15.4 电流的测量（举一反三·讲义）物理新教材人教版九年级全一册

本初中物理讲义聚焦“电流的测量”核心知识点，通过情景导入引出测量需求，系统梳理电流的强弱（定义、单位及常见值）、电流表使用规则（串联接入、正负接线柱、量程选择、禁止直接接电源）及测量故障分析（断路、短路、量程问题），形成递进式学习支架。 资料以生活实例（灯泡亮暗）建立物理观念，结合各地期末真题例题培养科学思维，通过故障分析问题提升科学探究能力。课中辅助教师清晰授课，课后多样化作业（选择、填空、实验）助力学生巩固知识、查漏补缺。

15.4 电流的测量 【新教材人教版】 【知识框架+知识精讲（3个知识归纳+3个题型）+课后作业】 模块二 知识精讲 情景导入 闭合开关小灯泡发光，是因为电路中有电流。灯泡亮暗只能大致看出电流强弱，无法定量比较。要精确测出电流大小，就要用到电流表。怎样使用电流表？ 知识归纳 【知识点1 电流的强弱】 1.物理中用电流表示电流的 强弱 ，符号：I。 2.单位： 安培(A) ；换算：1A=103mA=106μA 3.常见电流值 手电筒小灯泡： 0.2A ；家用节能灯： 0.1A ；家用空调： 5A ；计算器：100μA。 【例1】（25-26•九年级上·河北沧州•期末）小师在家中调查家用电器的电流时发现他家的电饭锅煮饭时的电流为5___________；他手上戴的电子表工作时的电流约为2μA，则电饭锅煮饭时的电流大约是电子表工作时电流的___________倍。 【答案】 A（安培） 【详解】[1]家庭电路电压为220V，电饭锅功率通常在1000W 左右，根据公式P=UI计算，其电流约为5A，所以此处单位为A（安培）。 [2]先统一单位，1A=106μA，故 5A=5×106μA。用5×106μA除以电子表的2μA，易算出倍数为2.5×106。 【变式1-1】（25-26•九年级上·黑龙江绥化•期末）下列用电器正常工作时的电流最接近0.2A的是（　　） A．电子表液晶显示器 B．手电筒 C．电冰箱 D．空调 【答案】B 【详解】A．电子表液晶显示器正常工作时的电流约为，故A不符合题意； B．手电筒一般使用干电池作为电源，正常工作时的电流约为0.2A，故B符合题意； C．电冰箱正常工作时的电流约为0.5A，故C不符合题意； D．空调正常工作时的电流约为5A，故D不符合题意。 故选B。 【变式1-2】（25-26•九年级上·江苏扬州•期末）下列生活中使用的电器，正常工作时电流最小的是（  ） A．电子表 B．电冰箱 C．电饭煲 D．电吹风 【答案】A 【详解】电子表的功率极小约 ，工作电流约为0.00045A，电冰箱的功率约 ，工作电流约0.68A，电饭煲的功率约 ，工作电流约3.64A，电吹风的功率约 ，工作电流约6.82A，综上正常工作的电流最小的是电子表，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 【知识点2 电流表】 1.串联接入被测电路 2.电流 正 进 负 出 3.选合适量程，不超量程 4.严禁直接接电源两极（造成短路） 【例2】（25-26•九年级上·辽宁辽阳•期末）小华同学为了熟悉电流表的使用，设计了如图所示的4个电路，其中能直接测量灯L2电流的是（　　） A B C D 【答案】D 【详解】A．观察该电路图，闭合开关后，根据电流的流法可知，灯泡L1和电流表串联，再和灯泡L2并联，并且电流从电流表的负极流入，正极流出，电流表的接法是错误的，不能直接测量灯L2电流，故A不符合题意； B．观察该电路图，闭合开关后，根据电流的流法可知，电流表接在干路，两灯泡是并联，电流表测的是总电流，不能直接测量灯L2电流，故B不符合题意； C．观察该电路图，闭合开关后，根据电流的流法可知，灯泡L1和电流表串联，再和灯泡L2并联，电流表的接法是正确的，但是不能直接测量灯L2电流，故C不符合题意； D．观察该电路图，闭合开关后，根据电流的流法可知，灯泡L2和电流表串联，再和灯泡L1并联，电流表的接法是正确的，能直接测量灯L2电流，故D符合题意。 故选D。 【变式2-1】（25-26•九年级上·江苏泰州•期末）关于电流表的使用，下列说法错误的是（　　） A．电流表应串联在电路中 B．在未知电路电流的情况下应使用较小的量程 C．不可将电流表直接接在电源上 D．连接时应使电流从电流表的正接线柱流进 【答案】B 【详解】试题分析：电流表的正确使用方法是：电流表要串联在电路中；电流要从电流表的正接线柱进，从负接线柱出；被测电流不能超过电流表量程；不能将电流表直接接在电源两极上． A、电流表要与被测电路串联，所以A正确，不合题意； B、在未知电路电流的情况下应使用较大的量程试触，根据指针偏转角度估计电流大小，选择合适的量程．故B错误，选项Ｂ符合题意； C、电流表电阻很小，若直接接在电源上，电流会很大，烧坏电流表，故C正确，不合题意； D、电流表接入电路中，应使电流从电流表的正接线柱流进，若接反，指针会反转，损坏电流表，故D正确，不合题意． 考点：电流表的正确使用 【变式2-2】（25-26•九年级上·江西上饶•期末）如图所示，请在圆圈内填入适当的元器件的符号，使得图中电路为两个灯泡并联的电路，且电流表测总电流。 【答案】 【详解】两个灯泡并联，则两个小灯泡的首端和尾端分别连在一起，然后接入电路，所以上面的圆圈应为灯泡；电流表测总电流，即电流表测量干路电流，所以电流表需接在干路上，所以下面的圆圈内应该为电流表，如图所示： 【知识点3 电流的测量故障分析】 1.灯不亮、电流表无示数：电路发生 断路 ； 2.灯不亮、电流表指针满偏：电流表直接连电源，短路； 3.指针偏转角度太小：所选量程 过大 ，换小量程测量更精准。 【例3】（25-26•九年级上·浙江丽水•期末）如图所示，粗心的小强把电流表并联在了的两端。此时如果闭合开关，一定会发生的情况是（　　） A．不亮 B．电流表损坏 C．电流表短路 D．的灯丝烧断 【答案】A 【详解】电流表的电阻很小，相当于一根导线，如果电流表与被测电路并联，会导致被测电路短路。现在电路是两个灯泡组成的串联电路，当电流表并联在灯泡的两端时，会使灯泡短路，灯泡一定不亮；此时如果闭合开关，灯泡不亮，灯泡有电流通过，会保持发光状态，灯泡的灯丝不会烧断，此时电流表测量通过灯泡的电流，电流表不会损坏，也不会短路。BCD选项所描绘故障在电源电压较大、电流表量程较小时也有可能发生。故A正确，BCD错误。 故选A。 【变式3-1】（25-26•九年级上·福建三明•期末）小刚和小宇在测量电流时，发现闭合开关后电流表的指针出现如图所示的情形。关于二人出现的错误，下列判断正确的是（　　） A．小刚是量程选择过大，小宇是量程选择过小 B．小刚是量程选择过小，小宇是量程选择过大 C．小刚是量程选择过小，小宇是正、负接线柱反接 D．小刚是正、负接线柱反接，小宇是量程选择过小 【答案】C 【详解】当选择的量程太大时，指针会偏转较小的角度，导致读数不准确；当选择的量程太小时，指针会偏转超过最大刻度，会损坏电流表，由图可知，故小刚同学是电流表所选量程偏小；当电流表的正负接线柱接反时，指针会向左偏，故小宇同学的错误是电流表的正负接线柱接反。故C正确，ABD错误。 故选C。 【变式3-2】（25-26•九年级上·江西吉安•期末）如图所示，若电流表A1、A2无故障，闭合开关以后，A1的指针向右偏转的角度很大，A2的指针向右偏转的角度很小，出现这种现象可能的原因是（　　） A．电流先后通过 A1、A2逐渐变小了 B．A2正、负接线柱上的导线接反了 C．灯泡出现了短路 D．A2所接量程大于A1所接的量程 【答案】D 【详解】A．闭合开关，两电流表测量同一电路的电流，示数应相等，故A不符合题意； B．闭合开关后，电流表没出现反向偏转，都能正常工作，接线柱接线正确，没有接反，故B不符合题意； C．若灯泡出现了短路，则电路中电流较大，串联电路中电流相等，因此电流表指针偏转角度相同，且此时可能会烧坏电流表，故C不符合题意； D．闭合开关，A1偏转角度很大，A2偏转角度很小，测同一电路电流的电流表示数应相同，出现不同偏转角度是两电流表选择的量程不同，且A2量程比A1的大，故D符合题意。 故选D。 模块三 课后作业 一、单项选择题(共7题) 1. （25-26•九年级上·河南开封•期末）图为某双量程电流表表盘，根据表盘中指针所指刻度，选用0～0.6A量程和0～3A量程的读数分别为（　　） A．0.32A，1.60A B．0.32A，1.6A C．0.30A，1.50A D．0.3A，1.5A 【答案】A 【详解】选用0~0.6A量程时，分度值为0.02A，指针指向第16个小格，读数为0.32A；选用0~3A量程时，分度值为0.1A，指针指向第16个小格，读数为1.60A，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2.（25-26•九年级上·山东临沂•期末）如图所示电路，闭合开关后两灯均正常发光，下列判断正确的是（   ） A．两灯泡串联在电路中 B．电流表测通过灯的电流 C．取下灯，电流表的示数不变 D．仅断开，电流表的示数不变 【答案】C 【详解】AB．分析电路可知，闭合开关后，两灯泡首端相连、尾端相连，是并联的关系，电流表、灯泡、开关在一条支路上，电流表测通过灯的电流，电流表在干路上，测干路电流。故AB错误； C．取下灯，根据并联电路特点可知，电流表的示数不变，故C正确； D．仅断开，灯单独接入电路，根据并联电流规律，电流表的示数减小，故D错误。 故选C。 3.（25-26•九年级上·湖北黄冈•期末）如图所示是某次实验装置图。下列说法中正确的是（　　） A．只闭合S1时，只有灯L2发光，电流表A1有示数、电流表A2无示数 B．闭合S1、S2时，电流表A2测流过L2的电流 C．闭合S1、S2时，若L1断路，则电流表A1有示数，A2无示数 D．闭合S1、S2时，若L1断路，则电流表A1无示数，A2有示数 【答案】C 【详解】A．只闭合S1时，电流从电源正极流出，经开关S1、电流表A1、A2、灯泡L1，回到电源负极，所以只有灯泡L1发光，两电流表都测灯泡L1电流，都有示数，故A错误； B．闭合S1、S2时，电流从电源正极流出，经开关S1、电流表A1分成两支，一支经电流表A2、灯泡L1，另一支经灯泡L2，开关S2，两支电流汇合后回到电源负极，所以两灯并联，电流表A1测干路电流，A2测L1支路电流，故B错误； CD．并联电路各支路间互不影响，闭合S1、S2时，若L1断路，A2无示数，L2支路仍能工作，所以电流表A1有示数，故C正确，D错误。 故选C。 4.（25-26•九年级上·甘肃临夏•期末）下列关于电流和电路的表述，正确的是（　　） A．用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作正电荷 B．串联电路中电流从正极流向负极的过程中，电流越来越小 C．并联电路中有两条以上电流路径，各支路的电流大小一定不相等 D．测电流时，必须将电流表和被测的用电器串联，电流必须从表的正接线柱流进 【答案】D 【详解】A．用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，故A错误； B．串联电路中电流处处相等，串联电路中电流从正极流向负极的过程中，电流大小不变，故B错误； C．并联电路中有两条以上电流路径，各支路两端电压相同，当各支路电阻相同时，各支路的电流相等，故C错误； D．电流表使用时，要与被测电路串联，测电流时，必须将电流表和被测的用电器串联，电流必须从表的正接线柱流进，负接线柱流出，故D正确。 故选D。 5.（25-26•九年级上·湖南岳阳•期末）如图所示电路，当开关闭合后，下列说法正确的是（　　） A．只有L1会发光 B．只有L2会发光 C．L1、L2和L3三盏灯并联 D．电流表A2只测L1的电流 【答案】C 【详解】当开关闭合后，三盏灯泡并联，电流表A1测量L2和L3的电流，电流表A2测量L1和L2的电流，故C正确，ABD错误。 故选C。 6.（25-26•九年级上·河北沧州•期末）如图，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为（　　） A．M接a，N接b B．M接c，N接d C．M接b，N接a D．M接d，N接c 【答案】B 【详解】AC．要用电流表测量通过灯泡的电流，则电流表应与灯泡串联，所以电流表只能接在c、d之间，故AC不符合题意； BD．为保证电流表正常使用，即电流由电流表正接线柱流入、由负接线柱流出，所以，由图知应使电流表的M接c，N接d，故B符合题意，D不符合题意。 故选B。 7．（25-26•九年级上·河南开封•期末）已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为1A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如下图所示的电路中电流表接法正确的是（　　） A B C D 【答案】D 【详解】根据电流表的使用规则，电流表要和小灯泡串联，电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出，通过的电流约为1A，所以，应该选择0~3A的大量程。 A．电流表没有正进负出，且选择了小量程，故A错误； B．小灯泡和开关的两端用导线连接起来，小灯泡被短接，会出现电源短路故障，故B错误； C．电流表选择了小量程，故C错误； D．电流表串联在电路中，正进负出，选择了大量程，故D正确。 故选D。 二、多项选择题(共2题) 8.（25-26•九年级上·吉林松原•期末）关于电流表的使用，说法正确的是（　　） A．使用前，当指针没有指在零刻度线上时，应先进行调零 B．在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程 C．读数时，应先明确所采用的量程和分度值再读数 D．把“0.6”和“3”两个接线柱接入电路时，电流表的量程为0~2.4A 【答案】ABC 【详解】A．为准确测量，使用电流表前，当指针没有指在零刻度线上时，应先进行调零，故A正确； B．为防止电流过大烧坏电流表，在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程，故B正确； C．读数时，应先明确电流表所采用的量程和分度值再读数，否则容易读错，故C正确； D．电流要从电流表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，而把“0.6”和“3”两个接线柱接入电路的接法是错误的，故D错误。 故选ABC。 9.（25-26•九年级上·湖南长沙•期末）如图所示电路，闭合开关S1、S2后，两个小灯泡都能发光。下列说法正确的是（　　） A．灯和是串联的 B．电流表A测量的是通过的电流 C．若短路，则也不能发光 D．若的灯丝断了，则电流表A示数为0 【答案】BC 【详解】A．闭合、后，电流有两条独立的流通路径，和为并联，故A错误； B．电流表串联在的支路中，测的电流，故B正确； C．并联电路中，若短路，会造成整个电源短路，两端电压为0，没有电流通过，因此也不能发光，故C正确； D．若灯丝断了，支路断路，但支路仍然是通路，电流表仍有电流通过，示数不为0，故D错误。 故选BC。 三、填空题(共5题) 10.（25-26•九年级上·浙江金华•期末）如下图甲所示为电路中某段导体内自由电子定向移动的方向，由此可知通过此段导体的电流方向向______（选填“左”或“右”）；使用电流表测量其通过的电流大小，如图乙所示，读数为______A。 【答案】 左 1.4 【详解】[1] 物理学规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，导体中的负电荷定向移动的方向与电流方向相反，图中金属导体中自由电子向右定向移动，则导体中电流的方向向左。 [2] 如图乙所示，电流表选用大量程，分度值为0.1A，示数为1.4A。 11.（25-26•九年级上·河北邢台•期末）人体心脏的跳动就是由电流来控制的。在人的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到控制心脏跳动的电流随时间变化的曲线，这就是通常说的“心电图”。通过心电图可以了解心脏的工作是否正常。做心电图的仪器和人体是___________（选填“串联”或“并联”）连接的。 【答案】串联 【详解】心电图的核心是检测 “控制心脏跳动的电流”—— 心脏产生的微弱电流需要通过特定路径传递到仪器中，才能被放大并转化为曲线。此时，电流的路径是 “心脏→人体组织→电极→仪器→另一电极→人体组织→心脏”，形成唯一的闭合回路，电流必须依次经过人体和仪器，不存在多条独立电流路径，因此做心电图的仪器和人体是串联连接的。 12.（25-26•九年级上·河南开封•期末）如图所示的电路中，若用导线连接c、e接线柱，则电流表测量通过灯泡_________的电流；若用两根导线分别连接b、c和d、e接线柱，则电流表测量通过灯泡_________的电流。 【答案】 【详解】[1]用导线连接c、e接线柱，灯泡短路，电流表与灯泡串联，测量通过灯泡的电流。 [2]用两根导线分别连接b、c和d、e接线柱，灯泡被短路，电流表与灯泡串联，测量通过灯泡的电流。 13.（25-26•九年级上·河北保定•期末）如图所示，实验室常用的学生电流表的三个接线柱分别用A、B、C表示。若使电流表测灯中的电流，线头M可接在______上；若使电流表测干路中的电流，线头M可接在______上。（均选填“A”“B”或“C”） 【答案】 A C 【详解】[1][2]测L2电流：电流表需与L2串联，所以线头M接A；测干路电流，电流表需接在干路，即接在电流汇合处，线头M接C。 14.（25-26•九年级上·辽宁辽阳•期末）电流表应该______（选填“串联”或“并联”）在电路中。使用电流表时，应预先估计被测电流的大小，然后选用合适的测量范围。若不能预先估计，则应从电流表______（选填“较大”或“较小”）的测量范围开始，并采用______法来判断被测量值是否超过电流表的测量范围。 【答案】 串联 较大 试触 【详解】[1]电流表内阻较小，一般在做题中将电流表视为“一根导线”，若与其他用电器并联，则会把用电器短路，引发严重后果。所以电流表应该串联在电路中。 [2][3]使用电流表时，应预先估计被测电流的大小，然后选用合适的测量范围。若不能预先估计，防止电流表烧坏，则应从电流表较大的测量范围开始，并采用试触法来判断被测量值是否超过电流表的测量范围。 四、实验题 15.（25-26•九年级上·山西临汾•期末）请根据以下实物图在虚线框内画出电路图。 【答案】 【详解】如图所示，两灯并联，为干路上开关，测干路电流，测的电流，电路图如图所示： 16.（25-26•九年级上·吉林松原•期末）在用电流表测电流的实验中： (1)连接电路时，开关应___________。 (2)若某同学连接的电路如图所示，则电流表测的是灯___________的电流。 (3)只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并画出正确的电路连线。 (4)若闭合开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是（　　） A．电流表内部断路 B．开关处接触不良 C．电流表被短路 D．电源供电不足 【答案】(1)断开 (2)L2 (3) (4)C 【详解】（1）为了保护电路，连接电路时，开关应断开。 （2）由电路图可知，L1、L2并联，电流表在L2支路与灯L2串联，所以电流表测L2的电流。 （3）把电流表串联接入干路，测干路电流，即将L1连接电流表的连线，改接到电流表的负接线柱即可，如图所示： （4）闭合开关后，L1、L2并联，电流表在L2支路，测灯L2的电流，灯泡均亮，则L1、L2支路均为通路。 A．如果电流表内部断路，则L2支路断路，L2支路无电流，L2灯泡不亮，故A不符合题意； B．开关处接触不良，因为开关在干路，控制整个电路的通断，所以整个电路无电流，两个灯泡均不亮，故B不符合题意； C．电流表被短路，电流表无电流，电流表指针不偏转，两个支路都有电流，两个灯泡都发光，故C符合题意； D．电源供电不足，灯泡不发光或发光暗，且电流表指针会有一定偏转，故D不符合题意。 故选C。 17.（25-26•九年级上·江苏宿迁•期末）有一位科学家，曾将马车车厢当作黑板演算，发明了电流计，电流的单位用他的名字命名，被称为“电学中的牛顿” (1)这位科学家是________。某家用电器正常工作时的电流为5安，此用电器可能是______ A．空调         B．台灯         C．闪电         D．计算器 (2)如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1的电流，下列电路图中正确的是（    ） A B C D (3)“用电流表测电流”的实验中，____________（选填“A．允许”或“B．不允许”）把电流表直接连到电源两极上。小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是：电流表__________________。正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如图所示，由此可以看出，实验中存在的问题是：电流表________________。用电流表测电流时，某同学换入电路的是0~0.6A的量程，却在0~3A的量程中读成2.4A，则实际测得的电流应是_______A。 【答案】(1) 安培 A (2)B (3) B 正负接线柱接反 量程选择过大 0.48 【详解】（1）[1][2]因为电流的单位用他的名字命名，根据物理学常识可知电流的单位是安培，由此可知道这位科学家的名字是安培； A．家用空调正常工作时的电功率约为1100W，家用空调正常工作时电流约为 故A符合题意； B．台灯正常工作时电流约为0.1A~0.3A，故B不符合题意； C．闪电不是用电器，且闪电电流极大，远大于5A，故C不符合题意； D．计算器功率极小，正常工作时电流约为μA级，故D不符合题意。 故选A。 （2）A．由图可知，电流表和灯泡L1并联，灯泡L1短路，不发光，故A错误； B．由图可知，两灯泡并联，电流表与L1串联，测量L1的电流，故B正确； C．由图可知，两灯泡并联，电流表与L2串联，测量L2的电流，故C错误； D．由图可知，两灯泡并联，电流表与L1串联，但正负接线柱接反了，故D错误。 故选B。 （3）[1]“用电流表测电流”的实验中，不允许把电流表直接连到电源两极上，否则会造成短路，损坏电流表和电源，故选B。 [2]测量电流表指针反向偏转，说明电流从电流表负接线柱流入了，即电流表的负接线柱接反了。 [3]从图中可以看出电流表的指针偏转角度很小，因此该实验的问题是选择的量程过大，应该换用小量程，即0~0.6A的量程。 [4]在同一位置，电流表大量程示数是小量程示数的5倍，电流表0~0.6A量程读数是 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.4 电流的测量 【新教材人教版】 【知识框架+知识精讲（3个知识归纳+3个题型）+课后作业】 模块二 知识精讲 情景导入 闭合开关小灯泡发光，是因为电路中有电流。灯泡亮暗只能大致看出电流强弱，无法定量比较。要精确测出电流大小，就要用到电流表。怎样使用电流表？ 知识归纳 【知识点1 电流的强弱】 1.物理中用电流表示电流的 ，符号：I。 2.单位： ；换算：1A=103mA=106μA 3.常见电流值 手电筒小灯泡： ；家用节能灯： ；家用空调： ；计算器： 。 【例1】（25-26•九年级上·河北沧州•期末）小师在家中调查家用电器的电流时发现他家的电饭锅煮饭时的电流为5___________；他手上戴的电子表工作时的电流约为2μA，则电饭锅煮饭时的电流大约是电子表工作时电流的___________倍。 【变式1-1】（25-26•九年级上·黑龙江绥化•期末）下列用电器正常工作时的电流最接近0.2A的是（　　） A．电子表液晶显示器 B．手电筒 C．电冰箱 D．空调 【变式1-2】（25-26•九年级上·江苏扬州•期末）下列生活中使用的电器，正常工作时电流最小的是（  ） A．电子表 B．电冰箱 C．电饭煲 D．电吹风 【知识点2 电流表】 1.串联接入被测电路 2.电流 进 出 3.选合适量程，不超量程 4.严禁直接接电源两极（造成短路） 【例2】（25-26•九年级上·辽宁辽阳•期末）小华同学为了熟悉电流表的使用，设计了如图所示的4个电路，其中能直接测量灯L2电流的是（　　） A B C D 【变式2-1】（25-26•九年级上·江苏泰州•期末）关于电流表的使用，下列说法错误的是（　　） A．电流表应串联在电路中 B．在未知电路电流的情况下应使用较小的量程 C．不可将电流表直接接在电源上 D．连接时应使电流从电流表的正接线柱流进 【变式2-2】（25-26•九年级上·江西上饶•期末）如图所示，请在圆圈内填入适当的元器件的符号，使得图中电路为两个灯泡并联的电路，且电流表测总电流。 【知识点3 电流的测量故障分析】 1.灯不亮、电流表无示数：电路发生 ； 2.灯不亮、电流表指针满偏：电流表直接连电源，短路； 3.指针偏转角度太小：所选量程 ，换小量程测量更精准。 【例3】（25-26•九年级上·浙江丽水•期末）如图所示，粗心的小强把电流表并联在了的两端。此时如果闭合开关，一定会发生的情况是（　　） A．不亮 B．电流表损坏 C．电流表短路 D．的灯丝烧断 【变式3-1】（25-26•九年级上·福建三明•期末）小刚和小宇在测量电流时，发现闭合开关后电流表的指针出现如图所示的情形。关于二人出现的错误，下列判断正确的是（　　） A．小刚是量程选择过大，小宇是量程选择过小 B．小刚是量程选择过小，小宇是量程选择过大 C．小刚是量程选择过小，小宇是正、负接线柱反接 D．小刚是正、负接线柱反接，小宇是量程选择过小 【变式3-2】（25-26•九年级上·江西吉安•期末）如图所示，若电流表A1、A2无故障，闭合开关以后，A1的指针向右偏转的角度很大，A2的指针向右偏转的角度很小，出现这种现象可能的原因是（　　） A．电流先后通过 A1、A2逐渐变小了 B．A2正、负接线柱上的导线接反了 C．灯泡出现了短路 D．A2所接量程大于A1所接的量程 模块三 课后作业 一、单项选择题(共7题) 1. （25-26•九年级上·河南开封•期末）图为某双量程电流表表盘，根据表盘中指针所指刻度，选用0～0.6A量程和0～3A量程的读数分别为（　　） A．0.32A，1.60A B．0.32A，1.6A C．0.30A，1.50A D．0.3A，1.5A 2.（25-26•九年级上·山东临沂•期末）如图所示电路，闭合开关后两灯均正常发光，下列判断正确的是（   ） A．两灯泡串联在电路中 B．电流表测通过灯的电流 C．取下灯，电流表的示数不变 D．仅断开，电流表的示数不变 3.（25-26•九年级上·湖北黄冈•期末）如图所示是某次实验装置图。下列说法中正确的是（　　） A．只闭合S1时，只有灯L2发光，电流表A1有示数、电流表A2无示数 B．闭合S1、S2时，电流表A2测流过L2的电流 C．闭合S1、S2时，若L1断路，则电流表A1有示数，A2无示数 D．闭合S1、S2时，若L1断路，则电流表A1无示数，A2有示数 4.（25-26•九年级上·甘肃临夏•期末）下列关于电流和电路的表述，正确的是（　　） A．用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作正电荷 B．串联电路中电流从正极流向负极的过程中，电流越来越小 C．并联电路中有两条以上电流路径，各支路的电流大小一定不相等 D．测电流时，必须将电流表和被测的用电器串联，电流必须从表的正接线柱流进 5.（25-26•九年级上·湖南岳阳•期末）如图所示电路，当开关闭合后，下列说法正确的是（　　） A．只有L1会发光 B．只有L2会发光 C．L1、L2和L3三盏灯并联 D．电流表A2只测L1的电流 6.（25-26•九年级上·河北沧州•期末）如图，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为（　　） A．M接a，N接b B．M接c，N接d C．M接b，N接a D．M接d，N接c 7．（25-26•九年级上·河南开封•期末）已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为1A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如下图所示的电路中电流表接法正确的是（　　） A B C D 二、多项选择题(共2题) 8.（25-26•九年级上·吉林松原•期末）关于电流表的使用，说法正确的是（　　） A．使用前，当指针没有指在零刻度线上时，应先进行调零 B．在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程 C．读数时，应先明确所采用的量程和分度值再读数 D．把“0.6”和“3”两个接线柱接入电路时，电流表的量程为0~2.4A 9.（25-26•九年级上·湖南长沙•期末）如图所示电路，闭合开关S1、S2后，两个小灯泡都能发光。下列说法正确的是（　　） A．灯和是串联的 B．电流表A测量的是通过的电流 C．若短路，则也不能发光 D．若的灯丝断了，则电流表A示数为0 三、填空题(共5题) 10.（25-26•九年级上·浙江金华•期末）如下图甲所示为电路中某段导体内自由电子定向移动的方向，由此可知通过此段导体的电流方向向______（选填“左”或“右”）；使用电流表测量其通过的电流大小，如图乙所示，读数为______A。 11.（25-26•九年级上·河北邢台•期末）人体心脏的跳动就是由电流来控制的。在人的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到控制心脏跳动的电流随时间变化的曲线，这就是通常说的“心电图”。通过心电图可以了解心脏的工作是否正常。做心电图的仪器和人体是___________（选填“串联”或“并联”）连接的。 12.（25-26•九年级上·河南开封•期末）如图所示的电路中，若用导线连接c、e接线柱，则电流表测量通过灯泡_________的电流；若用两根导线分别连接b、c和d、e接线柱，则电流表测量通过灯泡_________的电流。 13.（25-26•九年级上·河北保定•期末）如图所示，实验室常用的学生电流表的三个接线柱分别用A、B、C表示。若使电流表测灯中的电流，线头M可接在______上；若使电流表测干路中的电流，线头M可接在______上。（均选填“A”“B”或“C”） 14.（25-26•九年级上·辽宁辽阳•期末）电流表应该______（选填“串联”或“并联”）在电路中。使用电流表时，应预先估计被测电流的大小，然后选用合适的测量范围。若不能预先估计，则应从电流表______（选填“较大”或“较小”）的测量范围开始，并采用______法来判断被测量值是否超过电流表的测量范围。 四、实验题 15.（25-26•九年级上·山西临汾•期末）请根据以下实物图在虚线框内画出电路图。 16.（25-26•九年级上·吉林松原•期末）在用电流表测电流的实验中： (1)连接电路时，开关应___________。 (2)若某同学连接的电路如图所示，则电流表测的是灯___________的电流。 (3)只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并画出正确的电路连线。 (4)若闭合开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是（　　） A．电流表内部断路 B．开关处接触不良 C．电流表被短路 D．电源供电不足 17.（25-26•九年级上·江苏宿迁•期末）有一位科学家，曾将马车车厢当作黑板演算，发明了电流计，电流的单位用他的名字命名，被称为“电学中的牛顿” (1)这位科学家是________。某家用电器正常工作时的电流为5安，此用电器可能是______ A．空调         B．台灯         C．闪电         D．计算器 (2)如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1的电流，下列电路图中正确的是（    ） A B C D (3)“用电流表测电流”的实验中，____________（选填“A．允许”或“B．不允许”）把电流表直接连到电源两极上。小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是：电流表__________________。正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如图所示，由此可以看出，实验中存在的问题是：电流表________________。用电流表测电流时，某同学换入电路的是0~0.6A的量程，却在0~3A的量程中读成2.4A，则实际测得的电流应是_______A。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $