湖北黄冈市蕲春县2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治•历史试题

2026年春初中期末教学质量检测 八年级道德与法治试题 满分：60分 时间：50分钟 一、选择题(共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.2026年全国两会审议通过“十五五”规划纲要。在规划编制过程中，党中央多次召开座谈会，广泛听取各方意见，最终形成指导未来五年发展的蓝图。这一过程充分体现了中国特色社会主义最本质的特征是( ) A.人民当家作主 B.中国共产党领导 C.全面依法治国 D.实现共同富裕 2.在某校举办的宪法日活动中，各班征集了同学们日常生活中体现宪法意识的故事，下列故事能够体现宪法精神的是( ) ①小东为了上学不迟到，先四下观察，确认没有车辆后闯红灯过马路 ②小楠周末观看宪法专题纪录片后，理解了宪法在现实生活中的应用 ③小文发现小区公共绿地被占用，认为多一事不如少一事，不予理会 ④小丽在外吃饭，老板表示不开发票可以赠送饮料，她听后果断拒绝 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.古语云：“君子守己之权，不侵人之义；立身有度，行事合规。”下列对古语中描述的青少年行为所蕴含的权利，解读正确的是 ( ) 序号 文言文微行为描述 权利解读 ① 私函密记，拒人窥探，守己私隐 维护通信自由与隐私权 ② 厌学逃学，随性废业，肆意惰学 正确行使了受教育权利 ③ 习书画、研科创、参雅赛、修才艺 依法行使公民文化权利 ④ 窃人影像、戏辱同窗、肆意嘲谑 侵犯了他人合法财产权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.在课堂探究中，老师出示了一组漫画。根据故事情节的发展，你认为执法机关的工作人员最可能说的是( ) A.您还有依法纳税的基本义务 B.有多少权利就应有多少义务 C.享受权利比履行义务更重要 D.违反义务必须承担刑事责任 5. “你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”与这句话的意思相符的是( ) ①公民应增强义务观念 ②公民要依法维护自身合法权益 ③公民享有广泛的权利 ④公民的权利和义务具有一致性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.蕲春县某学校以“铸牢中华民族共同体意识”为主题，开展了“民族文化拼图”“民族传统体育趣味赛”“民族团结主题演讲”等多元活动，引导学生了解各民族文化、感受民族情谊。这些活动( ) ①能直接推动各民族实现共同繁荣 ②表明各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起 ③有利于巩固平等团结互助和谐民族关系 ④有利于我国发展和完善基层群众自治制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.某村委会门口贴着对联：“上联：村务公开，村民议事，事事关己；下联：民主选举，民主监督，权权为民。”这副对联主要体现我国哪一项基本政治制度( ) A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 8.某校道德与法治课上，举办了一场“猪肉价格变动听证会”。 养殖户代表 前段时间猪价太低，我们赔钱，只能减少养猪。 消费者代表 最近猪价涨得太快，快吃不起了！ 政府工作人员 我们已启动储备肉投放，给予养猪户临时补贴，鼓励恢复生产。 经济学家 价格涨跌引导养殖户调整产量，政府又在必要时出手稳定市场。 听完听证会，老师请大家用一句话概括我国社会主义市场经济体制的特点。下列发言中，最准确的是( ) A.完全由养殖户自己决定养猪数量，政府不要管 B.政府用计划手段代替市场，统一规定猪肉价格 C.市场决定资源配置是基础，政府进行科学调控 D.消费者呼声最重要，价格应由消费者投票决定 9.图示法是表示概念之间的关系的直观方法。如右图表示的是基本政治制度与民族区域自治制度的关系。下列各组概念之间的关系与下图所示关系一致的是( ) ①维护国家利益和依法纳税 ②根本政治制度和基本经济制度 ③国家机构和国家监察机关 ④基本经济制度和社会主义市场经济体制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.《中华人民共和国增值税法》自2026年1月1日起施行。关于《中华人民共和国增值税法》的立法过程，下列排序正确的是( ) ①公开草案，征求社会公众的意见 ②国家主席签署主席令并予以公布 ③全国人大常委会审议并表决通过 ④有关部门研究起草增值税法草案 A. ②→①→④→③ B. ②→①→③→④ C. ④→②→③→① D. ④→①→③→② 11.在“国家机构我来谈”的学习交流活动中，同学们围绕监察委员会的相关知识展开讨论，下列说法错误的是( ) A.监察委员会依法对所有公民进行监察 B.监察委员会履行监督、调查、处置职责 C.监察委员会依照法律规定独立行使监察权 D.监察委员会是行使国家监察职能的专责机关 2.数学里的“平行线、同心圆、减法、除法”，常被用来类比理解政治概念。下列对应关系合理的是( ) ①平行线——国家司法机关和国家监察机关无须相互配合，依法独立行使职权 ②同心圆——通过中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，凝聚社会共识 ③减法——我国政府坚持简政放权，减化为民办事流程，努力建设服务型政府 ④除法——全国人民代表大会选举产生国家主席，将权力分割给国家主席行使 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 学科网（北京）股份有限公司 13.2026年“青年普法志愿者法治文化基层行”活动在全国广泛开展。该活动以习近平法治思想为指引，围绕民法典、网络法治、基层治理等主题，引导全社会形成办事依法、遇事找法的良好氛围。这说明习近平法治思想( ) ①是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ②是各级国家机关执法办案的直接依据 ③是国家机构行使职权的唯一参照标准 ④是法治中国建设高质量发展的思想旗帜 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14.在“法治与改革”主题班会上，老师出示了一幅漫画(如右图)，老师问：“这幅漫画主要体现了什么道理?”下列回答中，最恰当的是( ) A.改革比法治更重要 B.在法治中推进改革 C.法治会阻碍改革的速度 D.在改革中完善法治 二、非选择题(共32分) 15. (10分)【与“宪”共长】 为弘扬宪法精神，某校八年级(1)班同学开展了以“与宪共长”为主题的探究活动，请你参与。 【活动一 宪法印象】同学们针对宪法展开讨论： 小湖：宪法很“高”，因为一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 小北：宪法很“重”，因为它为国家的治理提供根本法治遵循。 小鄂：宪法很“亲”，因为它为每个人的自由、尊严和基本权利撑起一把保护伞。 (1)请你结合讨论内容，运用所学，分别提炼出三位同学眼中的宪法印象。(6分) 【活动二 演讲比赛】 宪法不仅“高”“重”“亲”，而且还很“暖”，“她”时刻陪伴着我们，守护着我们。同学们打算围绕以下素材，开展以“’宪’护一生”为主题的演讲比赛。 (2)同学们参加完此次演讲比赛收获颇丰。假如让你与同学们交流此次活动的收获，你会说些什么呢?(4分) 16.(10分)【明辨关系 共同发展】 为深入学习《中华人民共和国民营经济促进法》，理解我国基本经济制度与国家机构之间的关系，某校八年级(3)班开展了“法治护航民营经济”主题探究活动。 材料：2025年4月30日《中华人民共和国民营经济促进法》由全国人大常委会审议通过。法律施行后，国务院及各部门出台了170余项配套制度措施，市场监管总局完成38项配套制度清单任务。 (1)请结合所学知识，简要说说材料一体现教材哪些观点。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 (2)在课堂辩论中，有同学说：“《中华人民共和国民营经济促进法》出台后，非公有制经济就能取代公有制经济成为我国国民经济的主体。”请从地位、作用、国家政策(态度)等方面对以上观点进行评析。(6分) 17.(12分)【德法相济 青春同行】 蕲春县某校围绕“法治与德治”开展了“社会观察与创意行动”主题活动。 【漫画剧场 反转见理】 不 敢 扶 法 律 撑 腰 (1)请你为这两幅漫画设计一个“反转结局”(比如从不敢扶变成抢着扶)，并分析：法治与德治在这个反转中分别起了什么作用?(6分) 【创意海报 崇德尚法】 你和同学要制作一张面向全校学生的海报，主题为“守法又向善，青春更闪亮”。 (2)请你完成海报。(6分) ①一个醒目的主标题(要求：简洁有力，同时体现“法治”和“德治”) →你的设计: (2分) ② 一条“守法”行动倡议(要求：具体、可操作，可结合校园生活) → 你的设计: (2分) ③一篇“向善”微写作(要求：用两三句话描述一个你在校园中见过或做过的“温暖瞬间”。) → 你的设计: (2分) 学科网（北京）股份有限公司 2026年春初中期末教学质量检测 八年级历史试题 满分：60分 时间：50分钟 一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.回首往事，我们更加清晰地感到，中华人民共和国的成立，是中华民族发展史上的一个伟大事件。今天，我们完全可以自豪地说，一个充满生机的中国，一个充满希望的中国，已经巍然屹立在世界的东方。可见，新中国成立的意义在于( ) A.推动了世界范围内的民族解放运动 B.成为中华民族走向伟大复兴的转折 C.拓展了我国走向现代化的道路 D.使社会主义制度在我国得以建立 2.下列图片所示内容共同反映了我国( ) A.政治协商制度的初步建立 B.人民代表大会制度最终确立 C.民族区域自治制度的实施 D.社会主义民主政治日趋完善 3.2025年《政府工作报告》中，制定的工作任务之一是推动科技创新和产业创新融合发展，大力推进新型工业化。我国开始改变工业落后的面貌是在( ) A.新发展理念的提出 B.三大改造的基本完成 C.“一五”计划的完成 D.大庆、胜利油田建成 4.右面是新中国成立后国民经济发展的状况图， 指出从②到③产生变化的主要原因是( ) A.开始落实《土地改革法》 B.实施“调整、巩固、充实、提高”方针 C.全面掀起“大跃进”、“人民公社化运动 D.中共八大召开 5.1978年12月，中国共产党的重要会议在北京召开。有学者指出：这次会议重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，给严冬带来了春天的讯息，具有伟大的划时代意义。对“划时代意义”理解正确的是( ) A.开天辟地，焕然一新 B.生死攸关，转危为安 C.政治协商，民主集中 D.继往开来，伟大转折 学科网（北京）股份有限公司 6.1984年，中国开放大连、青岛等14个沿海城市。1985年，中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲开辟沿海经济开放区⋯⋯1992年，又相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。材料旨在表明( ) A. 改革已经从农村进入城市 B. 对外开放的地域从纵深发展 C. 我国已经实现了全部开放 D. 社会主义市场经济体制发展 7. 近十年来，港澳积极融入国家发展大局，主动对接国家发展战略，同祖国内地的交流合作领域全面拓展、机制不断完善，在构建我国更大范围、更宽领域、更深层次对外开放新格局中发挥着重要功能。这说明( ) A.“一国两制”取得重大成效 B. 港澳与内地经济往来密切 C. 港澳的经济发展领先全球 D. 港澳的政治体制发生变化 8. 作为有色金属行业首家实现生产废水零排放的企业，韶关冶炼厂采用先进适用的清洁生产工艺技术和高效的末端治理装备，淘汰落后设备，推动用能结构优化。这体现了新发展理念中的( ) A. 绿色 B. 开放 C. 协调 D. 共享 9.2001年，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》提出，要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系；发扬社会主义人道主义精神，为人民、为社会多做好事，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。这些规定意在( ) A. 纠正“文化大革命”中的“左”的错误 B.阐释社会主义初级阶段的道德规范 C.应对加入世界贸易组织带来的冲击 D.促进物质文明与精神文明协调发展 10. 面对强国强军的时代要求，我国的国防和军队建设不断推进。下面选项中属于我国新时代强军目标的有( ) ①听党指挥 ②反恐维稳 ③能打胜仗 ④作风优良 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 如图是河北灵寿青廉村农民王三妮铸成的告别田赋鼎，铜鼎铭文写道：“我是农民的儿子，祖上几代耕织辈辈纳税。今朝告别了田赋，我要代表农民铸鼎刻铭，告知后人，万代歌颂，永世不忘。”该铭文歌颂的事情是( ) A.土地改革 B.社会主义改造 C.取消农业税 D.家庭联产承包责任制 12. 以下是某学生所绘制的知识结构图，空白处应该填写的是( ) A. 社会主义初级阶段理论 B. 中国特色社会主义理论体系 C.“三步走”战略部署 D.“四个全面”战略布局 学科网（北京）股份有限公司 二、非选择题(共4小题，共36分) 13.【歌曲与历史】歌声记录时代，旋律镌刻历史。阅读材料，回答问题。(8分) 材料一“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！” ——《中国人民志愿军战歌》(1950年) 材料二“社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了！” ——《社会主义好》(1956年) (1)根据材料一，简述歌曲创作的时代背景，并分析其广为传唱带来的影响。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析歌曲《社会主义好》的创作背景。(2分) 14.【服饰变化与变迁】服饰不仅是个人身份和审美偏好的体现，更是社会文化、经济状况和政治环境的反映。阅读材料，回答以下问题。(10分) 材料一 1949年中华人民共和国成立，整个社会充满了新气象。这是工农大众当家作主的新中国，面对旧社会留下的千疮百孔的烂摊子，必须艰苦奋斗，进行革命和建设。在服装上，当时的“时髦”是与革命紧紧相连的，与解放区、工农大众相似的、相联系的，才是美的。因此，风行全国的是工人穿戴的工装衣裤和农民穿戴的草帽、短袄、肥裤，毛式制服、列宁装等成为城镇居民和青年的主要服饰。 ——摘编自顾建华著《衣食住行话文明》 材料二 1984年 9月有关部门的负责人在一次视察工作时说：要解放思想，大胆穿起美的时装。从此，“时装”重新进入市场。一批批时髦的时装把人们装点得多姿多彩。90年代后，时装的发展更是出乎人们的想象，西方新潮的时装能够很快在国内出现。2001年10月在上海举行的APEC(亚太经济合作组织)高级峰会上，各成员国领导人身穿精致的唐装神采奕奕在会议上亮相，使全世界领略了中国服装的风采，更让中国人民为自己国家的优秀服装自豪。 ——摘编自顾建华著《衣食住行话文明》 (1)根据材料一，简要概括新中国成立初期服饰发展的新气象。(2分) (2)根据材料二并结合所学，归纳促使服饰变化的共同因素。(4分) (3)综合上述材料并结合所学，简析改革开放前后服饰变化产生的影响。(4分) 15.【脱贫攻坚】阅读下列材料，完成问题。(8分) 材料一 时期 扶贫措施 计划经济体制下的广义扶贫期(1949-1977年) 我国政府开始在全国范围内消除贫困，在农村实行了土地革命，在城市建立起了社会保障制度。 经济体制改革引发的大规模缓解贫困期(1978-1985年) 中央政府也开展了专项扶贫活动，支持少数民族和边远地区；农村绝对贫困人口7年间平均每年减少1786万人。 有组织、有计划的大规模扶贫开发期(1986-2011 年) 国家成立专门的扶贫机构，安排专项资金；到2000年底，扶贫攻坚目标基本实现。 学科网（北京）股份有限公司 扶贫开发进入精准扶贫期(2012年至今) 党的十八大以来，我们把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局，作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作。 材料二 我国扶贫开发取得的伟大成就，不仅促进了贫困地区的经济社会发展，而且巩固了中国特色社会主义制度，在几十年国际风云激烈变幻中，保持我们党和我国社会主义制度岿然不动。我国扶贫开发取得了伟大成就，同时也为广大发展中国家提供了借鉴经验，向世界充分证明了我们党治国理政的执政能力和中国特色社会主义制度的优越性。 ——以上材料均据马建堂《中国精准脱贫十讲》整理 (1)据材料一，概括我国扶贫开发工作呈现的特点。(3分) (2)据材料二，分析我国扶贫开发工作产生的作用。(3分) (3)综上所述，我国扶贫开发工作突显了中国共产党怎样的执政理念。(2分) 16.【历史人物与社会发展】(10分) 中国现代史是一部先进的中国人民顽强拼搏、不懈探索、努力奋斗的光辉历史。以下是某校八年级学生在学习中国现代史时搜集整理的相关资料： 历史人物 事迹简介 黄继光 (1931—1952) 1952年10月，在上甘岭战役的关键时刻，他毅然纵身扑向敌人火力点，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。 焦裕禄 (1922—1964) 1946年加入中国共产党。1962年任河南兰考县委书记，他以身作则、深入一线，以带病之躯带领群众排内涝、战风沙、治盐碱，顽强坚持工作到生命的最后一刻。 郭永怀 (1909—1968) 1956年，冲破重重阻挠，回到祖国。从原子弹到氢弹再到导弹，他倾注了全部心血。在一次实验中他发现了一个重要线索，从青海基地返回北京途中，不幸因飞机失事牺牲，人们发现他手里紧紧抱着含有绝密的公文包保存下来了。他说：“我只是希望自己的祖国早一天强大起来，永远不再受人欺辱”1999年，郭永怀被授予“两弹一星功勋奖章” 雷锋 (1940—1962) 1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。在每个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了大量好事，多次荣获先进工作者、标兵、红旗手等光荣称号。1962年不幸殉职。 从大事年表中选择两个或两个以上历史人物，结合所学，围绕“历史人物与社会发展”这一主题，提出观点并加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清晰) 学科网（北京）股份有限公司 $