内容正文:
第一单元 认识更大的数 单元知识清单讲义
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知识点01:数说祖国:
1、大数的表示方法
(1)图形表示:用“大圆代表1万,小圆代表更小计数单位”,直观体现“2个万、9个千、6个百”的数量关系。
(2)计数器表示:在计数器的万位拨2颗珠子(表示2个万)、千位拨9颗珠子(表示9个千)、百位拨6颗珠子(表示6个百),十位和个位不拨(表示0)。
2、大数的核心探究问题(思维拓展)
(1)数量级感知:“十万有多大?”(理解大数的实际规模,如10 万个一元硬币堆叠的高度)。
(2)计数单位规律:“有十万、百万、千万,为什么没有‘万万’?”(探索计数单位的命名逻辑,“万万”即“亿”,是更大的计数单位)。
(3)数的无限性:“数有尽头吗?”(自然数是无限的,没有最大的数)。
(4)运算拓展:“大数怎么计算?”(为后续学习大数的加减乘除做铺垫)。
(5)应用联系:“生活中什么时候能用到大数?”(如天文距离、国家GDP、人口统计等场景)。
知识点02:十万有多大:
1、计数单位的十进制关系
通过“数方块”和计数器操作,理解相邻计数单位间的进率是10:
基础关系:10 个一是十,10 个十是一百,10 个一百是一千,10 个一千是一万;
拓展关系:10 个一万是十万(核心结论)。
2、不同方式的“数数”规律
通过计数器拨珠练习,掌握按不同计数单位数数的方法:
一个一个地数:从任意数开始,每次加1 (如从9999 数到10000 ,需满十进一)。
一千一千地数:每次加1000 (如从5000 数到6000 ,再到7000 ……)。
一万一万地数:每次加10000 (如从10000 数到20000 ,再到30000 ……直到100000 )。
3、大数的实际大小感知
结合生活实例,建立对“一万、十万”的直观认知:
长度类比:在400 米跑道上绕25 圈的长度是10000 米(一万米);
人数类比:2500 个班级的学生总数大约是100000 人(十万人);
纸张高度类比:已知100 张纸厚约1 厘米,推导:
一万张纸厚度:10000÷100=100(厘米),即 100厘米(1米);
十万张纸厚度:100000÷100=1000(厘米) ,即 1000厘米(10米,约3层楼高)。
知识点03:认识更大的数:
1、计数单位与进率(十进制计数法)
计数单位的扩展: 在认识“万”的基础上,继续学习更大的计数单位:十万、百万、千万、亿。
相邻计数单位间的关系:
10个一万是十万。
10个十万是一百万。
10个一百万是一千万。
10个一千万是一亿。
核心规律: 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这种计数方法叫做十进制计数法。
2、数位顺序表
为了便于读写大数,按照我国的计数习惯,从右边起每四个数位分为一级:
个级: 包括个位、十位、百位、千位。表示多少个“一”。
万级: 包括万位、十万位、百万位、千万位。表示多少个“万”。
亿级: 包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位。表示多少个“亿”。
发现规律: 每一级都有4个计数单位,且结构类似(个、十、百、千)。
3、大数的直观感知(数量级概念)
通过实物(如大米)的倍增过程,建立对大数数量的直观感受:
通过对比可知,一亿粒米大约需要一辆载重2吨的卡车(40袋,每袋50千克)来运输,从而体会“亿”这个单位的巨大。
知识点04:人口普查:
1、大数的读法
(1)核心方法:分级读数法
第一步:分级。 从右往左,每四个数位为一级(个级、万级、亿级)。可以用虚线或空格隔开。
第二步:从高位读起。 先读亿级,再读万级,最后读个级。
第三步:加单位。 读亿级或万级的数时,按照个级的读法来读,读完后在后面加上一个“亿”字或“万”字。
(2)关于“0”的读法规则:
末尾的0不读: 每级末尾的0都不读(例如:126012510 读作:一亿二千六百零一万二千五百一十,万级末尾的0不读)。
中间的0要读: 其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”(例如:1443497378 中的万级部分 4349,读作四千三百四十九;若中间有0如 1002,读作一千零二)。
2、大数的写法
核心方法:借助数位顺序表
第一步:找关键词。 看到“亿”字或“万”字,就知道这个数包含亿级或万级。
第二步:从高位写起。 先写亿级,再写万级,最后写个级。
第三步:补0占位。 哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
知识点05:大豆产量:
1、大数的大小比较
比较两个或多个大数的大小时,遵循以下两个步骤:
第一步:看位数,位数不同: 位数多的数就大。
第二步:位数相同从最高位开始比较,最高位上的数字大的那个数就大。如果最高位相同,就比较下一位,直到比出大小为止。
综合排序策略:当需要排列多个数时,可以先按位数多少进行分类(如分为七位数组和六位数组),然后再在组内分别进行比较,最后合并结果。
2、大数的改写
为了读写方便,有时需要将整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。这是一种数值相等的变换,使用等号“=”连接。
(1)改写成以“万”为单位的数:方法: 去掉个级的4个0,换成一个“万”字。
(2)改写成以“亿”为单位的数:方法: 去掉个级和万级的8个0,换成一个“亿”字。
3、数轴上的数感培养
数轴定位:能够在数轴上找到大数对应的位置。数轴越往右,数值越大。
顺序排列:结合数轴直观地理解数的大小关系,能够按照从小到大或从大到小的顺序排列数字。
知识点06:国庆庆典:
1、精确数与近似数
(1)精确数:
定义:表示实际数量,完全准确、没有误差的数。
特征:通常是计数或测量得到的确切结果。
(2)近似数:
定义:与实际数值接近,但有一定误差的数。通常用于描述难以精确统计或不需要精确统计的大数量。
特征:前面常带有“约”、“大概”、“左右”等词语。
2、用“四舍五入”法求近似数
这是求近似数最常用的方法。核心规则是看省略尾数部分的最高位(即要保留位数的下一位)。
基本规则:
“舍”: 如果尾数的最高位小于5(即0、1、2、3、4),就把尾数全舍去,改写成0(或直接省略)。
“入”: 如果尾数的最高位大于或等于5(即5、6、7、8、9),就向前一位进1,再把尾数全舍去。
3、符号的使用
约等号 ( ≈ ): 在表示近似数时,不能使用等号“=”,必须使用约等号“ ≈ ”,读作“约等于”。
知识点07:从结绳计数说起:
1、古代计数方法
在数字符号发明之前,古人通过实物或简单标记来记录数量:
石子计数:用石子的数量对应猎物的数量。
结绳计数:在绳子上打结,通过结的大小、位置或数量来记事。
刻痕计数:在骨头或木棒上刻画痕迹来记录。
2、数字符号的演变
随着社会发展,人们发明了专门的符号来表示数:
古埃及象形数字: 使用特定的图形代表不同的数值(如1, 10, 100等)。
玛雅数字: 使用点和横线组合表示数值(如一点代表1,一横代表5)。
中国算筹数码: 分为纵式和横式两种摆法,用于古代的筹算计算。
印度-阿拉伯数字: 即我们现在通用的0, 1, 2, ..., 9这十个数字。它起源于古印度,后由阿拉伯人传播到欧洲并推广至全世界,因其书写简便、运算方便而成为国际通用数字。
3、自然数的认识
定义: 用来表示物体个数的数,如0, 1, 2, 3, 4, ... 都是自然数。
关于“0”: 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数,且是最小的自然数。
规律: 自然数的个数是无限的,相邻的两个自然数相差1(后面的数总比前面的数多1)。
4、十进制位值制
核心原理: 我们现在的计数方法是十进制。
位值意义: 同一个数字在不同的数位上表示的数值不同。例如在计数器上,十万位上的“5”表示5个十万,万位上的“5”表示5个万,百位上的“5”表示5个百。
进率: 每相邻两个计数单位之间的进率都是10(满十进一)。
题型1:计数单位的认识
【例1】10个一千是( ),10个一千万是( ),( )个一百万是一千万。
【答案】 一万 一亿 10
【分析】千和万之间的进率是十,万和十万之间的进率是十,十万和百万之间的进率是十,百万和千万之间的进率是十,据此解答即可。
【详解】10个一千是一万;10个一千万是一亿,10个一百万是一千万。
【例2】65420000是由6个( )、5个( )、4个( )和2个( )组成的。
【答案】 千万 百万 十万 万
【分析】整数部分从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位;一个数在哪个数位上,就表示有几个这个数位上的数;据此解答。
【详解】由分析可知:65420000是由6个千万、5个百万、4个十万和2个万组成的。
【例3】468102是一个( )位数,它的最高位是( )位,其中8在( )位上,表示( )个( )。
【答案】 六 十万 千 8 千
【分析】整数有几个数位就是几位数,根据数位顺序表判断各个数的数位,从右边开始分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位……数位上的数是几,就表示有几个该数位的计数单位,据此即可解答。
【详解】468102是一个六位数,它的最高位是十万位,其中8在千位上,表示8个千。
【例4】王老师家的Wi-Fi(无线局域网)密码是一个八位数,千位上是最大的一位数,十万位上是7,任意相邻的三个数之和是18。王老师家的Wi-Fi密码是多少?
【答案】29729729
【分析】先确定千位上是9,十万位上是7,再根据相邻三个数的和是18可确定万位上的数,根据十万位上和万位上的数可确定百万位上的数,同理也可逐步确定其它数位上的数。
【详解】千位上是9,十万位上是7,万位上是:18-9-7=2
百万位上是:18-2-7=9
千万位上是:18-7-9=2
百位上是:18-2-9=7
十位上是:18-9-7=2
个位上是:18-7-2=9
所以王老师家的Wi-Fi密码是:29729729。
题型2:亿以上数的读、写法、亿以内数的读、写法
【例5】写出下面横线上的数。
地球是一个两头稍扁中间略鼓的不规则的椭圆球体,总面积约为①五亿一千零七万二千平方千米,其中约②一亿四千八百九十四万平方千米是陆地面积,其余③三亿六千一百一十三万二千平方千米是水面积。
【答案】①510072000;②148940000;③361132000
【分析】大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0,据此解答。
【详解】由分析知:
①五亿一千零七万二千写作:510072000
②一亿四千八百九十四万写作:148940000
③三亿六千一百一十三万二千写作:361132000
【例6】一个八位数,从最高位起,每个数位上的数字都比下一位大1,其中千万位上的数是十位上的3倍。这个八位数是多少?
【答案】98765432
【分析】由题意得,千万位上的数是十位上的3倍,因为千万位上的数和十位上的数都是一位数,那么可能的情况有三种:1×3=3,2×3=6,3×3=9,即千万位上的数和十位上的数分别是3和1或6和2或9和3。千万位和十位之间有5个数位,根据“每个数位上的数字都比下一位大1”可知,5+1=6,即千万位和十位上的数字相差6。3-1=2,不满足题意。6-2=4,不满足题意。9-3=6,满足题意,那么千万位上的数是9,十位上的数是3,这个八位数应该是98765432。
【详解】答:这个八位数是98765432。
【例7】园园和乐乐同时以同样的速度数数,园园从九万开始往后数,一百一百地数;乐乐也从九万开始往后数,一千一千地数。园园数到的第10个数比乐乐数到的第10个数少多少?
【答案】8100
【分析】根据题意,园园从九万开始往后数,一百一百地数,依次是九万,九万零一百,九万零二百,九万零三百,九万零四百,九万零五百,九万零六百,九万零七百,九万零八百,九万零九百,即园园数到第10个数是九万零九百;乐乐从九万开始往后数,一千一千地数,依次是九万,九万一千,九万二千,九万三千,九万四千,九万五千,九万六千,九万七千,九万八千,九万九千,即乐乐数到第10个数是九万九千。然后把两个数相减即可算出园园数到的第10个数比乐乐数到的第10个数少多少。
【详解】由分析得,园园数到的第10个数是九万零九百,乐乐数到的第10个数是九万九千。
九万零九百写作:90900,九万九千写作:99000
99000-90900=8100
答:园园数到的第10个数比乐乐数到的第10个数少8100。
【例8】读出或写出下面横线上的数。
杭州奥体博览城核心区的总建筑面积是二百七十二万平方米,其中国际博览中心规划建筑面积是840000平方米,主体育场和网球场规划建筑面积是五十三万平方米,体育游泳馆规划建筑面积是397000平方米,综合训练馆建筑面积是十八万平方米……
二百七十二万 写作:________ 840000 读作:________
五十三万 写作:________ 397000 读作:________
【答案】 2720000 八十四万 530000 三十九万七千
【分析】根据整数的读法:从右往左,每四位一级,先读万级,万级的数按照个级的读法来读,读完后再后面加一个“万”字;再读个级;每级末尾不管有几个零都不读,其他数位上有一个零或连续几个零,都只读一个零。
根据整数的写法:先分级,找“万”字分级;从高位起,先写万级,再写个级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。
【详解】二百七十二万 写作:2720000 840000 读作:八十四万
五十三万 写作:530000 397000 读作:三十九万七千
【例9】福尔摩斯划去“65666560”这个数中某一位上的数字后,得到的数可以读作:六百五十六万六千五百六十。想一想,福尔摩斯划去的是哪个数位上的数字?
【答案】有三种划法,划去的可能是千位、万位或十万位上的数字6。
【分析】先根据“六百五十六万六千五百六十”写出划掉数字后的数是6566560。然后与原数65666560对比,原数前两位与后三位上的数字都不可改变,中间的3个“6”可以任意划掉一个。
【详解】根据分析:
福尔摩斯划去“65666560”这个数中某一位上的数字后,得到的数可以读作:六百五十六万六千五百六十。福尔摩斯划去的千位上、万位上或十万位上的数字6,共有3种划法。
【例10】根据下面的要求,用4个7,3个0写数。
(1)3个0都不读。
(2)只读1个0。
(3)只读2个0。
(4)3个0都读出来。
【答案】(1)7777000,7007770,7707700
(2)7007707,7077700
(3)7077007,7700707
(4)7070707
【分析】亿以内的数的读法:先分级,再从最高级读起;万级的数都按照个级的数的读法来读,读完万级的数,要加“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。
(1)由题意得,用4个7,3个0组成3个0都不读的数,那么3个0都在个级的末尾或者1个0在个级的末尾,2个0在万级的末尾或者2个0在个级的末尾,1个0在万级的末尾。据此解答。
(2)由题意得,用4个7,3个0组成只读1个0的数,那么1个0在个级的中间,其余2个0在万级的末尾或者1个0在万级的中间,其余2个0在个级的末尾。
(3)由题意得,用4个7,3个0组成只读2个0的数,那么2个0(连续)在个级的中间,其余1个0在万级的中间或者1个0在万级的末尾,其余2个0(分散)在个级的中间。
(4)由题意得,用4个7,3个0组成3个0都读出来的数,那么2个0(分散)在个级的中间,1个0在万级的中间。
【详解】(1)3个0都不读的数有:7777000,7007770,7707700。
(2)只读1个0的数有:7007707, 7077700。(答案不唯一)
(3)只读2个0的数有:7077007, 7700707。(答案不唯一)
(4)3个0都读出来的数为:7070707。
题型3:数的组成
【例11】数一数,填一填。
【答案】四十万;六十万;八十万;
四亿;六亿;八亿
【分析】根据题意,仔细观察图一可知,1个格代表的数是十万,每增加1格就是增加十万,以此填空即可。仔细观察图二可知,1个格代表的数是一亿,每增加1格就是增加一亿,以此填空即可。
【详解】根据分析可知:
【例12】把20410356008在计数器上表示出来,并说一说这个数是由几个百亿、几个亿、几个千万、几个十万、几个万、几个千和几个一组成的。
【答案】作图及解答见详解
【分析】整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
在20410356008中,“2”在百亿位上,表示2个百亿。“4”在亿位上,表示4个亿。“1”在千万位上,表示1个千万。“3”在十万位上,表示3个十万。“5”在万位上,表示5个万。“6”在千位上,表示6个千。“8”在个位上,表示8个一。所以20410356008是由2个百亿、4个亿、1个千万、3个十万、5个万、6个千和8个一组成的。
【详解】
答:20410356008是由2个百亿、4个亿、1个千万、3个十万、5个万、6个千和8个一组成的。
题型4:数的改写
【例13】读出横线上的数,并改写成以“万”为单位的数。
我国陆地国土面积约为960000000公顷,其中耕地约为128000000公顷。
960000000读作:________ 960000000=________万
128000000读作:________ 128000000=________万
【答案】 九亿六千万 96000 一亿二千八百万 12800
【分析】整数的读法:读数之前先分级,每4位一级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读数即可。
整万数改写成用万作单位的数,就是直接省略万位后面的4个0,然后在数的末尾处加一个万字。据此解答。
【详解】960000000读作:九亿六千万
960000000=96000万
128000000读作:一亿二千八百万
128000000=12800万
【例14】读出横线上的数,并改写成以“亿”为单位的数。
珠江是我国南方最大的河流,年径流量约336000000000立方米。长江是我国第一大河流,年径流量约975500000000立方米。
336000000000读作:________ 336000000000=________亿
975500000000读作:________ 975500000000=________亿
【答案】 三千三百六十亿 3360 九千七百五十五亿 9755
【分析】整数的读法:读数之前先分级,每4位一级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读数即可。
整亿数改写成以“亿”为单位的数,也就是去掉整数末尾的8个0,再在数的后面写上单位“亿”即可解答。
【详解】336000000000读作:三千三百六十亿
336000000000=3360亿
975500000000读作:九千七百五十五亿
975500000000=9755亿
题型5:数的近似值
【例15】将下面横线上的数用“四舍五入”法精确到万位或亿位。
三峡水库是三峡水电站建成后蓄水形成的人工湖泊,总面积约为1084000000平方米。
1084000000≈( )亿
【答案】11
【分析】一个数,要省略亿位后面的尾数并改写成用“亿”作单位的数,需要看千万位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数,然后再省略亿位后面的尾数并添上一个“亿”字。由题意得,1084000000的千万位上是8,需要进一,所以1084000000≈11亿。
【详解】三峡水库是三峡水电站建成后蓄水形成的人工湖泊,总面积约为1084000000平方米。
1084000000≈11亿。
【例16】将下面横线上的数用“四舍五入”法精确到万位或亿位。
中国长城总长度为21196180米,大约是赤道周长40076000米的一半。
21196180≈( )万 40076000≈( )万
【答案】 2120 4008
【分析】一个数,省略万位后面的尾数并改写成用“万”作单位的数,需要看千位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数,然后再省略万位后面的尾数并添上一个“万”字。
(1)21196180的千位上是6,需要进一,所以21196180≈2120万。
(2)40076000的千位上是6,需要进一,所以40076000≈4008万。
【详解】21196180≈2120万;40076000≈4008万
【例17】先写出由下面各数组成的数,再改写成用“亿”作单位的近似数。
(1)由六十、六十万和六十亿组成的数。
(2)由二百一十、二百一十万和二百一十亿组成的数。
(3)由五千八百、五千八百万和五千八百亿组成的数。
【答案】(1)6000600060;60亿
(2)21002100210;210亿
(3)580058005800;5801亿
【分析】亿以上数的组成要先根据最高位确定位数,再根据已知数位上的计数单位写出相应数字,最后检查哪些数位需要补0,用0占位。
以亿为单位的近似数改写需要看千万位上的数,如果它大于等于5,则向前一位进1,并将它和后面的数都舍弃单位写成亿,如果它小于5,则直接舍弃它和后面的数单位写成亿。
六十亿说明最高位是十亿位,要在十亿位上写6,六十万要在十万位上写6,六十要在十位上写6,其余数位补0;改写时千万位为0,直接舍弃并写上单位。
二百一十亿说明最高位是百亿位,在百亿位和十亿位上分别写2和1,二百一十万要在百万位和十万位上分别写2和1,二百一十要在百位和十位上分别写2和1,其余数位补0;改写时千万位为0,直接舍弃并写上单位。
五千八百亿说明最高位是千亿位,在千亿位和百亿位上分别写5和8,五千八百万要在千万位和百万位上分别写5和8,五千八百要在千位和百位上分别写5和8,其余数位补0;改写时千万位为5,亿位的0要进1,再舍弃后面的数并加上单位。
【详解】由六十、六十万和六十亿组成的数是6000600060,近似为60亿。
由二百一十、二百一十万和二百一十亿组成的数为21002100210,近似为210亿。
由五千八百、五千八百万和五千八百亿组成的数为580058005800,近似为5801亿。
【例18】想一想,填一填。
(1)9765≈10万,里可以填( )。
(2)456700000≈45亿,里最大填( ),里最小填( )。
(3)79210006,里填( ),这个数最接近7亿;里填( ),这个数最接近8亿。
【答案】(1)5,6,7,8,9
(2) 4 0
(3) 0 9
【分析】
(1)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。9765≈10万,里的数要大于等于5;
(2)(3)省略亿后面的尾数要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。
456700000≈45亿,里的数要小于5;
79210006,要使这个数最接近7亿,即79210006≈7亿,则里的数要小于5,并且要最小的;要使这个数最接近8亿,即79210006≈8亿,则里的数要大于等于5,并且要最大的。
【详解】(1)
9765≈10万,里的数要大于等于5,里可以填5,6,7,8,9。
(2)
456700000≈45亿,里的数要小于5,里可以填4,3,2,1,0,里最大填4,里最小填0。
(3)
79210006,要使这个数最接近7亿,则里的数要小于5,里可以填4,3,2,1,0。最小的是0;要使这个数最接近8亿,即79210006≈8亿,则里的数要大于等于5,里可以填5,6,7,8,9。最大的是9。所以,79210006,里填0,这个数最接近7亿;里填9,这个数最接近8亿。
题型6:数的大小比较
【例19】按从小到大的顺序排列。
708099 6602045 5874021 7060305
【答案】708099<5874021<6602045<7060305
【分析】大数比较大小的方法:位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大。位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。此题依此比较即可。
【详解】708099是六位数,而6602045、5874021和7060305是七位数,因此708099最小,再比较6602045、5874021和7060305的大小,百万位上的数7>6>5,所以7060305>6602045>5874021;
综上可知,708099<5874021<6602045<7060305
【例20】找规律填数。
(1)10800,10600,10400,( ),( ),( ),9600,( )。
(2)( ),( ),24786,25786,26786,( ),( )。
【答案】(1) 10200 10000 9800 9400
(2) 22786 23786 27786 28786
【分析】(1)仔细观察几个数可知,数据依次减小。10800-10600=200,10600-10400=200,即后一个数等于前一个数减去200。
(2)仔细观察几个数可知,数据依次变大。24786+1000=25786,25786+1000=26786,即后一个数等于前一个数加上1000,前一个数等于后一个数减去1000。
【详解】(1)10400-200=10200,10200-200=10000,10000-200=9800,9800-200=9600,9600-200=9400。
10800,10600,10400,10200,10000,9800,9600,9400。
(2)24786-1000=23786,23786-1000=22786,26786+1000=27786,27786+1000=28786。
22786,23786,24786,25786,26786,27786,28786。
题型7:从结绳计数说起
【例21】表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,…都是( ),每相邻两个自然数之间相差( )。
【答案】 自然数 1
【分析】表示物体个数的数叫作自然数,如1,2,3,4,5,6…一个物体也没有,用0表示,0也是自然数;1-0=1,2-1=1,3-2=1,所以相邻的两个自然数之间相差1。
【详解】表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,…都是自然数,每相邻两个自然数之间相差1。
【例22】两千年前,我国古人用算筹来计数。
算筹计数也是十进制,表示方法为个位为纵式,十位为横式,百位为纵式,千位为横式,以此类推。如214用算筹表示为。你能写出下面算筹表示的数吗?
( ) ( ) ( )
【答案】 637 2264 7269
【分析】我国古代用算筹记数,算筹数字也是十进制的,如图,算筹表示数1~9的方法有“纵式”和“横式”两种,如要表示一个多位数字,即把各位的数字从左到右排列,各位数的筹式需要纵横相间,规定个位数用纵式,十位数用横式,百位数用纵式,千位数用横式,……,以此类推,交替使用纵横两式,空一位表示0。
【详解】
一、选择题
1.43012000的最高位的计数单位是( )。
A.亿 B.千万 C.千万位 D.亿位
【答案】B
【分析】43012000的最高位是千万位,根据对计数单位的认识选择即可。
【详解】这个数最高位的计数单位是千万;
故答案为:B
【点睛】熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。
2.在5050500中,从左往右数,第二个5在( )位上。
A.百 B.千 C.万 D.百万
【答案】C
【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……据此解答即可。
【详解】在5050500中,从左往右数,第二个5在万位上。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握数位顺序表,是解答此题的关键。
3.下面各数要读出“0”的是( )。
A.230006500 B.67921000
C.5604622 D.60059200
【答案】D
【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。
【详解】A. 230006500读作二亿三千万六千五百,一个“0”也不读;
B. 67921000读作六千七百九十二万一千,一个“0”也不读;
C. 5604622读作五百六十万四千六百二十二,一个“0”也不读;
D. 60059200读作六千零五万九千二百,读了一个“0”。
故答案为:D
【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。
4.一个数里有6个十亿,3个亿,2个百万,3个十万和9个千,这个数是( )。
A.63200309000 B.630020039000
C.6302309000 D.630200309000
【答案】C
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。
【详解】A.63200309000:有6个百亿,3个十亿,2个亿,3个十万和9个千;
B.630020039000:有6个千亿,3个百亿,2个千万,3个万,9个千;
C.6302309000:有6个十亿,3个亿,2个百万,3个十万和9个千,
D.630200309000:有6个千亿,3个百亿,2个十亿,3个十万和9个千。
这个数是6302309000。
故答案为:C
【点睛】本题考查整数的写法,按照数位顺序表写可防止写错数。
5.29□9280000≈30亿,□里可以填( )。
A.0~4 B.4~8 C.5~9
【答案】C
【分析】一个数,省略亿位后面的尾数,需要看千万位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数,然后再省略亿位后面的8个0并添上一个“亿”字。据此解答。
【详解】29□9280000≈30亿,说明这个数“五入”后得到近似数30亿,那么千万位上的数必须大于或等于5,□里可以填5~9。
故答案为:C
6.《说文解字·序》中提及“神农氏结绳为治,而统其事”。神农氏时代的一位村民,用结绳来记录猎物的数量。他的方法是“从右往左,满五进一”(如图),第三幅图表示( )只猎物。
A.32 B.21 C.17 D.5
【答案】C
【分析】第一幅图左边绳子有1个结,表示1个5,右边绳子有1个结,表示1个1,合在一起表示6;第二幅图左边绳子有2个结,表示2个5,右边绳子有1个结,表示1个1,合在一起表示11;据此可知,右边绳子一个结表示1,左边绳子一个结表示5。图中左边有3个结,右边有2个结。据此解答。
【详解】5×3+1×2
=15+2
=17
第三幅图表示的是17,选项C正确。
故答案为:C
7.万位上的1比千位上的1大( )。
A.9000 B.90000 C.900 D.相等
【答案】A
【分析】万位上的1表示1个万,即1万。千位上的1表示1个千,即1千。用1万减去1千解答。
【详解】1万=10000
1千=1000
10000-1000=9000
则万位上的1比千位上的1大9000。
故答案为:A
【点睛】本题关键是明确万位和千位的计数单位,进而明确万位上的1和千位上的1表示多少。
8.在450的后面添上7个0,这个数读作( )。
A.四十五亿 B.四百五十亿 C.四亿五千万
【答案】A
【分析】读整数时从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。在450的后面添上7个0,再按照整数的读法读出此数。
【详解】4500000000读作:四十五亿
在450的后面添上7个0,这个数读作四十五亿。
故答案为:A
9.下列说法中,正确的有( )个。
①与千万相邻的两个计数单位是亿与百万。
②孔子是我国古代著名的教育家和思想家,弟子约三千,贤者七十二。这句话里的“3000”是近似数,“72”是精确数。
③4504000这个数中,左边的“4”是右边的“4”的1000倍。
④与30万相邻的两个数分别是29万和31万。
A.1 B.2 C.3
【答案】C
【分析】①从右边往左数,计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……,和千万相邻的两个计数单位是亿与百万;
②精确数是与实际完全符合的数,近似数是通过估测或估算与实际非常接近的数。“弟子约三千,贤者七十二”里的“3000”是近似数,“72”是精确数;
③4504000这个数中,左边的4表示4个百万,右边的4表示4个千,左边的“4”是右边的“4”的1000倍;
④先将30万改写成整数,去掉“万”字,并在数的末尾添加4个0,然后用这个数分别减1、加1就是与它相邻的两个数,即300000+1=300001,300000-1=299999,则与30万相邻的两个数分别是299999和300001。
【详解】由分析可知,四个说法中①正确,②正确,③正确,④错误,则正确的有3个。
故答案为:C
10.同学们你们知道吗,在阿拉伯数字传入中国之前,我们的祖先也发明了记录数字的符号(如图),我国的算筹数码用横纵相间的方式来表示一个数,如表示146,那么表示( )。
A.236 B.277 C.267
【答案】B
【分析】根据纵式与横式表示数的规律,百位上两竖,表示2;十位上一竖下面两横,表示7;个位一横下面两竖表示7;据此解答。
【详解】据分析可知:
表示277。
故答案为:B
11.关于自然数,说法错误的是( )。
A.最小的自然数是0 B.两个相邻的自然数相差1
C.没有最大的自然数 D.最小的自然数是1
【答案】D
【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
【详解】A.最小的自然数是0,说法正确;
B.两个相邻的自然数相差1,例如5和6相差1,6和7相差1,说法正确;
C.自然数的个数是无限的,没有最大的自然数,说法正确;
D.最小的自然数是0,不是1,说法错误;
故答案为:D
12.用4个“6”和4个“0”组成的八位数中,最大的且要读一个0的数是( )。
A.66600006 B.66660000 C.66006006 D.66600600
【答案】D
【解析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想最大,则万级应为6660,将需要读出的“0”放在个级去读,个级应为0600,据此写出。
【详解】由分析可知:用4个“6”和4个“0”组成的八位数中,最大的且要读一个0的数是66600600;
故答案为:D
【点睛】本题是考查整数的读法,解题的关键是熟练掌握数位顺序表和读0的特点,根据要求逐步完成。
二、判断题
13.算盘是我国古代的发明,一直到现在有的地方中药划价还用它呢。( )
【答案】√
【详解】珠算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,是中国古代劳动人民发明创造的。一直到现在有的地方中药划价还用它呢;
故答案为:√
14.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。( )
【答案】√
【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数,一个物体也没有用0表示,0也是自然数,最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
【详解】由分析可得:最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
15.888888中每个数位上的数字8表示的意义是相同的. ( )
【答案】×
【详解】8888中左起第一个8在十万位,表示8个十万;第二个8在万位,表示8个万;第三个8在千位上,表示8个千,第四个8在百位上,表示8个百,第五个8在十位上,表示8个十,第六个8在个位上表示8个一.
16.一个数含有三级,这个数一定是十二位数。( )
【答案】×
【分析】如下图,一级有4个数位,一个数含有三级,最少是九位数,最多是十二位数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,一个数含有三级,这个数不一定是十二位数,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对数级、数位和计数单位知识的掌握及灵活运用。
17.两个计数单位之间的进率是10。( )
【答案】×
【分析】在十进制计数法中,每相邻两个计数单位之间的进率是 10。例如,个和十是相邻的计数单位,进率是 10;但个和百不是相邻的计数单位,进率是 100。题干中只提到“两个计数单位”,未说明是“相邻”的,因此进率不一定是 10。原题干中说法错误。
【详解】根据十进制计数法的规则,只有相邻的两个计数单位之间的进率才是 10。因此“两个计数单位之间的进率是10”说法错误。
故答案为:×
18.40806097这里面的三个0都在中间,所以都要读出来。( )
【答案】×
【分析】本题考查的是亿以内数的读法和写法,掌握亿以内数的读法是解题的关键。
根据题意可知,读数时按照个级的读法从高位开始一级一级地读,读完哪一级带上哪一级的单位,中间的0需要读出来,每一级末尾的0都不用读,据此判断即可。
【详解】40806097读作:四千零八十万六千零九十七。这个数只读出了2个0,原题说法错误。
故答案为:×
19.与万位相邻的两个数位分别是亿位和千位。( )
【答案】×
【分析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
【详解】与万位相邻的两个数位分别是十万位和千位。故原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查整数的数位顺序表,要熟记,并且要区分开数位和计数单位。
20.最大的七位数比最小的八位数少1。( )
【答案】√
【分析】写出最大的七位数和最小的八位数,计算出他们的差即可。
【详解】最大的七位数:9999999,最小的八位数:10000000,差:10000000-9999999=1,所以原题判断正确。
故答案为:√
【点睛】根据整数数数的方法,最大七位数数完就是最小的八位数,所以他们的差是1。
21.《中国昆虫名录》这本书中收录了已知的中国昆虫数量20069种,其中数20069是近似数。( )
【答案】×
【分析】准确数:与实际完全符合的数,近似数:与实际接近的数。如果是近似数的话,它的前面或者后面可能会加上一个大约或者大概类似的词语。如果是准确数,那它一定是没有大约大概这样的词语,
【详解】《中国昆虫名录》记录的昆虫数量不需要近似数来描述,需要精确数,所以数20069是精确数。
故答案为:×
22.809990000精确到用“亿”作单位的近似数是9亿。( )
【答案】×
【分析】精确到用“亿”作单位的近似数,就是将千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面加上“亿”字,据此解答。
【详解】809990000≈8亿
所以原题说法错误。
故答案为:×
三、填空题
23.写出横线上的数。
白蚁生存在地球上已经有二亿五千万( )年之久,它们不但是历史最悠久的动物,而且还是最伟大的建筑师,每个白蚁巢内的白蚁个数可达一百万( )只以上。
【答案】 250000000 1000000
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。
【详解】二亿五千万写作:250000000;
一百万写作:1000000。
【点睛】熟练掌握整数的写法是解答此题的关键。
24.将下面各数改写为以“万”或“亿”为单位的数。
530000=( ) 70810000=( )
1300000000=( ) 98700000000=( )
【答案】 53万 7081万 13亿 987亿
【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”字即可。
【详解】530000=53万 70810000=7081万
1300000000=13亿 98700000000=987亿
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数改写的方法及应用,关键是熟记整数数位顺序表以及数的分级情况。
25.以“万”为单位,如果28□780≈28万,那么□里最大可填( ),最小可填( )。
【答案】 4 0
【分析】以“万”为单位,如果28□780≈28万,根据四舍五入法,□里的数字应该小于5,据此解答。
【详解】由分析得:
以“万”为单位,如果28□780≈28万,那么□里最大可填4,最小可填0。
【点睛】熟练掌握整数的近似数的求法是解答此题的关键。
26.晨晨的妈妈买了一部新手机,晨晨为妈妈设置了手机密码,他用4、6、8、3、1、7这六个数字组成了六位密码。
(1)如果这个密码是最大的六位数,这个密码是( )。
(2)如果这个密码是约等于80万的最大六位数,这个密码是( )。
(3)如果这个密码是最接近40万的数,这个密码是( )。
(4)如果这个密码的十位上的数字是3,这个密码可以是( )。
【答案】(1)876431
(2)847631
(3)387641
(4)847631
【分析】(1)用4、6、8、3、1、7这六个数字组成了六位密码,如果这个密码是最大的六位数,意味着用这些数组成一个最大的六位数,就把这些数从左往右依次从大到小排列,再组合即可。
(2)如果这个密码是约等于80万的最大六位数,意味着十万位的数得是8,万位上的数要小于5,并且要是最大的,则在这些数中只有4满足,剩下的数位的数,依次从左往右把7、6、3、1按照从大到小的顺序填入即可。
(3)如果这个密码是最接近40万的数,如果是五入,意味着十万位的数得是3,万位的数只能是剩下数中最大的,也就是8,剩下的数位的数,依次从左往右把7、6、4、1按照从大到小的顺序填入即可。如果是四舍,意味着十万位上的数得是4,万位的数只能是剩下数中最小的,也就是1,剩下的数位的数,依次从左往右把7、8、6、3按照从小到大的顺序填入即可,得出这两个数后,与40万作差,看得出的结果哪个更小,就表明谁最接近40万。
(4)如果这个密码的十位上的数字是3,意味着这个密码十位上的数字只能是3,其余数位的数可以从4、6、8、1、7中任意选数字填入,答案不唯一。例如847631、874631、478631等。
【详解】(1)结合分析,用4、6、8、3、1、7这六个数字组成了六位密码,如果这个密码是最大的六位数,把这些数从左往右依次从大到小排列,为8、7、6、4、3、1,这个密码是876431。
(2)如果这个密码是约等于80万的最大六位数,这个密码是847631。
(3)如果这个密码是最接近40万的数,这个密码可能是413678,也可能是387641,413678-400000=13678,400000-387641=12359,13678>12359,故如果这个密码是最接近40万的数,这个密码是387641。
(4)如果这个密码的十位上的数字是3,这个密码可以是847631。
27.算筹数码是我国古代发明的一种计数方法,算筹计数法也是十进制的,表示方法为个位为纵式,十位为横式,百位为纵式,千位为横式,以此类推。
古代算筹计数的摆法 你能根据示例写出相应的数吗?
【答案】7334;9669
【分析】根据题意可知,表中的数字表示的都是四位数,按照个位为纵式,十位为横式,百位为纵式,千位为横式,结合左边的古代算筹计数的摆法依次写出这个数即可。
【详解】第一个数千位是7,百位是3,十位是3,个位是4;
第二个数千位是9,百位是6,十位是6,个位是9;
填空如下:
28.括号里最大能填几?
74( )995≈74万 74( )9950000≈75亿 565050>5( )5049
874( )021≈874万 9( )99998<99899999
【答案】 4 9 6 4 9
【分析】(1)和(4)小题,省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法,还是用“五入”法。74()995≈74万,近似值小于原数,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以()里可以填0、1、2、3、4,最大能填4;
874()021≈874万,近似值小于原数,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以()里可以填0、1、2、3、4,最大能填4;
(2)小题,省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法,还是用“五入”法。74()9950000≈75亿,近似值大于原数,显然是用“五入”法求出的近似数,所以()里可以填5、6、7、8、9,最大能填9;
(3)和(5)小题,整数比较大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上数大的那个数就大。565050与5()5049都是6位数,两个数的十万位、千位和百位上的数字都相等,十位上的数字5>4,因此要使565050大于5()5049,则()里的数小于或等于6,所以()里可以填0、1、2、3、4、5,最大能填6;
9()99998是7位数,而99899999是8位数,8位数大于7位数,因此()可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,最大填9;据此解答。
【详解】由分析可得:
744995≈74万
7499950000≈75亿
565050>565049
8744021≈874万
9999998<99899999
29.□里最大能填几?
32□602≈32万
1□60206000≈13亿
【答案】4;2
【分析】省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字。省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数(千万位上的数),当千万位上的数小于5时就直接省略,当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;据此解答。
【详解】(1)根据解析可知,32万是“四舍”得到的,也就是□里的数小于5,可以填0、1、2、3、4,所以32□602≈32万,□里最大能填4;
(2)1□60206000的千万位上的数是6,大于5,直接向前进“1”,所以13亿是“五入”得到的,那么□里最大能填2。
30.找规律填数。
(1)7050,8000,8050,9000,( ),( ),( )。
(2)103000,102000,101000,( ),( ),( ),( )。
【答案】(1) 9050 10000 10050
(2) 100000 99000 98000 97000
【分析】(1)由题可知,第3个数由第1个数加1000得到,第4个数由第2个数加1000得到,那么每相隔一个数之间相差1000,并且从左往右是按从小往大的顺序排列;
(2)由题可知,后一个数比前一个数减少1000,所以要求下一个数就用前一个数减1000即可。
【详解】(1)根据分析可知,7050,8000,8050,9000,9050,10000,10050;
(2)根据分析可知,103000,102000,101000,100000,99000,98000,97000。
31.在括号里填上合适的数。
80( )759≈80万 ( )5999≈5万
9( )1200000≈9亿 260( )210<2605310
【答案】 0 4 0 5
【分析】要省略一个数哪一位后面的尾数,需要看它的下一位上的数的大小,根据“四舍五入”的原则来决定进一还是舍去;大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
(1)80( )759≈80万,说明原数“四舍”后得到近似数80万。千位上的数必须小于5,( )里的数可能是0,1,2,3,4。
(2)( )5999≈5万,原数千位上是5,说明原数“五入”后得到5万,( )里的数只能是4。
(3)9( )1200000≈9亿,说明原数“四舍”后得到近似数9亿。千万位上的数必须小于5,( )里的数可能是0,1,2,3,4。
(4)260( )210<2605310,两个数都是七位数且前三位上的数相同。当( )里的数小于5时,260( )210<2605310一定成立。当( )里填5时,两个数前四位上的数相同,百位上2<3,所以2605210<2605310。故( )里的数可能是0,1,2,3,4,5。
【详解】800759≈80万 45999≈5万
901200000≈9亿 2605210<2605310(①③④答案不唯一)
32.在括号里填上“>”“<”或“=”。
325678( )324999 2562000( )523541 125800( )一万二千五百八十
17亿( )1691230000 10000万( )1亿 七千六百三十二万零一百( )7632100
【答案】 > > > > = >
【分析】比较整数的大小,先看整数的位数,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;如果最高位的数相同,就看次高位,次高位上的数大,那个数就大。以此类推。据此比较325678和324999、2562000和523541的大小。
写出一万二千五百八十,再根据整数大小比较方法与125800比较大小。
把17亿改写成用一作单位的数,再与1691230000比较大小。
把10000万改写成用亿作单位的数,再与1亿比较大小。
写出七千六百三十二万零一百,再根据整数大小比较方法与7632100比较大小。
【详解】325678>324999
2562000>523541
一万二千五百八十写作:12580,125800>12580,125800>一万二千五百八十。
17亿=1700000000,1700000000>1691230000,17亿>1691230000。
10000万=1亿
七千六百三十二万零一百写作:76320100,76320100>7632100,七千六百三十二万零一百>7632100。
325678>324999 2562000>523541 125800>一万二千五百八十
17亿>1691230000 10000万=1亿 七千六百三十二万零一百>7632100
33.光的速度是每秒约二十九万九千七百九十千米,横线上的数写作( ),它的最高位是( )位,四舍五入到“万”位约是( )。
【答案】 299790 十万 30万
【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
(2)这个数是六位数,最高位是十万位。
(3)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】光的速度是每秒约二十九万九千七百九十千米,横线上的数写作299790,它的最高位是十万位,四舍五入到“万”位约是30万。
【点睛】本题考查整数的写法和近似数,从高位起,一级一级的写。灵活运用四舍五入法求整数的近似数。
34.第七次全国人口普查中,吉林省常住人口数为24073453人,横线上的数读作( ),最高位是( )位,这个数省略万位后面的尾数约是( )万人。
【答案】 二千四百零七万三千四百五十三 千万 2407
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;
数位指一个数中每一个数字所占的位置,整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……等;
通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”字;据此解答。
【详解】根据分析:横线上的数读作二千四百零七万三千四百五十三,最高位是千万位;24073453≈2407万,所以这个数省略万位后面的尾数约是2407万人。
35.2022年12月4日是我国第九个国家宪法日,目前通过教育部全国青少年普法网参加学习的已经超过46000000000人次,这个数读作____________,改写成用“亿”作单位的数是_______亿人次。
【答案】 四百六十亿 460
【分析】亿以上数的读法:先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。所以46000000000读作四百六十亿。
亿以上数的改写方法:找到亿位,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字即可。
【详解】由分析可知,
46000000000读作:四百六十亿
46000000000=460亿
所以通过教育部全国青少年普法网参加学习的已经超过46000000000人次,这个数读作四百六十亿,改写成用“亿”作单位的数是460亿人次。
四、解答题
36.用8,8,8,8,0,0,0这七个数字,写出符合下列要求的七位数。
(1)最大的七位数。 (2)与8000000最接近的数。
(3)十万位上是0的最大七位数。 (4)读出两个零的七位数。
【答案】见详解
【分析】(1)四个8放在前面,三个0放在末尾组成的七位数是最大七位数;
(2)最高位是8,接着三个数位上放0,最后三个数位上放8,这样组成的数与8000000最接近。
(3)十万位上是0,另外两个0放在数的末尾,其余数位放8,组成一个七位数即可。
(4)十万位、千位和百位上是0,其余数位上是8的七位数只读出两个零。
【详解】(1)8888000;(2)8000888;
(3)8088800;(4)8080088。
【点睛】本题主要考查学生对整数的读写和大小比较知识的掌握。
37.下面的数中,是近似数的画“ ”,是精确数的画“ ”。
2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场(鸟巢)隆重举行。“鸟巢”是世界上唯一一个承担了夏奥会和冬奥会开闭幕式的主场馆。它的建筑面积约258000平方米,占地约20万平方米,地上高度约69米,永久座席80000个,临时座席1000个,自开放运营至2021年,共接待中外游客及观众超过3500万人次,成为传播奥林匹克文化、弘扬奥林匹克精神的热门地标性场所。
【答案】近似数;258000;20万;69;3500万
精确数;80000;1000
【分析】根据对精确数和近似数的认识,建筑面积约258000平方米是近似数,因为有“约”字。占地约20万平方米是近似数,因为有“约”字。地上高度约69米是近似数,因为有“约”字。永久座席80000个是精确数,因为没有“约”字。临时座席1000个是精确数,因为没有“约”字。接待中外游客及观众超过3500万人次是近似数,因为有“超过”字。
【详解】根据分析:近似数;258000;20万;69;3500万
精确数;80000;1000
38.“123456789101112…282930”是一个由从1-30组成的多位数,从中划去40个数字,使剩下的数字(先后顺序不变)组成最大的多位数,这个最大的多位数是多少?
【答案】99627282930
【分析】“123456789101112…282930”总的有51个数字,从中划去40个数字以后,还有11个数字,要使剩下的数字(先后顺序不变)组成最大的多位数,即高位上的数字越大这个数就越大。因此前二位的数字最大都是9。如果第三位上的数字是9时,即99930是一个五位数,因此第三位上数字不可能是9;当第三位上的数字是8时,即9982930是一个七位数,因此第三位上数字不可能是8;当第三位上的数字是7时,即997282930是一个九位数,因此第三位上的数字不可能是7;当第三位上的数字是6时,即99627282930是一个十一位数,因此第三位上的数是6。第四位到第十一位上的数字依次是27282930。这个最大的多位数是99627282930。据此解答即可。
【详解】这个多位数首位最大是9,第二位上的数最大也是9,第三位上的数最大是6,第四位到第十一位上的数依次是27282930。这个最大的多位数是99627282930。
答:这个最大的多位数是99627282930。
39.广东省、江苏省、山东省和浙江省都是我国GDP强省,它们的土地面积分别如下:广东省土地面积179700平方千米,江苏省土地面积107200平方千米,山东土地面积157900平方千米,浙江土地面积105500平方千米。小明想把这几个省的土地面积数按从大到小的顺序排列起来,你能帮帮他吗?
【答案】179700平方千米>157900平方千米>107200平方千米>105500平方千米
【分析】大数比较大小的方法:位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,一直到比较出大小为止;位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大;
【详解】四个数的十万位都是1,万位上分别是7,5,0,0,所以优先比较179700和157900,;接下来比较107200和105500,千位上,所以。
答:土地面积数按从大到小的顺序是,。
40.用下面七张数字卡片,组成所有符合要求的七位数。
0 0 0 6 6 6 6
(1)一个“0”也不读的数:_________________________________
(2)只读一个“0”的数:_________________________________
(3)读两个“0”的数:_________________________________
(4)三个“0”都读出来的数:_________________________________
【答案】(1)6666000、6606600、6006660
(2)6066600、6606006、6000666、6606060、6006606、6006066、6600660、6660006、6600066、6660600、6660060
(3)6060066、6066006、6600606、6060660、6066060
(4)6060606
【分析】万以上数的读法法则:从高位起,一级一级地往下读;读万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“万”字;每级末尾的0都不读,每级中间有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。
【详解】(1)一个“0”也不读,应该把3个0可以放在万级的末尾和个级的末尾,符合要求的七位数有:6666000、6606600、6006660;
(2)只读一个“0”,应该把0放在某级的开头或中间,连续写在一起的0也是只读一个“0”;如果读出来的“0”在个级,符合要求的七位数有:6606006、6000666、6606060、6006606、6006066、6600660、6660006、6600066、6660600、6660060;如果读出来的“0”在万级,符合要求的七位数有:6066600;
(3)读两个“0”,可以在万级的中间数位上放一个0,另一个读出来的“0”在个级的开头或中间,也可以把读出来的“0”放在个级的开头和中间,符合要求的七位数有:6060066、6066006、6600606、6060660、6066060;
(4)三个“0”都读出来,一共有三个0,所以这三个0的位置只能分别放在十万位、千位、和十位,这个数是6060606。
41.一个五位数,四舍五入到万位约是10万,这个数最大是多少?最小是多少?
【答案】99999,95000
【分析】一个数“四舍五入”到万位后约是10万,那么只需将千位上的数进行“四舍五入”即可,再结合这个数是五位数进行解答。
【详解】一个五位数“四舍五入”到万位后约是10万,这个数最大是99999,最小是95000。
答:最大是99999,最小是95000。
【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。
42.小明家的电话号码是一个七位数,百万位上是6,万位上是8,任意相邻的三个数字的和刚好是l9。请你在图中写出小明家的电话号码。
【答案】见详解
【分析】七位最高位是百万位,且百万位上是6,万位上是8,那么十万位的数字就是19-6-8=5,依此类推到个位即可。
【详解】十万位的数字是19-6-8=5,
千位的数字是:19-8-5=6;
百位的数字是:19-8-6=5;
十位上的数字是:19-6-5=8;
个位上的数字是:19-8-5=6;
所以小明家的电话号码就是:6586586。
43.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。
(1)算一算,一万张纸摞在一起大约有多高?十万张纸呢?
(2)借助生活中熟悉的物品描述十万张纸摞在一起有多高。
【答案】(1)1米;10米;(2)十万张纸摞在一起的高度大约相当于3层楼的高度
【分析】(1)100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,把1万化成整数,1万=10000,10000里有100个100,再用100×1=100厘米,求出一万张纸摞在一起大约有多高;然后用一万张纸摞在一起大约的高度乘10,即100×10=1000厘米,求出十万张纸摞在一起大约有多高,再根据1米=100厘米,把厘米转换成米;
(2)根据生活中楼层的高度,一层楼高大约3米左右,十万张纸摞在一起的高度大约相当于3层楼的高度,据此解答即可。
【详解】(1)10000里有100个100,一万张纸摞在一起大约有100厘米。
100厘米=1米
100×10=1000(厘米)
1000厘米=10米
答:一万张纸摞在一起大约有1米高,十万张纸有10米高。
(2)根据生活中楼层的高度,一层楼高大约3米左右,十万张纸摞在一起的高度大约相当于3层楼的高度。
44.阅读信息,按要求解题。
(1)国家知识产权局消息,去年我国申请人通过《专利合作条约》(PCT)途径提交的PCT国际专利申请达69000件,稳居世界首位。
(2)据报道,截止2020年年底我国新能源公交车达466100辆位居全球第一。全国共有44个城市开通轨道交通运营,运营里程超过7300千米。去年,城市客运量达到87192000000人次。
请你把横线上的数省略万位或亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
【答案】69000≈7万;466100≈47万;7300≈1万;87192000000≈872亿
【分析】用四舍五入法改写成用万作单位的数,近似数保留到万位,就是要省略尾数千位、百位、十位、个位,看千位上的数与5作比较,如果大于等于5,则向万位进一,否则舍弃。
省略“亿”后面的尾数,用四舍五入法改写成用亿作单位的数,近似数保留到亿位,就是要省略尾数千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位,看尾数的最高位千万位,如果千万位上的数大于等于5,则向亿位进一,否则舍弃。
【详解】(1)69000千位上的数是9,大于5,要向万位进一,则其省略万位后面的尾数是7万;
(2)466100千位上的数是6,大于5,要向万位进一,则其省略万位后面的尾数是47万;7300千位上的数是7,大于5,要向万位进一,则其省略万位后面的尾数是1万;87192000000千万位上的数是9,大于5,要向亿位进一,则其省略亿位后面的尾数是872亿。
45.一个八位数,千万位、十万位、千位、十位上的数字均不为0,且这四个数位上的数字之和为5,其余数位上的数字都是最小的自然数。这个数可能是多少?
【答案】10101020或10102010或10201010或20101010
【分析】最小的自然数是0,1+1+1+2=5,由此可知,数字2可以分别在十位、千位、十万位、千万位上,此时千万位、十万位、千位、十位中的另外3个数位上均为1,其余数位上都是0,依此根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
【详解】根据分析可知,这个数可能是:10101020或10102010或10201010或20101010。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识,以及对自然数的认识。
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第一单元 认识更大的数 单元知识清单讲义
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知识点01:数说祖国:
1、大数的表示方法
(1)图形表示:用“大圆代表1万,小圆代表更小计数单位”,直观体现“2个万、9个千、6个百”的数量关系。
(2)计数器表示:在计数器的万位拨2颗珠子(表示2个万)、千位拨9颗珠子(表示9个千)、百位拨6颗珠子(表示6个百),十位和个位不拨(表示0)。
2、大数的核心探究问题(思维拓展)
(1)数量级感知:“十万有多大?”(理解大数的实际规模,如10 万个一元硬币堆叠的高度)。
(2)计数单位规律:“有十万、百万、千万,为什么没有‘万万’?”(探索计数单位的命名逻辑,“万万”即“亿”,是更大的计数单位)。
(3)数的无限性:“数有尽头吗?”(自然数是无限的,没有最大的数)。
(4)运算拓展:“大数怎么计算?”(为后续学习大数的加减乘除做铺垫)。
(5)应用联系:“生活中什么时候能用到大数?”(如天文距离、国家GDP、人口统计等场景)。
知识点02:十万有多大:
1、计数单位的十进制关系
通过“数方块”和计数器操作,理解相邻计数单位间的进率是10:
基础关系:10 个一是十,10 个十是一百,10 个一百是一千,10 个一千是一万;
拓展关系:10 个一万是十万(核心结论)。
2、不同方式的“数数”规律
通过计数器拨珠练习,掌握按不同计数单位数数的方法:
一个一个地数:从任意数开始,每次加1 (如从9999 数到10000 ,需满十进一)。
一千一千地数:每次加1000 (如从5000 数到6000 ,再到7000 ……)。
一万一万地数:每次加10000 (如从10000 数到20000 ,再到30000 ……直到100000 )。
3、大数的实际大小感知
结合生活实例,建立对“一万、十万”的直观认知:
长度类比:在400 米跑道上绕25 圈的长度是10000 米(一万米);
人数类比:2500 个班级的学生总数大约是100000 人(十万人);
纸张高度类比:已知100 张纸厚约1 厘米,推导:
一万张纸厚度:10000÷100=100(厘米) ,即 100 厘米(1米);
十万张纸厚度:100000÷100=1000(厘米) ,即 1000 厘米(10米,约3层楼高)。
知识点03:认识更大的数:
1、计数单位与进率(十进制计数法)
计数单位的扩展: 在认识“万”的基础上,继续学习更大的计数单位:十万、百万、千万、亿。
相邻计数单位间的关系:
10个一万是十万。
10个十万是一百万。
10个一百万是一千万。
10个一千万是一亿。
核心规律: 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这种计数方法叫做十进制计数法。
2、数位顺序表
为了便于读写大数,按照我国的计数习惯,从右边起每四个数位分为一级:
个级: 包括个位、十位、百位、千位。表示多少个“一”。
万级: 包括万位、十万位、百万位、千万位。表示多少个“万”。
亿级: 包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位。表示多少个“亿”。
发现规律: 每一级都有4个计数单位,且结构类似(个、十、百、千)。
3、大数的直观感知(数量级概念)
通过实物(如大米)的倍增过程,建立对大数数量的直观感受:
通过对比可知,一亿粒米大约需要一辆载重2吨的卡车(40袋,每袋50千克)来运输,从而体会“亿”这个单位的巨大。
知识点04:人口普查:
1、大数的读法
(1)核心方法:分级读数法
第一步:分级。 从右往左,每四个数位为一级(个级、万级、亿级)。可以用虚线或空格隔开。
第二步:从高位读起。 先读亿级,再读万级,最后读个级。
第三步:加单位。 读亿级或万级的数时,按照个级的读法来读,读完后在后面加上一个“亿”字或“万”字。
(2)关于“0”的读法规则:
末尾的0不读: 每级末尾的0都不读(例如:126012510 读作:一亿二千六百零一万二千五百一十,万级末尾的0不读)。
中间的0要读: 其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”(例如:1443497378 中的万级部分 4349,读作四千三百四十九;若中间有0如 1002,读作一千零二)。
2、大数的写法
核心方法:借助数位顺序表
第一步:找关键词。 看到“亿”字或“万”字,就知道这个数包含亿级或万级。
第二步:从高位写起。 先写亿级,再写万级,最后写个级。
第三步:补0占位。 哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
知识点05:大豆产量:
1、大数的大小比较
比较两个或多个大数的大小时,遵循以下两个步骤:
第一步:看位数,位数不同: 位数多的数就大。
第二步:位数相同从最高位开始比较,最高位上的数字大的那个数就大。如果最高位相同,就比较下一位,直到比出大小为止。
综合排序策略:当需要排列多个数时,可以先按位数多少进行分类(如分为七位数组和六位数组),然后再在组内分别进行比较,最后合并结果。
2、大数的改写
为了读写方便,有时需要将整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。这是一种数值相等的变换,使用等号“=”连接。
(1)改写成以“万”为单位的数:方法: 去掉个级的4个0,换成一个“万”字。
(2)改写成以“亿”为单位的数:方法: 去掉个级和万级的8个0,换成一个“亿”字。
3、数轴上的数感培养
数轴定位:能够在数轴上找到大数对应的位置。数轴越往右,数值越大。
顺序排列:结合数轴直观地理解数的大小关系,能够按照从小到大或从大到小的顺序排列数字。
知识点06:国庆庆典:
1、精确数与近似数
(1)精确数:
定义:表示实际数量,完全准确、没有误差的数。
特征:通常是计数或测量得到的确切结果。
(2)近似数:
定义:与实际数值接近,但有一定误差的数。通常用于描述难以精确统计或不需要精确统计的大数量。
特征:前面常带有“约”、“大概”、“左右”等词语。
2、用“四舍五入”法求近似数
这是求近似数最常用的方法。核心规则是看省略尾数部分的最高位(即要保留位数的下一位)。
基本规则:
“舍”: 如果尾数的最高位小于5(即0、1、2、3、4),就把尾数全舍去,改写成0(或直接省略)。
“入”: 如果尾数的最高位大于或等于5(即5、6、7、8、9),就向前一位进1,再把尾数全舍去。
3、符号的使用
约等号 ( ≈ ): 在表示近似数时,不能使用等号“=”,必须使用约等号“ ≈ ”,读作“约等于”。
知识点07:从结绳计数说起:
1、古代计数方法
在数字符号发明之前,古人通过实物或简单标记来记录数量:
石子计数:用石子的数量对应猎物的数量。
结绳计数:在绳子上打结,通过结的大小、位置或数量来记事。
刻痕计数:在骨头或木棒上刻画痕迹来记录。
2、数字符号的演变
随着社会发展,人们发明了专门的符号来表示数:
古埃及象形数字: 使用特定的图形代表不同的数值(如1, 10, 100等)。
玛雅数字: 使用点和横线组合表示数值(如一点代表1,一横代表5)。
中国算筹数码: 分为纵式和横式两种摆法,用于古代的筹算计算。
印度-阿拉伯数字: 即我们现在通用的0, 1, 2, ..., 9这十个数字。它起源于古印度,后由阿拉伯人传播到欧洲并推广至全世界,因其书写简便、运算方便而成为国际通用数字。
3、自然数的认识
定义: 用来表示物体个数的数,如0, 1, 2, 3, 4, ... 都是自然数。
关于“0”: 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数,且是最小的自然数。
规律: 自然数的个数是无限的,相邻的两个自然数相差1(后面的数总比前面的数多1)。
4、十进制位值制
核心原理: 我们现在的计数方法是十进制。
位值意义: 同一个数字在不同的数位上表示的数值不同。例如在计数器上,十万位上的“5”表示5个十万,万位上的“5”表示5个万,百位上的“5”表示5个百。
进率: 每相邻两个计数单位之间的进率都是10(满十进一)。
题型1:计数单位的认识
【例1】10个一千是( ),10个一千万是( ),( )个一百万是一千万。
【例2】65420000是由6个( )、5个( )、4个( )和2个( )组成的。
【例3】468102是一个( )位数,它的最高位是( )位,其中8在( )位上,表示( )个( )。
【例4】王老师家的Wi-Fi(无线局域网)密码是一个八位数,千位上是最大的一位数,十万位上是7,任意相邻的三个数之和是18。王老师家的Wi-Fi密码是多少?
题型2:亿以上数的读、写法、亿以内数的读、写法
【例5】写出下面横线上的数。
地球是一个两头稍扁中间略鼓的不规则的椭圆球体,总面积约为①五亿一千零七万二千平方千米,其中约②一亿四千八百九十四万平方千米是陆地面积,其余③三亿六千一百一十三万二千平方千米是水面积。
【例6】一个八位数,从最高位起,每个数位上的数字都比下一位大1,其中千万位上的数是十位上的3倍。这个八位数是多少?
【例7】园园和乐乐同时以同样的速度数数,园园从九万开始往后数,一百一百地数;乐乐也从九万开始往后数,一千一千地数。园园数到的第10个数比乐乐数到的第10个数少多少?
【例8】读出或写出下面横线上的数。
杭州奥体博览城核心区的总建筑面积是二百七十二万平方米,其中国际博览中心规划建筑面积是840000平方米,主体育场和网球场规划建筑面积是五十三万平方米,体育游泳馆规划建筑面积是397000平方米,综合训练馆建筑面积是十八万平方米……
二百七十二万 写作:________ 840000 读作:________
五十三万 写作:________ 397000 读作:________
【例9】福尔摩斯划去“65666560”这个数中某一位上的数字后,得到的数可以读作:六百五十六万六千五百六十。想一想,福尔摩斯划去的是哪个数位上的数字?
【例10】根据下面的要求,用4个7,3个0写数。
(1)3个0都不读。
(2)只读1个0。
(3)只读2个0。
(4)3个0都读出来。
题型3:数的组成
【例11】数一数,填一填。
【例12】把20410356008在计数器上表示出来,并说一说这个数是由几个百亿、几个亿、几个千万、几个十万、几个万、几个千和几个一组成的。
题型4:数的改写
【例13】读出横线上的数,并改写成以“万”为单位的数。
我国陆地国土面积约为960000000公顷,其中耕地约为128000000公顷。
960000000读作:________ 960000000=________万
128000000读作:________ 128000000=________万
【例14】读出横线上的数,并改写成以“亿”为单位的数。
珠江是我国南方最大的河流,年径流量约336000000000立方米。长江是我国第一大河流,年径流量约975500000000立方米。
336000000000读作:________ 336000000000=________亿
975500000000读作:________ 975500000000=________亿
题型5:数的近似值
【例15】将下面横线上的数用“四舍五入”法精确到万位或亿位。
三峡水库是三峡水电站建成后蓄水形成的人工湖泊,总面积约为1084000000平方米。
1084000000≈( )亿
【例16】将下面横线上的数用“四舍五入”法精确到万位或亿位。
中国长城总长度为21196180米,大约是赤道周长40076000米的一半。
21196180≈( )万 40076000≈( )万
【例17】先写出由下面各数组成的数,再改写成用“亿”作单位的近似数。
(1)由六十、六十万和六十亿组成的数。
(2)由二百一十、二百一十万和二百一十亿组成的数。
(3)由五千八百、五千八百万和五千八百亿组成的数。
【例18】想一想,填一填。
(1)9765≈10万,里可以填( )。
(2)456700000≈45亿,里最大填( ),里最小填( )。
(3)79210006,里填( ),这个数最接近7亿;里填( ),这个数最接近8亿。
题型6:数的大小比较
【例19】按从小到大的顺序排列。
708099 6602045 5874021 7060305
【例20】找规律填数。
(1)10800,10600,10400,( ),( ),( ),9600,( )。
(2)( ),( ),24786,25786,26786,( ),( )。
题型7:从结绳计数说起
【例21】表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,…都是( ),每相邻两个自然数之间相差( )。
【例22】两千年前,我国古人用算筹来计数。
算筹计数也是十进制,表示方法为个位为纵式,十位为横式,百位为纵式,千位为横式,以此类推。如214用算筹表示为。你能写出下面算筹表示的数吗?
( ) ( ) ( )
一、选择题
1.43012000的最高位的计数单位是( )。
A.亿 B.千万 C.千万位 D.亿位
2.在5050500中,从左往右数,第二个5在( )位上。
A.百 B.千 C.万 D.百万
3.下面各数要读出“0”的是( )。
A.230006500 B.67921000
C.5604622 D.60059200
4.一个数里有6个十亿,3个亿,2个百万,3个十万和9个千,这个数是( )。
A.63200309000 B.630020039000
C.6302309000 D.630200309000
5.29□9280000≈30亿,□里可以填( )。
A.0~4 B.4~8 C.5~9
6.《说文解字·序》中提及“神农氏结绳为治,而统其事”。神农氏时代的一位村民,用结绳来记录猎物的数量。他的方法是“从右往左,满五进一”(如图),第三幅图表示( )只猎物。
A.32 B.21 C.17 D.5
7.万位上的1比千位上的1大( )。
A.9000 B.90000 C.900 D.相等
8.在450的后面添上7个0,这个数读作( )。
A.四十五亿 B.四百五十亿 C.四亿五千万
9.下列说法中,正确的有( )个。
①与千万相邻的两个计数单位是亿与百万。
②孔子是我国古代著名的教育家和思想家,弟子约三千,贤者七十二。这句话里的“3000”是近似数,“72”是精确数。
③4504000这个数中,左边的“4”是右边的“4”的1000倍。
④与30万相邻的两个数分别是29万和31万。
A.1 B.2 C.3
10.同学们你们知道吗,在阿拉伯数字传入中国之前,我们的祖先也发明了记录数字的符号(如图),我国的算筹数码用横纵相间的方式来表示一个数,如表示146,那么表示( )。
A.236 B.277 C.267
11.关于自然数,说法错误的是( )。
A.最小的自然数是0 B.两个相邻的自然数相差1
C.没有最大的自然数 D.最小的自然数是1
12.用4个“6”和4个“0”组成的八位数中,最大的且要读一个0的数是( )。
A.66600006 B.66660000 C.66006006 D.66600600
二、判断题
13.算盘是我国古代的发明,一直到现在有的地方中药划价还用它呢。( )
14.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。( )
15.888888中每个数位上的数字8表示的意义是相同的. ( )
16.一个数含有三级,这个数一定是十二位数。( )
17.两个计数单位之间的进率是10。( )
18.40806097这里面的三个0都在中间,所以都要读出来。( )
19.与万位相邻的两个数位分别是亿位和千位。( )
20.最大的七位数比最小的八位数少1。( )
21.《中国昆虫名录》这本书中收录了已知的中国昆虫数量20069种,其中数20069是近似数。( )
22.809990000精确到用“亿”作单位的近似数是9亿。( )
三、填空题
23.写出横线上的数。
白蚁生存在地球上已经有二亿五千万( )年之久,它们不但是历史最悠久的动物,而且还是最伟大的建筑师,每个白蚁巢内的白蚁个数可达一百万( )只以上。
24.将下面各数改写为以“万”或“亿”为单位的数。
530000=( ) 70810000=( )
1300000000=( ) 98700000000=( )
25.以“万”为单位,如果28□780≈28万,那么□里最大可填( ),最小可填( )。
26.晨晨的妈妈买了一部新手机,晨晨为妈妈设置了手机密码,他用4、6、8、3、1、7这六个数字组成了六位密码。
(1)如果这个密码是最大的六位数,这个密码是( )。
(2)如果这个密码是约等于80万的最大六位数,这个密码是( )。
(3)如果这个密码是最接近40万的数,这个密码是( )。
(4)如果这个密码的十位上的数字是3,这个密码可以是( )。
27.算筹数码是我国古代发明的一种计数方法,算筹计数法也是十进制的,表示方法为个位为纵式,十位为横式,百位为纵式,千位为横式,以此类推。
古代算筹计数的摆法 你能根据示例写出相应的数吗?
28.括号里最大能填几?
74( )995≈74万 74( )9950000≈75亿 565050>5( )5049
874( )021≈874万 9( )99998<99899999
29.□里最大能填几?
32□602≈32万
1□60206000≈13亿
30.找规律填数。
(1)7050,8000,8050,9000,( ),( ),( )。
(2)103000,102000,101000,( ),( ),( ),( )。
31.在括号里填上合适的数。
80( )759≈80万 ( )5999≈5万
9( )1200000≈9亿 260( )210<2605310
32.在括号里填上“>”“<”或“=”。
325678( )324999 2562000( )523541 125800( )一万二千五百八十
17亿( )1691230000 10000万( )1亿 七千六百三十二万零一百( )7632100
33.光的速度是每秒约二十九万九千七百九十千米,横线上的数写作( ),它的最高位是( )位,四舍五入到“万”位约是( )。
34.第七次全国人口普查中,吉林省常住人口数为24073453人,横线上的数读作( ),最高位是( )位,这个数省略万位后面的尾数约是( )万人。
35.2022年12月4日是我国第九个国家宪法日,目前通过教育部全国青少年普法网参加学习的已经超过46000000000人次,这个数读作________,改写成用“亿”作单位的数是_____亿人次。
四、解答题
36.用8,8,8,8,0,0,0这七个数字,写出符合下列要求的七位数。
(1)最大的七位数。 (2)与8000000最接近的数。
(3)十万位上是0的最大七位数。 (4)读出两个零的七位数。
37.下面的数中,是近似数的画“ ”,是精确数的画“ ”。
2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场(鸟巢)隆重举行。“鸟巢”是世界上唯一一个承担了夏奥会和冬奥会开闭幕式的主场馆。它的建筑面积约258000平方米,占地约20万平方米,地上高度约69米,永久座席80000个,临时座席1000个,自开放运营至2021年,共接待中外游客及观众超过3500万人次,成为传播奥林匹克文化、弘扬奥林匹克精神的热门地标性场所。
38.“123456789101112…282930”是一个由从1-30组成的多位数,从中划去40个数字,使剩下的数字(先后顺序不变)组成最大的多位数,这个最大的多位数是多少?
39.广东省、江苏省、山东省和浙江省都是我国GDP强省,它们的土地面积分别如下:广东省土地面积179700平方千米,江苏省土地面积107200平方千米,山东土地面积157900平方千米,浙江土地面积105500平方千米。小明想把这几个省的土地面积数按从大到小的顺序排列起来,你能帮帮他吗?
40.用下面七张数字卡片,组成所有符合要求的七位数。
0 0 0 6 6 6 6
(1)一个“0”也不读的数:_________________________________
(2)只读一个“0”的数:_________________________________
(3)读两个“0”的数:_________________________________
(4)三个“0”都读出来的数:_________________________________
41.一个五位数,四舍五入到万位约是10万,这个数最大是多少?最小是多少?
42.小明家的电话号码是一个七位数,百万位上是6,万位上是8,任意相邻的三个数字的和刚好是l9。请你在图中写出小明家的电话号码。
43.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。
(1)算一算,一万张纸摞在一起大约有多高?十万张纸呢?
(2)借助生活中熟悉的物品描述十万张纸摞在一起有多高。
44.阅读信息,按要求解题。
(1)国家知识产权局消息,去年我国申请人通过《专利合作条约》(PCT)途径提交的PCT国际专利申请达69000件,稳居世界首位。
(2)据报道,截止2020年年底我国新能源公交车达466100辆位居全球第一。全国共有44个城市开通轨道交通运营,运营里程超过7300千米。去年,城市客运量达到87192000000人次。
请你把横线上的数省略万位或亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
45.一个八位数,千万位、十万位、千位、十位上的数字均不为0,且这四个数位上的数字之和为5,其余数位上的数字都是最小的自然数。这个数可能是多少?
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