课时分层检测(三十一) 河谷的演变(Word试题版)-【创新大课堂】2027年高三地理一轮总复习
2026-08-10
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.05 MB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 梁山金大文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 创新大课堂·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58576869.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高中地理一轮复习河谷演变专题题集,含12道选择与1道综合大题,融合高考真题与模拟题,聚焦河谷发育过程、外力作用及区域案例,注重综合思维与地理实践力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题(约48分)|河谷发育阶段(下切/侧蚀/沉积)、外力作用(侵蚀/沉积/潜蚀)、典型区域(四川盆地/黄土高原等)|情境真实(高考真题+模拟题)、问题层次分明(基础判断到过程分析)|
|非选择题|1题(约22分)|河流袭夺、阶地形成、外力作用变化|综合考查图表分析与逻辑推理,关联高考命题趋势|
内容正文:
课时分层检测(三十一) 河谷的演变
一、选择题
图为我国某河流两处河谷横断面,两处河谷之间发育有瀑布,乙河谷崩塌堆积物为砂岩物质。据此完成下面小题,
1. 该河流位于( )
A. 黄土高原 B. 太行山区 C. 四川盆地 D. 云贵高原
2. 两处河谷( )
A. 甲河谷位于乙河谷的下游 B. 甲河谷处的水流速度较快
C. 砂岩形成的地质年代最晚 D. 乙河谷流水下切侵蚀更强
(2026·江苏苏州模拟)
下图示意美国圣胡安河某处河床在一次暴雨洪水泛滥过程中河床变化。该地气候干燥,上游植被覆盖率较低,流量季节变化较大,河床有深厚的沉积物层。P为此次暴雨洪水泛滥过程中河床最大深度。完成下面小题。
3. 对于图中洪水时先后三个时段河床的变化过程描述正确的是( )
A. I时段,河水流量变大,以流水侵蚀作用为主
B. Ⅱ时段,河水流量变大,以流水沉积作用为主
C. Ⅲ时段,河水流量变小,以流水沉积作用为主
D. 由1至Ⅲ时段河床经历了冲刷——淤积的过程
4. 与P值呈正相关的是( )
A 洪水期降水强度 B. 河床沉积物硬度
C. 上游植被覆盖率 D. 下游河流含沙量
5. 对于Ⅲ时段河床a、b两侧不对称说法正确的是( )
A. a侧可能为凹岸,流速较慢,以沉积为主
B. a侧沉积物硬度可能较大,不易被侵蚀
C. b侧可能为凸岸,流速较快,以侵蚀为主
D. b侧可能为左岸,流速较快,以侵蚀为主
(2025·河南豫东名校三模)
黄土作为第四纪形成的松散沉积物,具有垂直节理发育、孔隙较大、湿陷性和崩解性强等特征。在地形地貌和水文气候等条件的共同影响下,黄土地区出现形状各异、深浅不一的黄土落水洞。研究黄土边坡落水洞的形成演化机理,对防灾减灾有一定的现实意义。经调查研究,黄土边坡落水洞的形成机理主要由湿陷作用、潜蚀作用、冲蚀作用而形成,如图为黄土边坡落水洞形成机理中的一种类型。(注:湿陷指黄土浸水后在外荷载或自重的作用下发生下沉的现象;潜蚀指水流沿土层的垂直节理或裂隙进入地下,复向沟谷流出,形成地下流水通道所发生的机械侵蚀和溶蚀作用。)据此完成下面小题。
6. 图示落水洞发育的形成过程是( )
A. 冲蚀—湿陷—潜蚀 B. 湿陷—潜蚀—冲蚀
C. 潜蚀—湿陷—冲蚀 D. 湿陷—冲蚀—潜蚀
7. 落水洞群的发育对当地地理环境的影响( )
①加剧盐碱化 ②诱发滑坡、崩塌 ③地表侵蚀减缓 ④土壤更加贫瘠
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
图为金沙江某河段某段地质时期内的阶地发育与河谷地貌演化示意图。读图,完成下面小题。
8. 该段河谷的沉积物主要来自( )
①河流上游②风力作用③河流两岸④冰川作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 图示地质时期内,河谷的发育过程主要是( )
A. 下切—抬升—堆积—崩塌 B. 崩塌—沉积—抬升—下切
C. 下切—沉积—侧蚀—沉积 D. 下切—侧蚀—沉积—下切
10. 阶段3发育期间,若气候、地壳板块相对稳定,该河段( )
A. 河流流速显著加快 B. 溯源侵蚀受抑制 C. 河流水位明显下降 D. 河流含沙量增大
(2026·河北唐山模拟)
河流是地球表面最活跃的外营力,它通过水流的侵蚀、搬运与堆积等外力作用塑造了绚丽多彩的地表形态。青弋江位于安徽省南部,发源于黄山山脉,下图示意其发育过程(箭头代表侵蚀作用方向)。读图,据此完成下面小题。
11. 该河流的发育过程为( )
A. ①②③④ B. ④②③① C. ③①②④ D. ②④①③
12. 河流发育的最后两个阶段之间,该地区( )
A. 地壳抬升明显 B. 河水流速减慢 C. 河谷不断变浅 D. 泥沙含量增加
二、非选择题
(2025·高考山东卷)
13. 阅读材料,完成下列要求。
图1示意甲、乙两河的部分流域。约7万年前,该区域发生了河流袭夺。图2示意乙河阶地研究区的阶地剖面模式。
(1)用虚线“----”在图1中画出甲河流域与乙河流域之间的分水线(分水岭最高点的连线)。
(2)根据图2信息,指出在B阶地的形成过程中,河流下切最深处的拔河高度,并说明判断依据。
(3)图3为图1中M处的地质剖面示意图,其中古土壤的物质组成继承了下层河流沉积物的成分。从外力作用变化的角度,说明图3中基岩以上各层的形成过程。
课时分层检测(三十一) 河谷的演变
一、选择题
【1~2题答案】
【答案】1. C 2. D
【解析】
【1题详解】
黄土高原和太行山区主要是黄土和石灰岩,四川盆地主要是紫色土,云贵高原主要是石灰岩和砂岩。甲乙河谷都有紫色土堆积,因此该河流位于四川盆地,C正确,排除ABD。故选C。
【2题详解】
甲河谷处宽而浅,流速应当较慢,B错误;乙河谷处较深且较窄,大致呈“V”形,水流速度应当较快,下蚀能力较强,D正确;砂岩形成的地质年代不一定最晚,C错误;甲河谷海拔高于乙河谷,因此甲河谷位于乙河谷的上游,A错误。故选D。
【点睛】四川盆地是中国著名红层盆地,地表岩石主要为紫红色砂岩和页岩,这两种岩石极易风化发育成紫色土,紫色土含有丰富的钙、磷、钾等营养元素,是中国最肥沃的自然土壤。盆地内气候属于亚热带季风性湿润气候,气温东高西低,南高北低,夏季平均温度在24~28℃之间,冬季平均温度4~8℃之间,年降水量1000~1300毫米,但分配不均,70~75%的雨量集中于夏季(6~10月)。
(2026·江苏苏州模拟)
【3~5题答案】
【答案】3. C 4. A 5. B
【解析】
【3题详解】
I时段,河流水位升高,河流径流量变大,带来大量泥沙,在该河段以流水沉积作用为主,泥沙大量堆积,河床抬升,A错;Ⅱ阶段,河流径流量进一步增大,河流流速加快,流水侵蚀搬运能力增强,以流水侵蚀作用为主,河床加深,B错;Ⅲ时段,河流水位下降,河流径流量变小,流速减慢,泥沙在该河段堆积,河床再一次抬升,C正确。综上可知,河床先后经历了淤积一冲刷一淤积的过程,D错。故选C。
【4题详解】
洪水时期降水强度越大,河水最大深度越大,故与P值呈正相关的是洪水期降水强度,A对;河床沉积物的硬度与洪水泛滥时河水最大深度呈负相关,B错;上游植被覆盖率越低,涵养水源的能力越弱,河流流量峰值越大,水位越高,故上游植被覆盖率与P值呈负相关,C错;下游河流含沙量不会影响到该处河流洪水泛滥时河水最大深度,D错。故选A。
【5题详解】
Ⅲ时段a侧沉积物较多,可能的原因有a侧为河流凸岸,流速较慢,沉积物沉积较多,或者a侧为河流左岸(北半球地转偏向力向右偏,左岸为堆积岸),以沉积为主,沉积物较多,也可能是a侧沉积物硬度较大,不容易被侵蚀,剩余较多。综上所述,B对,排除ACD。故选B。
【点睛】河流的侵蚀作用,主要包含3种类型:下蚀(向下侵蚀)、侧蚀(向两侧侵蚀)和溯源侵蚀(向源头侵蚀),在河谷发育的不同阶段,河流的侵蚀作用不同:①在河谷发育的初期:河流落差较大,侵蚀作用主要以下蚀、溯源侵蚀为主,使得河谷不断地加深和变长。这个阶段的河谷比较平直,横剖面呈“V形”;②在河谷发育的中期:河流的落差逐渐降低,侵蚀作用以侧蚀为主、下蚀为辅,使得河床在慢慢加深的同时,两侧河谷不断展宽,河道慢慢弯曲;③在河谷发育的后期:河流的落差较小,侵蚀作用主要为侧蚀,使得河谷不断地展宽,河流弯弯曲曲,横剖面呈“U形”。
(2025·河南豫东名校三模)
【6~7题答案】
【答案】6. A 7. D
【解析】
【6题详解】
结合材料信息,首先,地表水流对黄土边坡进行冲刷侵蚀,导致黄土表层被破坏,形成初始的沟槽或凹坑(洼地);随着水流的持续作用,黄土浸水后发生湿陷,即在自重或外荷载作用下下沉,湿陷作用使得地表形成的凹坑进一步扩大和加深,为后续的潜蚀作用创造条件;当洼地持续发育时,水流沿黄土的垂直节理或裂隙下渗,在地下形成潜蚀作用,致使地下水流通道的形成,这一过程带走了大量土体颗粒,并造成洼地的进一步扩大,并最终形成落水洞。即落水洞发育的形成过程是冲蚀—湿陷—潜蚀。故选A。
【7题详解】
落水洞的形成会破坏黄土边坡的稳定性,使土体结构变得松散,随着潜蚀和湿陷作用的持续,地下空洞扩大,可能导致边坡失稳,引发滑坡、崩塌等地质灾害,②正确;落水洞的形成会加速水土流失,使表层肥沃土壤被冲刷带走,潜蚀作用会带走土壤中的细颗粒和有机质,导致土壤肥力下降,使土地更加贫瘠,④正确;盐碱化主要发生在干旱、半干旱地区,由于蒸发强烈,地下水中的盐分在地表积累,黄土高原的落水洞主要是水土流失问题,而非盐碱化,①错误;落水洞的形成会加剧地表侵蚀,而非减缓,③错误。故选D。
【点睛】黄土高原落水洞是湿陷、潜蚀、冲蚀共同作用结果,在董志塬、洛川塬等区域较为常见。其影响包括:诱发滑坡、崩塌(落水洞破坏边坡稳定性);土壤贫瘠化(水土流失加剧,有机质流失);破坏农田和基础设施(如道路、房屋塌陷)。防治措施:工程措施:修建排水沟、加固边坡(如挡土墙、护坡);生物措施:植树种草(如柠条、沙棘),减少水土流失;管理措施:控制过度耕作,避免破坏黄土结构。
【8~10题答案】
【答案】8. B 9. D 10. B
【解析】
【分析】
【8题详解】
从图例可知,该河段阶段3出现了堰塞湖相沉积,推测主要受滑坡、泥石流等地质灾害所致,故河谷沉积物主要来自河流上游和河流两岸,B项正确。风力与冰川作用,缺乏信息支持,ACD错误。故选B。
【9题详解】
由图可知,河流早期处于下切,后侧蚀加强,河床展宽;受堰塞影响,出现湖相沉积;后可能冲破堰塞体或达到相对均一后,地壳抬升,河流重新下切,D正确。故选D。
【10题详解】
阶段3出现堰塞,相当于区域性基准侵蚀面抬高,河流流速将下降,溯源侵蚀将受到抑制,水位将上升,河流含沙量可能减小。B项正确,ACD错误。故选B。
【点睛】河流的水文特征一般包括径流量,含沙量,汛期、结冰期、水体自净能力、有无凌汛、流速及水位等。
(2026·河北唐山模拟)
【11~12题答案】
【答案】11. B 12. A
【解析】
【11题详解】
观察图中信息,结合材料和所学知识,在黄山北麓山前地带,由于长期的季节性洪流或泥石流的作用,在出山口地带形成了广阔的洪积扇,并在洪积扇上发育了多条暂时性的辫状河如图④;此后该区环境可能发生了显著变化(降水增多或地面抬升,或两者兼有),其中某一条辫状河开始发生显著下切,而其他辫状河却逐渐萎缩或消亡如图②;与此同时,该辫状河通过加深和拓宽谷地,逐渐成为稳定的持续性河流而发育成青弋江,原洪积扇也因青弋江(或辫状河)下切而形成台地,而此后青弋江进一步拓宽河谷、 堆积第一层阶地砾石层,并且发育了较宽广具有二元相结构的河漫滩如图③;最后该区环境可能再次发生了显著变化(地壳再次抬升),青弋江再次发生显著下切,形成了青弋江最老的第一层阶地,与此同时谷底开始第二层阶地砾石层如图①。因此图中青弋江发育形成过程的序号进行排序④②③①。答案选择B。
【12题详解】
根据题意,结合题1结论和所学知识可知,最后两个阶段,③发育时期,河道拓宽向两边侵蚀,出现阶地,到达①发育时期,河道变窄,出现第二层阶地,说明河流下切作用增强,地势落差增大,可推测是由于地壳有所抬升,故A正确;由于河流下切作用增强,说明地势落差在增大,因此水流速度较快,河谷不断加深,故BC错误;河流的含沙量与流域内的植被覆盖率、降水等有关,根据图文材料无法推测最后两个阶段泥沙含量会增加,故D错误。答案选择A。
【点睛】河流发育的三个阶段:1、河谷发育的初期,以下蚀作用和向源侵蚀为主,河谷不断加深和延长,既有流水的机械冲击力,也有水的溶解作用,以及水中所携带砂石的磨蚀作用。2、河谷发育的中期,以下蚀作用减弱侧蚀作用加强,等河道冲平后(V形剖面),河流侵蚀凹进去的河岸,在凸岸堆积,使河流更加弯曲,侧蚀作用拓宽河谷,在中下游区形成蜿蜒曲流和宽坦的谷底平原。3、河谷发育的成熟期,以侧蚀作用为主,当沟谷流水获得地下水稳定补给,至此沟谷成为河谷。溯源侵蚀使河流向源头延长。
二、非选择题
(2025·高考山东卷)
【13题答案】
【答案】(1)分水线绘制如下图(标准:虚线穿过空白处,不与任何河流相交):
(2)10米。依据:C阶地的沉积物和基岩的交界面处,河流作用由下切侵蚀为主转变为沉积作用为主,指示B阶地的下切侵蚀最深处
(3)
河流侵蚀形成河谷,后河流作用以沉积作用为主,形成河流沉积物层;流水作用停止,风化作用开始;地表风化物在气候、生物等因素长期作用下,形成古土壤层;外力作用转变为重力作用为主,陡坡上物质等在重力作用下形成崩积物层,古土壤被崩积物覆盖。
【解析】
【分析】本大题以甲、乙两河的部分流域为材料设置试题,涉及河流袭夺、河流侵蚀地貌、堆积地貌、外力作用等知识点,考查学生调动和应用地理基本知识和原理、获取和解读地理信息的能力,体现综合思维、地理实践力的地理学科素养。
【小问1详解】
分水岭是分隔相邻两个流域的山岭或高地,分水线为分水岭最高点的连线,通常由山脊线构成。具体绘图如下:在图1中,首先找到甲河和乙河源头之间地势最高的点( 甲、乙两河之间的空白处);其次,用虚线“----”连接两河流源之间的地势最高点(山脊线),也就是经过古河道(M处附近),大致呈西南东北走向的点的连线(不与任何河流相交)即为分水线。
【小问2详解】
B阶地的形成过程中,河流下切最深处的拔河高度为10米。据所学可知,河流阶地是河流下切侵蚀,使原先的河谷底部(河漫滩或河床)超出一般洪水位,呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。B阶地为原河床/河漫滩,其前缘的陡坎或陡坡是河流下切侵蚀形成的,可以指示流水下切深度,由图2可知,该地由老到新依次形成ABC三个阶地,B阶地之下有C阶地,又B阶地前缘陡坡底即为C阶地基岩面顶部,其海拔高度为10米,说明B阶地的形成过程中,河流继续下切侵蚀至C阶地基岩面,又从图2中看出,C阶地基岩上覆河流沉积物,说明当地质环境相对稳定时,河流流速变慢,受流水沉积作用,河流冲积物在C阶地基岩上逐渐沉积下来;由此说明,C阶地的沉积物和基岩的交界面处,河流作用由下切侵蚀为主转变为沉积作用为主,即指示B阶地的形成过程中,河流下切侵蚀最深处,所以C阶地的沉积物和基岩的交界面的拔河高度就是河流下切最深处,即为10米。
【小问3详解】
明确题目要求“从外力作用变化的角度”说明图3中基岩以上各层的形成过程。据M处地质剖面图可知自下而上依次为:基岩、河流沉积物层、古土壤层、崩积物层,推测其形成由早到晚顺序依次是河流沉积物层、古土壤层、崩积物层。材料提到该区域发生了河流袭夺,图1又显示M处为古河道,由此判断早期甲河曾流经M处(曾经经M河道流向乙河),在河流侵蚀作用下形成河谷,后当河流流速减慢时,河流以沉积作用为主,河流携带大量泥沙等物质在此处沉积下来,河流沉积物在基岩之上被压实、固结形成河相沉积层;之后,因河流袭夺,甲河改道东流,导致M处河道断流、干涸,流水作用停止,风化作用开始,M古河床上原河相沉积物层在风化作用下形成地表风化物;材料提到古土壤的物质组成继承了下层河流沉积物的成分,说明当在相对稳定的环境下,地表风化物(以原河相沉积物为母质)在气候、生物等因素长期作用下,逐渐形成古土壤层;后期,因分水岭附近山坡上岩石在风化等外力作用下发生崩解破碎,导致该区域外力作用转变为重力作用为主,陡坡上的松散物质等在重力作用下形成崩积物层,古土壤被崩积物覆盖。
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