河南2025-2026学年高一下学期期末自编模拟历史试卷(七)
2026-06-30
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2份
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13页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 368 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | xkw_030862795 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58577063.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高一下期期末历史模拟卷以中外历史纲要(下)为范围,通过选择与材料题结合,考查从古代文明到近现代国际关系的时空演变,注重唯物史观与历史解释能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题/48分|涵盖古巴比伦司法、中世纪西欧封建制、新航路开辟、工业革命、巴黎公社等,覆盖古代帝国、近代化、国际格局等模块|如第5题以卡达莫斯托用南十字星座测纬度,体现航海探索空间扩展,强化时空观念|
|材料题|4题/52分|含罗马帝国统治分析、美国对尼加拉瓜政策、英德同盟谈判、世界历史“时刻”短文写作|如20题开放性短文设计,要求结合“欧洲时刻”等主题论述,突出史料实证与家国情怀|
内容正文:
2025-2026学年高一下期期末历史模拟试卷(七)
命题范围:中外历史纲要(下) 分数:100分 考试时间:75分钟
一、选择题(每题3分,共48分)
1.古巴比伦时期,公民若在城市内部遭受不公正对待,有权向国王本人申诉。国王审理上诉案件时,或亲自判决,或指示地方法官处理,或移交地方法官。中央的法官甚至可以审理来自王国任何城市的案件。这反映出当时( )
A.司法独立原则已经萌生 B.原始民主传统的影响较大
C.社会治理注重程序正义 D.国家政治体制的集权特征
1、【答案】D【详解】A.古代王权至上,司法完全依附于王权,不存在脱离君权的独立司法体系,错误。
B.原始民主以集体公议、平民参政为核心,材料是民众臣服王权申诉维权,无民主遗存体现,错误。 C.程序正义强调严谨审判流程、统一司法准则,材料仅体现案件上报与分派途径,未涉及司法审判规范流程,错误。D.古巴比伦王国时期,国王总揽国家最高军政司法大权,司法体系自上而下依附王权,民众申诉最终受制于国王,中央司法权力可管控地方司法事务,充分体现君主专制、中央集权的集权政治特征,正确。
2.中世纪的西欧,国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过授予土地与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级。封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力。下列言论与材料反映的制度最吻合的是( )
A.“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权”
B.“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇”
C.“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展”
D.“本身自由,周围的人与自己平等,这才是真正的生活”
2、【答案】B【详解】A.平民政体出自古代希腊哲学家亚里士多德的《政治学》,其强调城邦中数量占多数、家境贫寒的自由公民掌握最高统治权,而材料反映的是中世纪西欧的“封君封臣制度”,与材料不符,错误。B.这句话出自欧洲中世纪骑士誓词,是封建附庸制下封臣对封主的效忠核心誓言,正确。
C.材料强调的是中世纪的封君封臣制度,其核心不是殖民扩张带来的影响,错误。D.“本身自由,周围的人与自己平等,这才是真正的生活”是启蒙运动人文主义的主张,即“自由、平等”,与材料不符,错误。故选B项。
3.17世纪起,日本幕府的各级官吏,由将军的家臣武士如谱代大名、旗本、御家人担任;各藩国政权组织的官吏,由藩主的家臣武士担任。由此可知,当时日本( )
A.军事封建体制不断强化 B.中央集权治理模式成熟
C.天皇制的家国同构特色 D.闭关锁国政策的制度化
3、【答案】A【详解】根据材料信息及所学知识可知,17世纪日本德川幕府时期的幕藩体制下,幕府和各藩官吏均由将军、藩主的家臣武士担任,武士作为封建军事阶层是统治核心,体现军事封建体制不断强化,A项正确;幕藩体制下各藩拥有较大自治权,并未形成成熟的中央集权治理模式,排除B项;德川幕府时期天皇被架空无实际权力,材料也未涉及天皇制的家国同构特色,排除C项;材料仅反映官吏任用体系,与闭关锁国政策的制度化无关,排除D项。故选A项。
4.桑海帝国阿斯基亚王朝时期,统治者把帝国划分为十个省,向廷巴克图和杰内等重要城市派驻总督,在重要港口设置专门官员负责交通和税收。行政官员不必出自名门,可凭借自己的才能获得晋升。这些措施使桑海帝国( )
A.摆脱了马里的政治控制 B.确立了在西非的霸主地位
C.提升了国家的治理能力 D.抵御了欧洲人的侵略行径
4、【答案】C【详解】A.题干未提及桑海帝国与马里的政治关系,无法得出“摆脱了马里政治控制”的结论,错误。B.行政和税收措施是桑海帝国内部治理的举措,并非确立西非霸主地位的直接体现,错误。
C.桑海帝国划分行省、派驻总督管理城市、设置港口官员负责交通税收、推行任人唯才的晋升制度,这些措施强化了中央对地方的管理,提升了国家的治理能力,正确。D.题干未涉及抵御欧洲人侵略的相关内容,错误。 故选C项。
5.传统的海洋航行多依据北极星确定方向。15世纪,效力于葡萄牙的威尼斯人卡达莫斯托首次在欧洲人的航海活动中用南十字星座测定纬度,此后这一方法逐渐流行开来。这反映出( )
A.人类探索的空间区域扩展 B.人文主义促进探险活动
C.葡萄牙主导欧洲航海活动 D.星座研究推动航海进步
5、【答案】A【详解】A.传统航行依赖北极星(北半球)导航,而南十字星座的使用,说明欧洲人的航行范围已扩展到南半球,人类探索的空间区域扩大,正确。B.题干未提及人文主义思想对探险活动的推动内容,错误。C.15世纪欧洲航海活动并非由葡萄牙“主导”,西班牙等国也在积极开展航海探索,错误。D.南十字星座的使用是航海技术进步的表现,但并非“星座研究”推动航海进步,而是航海实践推动了星座导航方法的应用,错误。
6.15世纪,佛罗伦萨艺术家在公众庆典和游行中更加活跃,画家和雕塑家不仅参加节日庆典会场的装饰工作,并且帮助打扮角色、设计服装、准备化妆品和其他装饰用品。1515年,为迎接教皇利奥十世,佛罗伦萨政府召集2000名工匠和艺术家装饰全城。这可用于说明当时佛罗伦萨( )
A.艺术创作关注社会现实 B.艺术家政治地位提高
C.天主教会权力得到增强 D.人文主义思想的发展
6、【答案】D【详解】A.材料讲述艺术家参与庆典装饰、场景布置等事务,侧重艺术与社会活动的结合,并未体现艺术创作取材于社会现实、描绘社会现实,错误。B.艺术家参与城市公共活动与庆典筹备,仅体现其活动范围拓展,无法反映政治地位发生变化,错误。C.迎接教皇只是单次庆典活动,不能体现天主教会整体权力有所增强,错误。D.文艺复兴时期佛罗伦萨艺术活动繁荣,艺术家广泛参与公共事务,彰显出对世俗生活的关注,是人文主义思想发展的体现,正确。
7.近代英国某法律文件中有如下内容“王位应该传给与汉诺威选帝侯夫人索菲娅有血缘关系的后代”,同时还规定,此后国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚,王位的继承由议会决定,而非君主。该法律文件的颁布( )
A.调整了封君与封臣的关系 B.标志着英国君主立宪制的完善
C.利于维护英国政权的稳定 D.成为许多国家编纂法典的蓝本
7、【答案】C【详解】A.封君与封臣是中世纪欧洲的制度,与近代英国该法律无关,错误。
B.《王位继承法》仅进一步扩大议会权力、限制王权,并非英国君主立宪制完善的标志,错误。C.根据材料“王位的继承由议会决定”“国王不得为天主教徒”“王位传给汉诺威选帝侯夫人索菲娅的后代”可知,该法律是1701年英国《王位继承法》,该法律明确了王位继承规则,进一步限制王权,避免王位继承引发政局动荡,有利于维护英国政权的稳定,正确。D.成为多国编纂法典蓝本的是《拿破仑法典》或罗马法,不是该法律,错误。
8.19世纪后期,德国企业率先将大学化学研究的成果应用于合成染料、药品和化肥的生产,形成了“基础研究—应用研究—工业生产”的链条。这种模式随后被美国、日本等国模仿。这一模式表明( )
A.工匠经验仍然主导技术创新 B.科学技术与生产的紧密结合
C.政府直接管理企业研发活动 D.农业为工业提供大量原材料
8、【答案】B【详解】A.第一次工业革命时期技术创新多依赖工匠经验,第二次工业革命中科学研究已经成为技术创新的核心推动力,错误。B.题干中“基础研究—应用研究—工业生产”的完整链条,直接体现了科学研究成果快速转化为生产应用,科学技术与生产紧密结合,这正是第二次工业革命最突出的特征,正确。C.题干只提到“德国企业”和“大学化学研究”,并未涉及政府对企业的直接管理或干预,错误。D.材料核心强调科学与生产的结合,并未体现农业为工业提供原材料,偏离主题,错误。
9.1871年巴黎公社成立后,公社对社会空间的重塑不仅体现在整体对社会空间形态的改造,更重要的是承认个体空间的存在,这从本质上区别于资本主义社会中资产阶级对劳动者个人空间的限制和压榨,是对人生存权利、政治权利的尊重。这说明巴黎公社( )
A.成立了社会主义性质的国家 B.具有了无产阶级政权属性
C.践行了工农联盟的革命策略 D.扩大了第一国际的影响力
9、【答案】B【详解】A.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,并非社会主义性质的国家,错误。B.巴黎公社承认个体空间、尊重劳动者的生存权利与政治权利,区别于资本主义对劳动者的限制与压榨,体现了维护无产阶级利益的本质,具有无产阶级政权的属性,正确。C.巴黎公社并未践行工农联盟的革命策略,缺乏农民支持是其失败的原因之一,错误。D.材料未提及第一国际的影响力相关内容,无法得出该结论,错误。
10.1917年,墨西哥颁布宪法,明确规定土地归国家所有,收回被外国资本控制的矿产资源,保障工人的劳动权益,限制教会权力。宪法还规定,国家有权干预经济,保护民族工业,反对外国资本垄断。据此可知,该宪法的颁布使墨西哥( )
A.摆脱了帝国主义经济控制 B.建立了社会主义公有制
C.巩固了资产阶级革命成果 D.打击了西班牙殖民势力
10、【答案】C【详解】A.1917年墨西哥宪法虽然提出收回外国资本控制的矿产资源、反对外国资本垄断,但并没有彻底摆脱帝国主义经济控制,错误。B.墨西哥1917年宪法是资产阶级性质的宪法,目的是维护资产阶级利益,并非建立社会主义公有制,错误。C.宪法规定土地归国家所有、收回外国资本控制的矿产资源、保障工人权益、限制教会权力、国家干预经济保护民族工业等内容,这些举措有利于巩固资产阶级革命所取得的成果,正确。D.墨西哥早在19世纪初就已经摆脱西班牙殖民统治获得独立,1917年时西班牙殖民势力早已不存在,错误。
11.下图为1914年初德国刊物刊载的政治漫画:德国士兵与象征英国的巨型蜘蛛搏斗,配文“等着吧,野兽!”。该漫画反映出当时( )
A.一战后德国民族复仇情绪的高涨 B.德国统一进程遭遇英国强力阻挠
C.英德因不断的贸易摩擦关系恶化 D.德国为发动战争进行了舆论准备
11、【答案】D【详解】A.一战1914年7月才爆发,1918年一战结束,“一战后”的时间线和题干1914年初的时间不符,错误。B.德国统一进程在1871年已完成,不存在1914年英国阻挠统一的情况,错误。C.第二次工业革命后,英德矛盾的核心是争夺世界殖民地与霸权,并非单纯的贸易摩擦;同时这幅德国刊物的政治漫画,核心作用不是体现关系恶化,而是进行政治动员,错误。D.1914年初处于一战爆发前夕,德国刊物将英国丑化为“野兽”,刻意煽动民众对英国的敌对情绪,本质是德国为即将发动的战争进行舆论准备,正确。
12.1919年巴黎和会期间,非洲及美洲黑人代表召开首届泛非大会指出:“数十万非洲裔士兵为协约国作战,理应获得与牺牲匹配的权利”,明确要求“允许非洲各族群参与本地治理,最终实现自主决定命运”。这主要体现出非洲国家( )
A.联合斗争局面已经形成 B.加强与美洲黑人的联合
C.民族自决意识逐渐觉醒 D.反对列强有效占领原则
12、【答案】C【详解】A.题干仅体现了1919年首届泛非大会的诉求,不能说明联合斗争局面已经形成,且此时非洲大陆尚未实现广泛的联合斗争局面,该表述不符合史实,错误。B.题干中非洲及美洲黑人代表共同参会,确实体现了联合,但这只是外在表现,其核心诉求是争取非洲各族群的权利,错误。C.题干中代表们明确提出“允许非洲各族群参与本地治理,最终实现自主决定命运”,这反映了非洲人民要求摆脱殖民统治、掌握自身命运的民族自决意识正在逐渐觉醒,正确。D.题干强调的是非洲争取政治权利和自主决定命运,并未涉及反对列强“有效占领”原则的相关内容,错误。
13.从1953年开始,苏联集体农庄义务交售制的比例越来越低,而国家采购的比例越来越高。1958年,国家还确立了农产品按等级定价原则,如按质定价对达到预定质量标准之上的农产品适当加价收购,在质量标准之下的打折收购。上述政策( )
A.有利于调动集体农庄的生产积极性 B.体现出“新经济体制”重视市场关系
C.反映出价格问题是苏联改革的重心 D.使集体农庄获得了生产经营自主权
13、【答案】A【详解】A.苏联降低集体农庄义务交售比重,提升国家采购占比,1958年实行农产品按等级按质量定价收购,优质优价、劣质低价,调整农产品收购与定价机制,可以保障农庄合理收益,利于调动集体农庄的生产积极性,正确。B.新经济体制推行于1965年勃列日涅夫时期,1953至1958年不属于新经济体制实施阶段,错误。C.此阶段苏联改革重心集中在农业管理与农庄政策调整,价格只是配套调整内容,并非改革重心所在,错误。D.材料只体现农产品收购方式与定价规则变化,未涉及集体农庄生产经营自主决策权的相关史实,无法体现获得经营自主权,错误。
14.珍珠港事件后,美国将中国视为对日本进行大规模轰炸和最后进攻日本本土的潜在基地。1943年底,美军开始将主要攻势转向太平洋战场;次年初,盟军具体拟定美国从中太平洋、西南太平洋,以及英国从印度洋配合共同围攻日本本土的计划。美国作出上述调整的主要依据是( )
A.反法西斯统一战线的建立 B.中国全民族抗战的显著优势
C.中美军事战略关系的确立 D.太平洋战场形势的重要变化
14、【答案】D【详解】A.反法西斯统一战线(世界反法西斯同盟)在1942年就已建立,而题目中的调整发生在1943年底-1944年初,时间不符,不能作为这次调整的主要依据,错误。B.材料里美国调整计划,不再把中国作为进攻日本本土的主要基地,而是拟定了中太平洋、西南太平洋的进攻计划,这说明调整和中国全民族抗战的优势无关,错误。C.中美军事战略关系的确立不是这次战略调整的主要依据,美国的战略调整主要基于战场形势的变化,错误。D.1943年底,太平洋战场美军已经取得了中途岛、瓜岛等战役的胜利,战场形势发生了重大扭转,美军掌握了主动权,所以可以将主要攻势转向太平洋战场,并拟定直接进攻日本本土的计划,这是调整的主要依据,正确。
15.1940年末,美国成立美洲电影协会,至二战结束,该协会制作了大量携带“睦邻”信息的影片,并通过商业渠道在拉美各大影院播放,观看人数不断攀升。这些好莱坞电影给拉美观众提供了关于美国的俚语、音乐、房屋、汽车、衣物及机器等印象,画面充满了美国文化的现代性元素。美国此举旨在( )
A.为美国商品开拓消费市场 B.强化美洲的文化团结
C.推动拉美的文化产业发展 D.掩盖霸权扩张的本质
15、【答案】D【详解】A.影片传递的是文化和价值观信息,并非直接为商品开拓消费市场,错误。B.美国此举的核心目的是维护自身利益,并非单纯强化美洲文化团结,错误。C.美国输出好莱坞电影是文化输出行为,并非为了推动拉美文化产业发展,错误。D.二战后期,美国通过带有“睦邻”信息的好莱坞电影向拉美输出文化与价值观,掩盖其在美洲的霸权扩张本质,服务于美国的全球战略,正确。
16.有学者认为,二战后西方国家两极社会逐渐变形,中间集团膨胀,形成一个中间大、两头小的纺锤形社会。该学者意在强调( )
A.西方国家社会结构出现新变化 B.“中间集团”膨胀影响社会稳定
C.资本主义的基本矛盾已经克服 D.“福利国家”加剧社会两极分化
16、【答案】A【详解】A.二战后,随着科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高,资本主义国家的社会结构出现了新变化,“中间阶层”人数增加,正确。B.题干未提及“中间集团”膨胀对社会稳定的影响,错误。C.资本主义的基本矛盾(生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾)是资本主义制度固有的矛盾,无法被克服,错误。D.“福利国家”的建立一定程度上缓和了社会两极分化,错误。
二、材料题(17题14分 ,18题12分,19题14分,20题12分,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 罗马帝国取代共和国后,屋大维确立元首制,表面保留共和制外衣,实则独揽行政、军事、立法与宗教大权。帝国在地方推行行省制度,由皇帝委派官员治理,加强中央对地方的控制。帝国境内通行罗马法,境内居民逐渐获得平等法律地位,社会秩序相对稳定。统治者重视交通与城市建设,修建道路、水渠、城市公共设施,促进区域经济交流与文化传播。罗马帝国凭借强大军队维持疆域稳定,既保障内部生产生活,又对外进行文化输出。希腊文化与罗马传统相互融合,形成独具特色的古典文明。长期稳定的统治推动农业、手工业和商业发展,地中海成为帝国的内湖,东西方经济文化交流频繁。但帝国依赖军事扩张与赋税维持运转,后期政治腐败、内乱不断、民众负担沉重,埋下衰亡的隐患。
——摘编自[法]孟德斯鸠《罗马帝国盛衰原因论》
(1) 根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国统治的主要特点。(8分)
(2) 根据材料并结合所学知识,分析罗马帝国统治的历史影响。(6分)
17.(1)特点:①政治上:元首制下君主独裁,行省制度加强中央集权;②法律上:通行罗马法,境内居民法律地位趋向平等;③建设上:重视交通和城市公共设施建设;④文化上:希腊文化与罗马传统融合,形成古典文明;⑤经济上:推动农工商业发展,地中海成为内湖,东西交流频繁;⑥统治隐患:依赖军事扩张与赋税维持,后期统治危机严重。(4点8分)
(2)历史影响:①积极:维系了帝国的长期稳定统治,促进了区域内经济文化交流与传播,传承发展了古典文明,对后世的法律、制度建设影响深远;②消极:后期的暴政与剥削激化社会矛盾,为帝国衰亡埋下隐患,军事扩张也给被征服地区带来一定灾难。(3点6分)
【详解】(1)特点:本小问要求概括罗马帝国统治的主要特点,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从君主独裁、中央集权、法律地位、公共设施建设、文化融合、经济发展、统治隐患等方面归纳。
(2)影响:本小问要求分析罗马帝国统治的历史影响,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从维系帝国统治、经济文化交流、传承发展古典文明、对后世影响深远、激化社会矛盾、帝国衰亡隐患,给征服地区的(灾难等方面说明。
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 尼加拉瓜是中美洲面积最大的国家,从16世纪初被西班牙殖民统治,1848年正式宣布独立。19世纪20年代,中美洲旧的殖民体系崩塌,美国与西欧列强都将中美洲看作势力真空地带企图争夺。美国私人势力和国家势力逐渐进入中美洲、进入尼加拉瓜。20世纪初美国国家势力进入尼加拉瓜,实行直接的武装干涉,1937年扶植亲美的索摩查建立独裁统治,直到1979年被“桑地诺民族解放阵线”推翻,并成立民族复兴政府。1981年,里根政府认为尼加拉瓜民族复兴政府在国内推行国营经济、进行土地改革,并与社会主义国家保持密切关系,是将共产主义势力引入中美洲。美方担心,若不加以遏制,尼加拉瓜将成为“第二个古巴”,共产主义势力将由此蔓延至整个中美洲,进而威胁美国国家安全。在此种情况下,美国对尼加拉瓜实施了包括代理人战争、政治施压、隐蔽破坏、经济侵略等手段的半公开直接干涉。这一系列措施使得中美洲战火不断,加重了向往和平的中美洲各国人民的反美情绪。亲美的查莫罗夫人当选后,尼加拉瓜政局终于平稳,此后美国的政策只是转向一种相对隐蔽的新干涉主义。
——摘编自王俏晨《里根政府时期美国对尼加拉瓜政策试析》
(1) 根据材料并结合所学知识,概括美国对尼加拉瓜政策的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国对尼加拉瓜政策的影响。(6分)
18、【答案】(1)特点:①以维护美国在中美洲的霸权地位、遏制共产主义势力扩张为核心目标,带有强烈的意识形态对抗色彩;②干涉手段多样且不断升级,从早期的经济渗透、势力渗透,到直接武装干涉、军事占领,再到代理人战争、政治施压、经济侵略等半公开干涉,最终转向隐蔽的新干涉主义;③干涉具有持续性与长期性,从19世纪末到20世纪后期,长期干预尼加拉瓜内政,无视其国家主权与独立。
(2)影响:①严重侵犯尼加拉瓜的国家主权与领土完整,破坏其政局稳定与经济发展,加剧当地社会动荡与战乱;②加剧中美洲地区局势动荡,激化地区矛盾,引发中美洲各国人民的反美情绪,削弱美国在拉美的影响力;③加剧美苏冷战在拉美地区的对抗,恶化地区国际环境,违背国际法基本准则与国际公平正义。
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 19世纪中期以来,英国凭借雄厚的经济实力与海上霸主地位,长期奉行“光荣孤立”政策。随着美德崛起和法俄国力增强,殖民地成为各方争夺的焦点,各国间常常有摩擦。自拿破仑战争以来,英德一直把彼此视为“天然盟友”。德国既要面对法俄同盟的压力,又迫切需要广阔的原料产地与销售市场,但在海军计划完成前,现有实力无法满足其扩张需求。如能与英国结盟便可借助英国海军实力获取殖民利益,实现“德国雄踞大陆与英国称霸海上”的互补格局。两国遂进行了同盟谈判。
——摘编自肖小琼《论英德同盟谈判与1900年的英德协定》
材料二 英德同盟谈判期间,英国力图维护全球殖民霸权与海上垄断地位,主张围绕中国与西非问题建立合作关系,借助德国的陆军优势抵制俄法扩张;德国则推行“世界政策”,一边加紧海军扩张,一边积极争夺海外殖民地。英国受传统外交理念的影响,仅认可针对特定风险的区域同盟或协约式安排,而德国坚持要求建立覆盖全球的全面同盟,双方始终无法达成共识。1901年下半年,英国海军部正式将德国列为潜在敌人,随后转为向日本、法国、俄国寻求合作。德国则加强了与奥匈帝国的关系,并极力拉拢意大利。欧洲大陆的力量格局由此发生重大调整。
——摘编自祁凯丽《1898—1901年英德同盟谈判研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明19世纪末20世纪初英德同盟谈判的历史背景。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析英德同盟谈判失败的原因,并简述其对国际关系格局产生的影响。(8分)
19.(1)历史背景:①第二次工业革命后,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,经济政治发展不平衡加剧,美德实力赶超老牌殖民强国;②帝国主义瓜分世界的争夺加剧,殖民地与霸权争夺矛盾日益尖锐,国际局势紧张;③欧洲格局变动:英国长期奉行“光荣孤立”政策,欧洲已形成法俄同盟,德国面临法俄的战略压力;④双方有借助对方实现战略目标的需求:德国需要借助英国海军获取殖民利益,英国需要德国制衡法俄扩张。(3点6分)
(2)失败原因:①核心利益与战略目标冲突:英国要维护全球殖民霸权和海上垄断地位,德国推行“世界政策”,加紧扩军和争夺殖民地,直接威胁英国核心利益;②结盟诉求分歧严重:英国仅认可针对特定区域的协约式安排,德国坚持要求建立覆盖全球的全面同盟,矛盾无法调和;③英国传统“光荣孤立”外交理念的约束。 (2点4分)
影响:①推动欧洲两大对立军事集团(三国同盟、三国协约)最终形成;②加剧了国际紧张局势,加速了第一次世界大战的爆发。(2点4分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 从马克思主义关于现代社会和世界历史的诸论述来看,发源于欧洲的近现代的全球化历史运动是真正世界历史的开端。而从近400年来世界历史发展过程中不同民族扮演的历史角色来看,大体上可以分成“欧洲时刻”和“美国时刻”。“欧洲时刻”大体上可以有五个世纪的历史时期,即从15世纪下半叶开始,到20世纪前半叶第二次世界大战结束。而“美国时刻”大约始于二战时期,一直延续到当代,并以2021年美国在阿富汗撤军为标志性事件,显示了世界历史的“美国时刻”开始力不从心了。进入21世纪后,中国在国际舞台上的作用越来越大……诸多标志性的事件可以表明,从21世纪开始,世界历史开始进入“中国时刻”。
——摘编自吴根友《试论“世界历史中国时刻”的两种自觉方式》
阅读材料并结合所学知识,在“欧洲时刻”“美国时刻”和“中国时刻”任选其一或将三者综合为主题,自拟题目撰写一篇历史短文。(要求:题目明确,主旨清晰,史论结合,价值正确)。
20.【答案】
示例1:世界历史的“欧洲时刻”是资本主义发展和殖民扩张的结果
15世纪以来,西欧商品经济持续发展,资本主义萌芽,15世纪末新航路开辟,西欧国家拉开了近代殖民扩张的序幕,成为世界近代史的起点。16—18世纪,欧洲开展宗教改革、启蒙运动等思想解放运动,部分国家率先建立起资本主义政治制度;新航路开辟以来,在商业革命和价格革命的推动下,商业经营方式和组织发展、近代金融业开始诞生,资产阶级地位迅速提高;欧洲国家这一时期海外殖民扩张加速,在亚非拉美占领大量殖民地、垄断原料产地和市场。这些因素共同推动欧洲资本原始积累和资本主义制度的建立,资本主义世界市场和资本主义世界殖民体系开始形成。18世纪中到19世纪末,两次工业革命先后开展,欧洲主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段,在工业生产方面在世界占主导地位,这一时期,欧洲国家还建立起了世界性的殖民帝国,主导了国际秩序。
综上所述,世界历史的“欧洲时刻”是欧洲资本主义发展和世界性殖民扩张的共同结果。
示例2:
世界历史的“中国时刻”有利于国际政治经济新秩序的形成
进入近代以来,中国遭到西方列强的殖民侵略,沦为半殖民地半封建社会,与世界上广大受帝国主义压迫的国家、民族和人民具有共同的历史记忆。1949年,中华人民共和国成立,中国始终坚持独立自主的和平外交政策。50年代以来,中国提出和平共处五项原则作为国际关系的基本准则,提出“求同存异”方针推动亚非万隆会议顺利召开;60年代末,世界多极化趋势显现,中国作为一支独立自主的国际力量在国际舞台上的重要性日益显现;70年代,中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位,为进一步发挥国际影响力提供条件。改革开放后,中国综合国力显著提高,在联合国框架下积极开展多边外交、参与维和行动和国际援助,在联合国机构改革中发出代表全球南方国家的声音。新时代,中国积极参与国际治理体制机制的改革与创新,提出人类命运共同体理念,推动国际政治经济秩序向公正合理的方向发展。同时,中国提出“一带一路”合作倡议、倡建亚投行,与广大第三世界国家分享经济增长成果。
综上所述,中华人民共和国奉行独立自主的和平外交政策,世界历史的“中国时刻”的到来推动国际秩序向更加公正合理的方向发展。
示例3:
世界历史的时刻变化揭示了世界格局的深刻变化
15世纪末,新航路开辟开启了“欧洲时刻”,欧洲国家走上海外殖民扩张道路。欧洲商品经济发达,殖民扩张加速了资本原始积累,在商业革命和价格革命推动下,西欧资本主义迅速发展,这一时期,欧洲率先开启近代化进程,政治、经济和科技实力巨增,成为世界首要的霸权中心。第二次工业革命以来,美国实力发展迅速,很快成为世界头号工业国。二十世纪上半期,两次世界大战严重削弱了欧洲的实力,二战后期,美国主导了战后国际货币金融和贸易机制的建立,建立起美元—黄金霸权,在联合国建立过程中也发挥了较大影响力。战后,欧洲中心的国际格局向美苏两极对峙格局转变,美国在政治、经济、军事和科技等方面具备巨大优势,“美国时刻”到来。“美国时刻”一定程度上实现了殖民地半殖民地的解放与世界经济的稳定,但帝国主义霸权更加隐蔽深入,世界不平等性加剧。二十一世纪,“中国时刻”正在到来,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,作为负责任大国提出人类命运共同体重大命题,推动国际治理体制机制改革向更加公正合理的方向发展。世界历史“中国时刻”与“欧洲时刻”“美国时刻”有根本性区别,它反映了广大发展中国家诉求,推动公正合理的国际政治经济新秩序建立。
综上所述,世界历史的时刻变化的根源是世界格局的变化。
注:其他主题,符合题目要求、言之成理亦可。
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2025-2026学年高一下期期末历史模拟试卷(七)
命题范围:中外历史纲要(下) 分数:100分 考试时间:75分钟
一、选择题(每题3分,共48分)
1.古巴比伦时期,公民若在城市内部遭受不公正对待,有权向国王本人申诉。国王审理上诉案件时,或亲自判决,或指示地方法官处理,或移交地方法官。中央的法官甚至可以审理来自王国任何城市的案件。这反映出当时( )
A.司法独立原则已经萌生 B.原始民主传统的影响较大
C.社会治理注重程序正义 D.国家政治体制的集权特征
2.中世纪的西欧,国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过授予土地与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级。封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力。下列言论与材料反映的制度最吻合的是( )
A.“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权”
B.“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇”
C.“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展”
D.“本身自由,周围的人与自己平等,这才是真正的生活”
3.17世纪起,日本幕府的各级官吏,由将军的家臣武士如谱代大名、旗本、御家人担任;各藩国政权组织的官吏,由藩主的家臣武士担任。由此可知,当时日本( )
A.军事封建体制不断强化 B.中央集权治理模式成熟
C.天皇制的家国同构特色 D.闭关锁国政策的制度化
4.桑海帝国阿斯基亚王朝时期,统治者把帝国划分为十个省,向廷巴克图和杰内等重要城市派驻总督,在重要港口设置专门官员负责交通和税收。行政官员不必出自名门,可凭借自己的才能获得晋升。这些措施使桑海帝国( )
A.摆脱了马里的政治控制 B.确立了在西非的霸主地位
C.提升了国家的治理能力 D.抵御了欧洲人的侵略行径
5.传统的海洋航行多依据北极星确定方向。15世纪,效力于葡萄牙的威尼斯人卡达莫斯托首次在欧洲人的航海活动中用南十字星座测定纬度,此后这一方法逐渐流行开来。这反映出( )
A.人类探索的空间区域扩展 B.人文主义促进探险活动
C.葡萄牙主导欧洲航海活动 D.星座研究推动航海进步
6.15世纪,佛罗伦萨艺术家在公众庆典和游行中更加活跃,画家和雕塑家不仅参加节日庆典会场的装饰工作,并且帮助打扮角色、设计服装、准备化妆品和其他装饰用品。1515年,为迎接教皇利奥十世,佛罗伦萨政府召集2000名工匠和艺术家装饰全城。这可用于说明当时佛罗伦萨( )
A.艺术创作关注社会现实 B.艺术家政治地位提高
C.天主教会权力得到增强 D.人文主义思想的发展
7.近代英国某法律文件中有如下内容“王位应该传给与汉诺威选帝侯夫人索菲娅有血缘关系的后代”,同时还规定,此后国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚,王位的继承由议会决定,而非君主。该法律文件的颁布( )
A.调整了封君与封臣的关系 B.标志着英国君主立宪制的完善
C.利于维护英国政权的稳定 D.成为许多国家编纂法典的蓝本
8.19世纪后期,德国企业率先将大学化学研究的成果应用于合成染料、药品和化肥的生产,形成了“基础研究—应用研究—工业生产”的链条。这种模式随后被美国、日本等国模仿。这一模式表明( )
A.工匠经验仍然主导技术创新 B.科学技术与生产的紧密结合
C.政府直接管理企业研发活动 D.农业为工业提供大量原材料
9.1871年巴黎公社成立后,公社对社会空间的重塑不仅体现在整体对社会空间形态的改造,更重要的是承认个体空间的存在,这从本质上区别于资本主义社会中资产阶级对劳动者个人空间的限制和压榨,是对人生存权利、政治权利的尊重。这说明巴黎公社( )
A.成立了社会主义性质的国家 B.具有了无产阶级政权属性
C.践行了工农联盟的革命策略 D.扩大了第一国际的影响力
10.1917年,墨西哥颁布宪法,明确规定土地归国家所有,收回被外国资本控制的矿产资源,保障工人的劳动权益,限制教会权力。宪法还规定,国家有权干预经济,保护民族工业,反对外国资本垄断。据此可知,该宪法的颁布使墨西哥( )
A.摆脱了帝国主义经济控制 B.建立了社会主义公有制
C.巩固了资产阶级革命成果 D.打击了西班牙殖民势力
11.下图为1914年初德国刊物刊载的政治漫画:德国士兵与象征英国的巨型蜘蛛搏斗,配文“等着吧,野兽!”。该漫画反映出当时( )
A.一战后德国民族复仇情绪的高涨 B.德国统一进程遭遇英国强力阻挠
C.英德因不断的贸易摩擦关系恶化 D.德国为发动战争进行了舆论准备
12.1919年巴黎和会期间,非洲及美洲黑人代表召开首届泛非大会指出:“数十万非洲裔士兵为协约国作战,理应获得与牺牲匹配的权利”,明确要求“允许非洲各族群参与本地治理,最终实现自主决定命运”。这主要体现出非洲国家( )
A.联合斗争局面已经形成 B.加强与美洲黑人的联合
C.民族自决意识逐渐觉醒 D.反对列强有效占领原则
13.从1953年开始,苏联集体农庄义务交售制的比例越来越低,而国家采购的比例越来越高。1958年,国家还确立了农产品按等级定价原则,如按质定价对达到预定质量标准之上的农产品适当加价收购,在质量标准之下的打折收购。上述政策( )
A.有利于调动集体农庄的生产积极性 B.体现出“新经济体制”重视市场关系
C.反映出价格问题是苏联改革的重心 D.使集体农庄获得了生产经营自主权
14.珍珠港事件后,美国将中国视为对日本进行大规模轰炸和最后进攻日本本土的潜在基地。1943年底,美军开始将主要攻势转向太平洋战场;次年初,盟军具体拟定美国从中太平洋、西南太平洋,以及英国从印度洋配合共同围攻日本本土的计划。美国作出上述调整的主要依据是( )
A.反法西斯统一战线的建立 B.中国全民族抗战的显著优势
C.中美军事战略关系的确立 D.太平洋战场形势的重要变化
15.1940年末,美国成立美洲电影协会,至二战结束,该协会制作了大量携带“睦邻”信息的影片,并通过商业渠道在拉美各大影院播放,观看人数不断攀升。这些好莱坞电影给拉美观众提供了关于美国的俚语、音乐、房屋、汽车、衣物及机器等印象,画面充满了美国文化的现代性元素。美国此举旨在( )
A.为美国商品开拓消费市场 B.强化美洲的文化团结
C.推动拉美的文化产业发展 D.掩盖霸权扩张的本质
16.有学者认为,二战后西方国家两极社会逐渐变形,中间集团膨胀,形成一个中间大、两头小的纺锤形社会。该学者意在强调( )
A.西方国家社会结构出现新变化 B.“中间集团”膨胀影响社会稳定
C.资本主义的基本矛盾已经克服 D.“福利国家”加剧社会两极分化
二、材料题(17题14分 ,18题12分,19题14分,20题12分,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 罗马帝国取代共和国后,屋大维确立元首制,表面保留共和制外衣,实则独揽行政、军事、立法与宗教大权。帝国在地方推行行省制度,由皇帝委派官员治理,加强中央对地方的控制。帝国境内通行罗马法,境内居民逐渐获得平等法律地位,社会秩序相对稳定。统治者重视交通与城市建设,修建道路、水渠、城市公共设施,促进区域经济交流与文化传播。罗马帝国凭借强大军队维持疆域稳定,既保障内部生产生活,又对外进行文化输出。希腊文化与罗马传统相互融合,形成独具特色的古典文明。长期稳定的统治推动农业、手工业和商业发展,地中海成为帝国的内湖,东西方经济文化交流频繁。但帝国依赖军事扩张与赋税维持运转,后期政治腐败、内乱不断、民众负担沉重,埋下衰亡的隐患。
——摘编自[法]孟德斯鸠《罗马帝国盛衰原因论》
(1) 根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国统治的主要特点。(8分)
(2) 根据材料并结合所学知识,分析罗马帝国统治的历史影响。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 尼加拉瓜是中美洲面积最大的国家,从16世纪初被西班牙殖民统治,1848年正式宣布独立。19世纪20年代,中美洲旧的殖民体系崩塌,美国与西欧列强都将中美洲看作势力真空地带企图争夺。美国私人势力和国家势力逐渐进入中美洲、进入尼加拉瓜。20世纪初美国国家势力进入尼加拉瓜,实行直接的武装干涉,1937年扶植亲美的索摩查建立独裁统治,直到1979年被“桑地诺民族解放阵线”推翻,并成立民族复兴政府。1981年,里根政府认为尼加拉瓜民族复兴政府在国内推行国营经济、进行土地改革,并与社会主义国家保持密切关系,是将共产主义势力引入中美洲。美方担心,若不加以遏制,尼加拉瓜将成为“第二个古巴”,共产主义势力将由此蔓延至整个中美洲,进而威胁美国国家安全。在此种情况下,美国对尼加拉瓜实施了包括代理人战争、政治施压、隐蔽破坏、经济侵略等手段的半公开直接干涉。这一系列措施使得中美洲战火不断,加重了向往和平的中美洲各国人民的反美情绪。亲美的查莫罗夫人当选后,尼加拉瓜政局终于平稳,此后美国的政策只是转向一种相对隐蔽的新干涉主义。
——摘编自王俏晨《里根政府时期美国对尼加拉瓜政策试析》
(1) 根据材料并结合所学知识,概括美国对尼加拉瓜政策的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国对尼加拉瓜政策的影响。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 19世纪中期以来,英国凭借雄厚的经济实力与海上霸主地位,长期奉行“光荣孤立”政策。随着美德崛起和法俄国力增强,殖民地成为各方争夺的焦点,各国间常常有摩擦。自拿破仑战争以来,英德一直把彼此视为“天然盟友”。德国既要面对法俄同盟的压力,又迫切需要广阔的原料产地与销售市场,但在海军计划完成前,现有实力无法满足其扩张需求。如能与英国结盟便可借助英国海军实力获取殖民利益,实现“德国雄踞大陆与英国称霸海上”的互补格局。两国遂进行了同盟谈判。
——摘编自肖小琼《论英德同盟谈判与1900年的英德协定》
材料二 英德同盟谈判期间,英国力图维护全球殖民霸权与海上垄断地位,主张围绕中国与西非问题建立合作关系,借助德国的陆军优势抵制俄法扩张;德国则推行“世界政策”,一边加紧海军扩张,一边积极争夺海外殖民地。英国受传统外交理念的影响,仅认可针对特定风险的区域同盟或协约式安排,而德国坚持要求建立覆盖全球的全面同盟,双方始终无法达成共识。1901年下半年,英国海军部正式将德国列为潜在敌人,随后转为向日本、法国、俄国寻求合作。德国则加强了与奥匈帝国的关系,并极力拉拢意大利。欧洲大陆的力量格局由此发生重大调整。
——摘编自祁凯丽《1898—1901年英德同盟谈判研究》
(1) 根据材料一并结合所学知识,说明19世纪末20世纪初英德同盟谈判的历史背景。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析英德同盟谈判失败的原因,并简述其对国际关系格局产生的影响。(8分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 从马克思主义关于现代社会和世界历史的诸论述来看,发源于欧洲的近现代的全球化历史运动是真正世界历史的开端。而从近400年来世界历史发展过程中不同民族扮演的历史角色来看,大体上可以分成“欧洲时刻”和“美国时刻”。“欧洲时刻”大体上可以有五个世纪的历史时期,即从15世纪下半叶开始,到20世纪前半叶第二次世界大战结束。而“美国时刻”大约始于二战时期,一直延续到当代,并以2021年美国在阿富汗撤军为标志性事件,显示了世界历史的“美国时刻”开始力不从心了。进入21世纪后,中国在国际舞台上的作用越来越大……诸多标志性的事件可以表明,从21世纪开始,世界历史开始进入“中国时刻”。
——摘编自吴根友《试论“世界历史中国时刻”的两种自觉方式》
阅读材料并结合所学知识,在“欧洲时刻”“美国时刻”和“中国时刻”任选其一或将三者综合为主题,自拟题目撰写一篇历史短文。(要求:题目明确,主旨清晰,史论结合,价值正确)
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