河南平顶山市汝州市2025-2026学年五年级下学期期末科学试题

科学 得分评卷人 、我会辨。（下面每小题说法是否正确，正确的把答题卡题后的“T” 涂黑，错误的把“F”涂黑。每小题1分，共20分) 1.天空中的星星都是光源。 (M1 2.利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的物体。 (/I1) 3汝州大峪镇的红叶在秋季达到最佳观赏状态，游客能看到红叶是因为红叶把红 色的光反射到了游客的眼睛里。 (/11) 4.熄灭的舞火是人造光源。 (/11) 5.雨过天晴，天边挂起一道彩虹。这是由于天空中的小水珠把太阳光分解成了多 种颜色。 (/111) 6.快速旋转七色圆盘，会呈现黑色。 (/111) 7.扫地机器人是利用电动机的驱动工作的。 M1) 8.电热水壶将电能转化为光能。 (/111) 9.用锯子锯木头，锯条会发热，是由于动能转化为热能。 (/III) 10.风能是可再生能源，清洁无公害。 (/11I) 11.电磁起重机是运用电磁铁原理来工作的 (/II) 12.电动玩具中的小电动机可将动能转化为电能。 (/I1I) 13.拉萨比上海先迎来黎明。 (/1II) 14.古人用圭表观察正午时分物体的影长。 (/I1I) 15.我们家乡，一年中白昼最长的一天是冬至。 (/I/1) 16.当北半球是夏季时，南半球也是夏季。 (/I11) 17.人们经常通过多吃奶、蛋、鱼、肉来补充蛋白质。 M1 18.猩猩是杂食性动物。 I11) 19.火箭是人类模仿鸟类发明的。 (/111) 20.模仿生物设计制作的物品可以直接投入使用，没有必要进行测试验证。 IM 得分评卷人 二、我会选。（在答题卡上把正确答案的选项涂黑，每个选项2分，共20分） 五年级综合第4页（共6页） a 7 1.如图，穿运动鞋的奇奇陷人雪地里了，而踩在滑雪板上的妙妙没有陷人雪地。 出现这种情况的主要原因是(///)。 A.奇奇和妙妙与雪地的接触面积不同 B.奇奇和妙妙的体重不同 C.不确定 2.下列现象不能用光沿直线传播来解释的是(/11/ )。 A一叶障目 B树底下乘凉 C先见闪电，后听雷声 3.环卫工人在清扫街道时，身穿反光服，是为了(/111)。 A.防晒 B.美观 C.引起司机注意 4.下图中，电磁铁的磁性最强的是(//)。 A 四 B. 5.三峡水电站的发电过程实际上就是(//)。 A.把水的热能转化为电能 B.把水的机械能转化为电能 C.把水的化学能转化为电能 6.科学课上，奇奇和妙妙用乒乓球和手电筒来研究昼夜交替，使用的方法是 (/111)。 A对比实验 B.模拟实验 C.观察实验 7.在研究光线照射角度与温度变化之间的关系时，一段时间后，黑色纸袋中温度 最高的是(//)。 90° 45° 20 8.下面两幅图是汝州市一名小学生在冬夏两季拍的客厅的阳光从窗户照进室内 的情形，图(/1/)是夏季拍的。 B 五年级综合第5页（共6页） 女 9.下面表示某草原生态系统中的部分生物，若人类过度捕杀鹰会导致(/川/)。 业、 蝗虫 食虽鸟 女 A.草地面积增加 B.蝗虫增多 C.食虫鸟增多 女 10.人类在制造塑料吸盘时，模仿的是(11/)。 女 A.蜜蜂 B.啄木鸟 C.章鱼 女 斗 得分 评卷人 三、我会解决问题。（在答题卡相应位置作答，每小题5分，共10分） 女 1.在一片花丛中，有小鸟、瓢虫、蔷薇和蚜虫。 女 (1)请写出这片花丛中的食物链：/1/。(3分) 女 (2)这条食物链中的生产者是/1/，消费者是/1/。(2分) 女 2.科学探究小组使用气球、塑料罐、瓦楞纸等材料设计了仿生包，如下图所示。 ★ (1)制作过程中，如果不小心将准备好的瓦楞纸弄坏了，可以用(//1)代替。 女 ★ A.快递纸箱 塑料罐 女 B.卫生纸 ○瓦杨纸 ￥ C.作业本上的纸 气球 (2)探探建议在翅膀上画一些醒目的图案，画图案的主要目的是(//)。 A.美观 B.易分辨 C.坚固 女 (3)科学小组的同学们在验证模型的防震效果时，以下方法可行的是(/)。 A.使模型从高处落下，观察塑料罐中物品是否完好 B.把棋型向上抛出，观察落地点到抛出点的距离 C.用力按压模型，观察塑料罐中物品是否完好 女 (4)小组成员进行实验时，下列说法中正确的是(/1∥)。 A.如果实验的场地有防护栏杆，可以相互打闹 ★ B.只要小心谨慎，也可以在没有防护栏杆的地方进行实验 C.实验时，需要确定投放地点附近没有人 女 女 (5)如果实验过程中发现这个模型降落的速度太快了，下列调整方案合适的是 女 (1111). A.增大瓦棱纸的面积 B.减小气球的体积 C.增大货物的质量 五年级综合第6页（共6页）