Unit One Lesson 1 Hello! I'm Baobao（分层作业）英语北京版三年级上册（新教材）

**基本信息** 本同步练通过基础、提升、拓展三层设计，实现从词汇识别到语篇应用的渐进式巩固，融合学科文化与真实情境，适配新授课语言能力与思维品质培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练|核心词汇（hello/name等）、基础句型（be动词/物主代词）|学科融合（中国古典文学人物），图文匹配强化词汇理解| |提升练|对话应用（自我介绍情境）|真实场景（体育课互动），补全对话训练语言表达| |拓展练|语篇理解与仿写|阅读短文判断细节，仿写句子提升输出能力，衔接综合语言运用|

Unit One Hello, New Friends Lesson 1 Hello, I’m Baobao （分层作业） PART 01 基 础 练 一、看图片，选择正确的单词。 A．hello       B．name     C．nice      D．what ( ) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． 二、【新考点·学科融合】Mike很喜欢中国古典文学。请你读句子或对话，选择相应的图片。 A．       B．     C．     D． ( ) 1．Hello, my name is Sun Wukong. ( ) 2．Hi, I’m Zhu Bajie. ( ) 3．Jade Rabbit is my name. Nice to meet you. ( ) 4．—What’s your name? —My name is Chang’e. 三、选词填空。 1．My name (is / am) Sara. 2．What’s (you, your) name? 3．I (am / is) Sara. 4．Nice (to / too) see you (to / too). 四、给下列句子选择合适的应答语。 A．Hello, Guoguo. B．Nice to meet you, too. C．Hello, Miss Wu. D．My name is Sam. ( ) 1．What’s your name? ( ) 2．Hello, I’m Guoguo! ( ) 3．Nice to meet you. ( ) 4．Hi, I’m Miss Wu. PART 02 提 升 练 五、体育课上，两位同学正在相互介绍自己。选择合适的单词补全对话，将标号写在横线上。 A．My B．name C．Nice D．meet PART 03 拓 展 练 六、Lingling回家向妈妈介绍了认识的新同学。阅读短文，完成下列任务。 Mum, I have two new friends! One is a girl. Her name is Sara. She is from the USA (来自美国). The other is a boy. He is Baobao. He is seven years old. He is tall and nice. 1．根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 ( ) (1) Sara is a boy. ( ) (2) Sara is from the USA． ( ) (3) Baobao is eight years old. ( ) (4) Baobao is short. 2．仿照示例，向 Lingling 介绍自己。 例：Hello! My name is Lucy. Hello! My ______ is ______. 参考答案及解析 一、看图片，选择正确的单词。 1．C 2．A 3．B 4．D 【解析】1．图片是点赞大拇指，代表很棒、很好。 nice 意为 “美好的，很棒的”，选 C。 2．图片是男孩挥手打招呼，hello 是 “你好”，用于问好，选 A。 3．女孩牌子上写着人名 Rose，name 意思是 “名字”，选 B。 4．小人旁边有问号，代表疑问，what 是疑问词 “什么”，选 D。 二、【新考点·学科融合】Mike很喜欢中国古典文学。请你读句子或对话，选择相应的图片。 1．C 2．B 3．A 4．D 【解析】1．句意：你好，我叫孙悟空。选项C是孙悟空，故选C。 2．句意：你好，我是猪八戒。选项B是猪八戒，故选B。 3．句意：玉兔是我的名字。很高兴认识你。选项A是玉兔，故选A。 4．句意：—你叫什么名字？—我叫嫦娥。选项D是嫦娥，故选D。 三、选词填空。 1．is 2．your 3．am 4．to；too 1．is 【解析】句意：我叫萨拉。本题考查be动词。主语My name是单数，be用is，故答案为is。 2．your 【解析】句意：你叫什么名字。本题考查形容词性物主代词。you你；你们，人称代词主格或宾格，your你的；你们的，形容词性物主代词，该空修饰名词，用形容词性物主代词，故答案为your。 3．am 【解析】句意：我是萨拉。本题考查be动词，主语I用am，故答案为am。 4．to；too 【解析】句意：我也很高兴见到你。to构成不定式，too也，第一空后面see是动词，该空考查单词to构成不定式，第二空考查单词too也，副词，用于肯定句句尾，故答案为to；too。 四、给下列句子选择合适的应答语。 1．D 2．A 3．B 4．C 【解析】1．句意：你叫什么名字？答语回答名字，选项D“我叫萨姆。”句子匹配，故选D。 2．句意：你好，我是果果！答语应问候果果，选项A“你好，果果。”句子匹配，故选A。 3．句意：很高兴认识你。答语应回复我也很高兴认识你，选项B“我也很高兴认识你。”句子匹配，故选B。 4．句意：你好，我是吴老师。答语应问候吴老师，选项C“你好，吴老师。”句子匹配，故选C。 五、体育课上，两位同学正在相互介绍自己。选择合适的单词补全对话，将标号写在横线上。 1．B 2．A 3．D 4．C 【导语】本文是两位同学相互介绍自己。 1．根据下句，可知这句是问名字，name名字，符合句意，故选B。 2．根据所给部分可知这句是介绍名字，My我的，符合句意，故选A。 3．根据所给部分可知这句说很高兴认识你，meet结识，故选D。 4．根据上句可知空处填Nice高兴的，故选C。 六、Lingling回家向妈妈介绍了认识的新同学。阅读短文，完成下列任务。 1．F T F F 2．name Xinxin 【导语】本文介绍了玲玲的两个新朋友。 【解析】1．(1)句意：萨拉是一个男孩。根据“One is a girl. Her name is Sara.”，可知萨拉是一个女孩，故答案为F。 (2)句意：萨拉来自美国。根据“Her name is Sara. She is from the USA (来自美国).”，可知题干与短文相符，故答案为T。 (3)句意：宝宝八岁。根据“He is Baobao. He is seven years old.”，可知宝宝七岁，故答案为F。 (4)句意：宝宝个子矮。根据“He is Baobao. He is seven years old. He is tall and nice.”，可知宝宝个子高，故答案为F。 2．例句句意：你好！我叫露西。可仿写句子为：你好！我叫欣欣。欣欣Xinxin，故答案为name，Xinxin。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $