精品解析：天津市宝坻区第四中学2025-2026学年高三上学期第一次月考物理试卷

宝坻四中2025-2026学年度第一学期第一次质量检测 高三物理试卷 一、单选题 1. 将一小球以某一初速度竖直向上抛出，以抛出时刻为计时起点，经落回抛出点。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，下列说法正确的是（　　） A. 小球在第3s内的平均速度为0 B. 小球落回抛出点时的速度为50m/s C. 小球上升的最大高度为40m D. 小球在5s内的平均速度为12.5m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．小球做竖直上抛运动，具有对称性，上升和下降的时间均为2.5s，则第3s内的位移为零，平均速度为零，A正确； B．小球落回抛出点的速度为 B错误； C．小球上升的最大高度为 C错误； D．小球在5s内的位移为零，平均速度为零，D错误。 故选A。 2. 如图所示，A、B两小球连在轻质弹簧两端质量为m和2m，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上，斜面是固定的，开始时A、B处于静止状态，若不计弹簧质量。下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的弹力大小为mg B. B球受到细线的拉力为2mg C. 当剪断细线瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度为 D. 当剪断细线瞬间，A球的加速度为，B球的加速度为g 【答案】C 【解析】 【详解】AB．开始A、B都静止，对A、B整体有 对A有，故AB错误； CD．剪断细线的瞬间，弹簧弹力不变，小球A的受力情况不变，所受合力为零，加速度为零；对小球B，由牛顿第二定律得 解得，故C正确，D错误。 故选C。 3. 如图所示，桌面上固定一个光滑的竖直挡板，现将一个质量一定的重球A与截面为三角形的垫块B叠放在一起，用水平外力F缓慢向左推动B，使球慢慢升高，设各接触面均光滑，则该过程中，下列说法中正确是（　　） A. A和B均受三个力作用而平衡 B. 推力F的大小越来越大 C. A对B的压力恒定不变 D. B对桌面的压力逐渐变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．球A受到的力有自身的重力、挡板的弹力和垫块B的支持力共三个，处于平衡；但垫块B除自身重力和桌面对它的支持力外，还受推力F和球A对它的压力，共四个力作用，故A错误； B．对垫块B受力分析，设球A对垫块的压力为（其方向斜向右下）。根据平衡条件可知，水平方向则有 再对球A受力分析，竖直方向则有 解得 由牛顿第三定律可知 联立可得 可见F为常量，故B错误。 C．根据上述分析可知，球A对B的压力 与球上升高度无关，恒定不变，故C正确。 D．根据题意，对整体受力分析，竖直方向上则有 根据牛顿第三定律可知，B对桌面的压力大小也为，即B对桌面的压力不变，故D错误。 故选C。 4. 蹦极是极具挑战的运动，参加体验的人双脚绑着一条弹簧绳，当人从平台上跳下，弹簧绳由弯曲逐渐被拉直，再被拉至最长，而后又向上弹回的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧绳未被拉直之前，人处于失重状态 B. 弹簧绳刚被拉直时，人速度最快 C. 弹簧绳被拉到最长时，人的速度为零，加速度也为零 D. 人往回弹的过程中，人先做匀加速运动，再做匀减速运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．人刚跳下时，绳子弹力为零，人做匀加速运动，处于失重状态，故A正确； B．当弹簧绳被拉直时，弹簧弹力小于人的重力，人继续向下做加速度减小的加速运动，故B错误； C．当弹簧绳被拉到最长时，人的速度为零，弹力大于人的重力，则人具有向上的加速度，故C错误； D．人往回弹的过程中，弹力大于人的重力，人向上加速，弹力减小，则人的加速度减小，则人先做加速度减小的加速运动，故D错误。 故选A。 5. 某场足球比赛中，一球员不小心踢歪了球，足球往边界滚去。足球距离边界35m时，速度，加速度，若将足球的运动看作匀减速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 足球到达不了边界 B. 经过6s，足球越过了边界 C. 经过7s，足球恰好到达边界 D. 经过8s，足球距离边界3m 【答案】B 【解析】 【详解】足球停止所需时间为s 位移为m 36m-35m=1m 可见经过6s，足球越过了边界，且经过8s，足球距离边界1m。 故选B。 二、多选题 6. 下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图线可知，在内物体以6m/s的速度匀速，在内物体做匀加速直线运动；根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体一直静止，故A错误； B．由图线可知，在内物体以6m/s的速度匀速，在内物体做匀加速直线运动，且速度增加了4m/s；根据的面积表示速度变化量可知，物体在内匀速，在内物体的速度增加了4m/s，故B正确； C．根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体在内静止，在内物体做速度为2.5m/s的匀速直线运动；由图线可知，在内物体静止，在内物体做速度为2m/s的匀速直线运动，故C错误； D．根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体在内静止，在内物体做速度为2m/s的匀速直线运动；由图线可知，物体在内匀速，在内匀加速，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，质量分别为m=2kg和M=3kg的两个物块A、B通过一根跨过定滑轮的轻绳连接，其中A放置在光滑水平面上，B竖直悬挂。现将两个物块同时由静止释放。已知轻绳不可伸长且始终处于绷紧状态，不计一切摩擦及阻力，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（ ） A. 轻绳的拉力大小为12N B. 物块A、B的加速度大小均为10m/s2 C. 若仅将物块A、B互换位置，则轻绳的拉力大小为20N D. 若仅将物块A、B互换位置，则两物块的加速度大小为4m/s2 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．以A为对象，根据牛顿第二定律可得 以B为对象，根据牛顿第二定律可得 联立解得 ， 故A正确，B错误； CD．若仅将物块A、B互换位置，根据牛顿第二定律可得 ， 联立解得 ， 故C错误，D正确。 故选AD。 8. 王华骑自行车在平直的金兰大道上行驶，当他经过金兰广场公交站台时，一辆公交车恰好起步与王华同向行驶，在此后的一段时间内，它们的运动图像如图所示，下列对它们在该段时间内的运动情况分析正确的是（　　） A. 自行车始终做匀速直线运动 B. 公交车始终做匀速直线运动 C. 在时刻，公交车与自行车相遇 D. 在时间内，公交车运动的路程小于自行车运动的路程 【答案】AD 【解析】 【详解】A．从图像可知，自行车的速度一直不变，故自行车始终做匀速直线运动，A正确； B．从图像可知，随着时间的增加，公交车的速度先变大、后不变，故公交车先做加速运动，后做匀速运动，B错误； C．在时刻，两车的图像相交，说明公交车的速度与自行车的速度相同，不是位移相同，C错误； D．已知在时刻，公交车的速度与自行车的速度相同，在时刻之前，公交车的速度小于自行车的速度，故公交车运动的路程小于自行车运动的路程，D正确。 故选AD。 三、实验题 9. 有同学利用如图所示的装置来探究两个互成角度的力的合成规律：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮和，将绳子打一个结点，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力和，回答下列问题： （1）改变钩码个数，实验可能完成的是___________（填标号）。 A. 钩码的个数 B. 钩码的个数 C. 钩码的个数 D. 钩码的个数 （2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是___________（填标号）。 A. 标记结点的位置，并记录三段绳子的方向 B. 量出三段绳子的长度 C. 用量角器量出三段绳子之间的夹角 D. 用天平测出钩码的质量 （3）在作图时，你认为___________（填“甲”或“乙”）是正确的。 【答案】（1）CD （2）A （3）甲 【解析】 【小问1详解】 实验中的分力与合力的关系必须满足：，CD正确。 故选CD。 【小问2详解】 在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是标记结点的位置，并记录三段绳子的方向，从而确定三个力的大小和方向。故选A。 【小问3详解】 F3的方向一定竖直向下，由于测量误差F1和F2的合力方向可能偏离竖直方向，所以甲是正确的。 10. 某实验小组利用如图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系。 （1）已知交流电源频率为50Hz，启动打点计时器，释放小车，小车在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图2所示（图中相邻两点间有4个点未画出）。小车的加速度大小为______（结果保留2位有效数字） （2）下列做法正确的是______（填字母代号）。 A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B．为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远大于木块和木块上砝码的总质量 C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源 D．通过增减木块上的砝码改变质量时，需要重新调节木板倾斜度 （3）实验时改变砝码桶内砝码的质量，分别测量木块在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出关系图像，如图3所示。此图像的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是______。（选填下列选项的序号） A．小车与平面轨道之间存在摩擦 B．平面轨道倾斜角度过大 C．所挂的砝码桶内及桶内砝码的总质量过大 D．所用小车的质量过大 【答案】 ①. 2.0 ②. A ③. C 【解析】 【详解】（1）[1]已知交流电源频率为50Hz，纸带上相邻两点间有4个点未画出，可知相邻两计数点间的时间间隔为 T=0.02×5s=0.1s 由可得小车的加速度为 （2）[2]A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，使小车能沿砝码桶拉力作用下做匀加速运动，以减小实验误差，A正确； B．以木块及木块上砝码和砝码桶及桶内砝码组成的系统为研究对象，设木块及木块上砝码总质量为M，砝码桶及桶内砝码总质量为m，由牛顿第二定律，则有 木块的加速度为 木块所受的合外力则有 当m≪M时，可认为木块受到的拉力等于砝码桶及桶内砝码的总重力。因此为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量，B错误； C．实验时，先接通打点计时器的电源，带打点稳定后，再放开木块，这样纸带会得到充分利用，会有多的数据信息，C错误； D．通过增减木块上的砝码改变质量时，因是木块与木块上的砝码的总重力沿木板的下滑力来平衡摩擦阻力，则有 因此木块及砝码改变质量时，都不需要重新调节木板倾斜度，D错误。 故选A。 （3）[3]ABD．由以上分析可知，当小车与平面轨道之间存在摩擦；平面轨道倾斜角度过大；所用小车的质量过大，都不会影响关系图像AB段明显偏离直线，ABD错误； C．当所挂的砝码桶内及桶内砝码的总质量太大时，则有木块所受的合外力 如图3所示。造成此现象的主要原因可能是：当有砝码桶内及桶内砝码的总质量接近木块及木块上砝码的总质量时，木块受到的合外力小于砝码桶及桶内砝码的总重力，木块的加速度就不成线性增大，实验误差增大，则有图像的AB段明显偏离直线，C正确。 故选C。 四、解答题 11. 以初速度v=3m/s开始做匀加速直线运动的物体，3s内运动的位移等于18m，求： （1）物体的加速度； （2）3s末的速度； （3）第3s内物体的位移。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）设加速度为，由位移-时间公式 代入数据得 （2）由速度公式 代入数据，解得3s末的速度为 （3）由位移-时间公式 代入数据，解得前2s内的位移为 则第3s内的位移为 12. 如图所示，水平地面上有长木板B，木块A放在B的上面，水平轻质弹簧连接A和右端墙壁，弹簧劲度系数。水平力向左拉动B，使其向左匀速运动，弹簧的伸长量恒为，已知A、B两物体的质量分别为。求： （1）弹簧弹力的大小； （2）B对A的摩擦力大小f； （3）B与地面间的动摩擦因数。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据胡克定律 解得 【小问2详解】 根据二力平衡 解得 【小问3详解】 设A对B的摩擦力大小为，地面对B的摩擦力大小为，则 对B分析可知 又 解得 13. 机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。如图所示，以恒定速率v1=0.6m/s运行的传送带与水平面间的夹角，转轴间距L=3.95m。工作人员沿传送方向以速度v2=1.6m/s从传送带顶端推下一件小包裹（可视为质点）。小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.求： （1）小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a； （2）小包裹通过传送带所需的时间t。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）小包裹的速度大于传动带的速度，所以小包裹受到传送带的摩擦力沿传动带向上，根据牛顿第二定律可知 解得 （2）根据（1）可知小包裹开始阶段在传动带上做匀减速直线运动，用时 在传动带上滑动的距离为 因为小包裹所受滑动摩擦力大于重力沿传动带方向上的分力，即，所以小包裹与传动带共速后做匀速直线运动至传送带底端，匀速运动的时间为 所以小包裹通过传送带的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宝坻四中2025-2026学年度第一学期第一次质量检测 高三物理试卷 一、单选题 1. 将一小球以某一初速度竖直向上抛出，以抛出时刻为计时起点，经落回抛出点。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，下列说法正确的是（　　） A. 小球在第3s内的平均速度为0 B. 小球落回抛出点时的速度为50m/s C. 小球上升的最大高度为40m D. 小球在5s内的平均速度为12.5m/s 2. 如图所示，A、B两小球连在轻质弹簧两端质量为m和2m，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上，斜面是固定的，开始时A、B处于静止状态，若不计弹簧质量。下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的弹力大小为mg B. B球受到细线的拉力为2mg C. 当剪断细线瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度为 D. 当剪断细线瞬间，A球的加速度为，B球的加速度为g 3. 如图所示，桌面上固定一个光滑的竖直挡板，现将一个质量一定的重球A与截面为三角形的垫块B叠放在一起，用水平外力F缓慢向左推动B，使球慢慢升高，设各接触面均光滑，则该过程中，下列说法中正确是（　　） A. A和B均受三个力作用而平衡 B. 推力F的大小越来越大 C. A对B的压力恒定不变 D. B对桌面的压力逐渐变大 4. 蹦极是极具挑战的运动，参加体验的人双脚绑着一条弹簧绳，当人从平台上跳下，弹簧绳由弯曲逐渐被拉直，再被拉至最长，而后又向上弹回的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧绳未被拉直之前，人处于失重状态 B. 弹簧绳刚被拉直时，人速度最快 C. 弹簧绳被拉到最长时，人的速度为零，加速度也为零 D. 人往回弹的过程中，人先做匀加速运动，再做匀减速运动 5. 某场足球比赛中，一球员不小心踢歪了球，足球往边界滚去。足球距离边界35m时，速度，加速度，若将足球的运动看作匀减速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 足球到达不了边界 B. 经过6s，足球越过了边界 C. 经过7s，足球恰好到达边界 D. 经过8s，足球距离边界3m 二、多选题 6. 下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是（ ） A. B. C. D. 7. 如图所示，质量分别为m=2kg和M=3kg的两个物块A、B通过一根跨过定滑轮的轻绳连接，其中A放置在光滑水平面上，B竖直悬挂。现将两个物块同时由静止释放。已知轻绳不可伸长且始终处于绷紧状态，不计一切摩擦及阻力，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（ ） A. 轻绳的拉力大小为12N B. 物块A、B的加速度大小均为10m/s2 C. 若仅将物块A、B互换位置，则轻绳的拉力大小为20N D. 若仅将物块A、B互换位置，则两物块的加速度大小为4m/s2 8. 王华骑自行车在平直的金兰大道上行驶，当他经过金兰广场公交站台时，一辆公交车恰好起步与王华同向行驶，在此后的一段时间内，它们的运动图像如图所示，下列对它们在该段时间内的运动情况分析正确的是（　　） A. 自行车始终做匀速直线运动 B. 公交车始终做匀速直线运动 C. 在时刻，公交车与自行车相遇 D. 在时间内，公交车运动的路程小于自行车运动的路程 三、实验题 9. 有同学利用如图所示的装置来探究两个互成角度的力的合成规律：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮和，将绳子打一个结点，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力和，回答下列问题： （1）改变钩码个数，实验可能完成的是___________（填标号）。 A. 钩码的个数 B. 钩码的个数 C. 钩码的个数 D. 钩码的个数 （2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是___________（填标号）。 A. 标记结点的位置，并记录三段绳子的方向 B. 量出三段绳子的长度 C. 用量角器量出三段绳子之间的夹角 D. 用天平测出钩码的质量 （3）在作图时，你认为___________（填“甲”或“乙”）是正确的。 10. 某实验小组利用如图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系。 （1）已知交流电源频率为50Hz，启动打点计时器，释放小车，小车在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图2所示（图中相邻两点间有4个点未画出）。小车的加速度大小为______（结果保留2位有效数字） （2）下列做法正确的是______（填字母代号）。 A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B．为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远大于木块和木块上砝码的总质量 C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源 D．通过增减木块上的砝码改变质量时，需要重新调节木板倾斜度 （3）实验时改变砝码桶内砝码的质量，分别测量木块在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出关系图像，如图3所示。此图像的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是______。（选填下列选项的序号） A．小车与平面轨道之间存在摩擦 B．平面轨道倾斜角度过大 C．所挂的砝码桶内及桶内砝码的总质量过大 D．所用小车的质量过大 四、解答题 11. 以初速度v=3m/s开始做匀加速直线运动的物体，3s内运动的位移等于18m，求： （1）物体的加速度； （2）3s末的速度； （3）第3s内物体的位移。 12. 如图所示，水平地面上有长木板B，木块A放在B的上面，水平轻质弹簧连接A和右端墙壁，弹簧劲度系数。水平力向左拉动B，使其向左匀速运动，弹簧的伸长量恒为，已知A、B两物体的质量分别为。求： （1）弹簧弹力的大小； （2）B对A的摩擦力大小f； （3）B与地面间的动摩擦因数。 13. 机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。如图所示，以恒定速率v1=0.6m/s运行的传送带与水平面间的夹角，转轴间距L=3.95m。工作人员沿传送方向以速度v2=1.6m/s从传送带顶端推下一件小包裹（可视为质点）。小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.求： （1）小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a； （2）小包裹通过传送带所需的时间t。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $