摘要:
**基本信息**
2025-2026人教版二年级数学下册期末优选组合卷,以40分钟110分题量,通过算盘认数、支付统计、时间计算等真实情境,融合数感、量感、推理意识,实现基础巩固与创新应用的梯度考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|7题31分|数的读写组成、单位换算、逻辑推理|算盘认数结合数的组成,方格填数渗透推理意识|
|解决问题|4题33分|乘船方案、支付统计、时间计算、重叠问题|支付方式选信息提问题,培养数据意识与应用能力|
|拓展提优|2题10分|数阵填数、有余数除法应用|八数填数阵需构建相等关系,发展创新意识|
内容正文:
2025-2026人教版二年级数学下册期末优选组合卷 (A)
时间:40分钟 满分:100+10分 成绩:
一、填空题。(除标注外,其余每空2分,共31分)
1.如图,算盘上表示的数写作( ),读作( ),它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。(6分)
2.在( )里填上合适的单位或数。(3分)
芳芳每天早晨7时起床,在家读一首古诗大约要30( )。上学路上大约要15( ),要想8时准时到校,她从家出发的时间不能超过(:)。
3.图图有一些,搭满6个右面的图形后,有剩余,他最多有( )个,最少有( )个。
4.从0,7,4,8中选三个不同的数字,一共可以组成( )个不同的三位数。组成的三位数中,最大的数和最小的数相差( )。
5.乐乐书店购进一批图书。
科技书
连环画
文艺书
4□38本
4828本
50□1本
(1)购进最多的图书是( ),它的本数接近( )千。
(2)连环画比科技书多,科技书最多有( )本。
6.在右侧的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A=( ),B=( )。
7. 小青喜欢收集邮票,她收集的风景邮票枚数比人物邮票多18枚,是人物邮票枚数的3倍,小青收集了( )枚风景邮票和( )枚人物邮票。
选择题。(每题4分,共16分)
1. 下图表示的数中,一个零都不读的是( )。
2.……按照这样的规律摆,49 根小棒能摆出( )个。
①5 ②7 ③15
3.安安、丁丁和宁宁参加400米跑步比赛,2分钟后,安安还剩83米没跑,丁丁还剩104米没跑,宁宁还剩55米没跑。目前来看,( )跑得最快。
①安安 ②丁丁 ③宁宁
4.有12只气球,其中蓝色气球是红色气球的2倍。如下图,四位同学表达了自己对红、蓝色气球数量关系的理解,你认为表达错误的是( )。
三、计算题。(共20分)
1. 直接写出得数。(8分)
300+230= 1600+400= 32÷8= 8×3+4=
198+201≈ 430-400= 7×6= 8×8-8=
2. 列竖式计算。(12分)
259+160= 743-258= 35÷7= 48÷9=
四、解决问题。(共33分)
1.王老师带数学兴趣小组的同学一起坐船游玩,5条小船刚好坐满。如果大家都坐大船,至少需要多少条大船?(6分)
2.近年来,从现金、银行卡到手机支付,人们的支付方式变得越来越便捷,李老师一周内的支付方式信息如下:
①手机支付和刷卡支付共27单 ②刷卡支付的单数是现金支付的3倍
③现金支付3单 ④手机支付的单数是刷卡支付的2倍
请你从以上信息中选择两条,提出一个数学问题并解答。
(1) 我选择的信息( )。(2分)
(2) 提出的问题: ?(2分)
(3)画图表示出选择的信息和提出的问题,并解答。(6分)
3.根据材料和信息补充钟面,并回答问题。(10分)
曲艺演出8:50正式开场,上半场是相声表演,下半场是戏曲舞蹈。每场表演35分钟,上、下半场中间有主持人与观众的互动环节,本场演出10:15结束。
4. 有两块长100厘米的纸板,钉成一块长190厘米的纸板(如下图),中间钉在一起重叠的部分长多少厘米?(7分)
五、拓展提优。(共10分)
1. 将 200,400,600,700,800,900,1100,1300 这八个数分别填在图中的小圆圈里,使每条斜线及每个大圆圈上的四个数之和都相等。(5分)
2.符合27÷□=△……3(□、△代表不同的一位数)的算式有几个?请你写出所有的情况并说明理由。(5分)
答案:
学科网(北京)股份有限公司
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