精品解析：安徽省阜阳市临泉县城关街道张营文坛九年制学校等学校2025-2026学年教科版四年级下学期6月期末科学试题

学情诊断四（A） 进度：全册 （时间：60分钟 满分：100分） 一、火眼金睛判对错。（30分） 1. 人类必须依赖土壤才能生存，要珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】土壤为植物生长提供必要的养分和水分，是人类获取食物和生活资料的重要来源，生存离不开土壤。土壤资源有限且形成缓慢，一旦遭受污染或浪费将难以恢复，直接影响生态平衡和人类健康。因此，必须珍惜土壤资源，采取有效措施防止土壤污染和浪费，维护生存环境。 2. 土壤里面的颗粒大小是一样的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】土壤是由沙、黏土、腐殖质等多种物质组成的混合物，包含不同粗细的固体颗粒。沙粒直径较大，黏粒直径较小，观察可知颗粒大小存在差异。因此土壤颗粒大小并不一样。 3. 土壤和岩石是地球上的两种资源，它们没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤和岩石均是地球上重要的自然资源，对生物生存和人类生产生活具有重要意义。土壤的形成与岩石密切相关。岩石在长期的风化作用下，逐渐破碎、分解，形成细小的颗粒，这些颗粒经过生物作用等过程，最终形成土壤。因此，土壤的形成依赖于岩石的风化，二者并非“没有关系”。故题干说法错误。 4. 花岗岩里面肉红色的颗粒是云母的碎片。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。石英通常呈白色或无色透明，云母多为黑色或银白色的片状结构，具有肉红色特征的颗粒通常属于长石。题干中将肉红色颗粒认定为云母碎片，与岩石矿物的实际特征不符。 5. 用指甲可以刻划出痕迹的矿物硬度为——软。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】矿物硬度是指矿物抵抗刻划的能力，常用指甲、铜钥匙和玻璃作为测试工具进行分级。能被指甲刻划出痕迹，说明矿物抵抗外力的能力较弱，属于软矿物；不能用指甲刻划但能用铜钥匙刻划的属于中等硬度；能刻划玻璃的属于硬矿物。根据这一鉴别标准，这一说法是正确的。 6. 人体是不导电的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】人体内部含有大量水分和溶解的无机盐，这些物质允许电流通过，因此人体属于导体。所以人体不导电是错误的。日常生活中接触带电物体时，电流会流经身体造成触电伤害，所以必须注意安全用电，避免直接接触电源。 7. 用电器上通电的部分要用导体，不让电通过的部分要用绝缘体。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】导体是容易导电、能够让电流通过的材料，绝缘体是不容易导电、阻隔电流通过的材料，在设计家用电器时，需要电流流通的导电部件就要选用导体来保障电路连通，而人体接触、需要隔绝电流的部位就要使用绝缘体，防止发生漏电触电事故。 8. 电路里某一部分出现故障，小灯泡就不亮了。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】小灯泡发光需要形成闭合回路且有合适的电流通过。电路故障分为断路、短路等多种类型，若电路为并联结构，非小灯泡所在支路发生不影响小灯泡支路闭合回路的故障，或串联电路中非小灯泡位置发生短路故障时，小灯泡都可正常发光，因此题干表述错误。 9. 导线的作用是连接电路元件。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】一个完整的电路通常由电源、用电器、开关和导线组成。导线具有导电性，能够将电源、开关和用电器等各个部分连接起来，形成电流通过的闭合回路，从而保证电路正常工作。因此该说法正确。 10. 电灯泡里面的灯丝两端连接在同一个接线点上。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】灯泡发光需要电流流经灯丝。为了实现这一点，灯丝的两端必须分别连接到灯泡外部的两个不同连接点上，即底部的金属触点和侧面的金属螺纹。这样电流才能从一个连接点进入，经过灯丝，从另一个连接点流出，形成通路。若两端接在同一点，电流无法流过灯丝，灯泡无法发光。 11. 成熟的凤仙花上有根、茎、叶、花四部分。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】绿色开花植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。凤仙花属于绿色开花植物，成熟植株具备完整的六部分结构，题干中只提到了根、茎、叶、花，遗漏了果实和种子，因此说法不准确。 12. 不同植物有自己的传播种子的方法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同植物会依靠不同方式传播种子，比如蒲公英、柳树种子轻，靠风吹走，苍耳带刺挂动物皮毛，浆果被小鸟吃下随粪便排出等，每种植物都有专属的种子传播方法，故该题说法正确。 13. 花的雄蕊上有黏液可以粘住雌蕊传来的花粉。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】雄蕊由花药和花丝组成，花药内产生花粉。雌蕊由柱头、花柱和子房构成，柱头上有黏液，易于粘住花粉。传粉过程中，花粉从雄蕊传播到雌蕊上。实际是雌蕊上有黏液粘住雄蕊传来的花粉，原说法将雄蕊和雌蕊的功能与结构特点表述反了。 14. 植物的茎都能直立地向上生长。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物茎的生长形态具有多样性，并非全部直立向上。茎主要分为直立茎、缠绕茎、攀援茎和匍匐茎四种类型。直立茎直立生长，而缠绕茎需缠绕支撑物，攀援茎依靠卷须攀爬，匍匐茎则平卧地面蔓延。由于存在多种不同的生长方式，认为所有茎都能直立向上生长的说法是不正确的。 15. 将植物的一片叶子用塑料袋套住，不会发生任何现象。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物生长过程中会通过叶片进行蒸腾作用，将体内的水分以水蒸气的形式散发出来。当叶片被塑料袋包裹后，散发出的水蒸气无法扩散到周围空气中，会在塑料袋内壁遇冷凝结成小水珠。因此，一段时间后能观察到塑料袋内壁出现水珠，并非没有任何现象。 二、选答案。（30分） 16. 选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，（ ）。 A. 试管里的水颜色越来越深 B. 试管里的水颜色越来越浅 C. 红色水会被茎输送到叶上 D. 茎会将水和红色分开 【答案】C 【解析】 【详解】A. 植物根部吸收水分进入体内，试管内水量减少，但红色色素主要留在水中，颜色深浅变化不是实验主要观察现象，且不一定越来越深； B. 水分被植物吸收导致水量减少，色素并未减少，水的颜色不会变浅； C. 根吸收含有红色色素的水分，通过茎内部向上运输到叶片，使叶片显现红色，符合植物茎的运输作用； D. 茎运输水分时，溶解在水中的红色色素会随水一起运输，不会将水和色素分开。 故选C。 17. 种子萌发必须需要（ ）。 A. 水 B. 阳光 C. 土壤 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。阳光和土壤不是种子萌发必须的条件，许多种子在无光和无土环境中也能萌发。只有水属于萌发必须的外界条件。故选A。 18. 仙人掌身上的小刺是仙人掌的（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 【答案】C 【解析】 【详解】植物器官形态会随环境变化而适应，仙人掌生活在干旱沙漠地区，为了减少水分蒸发，叶片退化成刺状。肥厚多汁的部分是茎，负责储存水分。小刺具有保护作用和减少水分散失，是由叶演变而来的。故选C。 19. 凤仙花最外面保护花的部分是（ ）。 A. 花萼 B. 雄蕊 C. 雌蕊 【答案】A 【解析】 【详解】花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成。花萼位于花的最外层，一般为绿色，主要功能是保护花蕾。雄蕊和雌蕊位于花的内部，与繁殖有关。根据凤仙花的结构特征，最外面保护花的部分是花萼。故选A。 20. （ ）的种子会被风吹到各处，生根发芽。 A. 莲 B. 樱桃 C. 蒲公英 D. 苍耳 【答案】C 【解析】 【详解】A.莲生长在水中，种子成熟后落入水中随水流传播，A选项错误； B.樱桃果实颜色鲜艳味道甜美，种子主要靠动物取食后传播，B选项错误； C.蒲公英种子轻小且顶端带有冠毛，形似降落伞，容易被风吹到各处，C选项正确； D.苍耳种子表面长有钩刺，容易挂在动物皮毛或人类衣物上携带传播，D选项错误。 故选C。 21. 我们家里的冰箱、电视用的电来自（ ）。 A. 发电厂 B. 电池 C. 电线 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】生活中的电主要来自发电厂和电池。冰箱、电视等大型家用电器需要消耗较多的电能，它们通过插头连接到家庭电路，家庭电路中的电是由发电厂生产并通过电网输送过来的。电池通常用于遥控器、玩具等小型便携式电器，电线则是输送电能的工具而不是电源。因此，家里冰箱、电视用的电来自发电厂。故选A。 22. 将导线直接连接电池的正负极的时候（ ）。 A. 电池中的电会很快耗完 B. 电池会瞬间发热变烫 C. 电池可能会发生爆炸 D. 以上三点都对 【答案】D 【解析】 【详解】电路短路现象。导线直接连接电池正负极属于短路，电能未经过用电器直接消耗，会迅速转化为热能。这不仅使电池能量快速流失，还会导致温度急剧升高，存在损坏电池甚至发生危险的可能。综合来看，各选项描述的现象均会出现，故选D。 23. 下面（ ）可能引起小灯泡不亮。 A. 电池没电 B. 小灯泡接触不良 C. 断线 D. 以上三点都对 【答案】D 【解析】 【详解】小灯泡发光需要电能且电路形成闭合回路。电池耗尽无法提供能量，连接松动或导线断开都会导致电路断开，电无法流过小灯泡。这三种情况均会导致小灯泡不亮，符合题意。故选D。 24. 我们可以用电路检测器（ ）判断接线盒内部连接情况。 A. 依次连接接线柱检测 B. 随机连接接线柱检测 C. 观察外表 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】电路检测器主要用于检测电路的通断情况。接线盒内部的导线连接无法直接观察，需要通过检测外部接线柱之间的通断来推断。为了保证检测全面、有序，避免遗漏可能的连接或进行重复检测，应该按照一定顺序依次连接接线柱进行检测，随机连接缺乏条理，仅观察外表无法获取内部信息。故选A。 25. 下面不属于导体的是（ ）。 A. 人体 B. 池塘 C. 大地 D. 干木棒 【答案】D 【解析】 【详解】A.人体能够导电，属于导体，A选项错误； B.池塘里的水容易导电，属于导体，B选项错误； C.大地能够导电，属于导体，C选项错误； D.干木棒不容易导电，属于绝缘体，D选项正确。 故选D。 26. 用手抚摸砂岩的标本，我们可以用（ ）形容我们的感觉。 A. 光滑 B. 细腻 C. 粗糙 D. 柔软 【答案】C 【解析】 【详解】岩石的表面纹理各不相同，砂岩主要由砂粒胶结而成，表面具有明显的颗粒结构。用手抚摸时，能感觉到明显的颗粒感，因此感觉是粗糙的，而光滑、细腻通常形容颗粒极细的岩石，柔软不符合岩石坚硬的特性。故选C。 27. 较软的岩石或矿物不能用（ ）刻出划痕。 A. 指甲 B. 铜钥匙 C. 小刀 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】岩石硬度测试常用指甲、铜钥匙和小刀，三者硬度依次增大。较软的岩石硬度通常高于指甲，但低于铜钥匙和小刀。因此指甲无法在其中刻出划痕，而铜钥匙和小刀可以。故选A。 28. 石英的条痕是（ ）的。 A. 黑色 B. 白色 C. 无色 D. 灰色 【答案】B 【解析】 【详解】条痕指矿物在白色无釉瓷板上摩擦留下的粉末痕迹，纯净石英晶体看起来是无色透明的，但它摩擦后留下的粉末条痕为白色，黑色是石墨、磁铁矿的条痕，无色是石英自身外观而非条痕颜色。 29. 下面土壤中的颗粒（ ）最小。 A. 沙砾 B. 沙 C. 粉粒 D. 黏土 【答案】D 【解析】 【详解】土壤颗粒大小不同，按照从大到小的顺序依次是沙砾、沙、粉粒、黏土。沙砾颗粒最大，黏土颗粒最小，微粒细腻，黏性最好，透气性差。对比四种土壤颗粒，黏土的颗粒最小。故选D。 30. 我们种植仙人掌的时候，把仙人掌种植在含（ ）的土里比较合适。 A. 沙粒较多 B. 黏粒较多 C. 沙粒和黏粒相当 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】植物生长需要适宜的土壤环境。仙人掌原产于干旱地区，耐旱怕涝，根系呼吸需要良好的透气性。沙粒较多的土壤颗粒间隙大，排水和透气性能好，能防止积水烂根；黏粒较多的土壤保水性强，透气性差，不利于仙人掌生存。因此种植仙人掌应选择沙粒较多的土壤。故选A。 三、简单分析。（6分） 31. 金属、玻璃和泥土的反光强度相同吗？三种材料中，谁的反光强度最强，谁的反光最弱？ 【答案】金属、玻璃和泥土的反光强度不相同，反光最强的是金属，反光最弱的是泥土。 【解析】 【详解】 反光原理：物体表面越光滑、材质越致密，反光能力越强；表面粗糙疏松，光线大多被吸收、漫反射，反光就弱。金属表面光滑致密，能清晰反射光线，反光最强，玻璃光滑但透光，一部分光穿过去，反光弱于金属但强于泥土，因为泥土颗粒粗糙疏松，光线照上去四处散射、大量被吸收，反光最弱。 32. 用我们自制的电路检测器检测一段导线的时候，小灯泡不亮，你认为这是什么原因造成的？ 【答案】这段导线内部断开了，无法导通电流；也有可能是自制电路检测器本身存在故障，如电池没电、小灯泡损坏、接线松脱等。 【解析】 【详解】电路检测器的工作原理是：形成闭合通路后小灯泡才会发光。如果被测导线完好，就能导通电流，让检测器形成闭合通路，小灯泡就会点亮。当小灯泡不亮，说明电流无法形成通路，常见的原因就是被测导线本身断路，也有可能是检测器自身故障无法正常工作。 33. 果实都有果皮和种子，种子被果皮包裹在内部，以花生、樱桃为例分析果皮的作用？ 【答案】花生的果皮坚硬，能保护种子;樱桃的果皮颜色鲜艳，可吸引动物食用，帮助种子传播。 【解析】 【详解】果皮包含花托、子房等发育结构，果实的果皮具有保护种子的作用，不同果实的果: 皮结构不同，保护方式也不同:花生的果皮（宿萼）坚硬能保护种子；樱桃的中果皮颜色鲜艳可吸引动物传播，鲜艳颜色作为视觉信号吸引动物取食，种子经动物消化系统后随粪便传播。 四、讨论与探究。（12分） 34. 讨论与探究我们自然界里的土壤是从哪儿来的？ 【答案】土壤由岩石风化形成的颗粒与生物产生的腐殖质长期积累而成。 【解析】 【详解】土壤是岩石在温度变化、水、大气、生物等因素作用下风化形成细小颗粒，再经有机质经微生物分解产生腐殖质，岩石风化颗粒与微生物分解有机质形成的腐殖质共同构成，长期积累形成的。 35. 在电路元件中，导体和绝缘体各自有什么作用？我们为什么要保护电路元件上的绝缘体？ 【答案】两者的作用： 导体容易导电，作用是输送电流，让电能顺利到达用电器； 绝缘体不容易导电，作用是隔绝电流，防止电流泄漏到不需要的位置。 需要保护绝缘体的原因：如果绝缘体损坏，会失去绝缘作用，原本不该带电的部位会带电，容易引发电路短路、用电器损坏，还会造成触电事故，威胁人身安全，因此要保护电路元件上的绝缘体。 【解析】 【详解】本题考查导体与绝缘体的电学特性及电路应用，核心要求掌握两类材料因导电性差异产生的不同功能，理解绝缘防护在电路安全中的意义。电路依靠电流按预设路径工作，导体和绝缘体是电路中缺一不可的基础元件：二者导电性完全不同，因此分工不同；绝缘体的绝缘性能是电路安全运行的基础，一旦绝缘失效会直接引发安全和故障问题。 36. 植物的种子有哪些传播方式？种子传播出去有什么意义？ 【答案】植物的种子传播方式：风力传播、水力传播、动物传播、自体传播。将种子传播出去可以扩大植物的生存范围，避免同种植物聚集在一起争夺阳光、水分、养分，能保证后代更好地存活繁衍。 【解析】 【详解】种子传播是植物适应环境、延续种族的重要特征，种子传播主要有风力传播、水力传播、动物传播和自体传播四种方式。其核心意义在于扩大分布范围、避免种内竞争、促进物种延续与生态适应。 五、看图分析。（6分） 37. （1）上图电路中都有哪些电路元件？ （2）当开关A闭合的时候：_____________。 （3）当开关B闭合的时候：_____________。 【答案】（1）电源、导线、开关A、开关B、灯泡1、灯泡2。 （2）灯泡1发光，灯泡2不发光  （3）灯泡2发光，灯泡1不发光 【解析】 【小问1详解】 逐个观察图中电路的组成部分，对照常见电路元件的特征，分别归类记录所有元件。电源、开关（开关A和开关B）、灯泡（灯泡1和灯泡2）、导线。 【小问2详解】 电流路径：电源正极→开关A→灯泡1→电源负极，结果：灯泡1亮，灯泡2不亮（因开关B断开，其支路无电流） 【小问3详解】 电流路径：电源正极→开关B→灯泡2→电源负极，结果：灯泡2亮，灯泡1不亮（因开关A断开，其支路无电流） 六、【新考向】实践与探究。（16分） 38. 观察土壤。 （1）将土在手中攥成团，松开手，土团很快散开了，这种土是：______________。 （2）将土在手中攥成团，扔在地上，土团很快散开了，这种土是：_____________。 （3）将土在手中攥成团，扔在地上，土团不会散开，这种土是：_____________。 （4）比较这三种土渗水性如何：_____________。 【答案】（1）沙质土 （2）壤土 （3）黏质土 （4）沙质土>壤土>黏质土 【解析】 【小问1详解】 将土在手中攥成团，松开手后土团很快散开，说明土壤颗粒间空隙大，黏性差，难以保持团状结构。根据土壤特性，沙质土颗粒粗，黏性弱，符合“攥成团后松开即散”的特征，故答案为沙质土。 【小问2详解】 将土攥成团后扔在地上，土团很快散开，表明土壤虽能初步成团，但结构松散，黏性中等。壤土颗粒大小适中，黏性介于沙质土和黏质土之间，可成团但稳定性差，扔后易散，故答案为壤土。 【小问3详解】 将土攥成团后扔在地上，土团不会散开，说明土壤黏性强，颗粒间结合紧密，能保持团状结构。黏质土颗粒细，黏性强，符合“攥成团后扔地不散”的特征，故答案为黏质土。 【点睛】渗水性与土壤颗粒空隙大小相关:颗粒越粗，空隙越大，渗水性越强;颗粒越细，空隙越小，渗水性越弱。沙质土颗粒最粗，空隙最大，渗水性最强;黏质土颗粒最细，空隙最小，渗水性最弱;壤土颗粒大小适中，渗水性介于两者之间。因此，三种土渗水性由强到弱为:沙质土>壤土>黏质土。 39. 电池与小灯泡： （1）比较上面图中的小灯泡能不能亮：_____________。 （2）说明不亮的小灯泡的原因。 【答案】（1）从左到右，图1小灯泡亮，图2小灯泡不亮，图3小灯泡亮，图4小灯泡不亮 （2）图2导线末端只是贴近电池侧面，没有贴合电池底部负极，负极未接通，没有形成闭合回路，故图2小灯泡不亮。图4导线直接连接电池上端正极和下端负极，导线完全绕过小灯泡，发生电源短路，电流全部从导线直接流过，不经过灯泡灯丝，故图4小灯泡不亮。 【解析】 【小问1详解】 必须形成完整闭合电路，电流要同时连通电池正极、小灯泡底部金属点、小灯泡侧面金属螺纹、导线、电池负极，整条线路全部接通灯泡才会发光。根据观察图片是否形成了闭合回路可以判断图1小灯泡亮，图2小灯泡不亮，图3小灯泡亮，图4小灯泡不亮。 【小问2详解】 点亮小灯泡必须形成闭合回路，图1与图3小灯泡都形成了闭合回路，故图1与图3小灯泡亮。图2导线也没有连接电池负极，电路两处断开，没有闭合回路，故不亮。图4导线直接连通电池正负极，造成电源短路，电流不经过小灯泡，故不亮。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学情诊断四（A） 进度：全册 （时间：60分钟 满分：100分） 一、火眼金睛判对错。（30分） 1. 人类必须依赖土壤才能生存，要珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。（ ） 2. 土壤里面的颗粒大小是一样的。（ ） 3. 土壤和岩石是地球上的两种资源，它们没有关系。（ ） 4. 花岗岩里面肉红色的颗粒是云母的碎片。（ ） 5. 用指甲可以刻划出痕迹的矿物硬度为——软。（ ） 6. 人体是不导电的。（ ） 7. 用电器上通电的部分要用导体，不让电通过的部分要用绝缘体。（ ） 8. 电路里某一部分出现故障，小灯泡就不亮了。（ ） 9. 导线的作用是连接电路元件。（ ） 10. 电灯泡里面的灯丝两端连接在同一个接线点上。（ ） 11. 成熟的凤仙花上有根、茎、叶、花四部分。（ ） 12. 不同植物有自己的传播种子的方法。（ ） 13. 花的雄蕊上有黏液可以粘住雌蕊传来的花粉。（ ） 14. 植物的茎都能直立地向上生长。（ ） 15. 将植物的一片叶子用塑料袋套住，不会发生任何现象。（ ） 二、选答案。（30分） 16. 选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，（ ）。 A. 试管里的水颜色越来越深 B. 试管里的水颜色越来越浅 C. 红色水会被茎输送到叶上 D. 茎会将水和红色分开 17. 种子萌发必须需要（ ）。 A. 水 B. 阳光 C. 土壤 D. 无法确定 18. 仙人掌身上的小刺是仙人掌的（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 19. 凤仙花最外面保护花的部分是（ ）。 A. 花萼 B. 雄蕊 C. 雌蕊 20. （ ）的种子会被风吹到各处，生根发芽。 A. 莲 B. 樱桃 C. 蒲公英 D. 苍耳 21. 我们家里的冰箱、电视用的电来自（ ）。 A. 发电厂 B. 电池 C. 电线 D. 无法确定 22. 将导线直接连接电池的正负极的时候（ ）。 A. 电池中的电会很快耗完 B. 电池会瞬间发热变烫 C. 电池可能会发生爆炸 D. 以上三点都对 23. 下面（ ）可能引起小灯泡不亮。 A. 电池没电 B. 小灯泡接触不良 C. 断线 D. 以上三点都对 24. 我们可以用电路检测器（ ）判断接线盒内部连接情况。 A. 依次连接接线柱检测 B. 随机连接接线柱检测 C. 观察外表 D. 无法确定 25. 下面不属于导体的是（ ）。 A. 人体 B. 池塘 C. 大地 D. 干木棒 26. 用手抚摸砂岩的标本，我们可以用（ ）形容我们的感觉。 A. 光滑 B. 细腻 C. 粗糙 D. 柔软 27. 较软的岩石或矿物不能用（ ）刻出划痕。 A. 指甲 B. 铜钥匙 C. 小刀 D. 无法确定 28. 石英的条痕是（ ）的。 A. 黑色 B. 白色 C. 无色 D. 灰色 29. 下面土壤中的颗粒（ ）最小。 A. 沙砾 B. 沙 C. 粉粒 D. 黏土 30. 我们种植仙人掌的时候，把仙人掌种植在含（ ）的土里比较合适。 A. 沙粒较多 B. 黏粒较多 C. 沙粒和黏粒相当 D. 无法确定 三、简单分析。（6分） 31. 金属、玻璃和泥土的反光强度相同吗？三种材料中，谁的反光强度最强，谁的反光最弱？ 32. 用我们自制的电路检测器检测一段导线的时候，小灯泡不亮，你认为这是什么原因造成的？ 33. 果实都有果皮和种子，种子被果皮包裹在内部，以花生、樱桃为例分析果皮的作用？ 四、讨论与探究。（12分） 34. 讨论与探究我们自然界里的土壤是从哪儿来的？ 35. 在电路元件中，导体和绝缘体各自有什么作用？我们为什么要保护电路元件上的绝缘体？ 36. 植物的种子有哪些传播方式？种子传播出去有什么意义？ 五、看图分析。（6分） 37. （1）上图电路中都有哪些电路元件？ （2）当开关A闭合的时候：_____________。 （3）当开关B闭合的时候：_____________。 六、【新考向】实践与探究。（16分） 38. 观察土壤。 （1）将土在手中攥成团，松开手，土团很快散开了，这种土是：______________。 （2）将土在手中攥成团，扔在地上，土团很快散开了，这种土是：_____________。 （3）将土在手中攥成团，扔在地上，土团不会散开，这种土是：_____________。 （4）比较这三种土渗水性如何：_____________。 39. 电池与小灯泡： （1）比较上面图中的小灯泡能不能亮：_____________。 （2）说明不亮的小灯泡的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $