陕西咸阳三原县2025-2026学年教科版五年级下学期期末科学试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 三原县
文件格式 DOCX
文件大小 490 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末综合素质测试 五年级科学(教科版) 学校______考号______姓名______ 注意事项 1、满分100分,时间60分钟。 2、答题前,考生先将自己的学校、考号、姓名填写清楚,认真核对条形码上的考号、姓名与自己的准考证上的信息是否一致。 3、所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 4、请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸上作答无效。 5、请保持卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 一、我会选择(共16小题,每小题3分,计48分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1. 慧慧和乐乐在种植蔬菜时,行与行、列与列之间都留有一定的间距,这主要是为了使植物获得( )。 A. 更多的光照 B. 更高的温度 C. 更多的水分 2. 慧慧在这片“森林”里,发现有蚜虫、蜘蛛、瓢虫等动物,这片“森林”里的各种生物是一个微缩版的( )。 A. 生态系统 B. 群落 C. 食物网 3. 乐乐在劳动基地看到:菠菜被毛毛虫啃食,毛毛虫又被喜鹊捕食。下列关于这些生物构成的食物链书写正确的是( )。 A. 毛毛虫→菠菜→喜鹊 B. 喜鹊→毛毛虫→菠菜 C. 菠菜→毛毛虫→喜鹊 4. 小可想探究影响黄瓜种子发芽的条件,于是设计了如下表的实验方案,由表可知,小可想要探究的是黄瓜种子发芽是否需要( )。 黄瓜种子 有无光照 温度 水分 1号组 有光照 室温下(25℃) 湿润 2号组 无光照 室温下(25℃) 湿润 A. 光照 B. 温度 C. 水分 5. 学校举行“龙舟模型直行赛”,小红的龙舟模型总是跑偏。下列改进方法正确的是( )。 A. 增加龙舟重量 B. 调整船舵方向 C. 增加龙舟宽度 6. 把两块相同重量的橡皮泥分别捏成实心球和船型,放入两杯相同水量的烧杯中,沉入情况如题20图所示,关于船型橡皮泥能浮起来的原因是?( ) A. 重力减小 B. 浮力增大 C. 体积减小 7. 在测试自制小船的过程中,发现小船无法到达预定地点,我们应该先考虑( )。 A. 调整船体大小 B. 更改船体材料 C. 改进小船的动力系统 每年的6月5日是世界环境日,今年环境日的中国主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。为了响应这一号召,学校举办了“无废校园周”活动,请回答8~10题。 8. 校园食堂号召大家“光盘行动”,拒绝剩菜剩饭,这样的做法属于( )。 A. 减量化 B. 资源化 C. 无害化 9. 晴朗的午后,校园环保小卫士在操场上发现一个矿泉水瓶,水瓶内侧有很多小水珠(如图),造成这一现象的原因最有可能是( )。 A. 瓶内温度高于外界温度 B. 瓶内温度低于外界温度 C. 瓶内温度与外界温度相同 10. 无废校园的重要举措是重新利用和减少丢弃,以下做法值得在学校推广的是( )。 A. 用一次性纸杯喝水 B. 用单面方式打印资料 C. 用旧报纸练习书法 11. 地球是目前已知唯一存在生命的星球,是因为地球上有( )。 ①适合生物呼吸的大气②适宜的温度 ③昼夜更替现象④液态水的存在 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ 12. 大气污染影响着每个人的健康,减少大气污染是当前保护环境的一个重要课题。产生大气污染的原因主要是( )。 A. 动物呼吸排放出的二氧化碳 B. 火山喷发产生的有害气体 C. 工业生产、汽车等排放的废气 某社区开展“浓浓绿豆汤,夏日送清凉”活动,为炎炎夏日下坚守在岗位上的警察、环卫工人、社区志愿者送去温情凉意。小田也参加了此次活动。请回答13~15题。 13. 熬汤的锅底是平的,当火在锅底中心加热时,热的传递示意图应该是( )。 A. B. C. 14. 熬制绿豆汤时,小田发现汤一直在冒泡。下列描述正确的是( )。 A. 汤沸腾后,温度继续上升 B. 汤沸腾后,温度保持不变 C. 关火后,汤会一直保持沸腾 15. 金属汤勺放入刚熬好的绿豆汤中,勺柄很快变热,这是因为金属( )。 A. 是热的良导体 B. 是热的不良导体 C. 具有耐高温的特性 16. 从游泳池中出来时,风吹来会有些凉,这是因为(  )。 A. 风把热给带走了 B. 水中的温度比岸上高 C. 水蒸发时从人体吸收热量 二、我会填空(共5小题,每小题2分,计10分。请将正确的答案填在题中的横线上) 17. 农民伯伯通常会先松土再播种,这主要是因为种子发芽需要_______。 18. 大海中航行的帆船是依靠______提供动力来行驶的。 19. 在小船里放第6个垫圈时,刚好浸没,该小船的载重量记为________个垫圈。 20. 煤炭是经过漫长的地质年代形成的,属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。 21. 我们用湿抹布擦黑板,过一会儿水就没了,这属于水的______现象。 三、我会判断(共5小题,每小题2分,计10分。正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”) 22. 雨后蚯蚓往往会爬出地表,因为蚯蚓不喜欢潮湿的环境。( ) 23. 将船身做成流线型可以减小船在水中受到的阻力,使船前行速度更快。( ) 24. 过期的药品应放到有害垃圾的垃圾桶中。( ) 25. 金属的导热性能比木头强,所以金属的保温效果也比木头更好。( ) 26. 将装有热牛奶的杯子放入冷水中,杯中牛奶的温度会逐渐下降到0℃。( ) 四、我会回答(共3小题,计32分) 27. 小科从市场上买了一些鱼、虾、浮萍、水草,并找来一个透明的油桶、泥沙等材料,制作了一个生态瓶(如图所示)。他把制作好的生态瓶放在采光好的朝阳窗台上,进行观察。 (1)小科制作生态瓶时最好选用( )。 A. 自来水 B. 凉开水 C. 池塘水 (2)制作生态瓶的正确顺序是( )。 ①在生态瓶中种上几棵水草,并在水面放一些浮萍 ②植物存活后,再放入小鱼、小虾等小动物 ③找一个透明的矿泉水瓶,洗干净后剪去上半部分 ④在瓶子的底部铺上一层干净的沙子、小石子,再装入大半瓶水 A. ③④①② B. ③②①④ C. ③②④① (3)白天,在阳光照射下,生态瓶内的植物进行光合作用,在这个过程中,植物会产生( )。 A. 养料、氧气 B. 养料、二氧化碳 C. 水、二氧化碳 (4)小科想把一对乌龟放入生态瓶,你觉得合适吗?为什么?________________________________ 28. 在我国悠久的历史长河中,造船业一直占据着重要地位。小科小组的同学们想用铝箔作为材料制作一艘铝箔船。他们用如下图所示的边长为12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的4艘铝箔船。请你运用所学知识解决如下问题。 (1)在设计铝箔船时需要考虑各种限制要求,下列要求中与“材料限制”有关的是( )。 A. 载重量100克 B. 使用1张铝箔 C. 自带动力装置 (2)在制作小船的过程中,下列观点正确的是( )。 A. 画图设计时既要考虑船的大小、动力,还要考虑材料、成本等 B. 制作时可以根据实际情况随意修改,不需要按照设计图制作 C. 一次试航到达目的地就标志着整个造船项目结束了 (3)小科在测试小船的载重量时,下列重物放置比较合理的是( )。 A. B. C. (4)通过测试,小科获取的实验数据如下表: 甲 乙 丙 丁 船舷高度(厘米) 1 2 3 4 船底面积(平方厘米) 100 64 36 16 船的体积(立方厘米) 100 108 64 载重量(个) 38 51 42 30 上面表格中乙对应的船的体积数据看不清了,请你帮他补充:______。 (5)从表中可知,小船载重量与它的体积有关,相同重量和相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的载重量越______。 (6)如果货物像弹珠一样会滚动,装载时船体会因不平衡而侧翻,你认为合适的处理方法是____________________________。 29. 阳阳的爸爸是一个外卖配送员。冬天,如果配送的是食物,路程又较远,容易变凉。阳阳认为如果要减慢食物变凉的速度,可以用一些材料将食品盒包住。于是他准备了4个食品盒,用三种不同的材料分别包住其中的三个食品盒,另外一个没有任何材料包裹。 (1)在实验设计中,阳阳让其中一个食品盒不用任何材料包裹,他的目的_________________________。 (2)在实验设计时,你觉得保持不变的因素有( )。 A. 食品盒大小 B. 材料包裹的层数 C. 食品盒中装同种食物 D. 食物的多少 E. 包裹的材料 F. 实验的时间 (3)阳阳经过测试,得到如下数据: 包裹的材料 温度(℃) 初始温度 10分钟 20分钟 30分钟 40分钟 甲盒:无包装盒 55 40 27 17 11 乙盒:羊毛制品 55 48 42 36 33 丙盒:泡沫制品 55 52 49 47 46 丁盒:棉布制品 55 44 36 26 21 由数据可知,三种材料中,保温性能最好的是______制品,最差的是______制品。 (4)夏天的时候,阳阳的爸爸要配送棒冰,为了防止棒冰融化,你会建议阳阳的爸爸选用______制品进行包裹。你的理由是______________________________________________。 2025~2026学年度第二学期期末综合素质测试 五年级科学(教科版) 学校______考号______姓名______ 注意事项 1、满分100分,时间60分钟。 2、答题前,考生先将自己的学校、考号、姓名填写清楚,认真核对条形码上的考号、姓名与自己的准考证上的信息是否一致。 3、所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 4、请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸上作答无效。 5、请保持卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 一、我会选择(共16小题,每小题3分,计48分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 每年的6月5日是世界环境日,今年环境日的中国主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。为了响应这一号召,学校举办了“无废校园周”活动,请回答8~10题。 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 某社区开展“浓浓绿豆汤,夏日送清凉”活动,为炎炎夏日下坚守在岗位上的警察、环卫工人、社区志愿者送去温情凉意。小田也参加了此次活动。请回答13~15题。 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 二、我会填空(共5小题,每小题2分,计10分。请将正确的答案填在题中的横线上) 【17题答案】 【答案】空气 【18题答案】 【答案】风力 【19题答案】 【答案】5 【20题答案】 【答案】不可再生 【21题答案】 【答案】蒸发 三、我会判断(共5小题,每小题2分,计10分。正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”) 【22题答案】 【答案】× 【23题答案】 【答案】√ 【24题答案】 【答案】 √ 【25题答案】 【答案】× 【26题答案】 【答案】× 四、我会回答(共3小题,计32分) 【27题答案】 【答案】(1)C (2)A (3)A (4)不合适,因为乌龟是两栖动物,需要到水面上呼吸,且生态瓶空间狭小,无法满足乌龟的生存需求,乌龟的活动还可能破坏生态瓶内的植物和环境。 【28题答案】 【答案】(1)B (2)A (3)A (4)128 (5)大 (6)在船舱内加装隔板,把弹珠分隔开,防止它们全部滚到船的一侧。 【29题答案】 【答案】(1)作为对照组,与其他三种包裹材料的实验组进行对比,通过比较温度下降的幅度,检验不同材料的保温效果。 (2)ABCDF (3) ①. 泡沫 ②. 棉布 (4) ①. 泡沫 ②. 泡沫的保温性能最好,可以有效隔绝外界热空气,减缓热量向棒冰传递,从而防止棒冰快速融化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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