河南南阳市唐河县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 唐河县
文件格式 DOCX
文件大小 750 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2026年春期期终阶段性文化素质监测八年级 物 理 试 题 温馨提示: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.(8P286改编)用天然、无害的食用色素,可制作出健康的五彩祝福鸡蛋(图1)。色素能渗入鸡蛋中,这是一种________现象,温度越________,色素进入越快。 2.(P203改编)如图2所示,飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的。气流经过机翼下方的流速比上方的流速小,机翼下方的空气压强比上方的空气压强________,于是产生向上的升力。飞机升空过程中,机翼附近的大气压强会________。 3.(P206.4改编)图3是护士给患者输液的装置,药水瓶盖上插着两根管,一根给患者输液另一根“闲置”。输液时,瓶内气压减小,外界空气会在________的作用下通过这根“闲置”管进入瓶内;针管的尖做得很细是利用________的方法来增大压强。 4.如图4所示,重力为0.5 N的鸡蛋漂浮在装有盐水的玻璃杯中,鸡蛋受到的浮力是________N。若再往玻璃杯中加盐并搅拌,鸡蛋静止后受到的浮力将________(选填“>”、“=”或“<”)0.5 N;杯底受到盐水的压强将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 5.(P272.2改编)某工人用大小为600 N的拉力,通过如图5所示的装置将重500 N的物体匀速提升2 m。该装置的优点是________,绳子自由端移动的距离是________m,装置的机械效率是________(保留一位小数)。 6.(P245.5改编)体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,它们的动能相等吗?________(选填“相等”或“不相等”),判断的理由是_____________________________________。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13—14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分) 7.(P195图8-32改编)如图6所示,瓶内装满水,用纸片盖住瓶口并压紧,倒置后纸片不掉落,主要是纸片受到 A.大气压力 B.水的压力 C.分子引力 D.空气浮力 8.《天工开物》记载了人们劳作时的情景。以下属于减小压强的工具是 A.锋利的锄头 B.重重的碾子 C.宽宽的扁担 D.尖尖的凿子 9.下列应用实例利用连通器原理工作的是 A.托盘天平 B.三峡船闸 C.液压机 D.水银气压计 10.(P275.6改编)爸爸和小梅玩跷跷板,两人双脚离地后,最可能使跷跷板水平平衡的是 A. B. C. D. 11.(P274.1)工人用滑轮组把货物从一楼提升到五楼。在滑轮组上加润滑油后,工人提升同样的货物从一楼到五楼时,以下判断正确的是 A.额外功减小,总功不变 B.有用功减小,总功减小 C.有用功不变,总功减小 D.有用功增加,机械效率增大 12.用下列简单机械提升同一重物,忽略机械自重和摩擦,最省力的是 A. B. C. D. 13.(双选)关于小粒子和大宇宙,下列选项正确的是 A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 B.铁丝很难被拉伸,说明分子间有引力 C.原子的核式结构模型是由卢瑟福根据粒子散射实验提出的 D.原子、电子、太阳系、地球、银河系是按照从小到大尺度排列的 14.(双选)如图7所示,漂浮在水面上的小鸭子从水槽中喝几口水后(忽略小鸭外形变化),仍保持漂浮状态。以下说法正确的是 A.小鸭子排开水的质量变大 B.小鸭子浸入水中深度不变 C.水槽中的水位将下降一些 D.水槽底受到水的压力不变 三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分) 15.(P226.3.改编)如图8所示,请画出浮在水面上的玩具鸭受到的浮力及容器侧壁上的一点受到水的压力的示意图。 16.(P262.5改编)图9中是某同学自制的轻质拔草器。将拔草器左下端的叉子插入植株根部,用手在点施加作用力,即可将植株连根拔起。请标出拔草器的支点并作出手对拔草器施加的最小动力的示意图。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分、第18题6分、第19题8分,共18分) 17.(P193.3.改编)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中: (1)实验前用手轻压探头橡皮膜,U形管两侧液面出现明显高度差,说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)图10________(选填“甲”或“乙”)中探头上的橡皮膜受到的压强大,这是因为同种液体内部的压强随深度的增加而________(选填“增大”或“减小”)。 (3)图10丙中,、、三点受到液体压强最大的是________点。 18.(P216改编)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,将5块完全相同的磁铁叠成圆柱体,按图11依次实验: (1)由图11A、B、C得,浮力的大小与________有关。将磁铁摆成图11E形状,若此时磁铁受到的浮力为________N,则可说明浮力与物体形状无关。 (2)根据图11中给出的信息,你还可以分析得出什么结论?________________(写出一条即可)。 (3)已知水的密度是,则实验所用磁铁的密度为________。(取)。 (4)(P230.7改编)利用浮力知识可直接测量液体密度。小红以一根吸管和铁丝为材料,制作了简易密度计,并开展了如图12甲所示的实验操作。图12乙中刻度合理的是________(选“A”或“B”);要使简易的密度计上两刻度线之间的距离大一些,你的方法是________(写出一条即可)。 19.(P276.9改编)小明用铁架台、杠杆、钩码、弹簧测力计探究杠杆平衡条件,钩码质量相等,杠杆每格长度相等。 (1)当杠杆在图13甲所示的位置静止时,为了方便测量力臂,需要调节杠杆在水平位置平衡,应当将杠杆的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节。 (2)下列四个因素中,不会带来实验误差的是________。 A.铁架台自身的重力足够大 B.单个钩码的重力不完全相等 C.悬挂钩码的绳套重力偏大 D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大 (3)杠杆调平后,在杠杆两端加挂适当的钩码,并移动钩码位置,使杠杆在水平位置平衡,多次实验并把数据记录在表格中。 实验次数 动力/N a 阻力/N b 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 ①表格中a处应填写的内容是________;本实验中测出多组数据的目的是________________。 ②分析表中数据,得出杠杆平衡的条件是________________________。 (4)如图13乙所示,杠杆处于平衡状态。若将、位置的钩码个数各减少1个,杠杆的________(选填“左”或“右”)端将下沉。 (5)(P258.学科综合改编)小明和小亮制作杆秤: ①如图14,用50 cm长的木棒作为秤杆,用细线系一个20 g的钩码作为秤砣,把空托盘挂在点作为秤盘,在点挂粗绳作为提纽;移动细线的位置,直到杆秤水平平衡,标记此时细线的位置,则该位置对应刻度值为________g; ②在秤盘中逐一添加50 g的砝码,移动细线的位置,当杆秤水平平衡时,记录细线的位置、标记相应的质量。为了增大杆秤的最大测量值,你的方法是________________________。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分) 20.(P185.4+P229.4.改编)曹冲称象的故事广为流传。先让象站在船上(图15甲),在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后,再将石头装入船中,直至船身上的标记与水面重合(图15乙)。若大象四只脚掌的总面积为,乙船中石块总质量为6 t,水的密度为,取。试问: (1)船内石头增多的过程中船底受到水的压强________;甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小________。 (2)大象四脚站立时对水平船板的压强为多少? (3)大象登船后船排开水的体积增加了多少? (4)大象登船后船船底没入水中的深度增加了15 cm,船底受到水的压强增加了多少? 21.(P263.6改编)如图16所示,独轮车车体(不含车轮)与车内煤的总重力为800 N,其重心位于点,车轮轴为支点。试问: (1)工人抬起车把时,独轮车车体属于________杠杆;保持图中状态不动时,工人对车把施加的力________(选填“做功”或“不做功”)。 (2)抬起车把时,工人对车把施加的竖直向上的力为多少? (3)工人沿平直道路匀速推车,将煤运至60 m外的锅炉房,用时1 min。若路面对车轮的阻力为10 N,人推车的功率是多少? 学科网(北京)股份有限公司 $

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