浙江台州十校联盟2025-2026学年高一下学期6月期末日语试题

绝密★考试结束前 2025学年第二学期台州十校联盟期末联考 高一年级日语学科试题 考生须知： 1.本卷共8页满分150分，考试时间120分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1. お客さんは何人ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 2人 B. 3人 C. 5人 2. 会議は何時から始まりますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 9時半 B. 10時 C. 10時半 3. 男の人は何がほしいですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ケーキ B. パン C. イチゴ 4. 男の人は何をしていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 庭を掃除している B. 庭で待っている C. レポートを書いている 5. 女の人はどんな仕事をしたいと言っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 作家 B. 本屋さん C. 図書館の係員 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 今の天気はどうですか。 A. 雨が降っている B. 雪が降っている C. 晴れている 7. 外はどうなりましたか。 A. 白になりました B. 暗くなりました C. 暑くなりました 8. 女の人はこれからどうしますか。 A. 家にいる B. 雪遊びに行く C. スキーに行く 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 男の人は今どこに住んでいますか。 A. 駅の近く B. 学校の近く C. 本屋の近く 10. アパートはどうですか。 A. 便利だ B. 店が少ない C. 周りが静かだ 11. 家賃はどうですか。 A. 前より高くなった B. 前ほど高くなかった C. 前と同じだ 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人には兄弟が何人いますか。 A. 1人 B. 2人 C. 3人 13. 男の人の妹は今何歳です。 A. 3歳 B. 4歳 C. 5歳 14. 男の人のお姉さんは今何をしていますか。 A. 学生 B. 医者 C. 教師 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 2人は何について話していますか。 A. ごみの出し方 B. ごみの分け方 C. ごみを出す場所 16. 燃えるごみを出すことができる日はどれですか。 A. 月曜日 B. 火曜日 C. 水曜日 17. 会話の内容に合っていないのはどれですか。 A. ごみを出す時、燃えるごみと燃えないごみに分けます。 B. 燃えないごみは金曜日に出すことができます。 C. ごみは夜出さなければなりません(必须)。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 男の人は何で学校に行きますか。 A. バスと地下鉄 B. バスと電車 C. 地下鉄と電車 19. 男の人はどこで昼ご飯を食べますか。 A. 寮 B. 食堂 C. お弁当屋 20. この文章の主な内容は何ですか。 A. 留学生の一日の生活 B. 留学生の日本での食事 C. 留学生のボランティア活動 第二部分 阅读(共20小题:每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 今日は日本の人気料理「オムライス」の話をします。オムライスは卵でご飯を包んだ料理です。オムライスはナイフで切った時、半熟の卵が広がります。柔らかくて、とてもおいしいです。見た目が可愛いので、アニメや漫画にもよく登場します。 オムライスは日本で生まれた料理です。昔、あるレストランの人がこの料理を作り、だんだん人気になりました。今、人々は家でもレストランでもオムライスを食べることができます。子供にも大人にも好きな料理です。普通はケチャップ(番茄酱)をかけますが、他のソース(酱汁)を使うこともあります。 家でも簡単に作ることができます。まず、鍋で鶏肉と玉ねぎとご飯を炒めます。次にケチャップを入れて混ぜます。それから、卵を焼いて、ご飯を包みます。最後にケチャップをかけます。これで完成です。ケチャップで絵を書くのも(ア)です。 日本に行った時は、オムライスを食べてみてください。 21. オムライスは何でご飯を包んだ料理です。 A. 鶏肉 B. 玉ねぎ C. 卵 D. ケチャップ 22. なぜオムライスがアニメや漫画によく出てくるのですか。 A. 作ることがとても難しいから B. 見た目が可愛いから C. 値段が安いから D. 半熟の卵があるから 23. 家でオムライスを作る手順として、正しいものはどれですか。 A. ご飯を包む→卵を焼く→材料を炒める→ケチャップをかける B. 材料を炒める→卵を焼く→ケチャップをかける→ご飯を包む C. 材料を炒める→卵を焼く→ご飯を包む→ケチャップをかける D. 卵を焼く→ケチャップをかける→材料を炒める→ご飯を包む 24. (ア)に入る最も適当な言葉はどれですか。 A. たのしい B. かなしい C. あかるい D. つまらない 25. この文章の一番のテーマは何ですか。 A. 日本のいろいろな人気料理 B. 家で簡単にできる料理の作り方 C. アニメと漫画の食べ物 D. オムライスについての紹介 (二) 日本の街を歩いて、すてきな発見があります。道路に丸い蓋(盖子)があります。みなさんはそれに気づきました(注意到)か。それは「マンホール」という穴の盖です。マンホールは主に雨や家やお店などから出る汚れた水を集めて、流すトンネル(隧道)の出入口です。 (ア)、他の国と違って、日本のマンホール蓋にきれいな絵が描いてあります。日本のマンホール蓋のデザインは1985年に始まりました。蓋の上の絵は、その町の特徴、有名な観光地や長い歴史をみんなに伝えます。例えば、大阪のマンホール蓋には、当地の歴史的な象徴である大阪城の姿を描いています。静岡県には、富士山を描いたマンホールの蓋がたくさんあります。富士山と桜の絵も、富士山と女の子の絵もあります。 マンホール蓋は一般的な穴の蓋ではありません。それは街の魅力を伝える小さな芸術作品だからです。街を歩いている時、足元に目を向けて、いろいろな絵を見つけて、とても楽しい気持ちになります。 今ではマンホールの絵を集める人も増えてきました。日本に来た時は、(イ)足元のマンホール蓋に注目してみてください。たくさんのすてきなデザインに出会い、(ウ)新しい発見がたくさんあるでしょう。 26. マンホールの一番基本的な役割はどれですか。 A. 町の歴史を伝えること B. マンホールの絵を集めること C. 汚れた水を処理する出入り口になること D. 美しい絵を飾って、観光客が楽しむこと 27. (ア)に入る最も適当な言葉はどれですか。 A. しかし B. それとも C. これから D. ですから 28. 「マンホール蓋は一般的な穴の蓋ではありません。」とありますが、どうしてですか。 A. 汚れた水を集めることができますから B. 富士山の絵がありますから C. 他の国のマンホール蓋と区別できますから D. 街の魅力を伝える小さな芸術作品ですから 29. (イ)と(ウ)に入る最も適当な言葉はどれですか。 A. 必ず/きっと B. きっと/ぜひ C. ぜひ/きっと D. ぜひ/必ず 30. 文章に合っているのはどれですか。 A. 世界のマンホール蓋のデザインは1985年からです。 B. 今、マンホールの絵を集める人は多くなりました。 C. 他の国と違って、日本のマンホール蓋に何もありません。 D. 大阪には富士山を描いたマンホール蓋がたくさんあります。 (三) 明日テストです。でも、勉強したくありません。誰でもそんな時はありません。それは意志が弱いからではなく、脳が正常に働いているからです。 脳の中には「扁桃体」という小さな器官があります。この器官は恐怖や不安、喜びなどの感情を処理します。危険やストレスを感じる時、身を守る行動を取ります。つまり、やる気がないのではなく、動くことができないのです。 では、いい方法を考えましょう。5分でいい、好きな科目でいいから、教科書を開いてみることです。「やるから、やる気が出る」ということが研究で分かっています。このことを「作業興奮」と言います。この時、脳内にはドーパミン(多巴胺)という物質が出ています。楽しい時や目標を達成した時に出るものです。小さなことでも(即使)、やって成功して、ドーパミンが出ます。それを繰り返して(重复)、ドーパミンのサイクルが回って、もっとやる気が出ますよ。 31. 文章によると、「勉強したくありません」のはどうしてですか。 A. 意志が弱いから B. 休みたいから C. テストが嫌いだから D. 脳が正常に働いているから 32. 「扁桃体」はどんな機能がありますか。 A. 勉強をよくします B. 感情を処理します C. ドーパミンを作ります D. いい方法を考えます 33. ドーパミンはどんな時に出ますか。 A. 恐怖や不安な時 B. やる気がない時 C. 楽しい時や目標を達成した時 D. 危険やストレスを感じた時 34. 「それを繰り返して」の「それ」は何を指しますか。 A. 小さなことに成功すること B. ドーパミンを減らすこと C. 教科書を買うこと D. テストを受けること 35. 本文の内容に合っているのはどれですか。 A. 危険を感じる時、やる気が出ます。 B. テストの前に、勉強することがよくありません。 C. 意志が弱いから、やる気が出ません。 D. やる気がない時、「作業興奮」はいい方法です。 (四) デコ(装饰)は、最近始まったブーム(潮流)ではありません。昭和や平成の時も人気でした。普通のものをデコり、自分好みにすることに喜びを感じます。デコを考える過程を楽しみます。また、友達といっしょに材料を選んだり、デコったものを見たりするのもコミュニケーションの道具になります。 今はいろいろなものが溢れ、ネットでコミュニケーションを取ることが日常です。そんな中、デコが流行るのは自分の手を動かしてデコる、デコったものを身につけ、友だちと話し合う。そんな楽しさがより実感できるからです。 デコはかばんや鉛筆や本などみんなが持っている日常的なものを飾る行為です。みんなが持っていない珍しいものを持つとは違います。誰でも簡単に始めることができて、多くのお金をかける必要もありません。今の若者にとって(对于)、一人だけ目立つ(显眼)のではなく、みんなと協調すると同時に、自分の個性を少し主張することがその魅力です。 注:デコ:名词，装饰，手工DIY； デコる:动词，装饰。 36. デコとは何をすることですか。 A. 珍しいものを買うこと B. 普通のものを飾ること C. お金をたくさん使うこと D. 友達とネットでコミュニケーションすること 37. 「そんな中」とありますが、どんなことを指しますか。 A. デコが流行っている中 B. 友達といっしょにデコる中 C. 昭和や平成の時代の中 D. みんなネットでコミュニケーションを取る中 38. 文中に出てくる「デコる対象」になるのは次のどれですか。 A. かばん B. 車 C. 家 D. パソコン 39. デコが流行っている理由に合っているのはどれですか。 A. 珍しいものを持つのは楽しいから B. お金をかけないで楽しめるから C. 自分の手を動かす楽しさを実感できるから D. ネットだけでは満足できないから 40. 本文の内容に合っているのはどれですか。 A. デコは最近インターネットで始まった新しいブームです。 B. デコには高価な材料と特別な技術が必要です。 C. デコを考える過程を楽しむ人は少なくなりました。 D. デコはみんなと協調すると同時に個性を主張する活動です。 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 昔、一人の木こり(樵夫)が小さい村___41___住んでいました。彼は毎日山へ行って木を切って___42___働きました。 ある日、木こりは山の池の近くで木を切っていました。不注意で斧を池の中に落とし___43___木こりは「困ったなあ。大切な斧だ___44___です。」と悲しく泣きました。 ___45___、池の中から神様が出___46___。「なぜ泣いていますか?」と神様が尋ねました。木こりは斧が落ちたことを話しました。神様は手を池に___47___、金の斧を取り出しました。「これはあなたの斧ですか?」「いいえ、違います。」と木こりは答えました。次に神様は銀の斧を取り出しました。「では、これですか?」「いいえ、私の斧は古い鉄の斧です。」と木こりは正直に言いました。最後に神様は古い斧を取り出しました。木こりは嬉しくて叫びました。「はい、それです!」 神様は三つの斧___48___、木こりの正直さを試しました。「この金の斧と銀の斧も、あなたに___49___ましょう。」と言って、三つの斧を木こりに渡しました。木こりは神様に礼を言っ___50___、幸せな気持ちで家に帰りました。 41. A. で B. を C. に D. へ 42. A. しっかり B. はっきり C. びっくり D. たっぷり 43. A. てありました B. ていました C. てしまいました D. てみました 44. A. ので B. から C. たり D. の 45. A. すると B. それに C. あるいは D. そして 46. A. ていきました B. てきました C. ていました D. てありました 47. A. 入れて B. 入って C. 出して D. 出て 48. A. に伴って B. に従って C. に沿って D. を通じて 49. A. くれ B. もらい C. あげ D. いただき 50. A. ながら B. たく C. てください D. てから 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有划线时，写出该单词对应的汉字或假名。 アジサイという花を　1　(知る)いますか。アジサイは梅雨の季節に咲く花です。青　2　紫などの小さい花が集まって、丸い形の花　3　なります。日本では5月から7月の間に、1か月くらい雨が　4　(多い)降る時期があります。その時期を「梅雨」　5　呼びます。 雨の日が多いから、梅雨が　6　(嫌い)な日本人は多いです。でも、梅雨の時だけ咲くアジサイが好きな人がおおぜいいます。毎年、多くの観光客が日本へアジサイを　7　(見る)に来ます。人々は、　8　(さんぽ)をしながらアジサイを眺めたり、写真を　9　(撮る)たりします。雨の日に咲くアジサイは、いつもの時　10　美しいです。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 61. 学校里召开了“讲文明·懂礼仪·做文明学生”主题活动。大家积极参与讨论。请你提出三条倡议，共同守护文明校园。 注意： (1)字数50～100字; (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です・ます」体。 第二节(满分30分) 62. 你有什么一直好奇却还未接触的东西呢?可能是一门乐器，一项运动，也可能是做菜、拍照、画画，又可能是……。请你以「勉強したいもの」为题，写一篇作文。 写作要点： (1)描述你想学的一样东西。 (2)简单说说学它的理由。 (3)简单叙述你的打算。 注意： (1)字数200～250字； (2)格式正确，书写清楚，包含上述要点； (3)使用「です・ます」体。 绝密★考试结束前 2025学年第二学期台州十校联盟期末联考 高一年级日语学科试题 考生须知： 1.本卷共8页满分150分，考试时间120分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. B 7. A 8. A 听下面的录音，回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. B 10. A 11. A 听下面的录音，回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. B 13. A 14. B 听下面的录音，回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. A 16. A 17. C 听下面的录音，回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. B 19. C 20. A 第二部分 阅读(共20小题:每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 【21~25题答案】 【答案】21. C 22. B 23. C 24. A 25. D (二) 【26~30题答案】 【答案】26. C 27. A 28. D 29. C 30. B (三) 【31~35题答案】 【答案】31. D 32. B 33. C 34. A 35. D (四) 【36~40题答案】 【答案】36. B 37. D 38. A 39. C 40. D 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. C 42. A 43. C 44. B 45. A 46. B 47. A 48. D 49. C 50. D 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有划线时，写出该单词对应的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. 知って 52. や 53. に 54. 多く 55. と 56. きら 57. 見 58. 散歩 59. 撮っ 60. より 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 【61题答案】 【答案】 1.ゴミを分別して、ゴミ箱に捨ててください。 2.先生に会った時、先生に元気よく挨拶しましょう。 3.授業中、走ったり騒いだりしないでください。 第二节(满分30分) 【62题答案】 【答案】勉強したいもの 私が今一番勉強したいものはギターです。 もともと音楽が大好きです。ギターの音は気持ちをよくする力があると思います。疲れた時、ギターの曲を聞いて、ストレスが無くなります。だから、自分で好きな曲を弾いてみたいとずっと思っています。 まず、インターネットで動画を見て、基本的な知識を習いたいです。それから、毎日30分くらい練習するつもりです。友達の前でギターで好きな曲を弾いたり、音楽の試合に参加したりしてみます。 いつかギターを上手に弾くことができて、音楽といっしょに楽しい毎日を過ごしたいです。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $