1.4.1 第2课时 有理数的加法运算律(同步学练测)-【全效学习】2025-2026学年七年级数学上册同步学练测(湘教版·新教材)

2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.4 有理数的加法和减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 全效学习·初中同步课件
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58577401.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦有理数的加法运算律,系统梳理加法交换律和结合律,通过知识梳理明确运算律内涵,例题引路从不同数型(小数、分数、带分数、规律数列)示范简便计算,衔接有理数加法法则,搭建从具体计算到简便方法的学习支架。 其亮点在于分层设计练习,基础达标巩固运算律应用,能力提升拓展拆项法等技巧,核心素养拓展结合生活实例。如飞机燃油问题让学生用运算律解决实际消耗计算,体现数学思维(运算能力、推理意识)和数学语言(应用意识)。学生能提升运算效率,教师可通过分层练习落实不同层次教学目标。

内容正文:

第2课时 有理数的加法运算律 数学七年级上册 [湘教版] 1 01 02 03 04 课堂导学 基础达标 能力提升 核心素养拓展 2 01 课堂导学 3 ▶知识梳理 有理数的加法运算律: 加法交换律: ___; 加法结合律: (______). 即:两个有理数相加,交换加数的位置,和______;三个有理 数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和______. 不变 不变 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 4 ▶例题引路 例 用简便方法计算: (1) ; 【规范解答】原式 . 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 5 (2) ; 解:原式 . (3) ; 解:原式 . 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 6 (4) . 解:原式 . 【思路分析】利用有理数的加法运算律时,要注意:(1)互 为相反数的两个数相结合;(2)正数和负数分别相加;(3)和为 整数的几个数结合在一起;(4)几个数的和出现较强规律时,这 几个数结合在一起. 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 7 02 基础达标 8 1 有理数的加法运算律 1.[2024韶关模拟]计算 的正确结果是( ) B A. B.1 C. D.4 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 9 2.计算 时,运算律运用恰当的是( ) B A. B. C. D. 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 10 3.在算式每一步后面的横线上填上所依据的运算律. ____________ ____________ . 加法交换律 加法结合律 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 11 4.计算: (1) ; 解:原式 . (2) ; 解:原式 . 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 12 (3) ; 解:原式 . (4) . 解:原式 . 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 13 2 有理数的加法运算律的应用 5.若某食品店一周中每天的营业额(盈利为正)如下: 元, 元,元,元,元,元, 元,则该店这周 ( ) A A.盈利242.2元 B.亏损242.2元 C.不盈不亏 D.以上均不正确 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 14 6.某果园的杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以 为基准,超过的千克 数记为正数,不足的千克数记为负数.如图所示,则这4筐杨梅的总 质量是( ) C A. B. C. D. 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 15 03 能力提升 16 7.计算 的结果是( ) D A.0 B. C. D.51 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 17 8.如图,小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,请计算被墨迹盖住 部分的整数的和. 解:被墨迹盖住的整数有9个,它们分别是,,, ,0,1,2, 3,4,所以 . 所以被墨迹盖住部分的整数的和是 . 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 18 9.[2024汕头模拟]对于 可以按如下方 法计算: 原式 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 19 . 上面这种方法叫作拆项法. 仿照上面的方法,请你计算: . 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 解: 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 21 04 核心素养拓展 22 10.【应用意识】[2024甘肃模拟]为了庆祝中华人民共和国成立 72周年,空军航空开放活动在某机场举行,某特技飞行队做特技表 演时,其中一架型飞机起飞 后的高度(上升记为正)变 化为:,,, . (1)求该飞机完成这四个表演动作后离地面的高度; 解: 答:飞机完成这四个表演动作后离地面的高度是 . 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 23 (2)已知飞机平均上升需消耗燃油,平均下降 需消耗 燃油,那么这架飞机在做完这四个表演动作过程中,一共消耗 了多少升燃油? 解: . 答:一共消耗了 燃油. 第2课时 有理数的加法运算律 返回目录 24 25 $

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1.4.1 第2课时 有理数的加法运算律(同步学练测)-【全效学习】2025-2026学年七年级数学上册同步学练测(湘教版·新教材)
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