江西省宜春市丰城市2025-2026学年三年级下学期语文期末质量监测卷

丰城市2025～2026学年下学期三年级语文期末质量监测卷 参考答案 1.呈现 活泼 本领 发愁 灰心丧气（2分） 骄傲 设计 体验 （其余各1分） 2.lěi mēn mèn 3.[ 题 提 ] [ 既 即 ] 4.有过则改 水来土掩 5.C D 6.（1）答案略。 （2）④ ⑤ 7.春江水暖鸭先知 一个个碧绿 两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 花骨朵儿 马上要破裂似的 春风送暖入屠苏 8. 笔墨纸砚 ② ③ ① 9. 体型修长、胡须细长、 张牙舞爪、 小巧玲珑（答案不唯一，合适即可） 10.例：同学们别闹了，板凳龙讲究队伍配合，如果在队伍里打闹容易摔伤，还会打乱表演，请遵守秩序、有序参与。（答案不唯一，合适即可） 11.寻物启事 今天上午，我在操场丢了一件绿色校服，校服上写了班级和名字。恳请检到的同学帮忙送至三（5）班，非常万分感谢! 6月29日 美美 寻物启事 今天上午，我在操场丢了一件绿色校服，校服上写了班级和名捡 字。恳请 检 到的同学帮忙送至三（5）班，非常万分感谢!（词语重复） 6月29日 城城寻物启事 今天上午，我在操场丢了一件绿色校服，校服上写了班级和名字。恳请检到的同学帮忙送至三（5）班，非常万分感谢! 6月29日 美美 12.（1）绿油油（表示颜色的ABB式词语，不与选段中的词语重复） （2）半红半粉（表示颜色的“半×半×”式词语） （3）柠檬黄（表示颜色的“事物＋该事物颜色”式词语） 13.夜空中的烟花绚丽多姿，一会儿像金菊绽放，一会儿像柳丝垂落，一会儿像流星四散，一会儿像瀑布倾泻。（答案不唯一，学生能够用四个“一会儿……”的句式写出事物的任意一个特点即可得2分满分。） 14.丁丁的小地洞 丁丁收集的东西 15. 丁丁的“宝贝” 用途 碎玻璃片 当镜子反射阳光给小蝴蝶晒翅膀 糖纸 折成小船帮小田鼠运送粮食 纽扣 穿成求救链 空蜗牛壳 （答案不唯一，想象合理即可） 当作小喇叭，通知重要事件 （答案不唯一，想象合理即可） 16.示例：垃圾放对地方，就是宝贝。/每一样东西都有它的用处。/ 团结和智慧，能让平凡的东西发光。（学生能发挥想象，能围绕“变废为宝”“帮助别人”“团结合作”等主题回答，言之有理、语句通顺即可得3分满分。） 17.得意 难过 高兴 寻物启事 今天上午，我在操场丢了一件绿色校服，校服上写了班级和名字。恳请检到的同学帮忙送至三（5）班，非常万分感谢! 6月29日 美美 学科网（北京）股份有限公司 $丰城市2025~2026学年下学期三年级语文期末质量监测卷 注意事项：1.满分100分，答题时长为100分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 任务一：乐享游园时光夯实知识根基(50分) 游园闯关活动开始了，整个校园处处cheng xian( )出热闹非凡的景象。 hu6 po )可爱的同学们欢聚操场，尽情展现各自的běn lIng( )。 大家将平日里积累【1èi1ěi】的知识灵活运用，面对难[题提]不fa chou ( 和 ),暂时落后也不hui xin sang qi( ),取得进步更不jiaoào( )。 本次游园关卡由老师们精心shèji( )，带给了我们一次独一无二的 圜 tI yan )。[既即]使天气闷【menmen】热，同学们也丝毫不觉烦闷 【menmèn】,在一次次闯关中，大家不仅巩固了知识，还加深了对家乡的了解， 更收获了快乐，真是难忘的一天。 1.看拼音，在语境中写词语。（每空1分，成语2分，共9分) 2.请给语段中的两个多音字选择正确读音，打√。（每空1分，共3分） 长 3.请用“\”划去[]中不正确的字。（每空1分，共2分） 4.“见善则迁， 。”是古人修身的智慧，游园闯关遇到难题，我们坚信： EE(SE 兵来将挡， (每空1分，共2分) 5 5.在“阅读角”，通过以下两本书的目录，我们猜测： 《中国古代寓言》中的故事 杯 多用( 《)作题目，《伊索寓言》中的故事多用( )作题目。(2分) A.人物名字 B.动物名字 C.主要事件 D.故事主角 粗 中 目录 目录 国 亡羊补牢…1 伊 农夫与蛇…19 古 囫囵吞枣…2 索 蚊子和狮子…21 代 疑邻盗斧…3 渔夫和魔鬼…23 老马识途…4 寓 老妇人和医生…24 寓 狐假虎减威…6 言 樵夫和橡树…26 言 (目录仅供做题使用) “趣味故事会”环节，老师邀请你完成以下任务。(7分) ①《杯弓蛇影》 ②《鹿角和鹿腿》 ③《守株待兔》 ④《杞人忧天》 ⑤《滥竿充数》 ⑥《掩耳盗铃》 【三年级语文试卷第1质（共4页）】 (1)在以上寓言故事中，你最喜欢的故事是()（填序号，1分），从中明白 的道理： (2分) (2)下列生活中的情景对应的是哪个寓言故事？（填序号）(4分)》 美美出门时是晴天，一到校就发愁：“会不会突然下雨？我没带雨伞？”( 全班齐背古诗时，丰丰却只张嘴不出声，假装背诵，实则根本背不出。( ) 7.“诗韵剑邑”环节，我们一同领略丰城风物。春天畅游丰城乡村，桃花盛放、赣 江水暖、野鸭嬉戏，我脱口吟出：竹外桃花三两枝 。 初夏游览乌溪 湾赏荷：荷叶挨挨挤挤的，像 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒 出来。有的才展开 有的 露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还是 看起来饱胀得 。新春漫步丰城老街，满城鞭炮声声、 春联遍贴，正是：爆竹声中一岁除， 。 (共7分) 8.“传统文化”知识竞赛中，我们知道“文房四宝”： 是中华书画瑰 宝：省级非物质文化遗产一一冻米糖制作流程为：备糯米 →( )> )>( )→拌匀压块→冷却切块包装 (4分) ①熬制糖稀 ②蒸米晾干 ③油炸成米泡 9.“剑邑水乡科普角”，老师要求你围绕关键句，把内容写清楚。(4分) 赣江河里的水生动物多种多样，有 的草 鱼，有 的河虾，有 的螃蟹， oo' 还有 的螺蛳，真是有趣极了。 10.游园闯关过程中，老师组织大家体验同田乡龙雾洲板凳龙，几位同学在队伍中嬉 戏打闹、大声喧哗，你怎样劝告最合适？(4分) 11.游园闯关活动结束后，城城丢了一件校服，在写寻物启事时，出现了3处错误， 请你用学过的修改符号改一改。(6分) 寻物启事 今天上午，我在操场丢了一件绿色校服，校服上写了班级和 名字。恳请检到的同学帮忙送至三(5)班，非常万分感谢！ 6月29日 城城 【三年级语文试卷第2页（共4页）】 任务二：悦读奇趣篇章智取宝藏勋章(20分) (一)火烧云（节选） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半 黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说 也说不出来、见也没见过的颜色。 12.选段描写颜色的词语很有特点，可分为三类，你能仿照加点的词语各写一个同类 型的表示颜色的词吗？注意不要与选段中的重复。(3分) 13.选段中用了四个“一会儿…”写出了火烧云颜色变化多的特点。请你仿照这种 句式，描写一种事物（如烟花、夏雨、朝霞、海浪等）的某个特点。(2分) (二)小鼹鼠的“宝箱” ①在一片绿油油的草地上，住着一只叫丁丁的小鼹鼠。丁丁有个特别的爱好 收集各种闪闪发亮的小东西。碎玻璃、旧纽扣、亮晶晶的糖纸…他全当成宝贝， 藏在自己挖的小地洞里。 ②“这些可都是我宝箱里的宝贝！”丁丁得意地对好朋友小田鼠说。 ③小田鼠摇摇头：“这些东西有什么用？又不能吃，又不能穿。” ④丁丁不理他，继续挖洞、找宝贝。 ⑤有一天，大雨哗啦啦下了整整一夜。第二天早上，太阳露出笑脸，丁丁钻出 洞，发现草地上到处都是积水，像一面面小镜子。 ⑥小田鼠急得团团转：“糟糕！我的家进水了，粮食全湿了！” ⑦小蝴蝶也哭了起来：“我的翅膀被打湿了，飞不起来了…” ⑧丁丁也为朋友感到难过，他看了看自己收集的“宝贝”，忽然有了个主意。 ⑨他找来一块最大的碎玻璃片，当镜子反射阳光，给小蝴蝶晒翅膀。他又用那 些亮晶晶的糖纸折成小船，帮小田鼠运送粮食。纽扣呢？他穿成了一条闪亮的“求 救链”，挂在高高的草茎上，远处的小动物看见了，都跑来帮忙。 【三年级语文试卷第3贞（共4页）】 ⑩雨后的草地热闹极了。大家齐心协力，帮小田鼠和小蝴蝶收拾家园。 ①傍晚，小田鼠感激地说：“丁丁，原来你的宝贝这么有用！”丁丁摸摸脑袋， 高兴地笑了：“我也没想到，它们真的变成了宝贝！” ②从那以后，大家再也不笑丁丁的“垃圾”了。小动物们都开始收集一些特别 的东西一一不是为了收藏，而是为了在需要的时候，它们能变成“宝箱”里的宝贝。 ③再也没有旧物被随意丢弃，草地上还多了一块牌子，上面写着： 14.标题中的“宝箱”指的是 第②自然段中的“垃圾”指 的是 (4分)》 碳 15.大雨后，丁丁的“宝贝”们派上了不同的用场，填一填。丁丁还可能收集了什么 宝贝，派上了什么用场？发挥想象再补充一组。(5分) 丁丁的“宝贝” 用途 碎玻璃片 折成小船帮小田鼠运送粮食 纽扣 屈 16.请发挥想象，在文中第③自然段的横线上补充内容。(3分) 17.故事中，丁丁的心情发生了怎样的变化？在原文中找出恰当的词语。(3分) 发现宝贝： →雨后听到朋友的遭遇： →帮助大家后： 任务三：畅编奇幻故事磨炼想象能力(30分) 在想象的世界里，什么事情都可能发生，请展开想象的翅膀，写一个有趣的童 话故事。事物或许改变了原有的特征，或许经历了奇妙的探险，或许… 要求：1.题日自拟，不少于350字。 2.写清楚主角是谁、故事的经过和结果如何。 3.注意书写工整，正确使用标点符号。 【三年级语文试卷第4页（共4页）】