内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末学业质量检测
四年级语文(A)
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
等级
得分
第一部分基础知识积累与运用(35分)
一、
看拼音,写字词。(5分)】
炎炎夏日,太阳火là
là地照着大地,很多人du心
在空调
房里不愿出去,交jing
叔叔却坚守在gdng
位上wéi
护
交通zhi
序。
在执qin
过程中,即使é
头的汗水浸湿了帽
yan
jing服被汗水湿透,他们也háo
不松懈,依然身姿笔挺。他
封
们是最可敬可爱的人!
二、选择题,将正确选项的序号填在括号里。(6分)】
1.习近平总书记非常重视人才工作,曾多次强调“聚天下英才而用之,让更多的
竞相奔腾”。(
A.千里马
B.领头羊
C.纸老虎
D.老黄牛
2.下列诗句中加点字词的意思不正确的一组是(
)。
A.欲将轻骑逐。(骑兵)
B.只留清气满乾坤。(天地间)
C最喜小儿亡赖。(耍赖,不讲理)
线
3.下列句子中,加点部分表达的感情与其他三个句子不同的一项是(
A.我家的小狗长着一双黑珍珠似的眼睛。
B.赛道上的他犹如一匹脱缰的马,一路狂奔。
C,雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,妈妈怎么也抓不住。
D.敌人如凶狠的恶狼,般紧紧盯着对面的战士。
四年级语文(A),第1页,共6页
三、
用修改符号修改下面的话。(6分)
暑假里的一天,我们来到“十八弯”游玩。这里真是个景色秀丽,令人陶醉。远
山环绕着水,水倒影着山,犹如一制风景画。近看,湖边绿草首菌,湖水清如明都
湖中荷花点点。我们观察着这样的风景,流连忘返,不肯离去。
四、按要求完成练习。(6分)
1.照样子写一写你眼中的爸爸。
例:妈妈是一个闹钟,每天早晨叫我起床。
爸爸是
2.照样子介绍事物。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
茉莉花真香,
3.把下面的句子改成反问句。
没有孩子的地方就没有春天。
五、精彩回顾。(8分)
1.毛泽东的《卜算子·咏梅》中表现梅花凌寒独放形象的两句是:
2.诗歌点亮了我们的生活,美学大家朱光潜曾说“诗和音乐一样,
”;诗人艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类
3.《蜂》这首诗中,描写蜜蜂无私奉献的诗句是:
4好朋友在科技比赛中失利灰心丧气,我想用《周易》中的“
”这句话鼓励他奋发图强、自我求新。
四年级语文(4),第2页、共6页
六、
生活中的语文。(4分)
圆环件太阳射电成像望远镜,位于海拔3820来的四川
省稻城县,占地面积约1平方千米,由313部直径6米
的抛物面天线构成。这些天线均匀分布在直径为1千米
的圆环上,远远望去完如平放在高原上的一串珍珠。这
是目前全球规模最大的综合孔径射电望远镜。2023年9月27日,圆环阵太阳射电
成像望远镜顺利通过工艺测试,开启科学观测。
一人民日报客户端
这则新闻来源于:
概括主要内容:
阅读感受:
第二部分
阅读乐园(35分)
(一)芙蓉楼送辛渐
1.把诗句补充完整。(4分)
2.《芙蓉楼送辛渐这是一首
诗,读这首诗我们可以知道分别的时间是
不,
友人将要去的地方是
。
首句从
地点是
的景色写起,渲染了离别的暗淡氛围;第二句中的“楚山孤”,
既写出了楚山的孤寂,又暗示了自己送客时
的心情。(6分)
(二)文言文阅读
医衡药学而无烛,年含有烛而不追,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人
大址实不识,家害多书,衡巧与其相作“而不求偿。主人怪,问街。衡日:“愿
得主人市造读之。”主人感以,资给以书,遂成大学。
1D大能,大P人家。②文不识,人名。姓文名不识,③相作:做粒工,辛地劳作.④资
借。
⑤大学:大学问家。
四年级语文(A),第3页,共6页
1.解释加点字。(4分)
(1)邻居有烛而不速
逮:
(2)衡乃与其佣作而不求偿
偿:
(3)主人怪,问衡
怪:
(4)遂成大学
遂:
2.翻译句子。(4分)
(1)衡乃穿壁引其光,以书映光而读之
(2)愿得主人书遍读之
3.讲了匡衡为读书做的哪两件事?请你用自己的语言概括。(2分)
4.主人为什么愿意把书借给压衡?(2分)
5.读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)
(三)对比阅读,悟不同之境
文本一:
绿(节选)
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、城绿、
翠绿、淡绿、粉绿
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的。
四年级语文(A),第4真,共6页
文太二
西湖液笔(节选)
而中去诗灵隐。一下车,只觉得辣意扑眼而来,遣旁古水参天。苍基欲满。似
平似着的而越也都是嫌的。飞兼峰上层层叠叠的树水,有的绿得发黑。深极了,求
板了:有的绿件发蓝,混极了,光极了。峰下皖樊的小径,布满骨苔。直绿到了石
头缝里。在冷泉事上小坐。直觉得通体生凉,心旷神治
1.用“
”画出文本二的中心句。圆绕这句话.作着分别从三个方面来写:
、
峰上树木
(3分
2.对比文本一和文本二.可以发现.它们都写“绿“,但又有所不同.请你填写(4分)。
(1)作者不同。《绿》的作者是
(西湖浸笔》的作着是宗缆
(2)体裁不同。《绿》是
(西湖浸笔》是散文
(3)描写的重点不同。《绿》是虚写,
重点表达作养对绿的
《西湖漫笔》是实写.重在描写
3.文本二写“雨中访灵隐”,作者是按照
的顺序可的,路线图是:
道旁一(
)→(
)→(
)。(4分)
第三部分习作乐园(30分)
生活中有许多人,值得我们为他们喝彩。请你选出印象最深的一个人,以“我
为你喝彩”为题,向大家介绍一下他(她)。要写清楚为他(地)喝彩的原因。要
求:语句通顺,表达清楚,结构完整,详略得当,不少于350字
四年级语文(A),第5页,共6重
A200字
密
A350字
封
A350
线
四年级语文(A),第6页,共6页
2025-2026学年度第二学期期末学业质量检测
四年级语文参考答案及评分标准()
第一部分基础知识积累与运用(35分)
一、看拼音,写字词。(5分,每字0.5分)
辣躲警岗维秩勤额檐毫
二、选择题,将正确选项的序号填在括号里。(6分,每小题2分)
1.A2.C3.D
三、用修改符号修改下面的话。(6分)
“令人陶醉”后加上“的地方”:
“影”改为“映”;
“副”改为“幅”;
“静”改为“镜”:
“观察”改为“观赏”;
删去“流连忘返”或“不肯离去”。
四、按要求完成练习。(6分)
1.一头老黄牛,每天都在不知疲倦地工作。
2.比妈妈的香水还香百倍
3.没有孩子的地方怎么会有春天呢?
五、精彩回顾。(8分)
1.已是悬崖百丈冰犹有花枝俏
2.生命全在节奏朝向理想的勇气
3.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜
4.天行健君子以自强不息
六、生活中的语文。(4分)
人民日报客户端(1分)
圆环阵太阳射电成像望远镜2023年9月27日通过工艺测试。(1分)
又是一个大国重器,我为祖国的科技进步感到骄傲。(2分)
第二部分阅读乐园(35分)】
(-)
1.寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶(4分)》
2.送别清晨芙蓉楼洛阳寒雨连江孤独寂寞(6分)
四年级语文参考答案(A),第1页,共2页
(二)
1.(1)到,及(2)报酬(3)感到奇怪(4)于是,就(4分)
2.(1)匡衡就在墙上凿洞引来邻居家的光亮,用书映着光来读书。(2分)
(2)我希望能读遍主人家的书。(2分)
3.凿壁偷光:给大户人家做雇工换得看书的机会。(2分)
4.因为匡衡勤奋好学,到他家做雇工却不要报酬,只想借书读,主人被他的精神感动
了。(2分)
5.学习要勤奋刻苦,不怕困难,主动创造条件学习,坚持下去就能有所成就。(2分)
(三)
1画:雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。
道旁古木和雨丝
峰下小径(3分)
2.(1)艾青(2)现代诗
(3)独特感受(喜爱,赞美)
灵隐寺直实的景观(4分)
3.游览飞来峰顶上峰下冷泉亭(4分)》
第三部分习作乐园((30分)
作文评分标准
一类:30-27分写作目的和对象明确:立意深刻,中心突出:内容充实,选材精
当:结构合理,思路清晰;表达准确,语言通畅。
二类:26-24分写作目的和对象较明确:立意正确,中心明确;内容具体,选材
合理;结构完整,思路较清晰:表达准确,语言通顺。
三类:23-21分写作目的和对象基本明确:中心基本明确;有一定内容,结构较
完整,思路尚清楚:语言基本通顺。
四类:21-19分写作目的和对象较模糊,中心欠明确:内容空泛,结构欠完整,
语言欠通顺。
五类:18分以下有以下情况之一者,判为五类文:①文不对题或内容有严重错
误;②文理不通,结构混乱;③文不成篇,不符合题意。
四年级语文参考答案(A),第2页,共2页