其中方框里应填 A．和平共处五项原则 B．“求同存异” C．“一国两制” D．“九二共识” 13．2020年6月30日，全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，对维护香港长治久安具有十分重要的意义。表明香港的发展离不开 A．中央政府的政策支持 B．香港人民的完全自治 C．香港良好的经济基础 D．自由选择的社会制度 14．时代特色的流行词汇是社会发展的一个个坐标。以下为新中国成立以来不同时期主要热词，其中属于党的十八大以来的是 A．新中国、土地改革、最可爱的人 B．总路线、三面红旗、人民公社 C．红卫兵、阶级斗争、停课闹革命 D．中国梦、精准扶贫、两个一百年 15．第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。某同学正在研究“中国梦理论”，下列选项中属于第一手史料的是 A．专题纪录片《筑梦中国》的解说文稿 B．习近平总书记关于中国梦的讲话原文、会议原始文件 C．国家历史博物馆组织的《复兴之路》大型历史展览 D．解放日报刊登的论文《中国共产党与民族复兴中国梦》 16．习近平在中共二十大的报告中指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。给下表所示内容归纳主题，你认为最合适的是 第一节邓小平理论………………………………………………………………………………………23 第二节“三个代表”重要思想…………………………………………………………………………25 第三节科学发展观………………………………………………………………………………………26 第四节习近平新时代中国特色社会主义思想…………………………………………………………28 A．毛泽东思想的丰富和发展 B．社会主义制度的建立 C．改革开放政策的提出 D．中国特色社会主义理论体系 17．从“同周边国家实现高层互访”、“同发展中国家的关系得到进一步发展”、“积极参与多边外交”等史实可以看出，世纪之交中国对外关系新格局的特点是 A．全方位外交 B．意识形态优先 C．侧重于军事互助 D．孤立封闭 18．学习历史，需要分清史实和观点。下列表述中，属于历史观点的是 A．中国特色大国外交，为世界和平与发展作出了重大贡献 B．2012年，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行 C．2013年，中共中央决定成立国家安全委员会 D．2014年习近平首次提出总体国家安全观 19．如表为《人民日报》社论高频词的统计分析。这反映出中国共产党百年奋斗的历史经验是 时间 1949—1956年 1957—1965年 1977—1992年 1993—2012年 高频词 人民、和平 人民、社会主义 人民、改革 人民、发展 A．坚持理论创新　　 B．坚持人民至上 C．坚持统一战线　　 D．坚持敢于斗争 20．“中国全面建成小康社会显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。”这句话描述的是中国全面建成小康社会的 A．内容 B．影响 C．背景　 D．过程 21．我国通过开发清洁能源，开展应对气候变化、生物多样性保护、荒漠化防治、海洋和森林资源保护等工作，在世界范围内率先实现土地退化“零增长”，荒漠化土地和沙化土地面积“双减少”。这体现出 A．创新发展理念推动经济转型　　　　B．绿色发展理念促进生态建设 C．协调发展理念助力整体平衡　　　　D．开放发展理念牵引内外联动 22．在亚历山大的远征军队伍中，“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上 A．推动了希腊民主制度扩展　　　　B．促进了欧亚非文化的交流 C．加速亚了非自然经济解体　　　　D．导致了希腊罗马文明消亡 23．掌握历史年代的计算方法是学习历史的基本技能。公元前509年，罗马建立共和国。这一事件发生在 A．公元前6世纪初　　　 B．公元前6世纪末 C．公元前5世纪初　　　 D．公元前5世纪末 24．“大约到11世纪，庄园（如图）作为一个独立的自给自足的经济和政治单位，遍布各地。”材料呈现的农业组织形式出现在 A．古代亚非　　　　　 B．古代欧洲 C．中古时期的亚洲　　 D．封建时代的欧洲 25．7世纪中期，日本以唐朝文化为蓝本进行本土化改造，发展成为一个中央集权制的封建国家。与此有直接关系的历史事件是 A．伯里克利改革　　　 B．城市自由自治 C．大化改新　　　　　 D．幕府封建统治 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 第二单元：_______________ 第5课 艰辛探索与曲折发展………………………………………………………………………………32 第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范……………………………………………………………37 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破………………………………………………………………45 ——摘编自统编义务教育教科书《中国历史》 （1）在横线处填写出本单元的主题。（2分） （2）结合所学知识，从“中共八大”“大跃进和人民公社化运动”“工业化建设成就”“科技与文化成就”“先锋模范”“外交工作新突破”中任选四组词语，以“社会主义建设道路在曲折中前进”为题目，写一则历史短文。 要求：1．紧扣主题，阐述合理。 2．史实准确，史论结合。 3．条理清晰，合乎逻辑。 4．字数在200字左右，至少有四组词语需出现在短文内。（10分） 题目：社会主义建设道路在曲折中前进 27．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1978年，这是共和国历史上最伟大的时刻。这个国家和她的人民站在命运的拐点。这一年，被称为中国改革开放元年。我国的命运拐点，源自____A____（会议）做出的历史性决策。 1978年12月小岗村18户农民签下生死状：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户上缴的公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心，大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。”小岗村的农民这一冒险，创造了后来农村改革的政策：____B____。 1984年邓小平视察深圳，写下这句题词，充分证明了兴办____C____的正确性。 邓小平明确指出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路。”这条道路是：____D____。 （1）根据材料一结合所学知识，把A、B、C、D补充完整。（8分） 材料二 “中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色……是人口规模巨大、全体人民共同富裕的现代化。”“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。” ——摘自《中国共产党第二十次全国代表大会报告》 （2）根据材料二，概括“中国式现代化”的特征。（6分） 28．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪70年代，伴随国家工业、国防实力稳步增强，中国国际话语权显著提升。国际格局的变动，使许多西方国家主动调整对华政策。中国积极把握时代机遇，重返国际核心多边舞台，打破长期以来的外交僵局，实现与世界超级大国关系的破冰改善，并迅速与周边重要邻国确立正式外交关系，带动世界范围内对华友好局面的全面高涨。 ——张历历《当代中国外交发展史》世界知识出版社2020年版 （1）根据材料一并结合所学知识，写出20世纪70年代我国取得的两例重大外交成就，并概括取得这些成就的主要原因。（8分） 材料二 “得其大者可以兼其小”。当今世界正处于百年未有之大变局，怎么应对这个变局，这是个时代之问，世界之问。我给出的答案就是推动构建人类命运共同体，这已经成为中国外交的旗帜，也受到世界许多国家欢迎。 ——2024年4月26日习近平主席会见美国国务卿布林肯时的讲话 （2）根据材料二，指出应对当今世界之“大变局”的中国方案是什么？综合以上材料，概括出影响一个国家外交的主要因素。（4分） 29．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代文明 产生地区 代表性成就 统治者 古埃及文明 尼罗河流域 ① 法老 古巴比伦文明 两河流域 ②倘奴隶告其主人云“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己之奴，而后其主人可割其耳。 ——摘译自《汉谟拉比法典》 国王 古印度文明 印度河流域 梵文、种姓制度、佛教 婆罗门和刹帝利 中华文明 黄河、长江流域 甲骨文、青铜器 王（皇帝） （1）史料是学习和研究历史的重要工具，写出材料一中①、②的史料类型。并根据材料一，概括古代亚非文明的共同点。（6分） 材料二 2025年7月10日至11日，全球文明对话部长级会议在北京举行，来自140多个国家的政党政要、政府部长和各界人士代表，围绕“维护人类文明多样性，共促世界和平发展”主题深入交流，达成广泛共识。习近平主席在向全球文明对话部长级会议所致的贺信中指出，历史昭示我们，文明的繁盛、人类的进步，都离不开文明的交流互鉴。 ——摘编自凌胜利《文明互鉴破隔阂对话交流凝共识》 （2）根据材料二，指出各国代表达成了哪一共识？综合以上材料，并结合所学知识，谈谈你对世界文明交流与发展的认识。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $