湖南常德市汉寿县第一中学2025—2026学年高二下学期第十一次周考历史试卷

**基本信息** 该试卷注重史料实证与时空观念，通过中国古代至现代及世界史的中外对比、跨学科素材（如人口趋势图、贸易数据）设计问题，适配高二周测巩固基础与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|涵盖中国古代经济政策（《国语》《史记》史料）、人口增长（公元200-1700年趋势图）、世界近代社保（德国19世纪末保险法）等|以原始文献、数据图表创设情境，考查时空观念与史料辨析能力| |材料题|3题/52分|北宋改革比较、南怀仁来华、美国移民政策等|通过中外历史事件对比（如庆历新政与王安石变法）、跨文化互动（西学东渐）设计问题，突出历史解释与唯物史观，贴合高考命题趋势|

湖南省常德市汉寿县第一中学2025—2026学年 高二下学期第十一次周考历史试卷 一、单选题（共48分） 1．（本题3分）据下表能够推断出史书中关于经济政策的部分记述（   ） 记述 出处 “夫王人者，将导利而布之上下者也，神人百物无不得其极，……匹夫专利，犹谓之盗，王而行之，其归（归附）鲜矣。” 《国语·周语上》 司马迁把国家的经济政策分为五等：“善者因之，其次利道之，其次教诲之，其整齐之，最下者与之争。” 《史记》卷129《货殖列传》 “故明圣者象天所为，为制度，使诸有大奉禄，亦皆不得兼小利，与民争利业，乃天理也。” 《春秋繁露·度制》 A．利益矛盾是古代社会的主要矛盾 B．“不与民争利”的思想已经产生 C．统治者的经济政策面临两难境地 D．实行高薪养廉方能缓和社会矛盾 2．（本题3分）下图是公元200～1700年中国和欧洲的人口增长趋势图。下列项中，解读正确的是（   ） ①中国与欧洲的人口持续增长          ②宋朝时期中国人口开始超过1亿 ③人口增长与生产力发展水平总体呈正相关④16世纪中、欧人口增长源于农业技术革命性进步 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．（本题3分）黄宗羲在《明夷待访录》中承认有两种圆满的道德政治秩序：其一是以三代圣王（尧舜禹）为首的君主制，其二是否定了现实的君主专制之后而重建的应然的君臣共治。两者都体现了中华优秀传统文化中的（   ） A．天下为公 B．自强不息 C．以民为本 D．家国情怀 4．（本题3分）唐代科举考试的荐举成分极重，每当知举官赴贡院之时，台阁近臣就可以直接合法保荐举人，被称为“公荐”。唐代有人这样评价唐代荐举：“今之得举者，不以亲则以势，不以贿则以交，未必能鸣鼓四科，而裹粮三道。其不得举者。”据此可知，唐代（   ） A．科举制并未真正地实行 B．社会流动性日益减弱 C．荐举背离人才选拔初衷 D．世家大族的力量式微 5．（本题3分）“国家一从失西陲，年年买马西南夷。”陆游诗中宋朝设置茶马司负责茶叶和马匹买卖等相关事宜，主要从大理等地区买卖。在贸易中除使用银钱以外，还以盐和锦、彩等丝织品进行交换。这一举措（   ） A．促进了区域间贸易的发展 B．缓解了南宋财政危机 C．体现了宋朝羁縻政策失效 D．扩大了宋的统治区域 6．（本题3分）万历时期，明神宗诏敕王阳明从祀孔庙。康熙五十一年（1712），朱熹在孔庙升配东庑，序为十哲。圣祖谕曰：“读书五十载，只认得朱子一生居心行事。”对于王学佛道，则不断予以排斥。康熙的言行旨在（   ） A．防止佛道势力的过度膨胀 B．平息理学、心学论争 C．加强对社会学术风气引导 D．适应现实政治的需要 7．（本题3分）1931年中华苏维埃共和国颁布《土地法》，规定“没收地主阶级的土地，分配给贫农、中农，并以实现土地国有为目的”。这一政策与太平天国《天朝田亩制度》相比，本质区别在于（   ） A．是否承认土地私有的合法性 B．是否代表农民阶级的根本利益 C．是否彻底废除封建土地所有制 D．是否将土地分配与革命目标结合 8．（本题3分）下表为18世纪末至19世纪初中国与英国主要贸易商品统计（单位：万银两）。该表可用于说明（   ） 年份 中国输英商品 （主要：茶叶、生丝、瓷器） 英国输华商品 （主要：毛织品、金属、棉花） 中国顺差 1792 560 170 390 1800 720 220 500 1820 980 280 700 1830 1280 350 930 A．中英正当贸易中国长期逆差 B．鸦片走私造成贸易结构失衡 C．传统手工业优于机器化生产 D．英国急需扭转对华贸易逆差 9．（本题3分）湖南哥老会势力是中国社会土生土长的势力，起名于同治年间，其发展与湘军裁撤密切相关。天京陷落后，大量难以重返农业的退伍湘军士兵涌入该组织；同时，它又吸纳了在社会变动中失业破产的船工、手工业者及盐枭等群体。晚清时期哥老会的迅速崛起（   ） A．标志着传统小农经济的彻底解体 B．推动了近代民主革命思想的传播 C．深刻折射出近代社会转型的阵痛 D．表明底层民众反帝爱国意识觉醒 10．（本题3分）在党的八大上，最高人民法院院长董必武发言指出：“律师制度是审判工作中保护当事人诉讼权利不可缺少的一项制度……应该逐步建立起来。”随后新中国仿效苏联建立起律师制度。新中国建立律师制度的主要目的在于（   ） A．完善社会主义民主法治 B．促进经济的恢复与发展 C．确保社会主义司法公正 D．巩固中苏友好同盟关系 11．（本题3分）西北师范大学的老校长回忆了20世纪70年代末的大学校园情景：当时的学生年龄差距比较大，衣着朴素，生活艰苦，宿舍条件也不好，但他们脑子里想得最多的却是学习。这一现象出现的背景是（   ） A．全面发展的教育方针提出 B．国民教育体系的完善 C．高校招生考试制度的恢复 D．“科教兴国”战略的实施 12．（本题3分）古希腊酒神祭祀的传统究竟源于何处，长期以来存在争议。古希腊历史学家希罗多德了解到酒神崇拜仪式是一位预言家从埃及人那里学到的，推测其来源于埃及。19世纪末，英国人类学家弗雷泽认为，酒神崇拜不仅限于埃及，而是“爱琴海沿岸和海上诸岛”的民族所共有。1957年，瑞典学者尼尔森提出酒神崇拜源自希腊本土的观点，后来的考古发现佐证了尼尔森的说法。下列项中，对此解读最合理的是（   ） A．同时代的希罗多德结论更可信 B．唯有考古才能发现历史的真相 C．研究者身份决定结论的可靠性 D．学者研究推动历史认知的更新 13．（本题3分）1991年，英国《竞争求质量》白皮书指出：“地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准和运用最佳方式来达到这些标准，并将提供服务和战略责任加以区分。地方政府不再采用直接提供公共服务的传统模式。”由此可知，英国政府的诉求是（   ） A．强化中央政府对地方政府的直接控制 B．扩大社会福利范围，建设“福利国家” C．应对经济“滞胀”现象，恢复凯恩斯主义政策 D．提高地方政府效率，推广市场化公共服务模式 14．（本题3分）俄日走上资本主义道路是以改革而不是以革命方式完成的主要原因是（   ） A．政局动荡，阶级矛盾尖锐 B．为了维护地主阶级的统治 C．资本主义发展水平较低 D．资产阶级与封建统治者的目的一致 15．（本题3分）19世纪晚期，印度的印度教民众发起大规模护牛运动，期间提出“印度是印度教徒的祖国”，谋求构建以印度教为根基的本土认同国家。这反映了印度（   ） A．民族意识逐步觉醒 B．反英革命全面爆发 C．教派矛盾彻底激化 D．殖民统治走向瓦解 16．（本题3分）19世纪末20世纪初，德国政府通过了一系列社会保险法，其中的《帝国保险法典》专设“农村医疗保险”。根据这些保险法，参与保险的乡村居民在患病时可由保险基金指认的乡村医生提供免费医疗服务。这一做法（   ） A．推动了国家的统一 B．意在获取民众对集权统治的支持 C．加速了城市化进程 D．集中起全国的力量进行殖民扩张 二、材料题（共52分） 17．（本题16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  北宋仁宗时期，辽和西夏威胁着北方和西北边疆。国内官僚队伍庞大，行政效率低，人民生活困苦，社会危机日益严重。庆历三年（1043年）九月，参知政事范仲淹上《答手诏条陈十事》，提出“明黜陟、抑侥幸、精贡举、择长官、均公田、厚农桑、修武备、推恩信、重命令、减徭役”等10项以整顿吏治为核心的改革主张，内容涵盖政治、经济、教育、军事、法制等各方面，得到了宋仁宗的支持，从而揭开了“庆历新政”的序幕。但新政遭到强烈反对和阻挠。庆历五年（1045年）初，范仲淹等人相继被排斥出朝廷，各项改革也被废止。 ——摘编自张俊英、邹璇《近60年来庆历新政研究的回顾与反思》 材料二  宋神宗熙宁元年（1068年）四月，王安石再次提出全面改革的想法。内容大体分为三个方面：首先是财政经济改革，二是军政方面的改革，三是教育改革。改革开始后，王安石最为得意的“青苗法”，也最为时人所诟病。推行“青苗法”的目的本是济贫困、抑兼并、促生产。然而新法一经全面推行，不但无惠民之效，反而变成了害民之法。从政治上看，变法还导致了一个更为严重、贻害无穷的恶果-党争。法令颁行不足一年，围绕变法，拥护与反对两派展开了激烈的论辩及斗争，史称“新旧党争”。在反对派的巨大压力下，王安石在熙宁年间的变法夭折。 ——摘编自金声《王安石变法》 (1)根据材料，比较庆历新政与王安石变法的异同。 (2)根据材料并结合所学知识，简析北宋中期改革运动频发的原因。 18．（本题18分）阅读材料，完成下列要求。 材料  顺治十六年（1659），欧洲天主教传教士南怀仁来华，任职于清朝天文历法机构，为康熙帝讲授西学、奉旨制造火炮，并在以往传教士的基础上编纂《穷理学》。该书构建了以逻辑学贯穿的西学知识体系，涵盖数学、地理等自然科学各领域；同时借鉴宋明理学“格物穷理”之说，创造了“科学”“理论”等沿用至今的术语，且因清朝禁教删除了所有传教相关内容。 康熙二十二年（1683），南怀仁将《穷理学》进呈皇帝，康熙帝以内容荒谬为由拒绝刊印，书稿散佚民间。康熙帝曾明确表示：“赞美天王（主）之西教，与中国教化原不相容。唯西教士能通晓科学，故国家起用彼等。”南怀仁官至工部右侍郎（明清来华传教士最高职衔），1688年病逝于北京后，康熙帝下旨表彰，赐谥号“勤敏”。 ——改编自郑天挺《清史》、肖朗《明末清初西学东渐史上的<穷理学>》等 (1)根据材料并结合所学，分析南怀仁来华的历史背景，并概括他对中华文化发展的贡献。 (2)根据材料并结合所学，指出康熙帝对待西方文化的双重态度，并阐述这种态度对中国的影响。 19．（本题18分）［人口迁移与文化认同］ 材料一 1796—1815年间，到美国的欧洲移民平均每年仅约3000人。因此，美国在一些人口相对稀少的地区开始制定吸引外来移民的鼓励政策。1864年，美国国会制定了《鼓励外来移民法》，吸引了大量外国人特别是西欧人移居美国。1820—1880年间，约有1100万名西欧、北欧移民来到美国。……在20世纪三四十年代，特别是二战以后，美国的移民政策重心开始逐步发生变化，美国已经对建国初期的土地资源、劳动力数量等逐渐失去兴趣，而对科技、人才等“软件”更加重视起来。1952年美国颁布战后的第一个移民法《麦卡伦沃尔特法案》，规定在提高移民门槛的同时将一半左右的移民名额用于“受过高等教育，有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能”的群体。在该项法案的基础上，1990年美国国会通过了《新移民法》，对吸引人才作了更加细致的规定，要求着重吸引美国科技、经济和社会发展领域的特定高级人才。 ——摘编自郭哲、王晓阳《美国的人才吸引战略及其启示》 材料二 据1790年美国第一次人口统计，当时来自欧洲的移民结构为：英格兰人占60.14%，苏格兰人占8.1%，爱尔兰人占9.5%，德意志人占8.6%，荷兰人占3.1%，法国人占2.3%，瑞典人占0.7%，西班牙人占0.8%。 1901—1920年，移民人口中，来自欧洲的占85%，来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。 1961—1970年，移民人口中，来自欧洲的占33%，来自亚洲的占13%，来自拉丁美洲的占39%。 1981—1990年，移民人口中，来自欧洲的占10%，来自亚洲的占38%，来自拉丁美洲的占47%。 ——摘编自余志森主编《美国多元文化研究》 (1)根据材料一并结合所学，简述19世纪以来美国移民政策的变化及其原因。 (2)根据材料并结合所学，概括美国移民社会的文化特征，并从文化认同的视角谈谈你的看法。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C A D D D C A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C D D C A B 1．B 【详解】A.材料未体现“利益矛盾是古代社会的主要矛盾”，而且古代社会的主要矛盾是阶级矛盾，错误。 B.根据材料可知，《国语·周语上》记述“夫王人者，将导利而布之上下者也”，意思是治理天下的人，应该开通利途而分配给上上下下的人；《史记》中记述司马迁把国家经济政策分为五等，其中最下等是与民争利；《春秋繁露》记述“故明圣者象天所为……亦皆不得兼小利、与民争利业，乃天理也”，意思是圣明的人不与民争利。由此可知，史书中关于经济政策的部分记述表明中国古代已经产生了“不与民争利”的思想，正确。 C.材料强调的是国家治理过程中不能与民争利，这是政策建议，而非统治者实行的政策面临两难境地，错误。 D.材料与高薪养廉无关，错误。 故选B项。 2．C 【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是：公元200～1700年中国和欧洲。根据人口增长趋势图可知，中国人口在元明之际（14世纪）因战乱、瘟疫出现下降，欧洲黑死病（14世纪）导致人口锐减，故“持续增长”不成立，故①错误；宋朝（960—1279年）时期，中国人口突破1亿，符合所学中“北宋经济繁荣、人口增长”的结论，故②正确；人口增长与生产力发展（如农业技术、社会稳定）总体正相关，例如欧洲中世纪后期农业革命推动人口回升，中国明清高产作物引入促进增长，故③正确；16世纪欧洲人口增长与农业技术（如三圃制推广）相关，但中国同期人口增长主要依赖精耕细作和美洲作物传入，而非“革命性进步”，故④错误。综上所述，②③解读正确，C项正确；①④解读错误，排除ABD项。故选C项。 3．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期中国。明末清初思 想家黄宗羲严厉抨击君主专制制度。黄宗羲承认有两种圆满的道德−政治秩序：其一是以三代圣王为首的君主制，其二是否定了现实的君主专制之后而重建的应然的君臣共治。两者都符合《礼运》首章“天下为公，选贤与能”的理想，A项正确；材料所述为黄宗羲的政治主张，而非关于人的品德气节方面的观点，“自强不息”不符合题意，排除B项；以民为本的观点主张实现仁政、民贵君轻，与材料主旨“反对君主专制”不相符，排除C项；家国情怀可以理解为个人在情感上对家庭与国家的认同和归属感。这种情感不仅仅是对个人家庭的关心，还包括对国家、民族的责任感和使命感。材料主旨不是爱国，排除D项。故选A项。 4．C 【详解】A.唐代已经正式推行科举制，公荐只是科举制发展初期的特殊现象，错误。 B.科举制本身推动了社会阶层流动，材料仅体现公荐的弊端，不能说明唐代社会流动性整体减弱，错误。 C.根据材料，唐代公荐制度下，获选者多依靠亲属权势、贿赂私交，而非真才实学，说明此时的荐举已经背离了选拔人才的初衷，正确。 D.材料中权贵、世家能通过公荐垄断选官，恰恰说明世家大族仍有较强影响力，无法体现其力量式微，错误。 故选C项。 5．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响、本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝（中国）。据材料可知，宋设立茶马司，与大理等地进行马匹贸易，并采用多种交换方式，这一举措增强了与西南少数民族地区的经济联系，从而促进了区域间贸易的发展，A项正确；买马行为主要是为了满足军事需要，且花费大量财物，并不能缓解南宋的财政危机，排除B项；羁縻政策主要是对边疆少数民族地区的一种管理方式，一般情况下，羁縻政策保留少数民族原有的社会组织不变，承认少数民族首领的政治权力，具一定独立性，材料反映的是经济行为，并未体现对少数民族的管理和羁縻政策的相关特点，排除C项；材料反映的是经济行为，与西南夷的管辖归属无直接关系，无法得出扩大了宋的统治区域，排除D项。故选A项。 6．D 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。根据材料“朱熹在孔庙升配东庑，序为十哲”“对于王学佛道，则不断予以排斥”和所学可知，康熙推崇朱熹的程朱理学，将其确立为官方正统思想，有助于加强中央集权，强化社会秩序。对于王学的排斥，是因为王学强调个人内心的良知，一定程度上不利于严格的封建统治秩序的维护。因此康熙的言行主要目的是适应现实政治的需要，D项正确；排斥佛道可能是因为这些宗教在历史上曾被用来挑战政权，或者康熙认为它们与儒家价值观不符，不利于社会稳定，非防止佛道势力的过度膨胀，排除A项；康熙的言行政治色彩突出，非平息理学、心学论争，排除B项；材料体现的是政治对社会学术的干预，非引导，排除C项。故选D项。 7．D 【详解】A.两者都否定封建地主土地所有制，都主张废除土地私有，因此“是否承认土地私有”不是本质区别，错误。 B.两者都代表农民阶级的利益，太平天国代表农民阶级的诉求，中共土地政策也是为了满足农民土地需求，错误。 C.两者都主张废除封建土地所有制，因此“是否彻底废除”不是本质区别，错误。 D.1931年的土地政策，将土地分配与反帝反封建的新民主主义革命目标（实现土地国有、动员农民参加革命）结合；而《天朝田亩制度》只是农民阶级的空想，没有将土地分配与革命的长远目标结合，这是二者的本质区别，正确。 故选D项。 8．D 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪末至19世纪初中国与英国。根据材料表格可知，从1792年到1830年，中国对英国的合法贸易始终保持着巨额顺差，并且这个顺差在持续快速扩大（从390万两增至930万两）。这反映了在正当贸易框架下，英国处于严重的贸易不利地位。这必然使英国资产阶级和政府感到巨大的经济压力，从而产生了“迫切需要打开中国市场、扭转逆差”的强烈动机。这正是英国后来不惜发动鸦片战争的根本经济动因之一，D项正确；根据材料可知，中英正当贸易里中国是顺差，排除A项；表格统计的是合法贸易，不包含非法的鸦片走私，鸦片走私是英国为了解决表格中所呈现的贸易逆差问题而采取的手段，而不是造成这种合法贸易结构（中国出口多，进口少）的原因，排除B项；表格只显示了贸易额，并未提供任何关于生产技术效率比较的信息，且此时英国经过工业革命，机器化生产在效率上已远超传统手工业，排除C项。故选D项。 9．C 【详解】A.传统小农经济在此时并未完全解体，错误。 B.哥老会属于旧式秘密结社，并不具备传播近代民主革命思想的功能，错误。 C.湖南哥老会吸纳了大量难以重返农业的退伍湘军士兵以及在社会变动中失业破产的底层民众，这种人员构成的变化深刻折射出晚清社会在近代化转型过程中所经历的阵痛，正确。 D.哥老会的崛起主要是民众为了谋生和反抗压迫，不能等同于反帝爱国意识的觉醒，错误。 故选C项。 10．A 【详解】根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：新中国成立后的中国。律师制度是司法制度的重要组成部分，是国家法治文明进步的重要标志。结合材料和所学可知，中共八大后，国家面临全面建设社会主义的重任，此时仿效苏联建立起律师制度，主要是为了完善社会主义民主法治，为社会主义建设提供保障，A项正确；党的八大1956年召开，1952年国民经济的恢复任务已完成，排除B项；司法公正的实现需要法律制度的完善、法官的专业与道德、司法的独立与监督等多方面的共同努力。仅凭律师制度不能确保社会主义司法公正，排除C项；仿效苏联建立起律师制度主要是为了满足社会主义民主法治建设的需要，而非为发展中苏关系，排除D项。故选A项。 11．C 【详解】根据材料可知，20世纪70年代末大学校园出现学生年龄悬殊、学习热情高涨的独特景象，其最直接的历史背景是 1977年高校招生考试制度的恢复。这一制度变革使被“文革”耽误多年的大批知识青年、工人和农民获得入学机会，导致同学间年龄差距显著，C项正确；“全面发展”的教育方针在新中国成立后便有提倡，并非70年代末特有的、能引发题干现象的背景，排除A项；国民教育体系的完善是一个长期、渐进的过程。70年代末高校刚恢复秩序，远谈不上“完善”，排除B项；“科教兴国”战略提出于1995年，时间不符合，排除D项。故选C项。 12．D 【详解】A.希罗多德只是同时代文字记载作者，其观点仅为推测，没有实物佐证，不能判定结论更可信，错误。 B.文献、人类学研究等多种史料都可以还原历史，考古不是唯一途径，错误。 C.结论可靠性由史料类型、实物佐证等决定，和研究者身份没有必然关系，错误。 D.从希罗多德、弗雷泽再到尼尔森，一代代学者不断提出新观点，后续考古实证又完善修正认知，体现学者持续研究推动历史认知不断更新，正确。 故选D项。 13．D 【详解】A.材料仅阐述地方政府自身职能转变，并未提及中央政府加强对地方的直接控制，既无相关表述，也与材料主旨无关，错误。 B.材料核心是政府退出直接公共服务供给，而非扩大社会福利范围；且“福利国家”在二战后已基本建成，与20世纪90年代英国改革方向不符，错误。 C.20世纪70年代西方国家出现经济“滞胀”后，凯恩斯主义失灵，各国纷纷减少国家干预，而非恢复凯恩斯主义，错误。 D.地方政府从直接经办公共服务，转为制定规则、强化监管、引入市场竞争机制，有利于减少政府负担、打破垄断、提升行政与服务效率，体现了推广市场化公共服务模式的诉求，符合题意，正确。 故选D项。 14．C 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是：19世纪中后期（俄日）。据材料并结合所学可知，俄日两国改革之前社会矛盾尖锐，如果资产阶级以自下而上革命的方式来改造封建制度，这需要资产阶级拥有强大的力量来完成，但是由于资本主义发展水平较低，资产阶级力量弱小，因而借助封建统治阶级进行自上而下的改革来发展资本主义，C项正确；A项是俄日改革的背景，与材料不符，排除A项；俄日改革的根本原因是封建专制统治阻碍了资本主义发展，而不是维护地主阶级统治，排除B项；封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展，资产阶级必然要进行斗争，最终资产阶级与封建统治者达成某种妥协，并随着资本主义经济发展，走上了资本主义道路，因此并不是目的一致，排除D项。故选C项。 15．A 【详解】A.印度教民众发起护牛运动，还提出依托本土宗教建立民族国家的主张，民众不再被动接受外来殖民统治，主动构建本土身份认同，体现了印度的民族意识逐步觉醒，正确。 B.此次运动只是宗教层面发起的群众运动，此时尚未出现武装起义、推翻殖民当局等革命行动，错误。 C.材料只体现了印度教群体的诉求，未涉及不同教派冲突对抗的内容，错误。 D.19世纪晚期英国依旧牢牢掌控印度殖民管辖权，殖民统治根基稳固，并未走向瓦解，错误。 故选A项。 16．B 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初（德国）。根据材料可知，德国政府通过一系列社会保险法，缓和了社会矛盾，特别是使农村居民的生活得到一定保障，有利于获取民众对德国政府的支持，B项正确；19世纪末德国已完成统一，排除A项；农村居民的生活得到一定保障，但并不能快速促进农村居民向城市转移，排除C项；“集中起全国的力量”表述绝对，排除D项。故选B项。 17．(1)同：都一度得到统治者支持；内容都涵盖经济、军事和教育（改革措施全面、丰富）；都遭到强烈的反对；都以失败告终。（答出两点即可） 异：内容上，庆历新政以整顿吏治为核心，王安石变法以财政经济改革为先；过程上，庆历新政极其短促，很多措施未能全面实施，王安石变法的大多数措施得到了全面推行；政治影响上，庆历新政对官场未造成明显影响，王安石变法则引发了持续数十年的激烈党争。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） (2)原因：社会矛盾尖锐；边境局势紧张；统治者希望有所作为；有识之士（改革家）的思考和探索；商品经济快速发展，社会结构发生显著变化。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） 【详解】（1）本题是对比题。时空是北宋中国。同：根据材料“得到了宋仁宗的支持”“宋神宗熙宁元年（1068年）四月，王安石再次提出全面改革的想法”“改革开始后”可知，都一度得到统治者支持；根据材料“庆历三年（1043年）九月，参知政事范仲淹上《答手诏条陈十事》，提出‘明黜陟、抑侥幸、精贡举、择长官、均公田、厚农桑、修武备、推恩信、重命令、减徭役’等10项以整顿吏治为核心的改革主张，内容涵盖政治、经济、教育、军事、法制等各方面”“内容大体分为三个方面：首先是财政经济改革，二是军政方面的改革，三是教育改革”可知，内容都涵盖经济、军事和教育（改革措施全面、丰富）；根据材料“但新政遭到强烈反对和阻挠”“在反对派的巨大压力下，王安石在熙宁年间的变法夭折”可知，都遭到强烈的反对；根据材料“庆历五年（1045年）初，范仲淹等人相继被排斥出朝廷，各项改革也被废止”“在反对派的巨大压力下，王安石在熙宁年间的变法夭折”可知，都以失败告终。异：根据材料“以整顿吏治为核心”“首先是财政经济改革”可知，内容上，庆历新政以整顿吏治为核心，王安石变法以财政经济改革为先；根据材料“庆历三年（1043年）九月，参知政事范仲淹上《答手诏条陈十事》”“庆历五年（1045年）初，范仲淹等人相继被排斥出朝廷，各项改革也被废止”“新法一经全面推行”可知，过程上，庆历新政极其短促，很多措施未能全面实施，王安石变法的大多数措施得到了全面推行；根据材料“但新政遭到强烈反对和阻挠。庆历五年（1045年）初，范仲淹等人相继被排斥出朝廷，各项改革也被废止”“变法还导致了一个更为严重、贻害无穷的恶果-党争。法令颁行不足一年，围绕变法，拥护与反对两派展开了激烈的论辩及斗争”可知，政治影响上，庆历新政对官场未造成明显影响，王安石变法则引发了持续数十年的激烈党争。 （2）本题是背景题。时空是北宋中国。原因：根据材料“国内官僚队伍庞大，行政效率低，人民生活困苦，社会危机日益严重”“宋神宗熙宁元年（1068年）四月”并结合所学知识可知，社会矛盾尖锐；根据材料“北宋仁宗时期，辽和西夏威胁着北方和西北边疆”“宋神宗熙宁元年（1068年）四月”并结合所学知识可知，边境局势紧张；根据材料“得到了宋仁宗的支持”“宋神宗熙宁元年（1068年）四月，王安石再次提出全面改革的想法”并结合所学知识可知，统治者希望有所作为；根据材料“参知政事范仲淹上《答手诏条陈十事》，提出‘明黜陟、抑侥幸、精贡举、择长官、均公田、厚农桑、修武备、推恩信、重命令、减徭役’等10项以整顿吏治为核心的改革主张，内容涵盖政治、经济、教育、军事、法制等各方面”“王安石再次提出全面改革的想法。内容大体分为三个方面：首先是财政经济改革，二是军政方面的改革，三是教育改革”可知，有识之士（改革家）的思考和探索；根据所学知识可知，商品经济快速发展，社会结构发生显著变化。 18．(1)历史背景：新航路开辟，为传教士来华提供了条件；近代自然科学兴起，为西学传播奠定了知识基础；宗教改革推动天主教对外传教；清初亟需修订历法、制造火炮以巩固统治；康熙帝对实用西学抱有兴趣；中国传统科技进入总结阶段，对西方实用科技存在一定需求。 贡献：①编纂《穷理学》，系统介绍西方逻辑学与自然科学知识，推动了西学在中国的传播，丰富了中华文化的内容；②借鉴宋明理学“格物穷理”创造“科学”“理论”等沿用至今的术语，推动西学本土化，为后世中西文化交流奠定了术语基础；③将西方科技应用于清朝天文历法、军事等领域，推动了中国传统科技的发展。 (2)双重态度： ①对西方宗教（天主教）：明确排斥、严格限制，认为其与中国传统儒家伦理、专制统治根本不相容，坚持文化本位； ②对西方科学技术/传教士：秉持实用主义，选择性接纳，仅重用通晓科学的传教士，将西学作为服务清朝统治的工具。 对中国的影响：①短期积极：推动了西方实用科技（天文历法、火炮制造等）在清朝的传播，一定程度上提升了清朝的科技水平；②长期消极：对西学的实用主义态度，中断了西方近代科学体系系统传入中国的进程，阻碍了中国传统科技的近代转型，为近代中国科技落后埋下隐患。 【详解】（1）历史背景：本小问要求分析南怀仁来华的历史背景，需要结合材料给的时间和材料的内容进行分析概括，可以结合所学从欧洲的海外探索、欧洲近代科学发展、南怀仁的身份、清朝本身的统治需求、皇帝的兴趣、中国科技发展等角度对材料进行分析概括总结即可。 贡献：本小问要求概括南怀仁对中华文化对贡献，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。结合所学并依据材料可从编撰著作带来的影响、西学东渐、科技发展等方面进行分析概括。 （2）双重态度：本小问要求分析康熙帝对待西方文化的双重态度，需要结合所学分析材料进行归纳，根据材料和所学从西方宗教、西方科技两方面进行分析概括。 对中国的影响：本小问要求分析康熙态度对中国的影响，需要结合所学从西方科技对中国的产生的积极影响、对中国传统科技转型的阻碍等两个方面进行分析概括即可。 19．(1)变化：由19世纪自由移民政策转为二战后的倾向技术人才的限额移民政策。 原因：第三次技术革命的影响；美国高技术劳动力的缺乏；二战后美国霸权政策的需要；国际竞争的重点转为经济和科技为主的综合国力的较量。（任答两点） (2)特征：欧洲文化为主流；多元文化并存。（答对两点） 看法：美国是个民族的“大拼盘”，多元文化传统使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题；族群之间长期存在着深层次矛盾，白人的文化优越感根深蒂固，对黑人和印第安人的种族歧视现象始终存在；随着移民结构的变化和欧洲移民比例的下降，美国主流文化的内涵也会发生相应的变化，其多元性更为凸显，由此对美国社会的凝聚力和文化认同构成挑战。（任答两点，如果从其他方面认识，言之有理，也可酌情给分） 【详解】（1）本题为对比题、原因题。时空为19世纪以来的美国。 变化：根据材料“对科技、人才等‘软件’更加重视起来”可知，由19世纪自由移民政策转为二战后的倾向技术人才的限额移民政策。 原因：根据材料并结合所学知识可知，处于20世纪50年代，受第三次技术革命的影响；根据材料“在提高移民门槛的同时将一半左右的移民名额用于‘受过高等教育，有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能’的群体”可知，美国高技术劳动力的缺乏；根据材料并结合所学知识可知，二战后美国霸权政策的需要；根据材料“要求着重吸引美国科技、经济和社会发展领域的特定高级人才”并结合经济全球化可知，国际竞争的重点转为经济和科技为主的综合国力的较量。 （2）本题为特点题、认识题。时空为18—20世纪的美国。 特征：根据材料“1901—1920年，移民人口中，来自欧洲的占85%，来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%”可知，欧洲文化为主流；根据材料“961—1970年，移民人口中，来自欧洲的占33%，来自亚洲的占13%，来自拉丁美洲的占39%。”可知，多元文化并存。 看法：根据材料，美国的移民来自欧洲、亚洲和拉丁美洲，可知美国是个民族的“大拼盘”，多元文化传统使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题；根据材料并结合美国的殖民历史可知，族群之间长期存在着深层次矛盾，白人的文化优越感根深蒂固，对黑人和印第安人的种族歧视现象始终存在；根据材料“1981—1990年，移民人口中，来自欧洲的占10%，来自亚洲的占38%，来自拉丁美洲的占47%”可知，随着移民结构的变化和欧洲移民比例的下降，美国主流文化的内涵也会发生相应的变化，其多元性更为凸显，由此对美国社会的凝聚力和文化认同构成挑战。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $