摘要:
**基本信息**
中职高考数列专题江西真题汇编,覆盖等差等比数列的概念、公式、性质及应用,含选择、判断、填空、解答题,适配中职高考备考需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择|5题|等差数列前n项和(2024江西T12)、等比数列求和(2023江西T13)|真题分层设计,基础与能力题结合|
|判断|1题|等比数列判定(2022江西T06)|紧扣概念辨析|
|填空|1题|数列实际应用(2024江西T27彗星周期)|融入生活情境|
|解答|5题|由Sn求an(2026江西T25)、数列求和综合(2023江西T26)|突出综合应用,对接高考命题趋势|
内容正文:
专题06 数列
1.了解数列的概念;
2.理解等差数列的定义、通项公式、前n项和公式;
3.掌握等差中项及等差数列的性质;
4.理解等比数列的定义、通项公式、前n项和公式;
5.掌握等比中项及等差数列的性质;
6.了解数列的实际应用.
考点01 数列的概念及性质
1.(2026·江西·真题T13)在等差数列中,,则( )
A. B. C. D.
2.(2024·江西·真题T12)等差数列{an}的前n项和为Sn,若S1=2,S3=15,则S5=( ).
A.30 B.28 C.40 D.42
3.(2023·江西·真题T14)在等比数列{an}中,若a1=-1,a4=-8,则前10项的和是( )
A.-1023 B. 1024 C. 1023 D.-1024
4.(2022·江西·真题T06)数列3,6,12,24,…是等比数列 ………………………………………………(A B)
5.(2022·江西·真题T14)已知等差数列{an}的前n项和Sn=-2n2+n,则公差d=( )
A.-4 B.4 C.-2 D.2
考点02 数列的综合应用
6.(2026·江西·真题T25)在已知数列前 项和,
(1)求;
(2)记,求数列前 项和.
7.第七届国际数学教育大会(ICME-7)的会徽图案是由一串直角三角形演化而成的(如图),其中,它可以形成近似的等角螺线,记的长度所组成的数列为,则( )
A. B. C. D.8
8.(2025·江西·真题T27)已知数列是各项为正的等比数列,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求.
9.(2024·江西·真题T23)诺沃尔(Knowall)在1740年发现了一颗彗星,并推测人们在1823年、1906年、1989、……都可以看到这颗彗星,即彗星每隔83年出现一次.从2024年到3000年之间,能看到__________次彗星.
10.(2024·江西·真题T28)已知数列为等比数列,,.
(1)求的值;
(2)求.
11.(2023·江西·真题T26)已知在数列{an}中,a1=1,an+1=an+1,Sn为数列{an}的前n项和.
(1)求Sn; (2)已知,求数列{bn}的前n项和Tn.
12.(2022·江西·真题T25)已知在等比数列{an}中,.
(1)求的值; (2)若,求数列的前n项和.
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专题06 数列
1.了解数列的概念;
2.理解等差数列的定义、通项公式、前n项和公式;
3.掌握等差中项及等差数列的性质;
4.理解等比数列的定义、通项公式、前n项和公式;
5.掌握等比中项及等差数列的性质;
6.了解数列的实际应用.
考点01 数列的概念及性质
1.(2026·江西·真题T13)在等差数列中,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据等差数列的通项公式列方程求解即可.
【详解】设等差数列中,公差为 ,
由得,
解得,
所以,
故选:C.
2.(2024·江西·真题T12)等差数列{an}的前n项和为Sn,若S1=2,S3=15,则S5=( ).
A.30 B.28 C.40 D.42
【答案】C
【解析】a1=2,3a1+3d=15,所以d=3,S5=5a1+10d=40.故选C.
3.(2023·江西·真题T14)在等比数列{an}中,若a1=-1,a4=-8,则前10项的和是( )
A.-1023 B. 1024 C. 1023 D.-1024
【答案】A
【解析】因为,所以q=2,故=-1203.故选A.
4.(2022·江西·真题T06)数列3,6,12,24,…是等比数列 ………………………………………………(A B)
【答案】A
【解析】数列3,6,12,24,…满足后一项比前一项都等于同一个常数2,所以是等比数列.故选A.
5.(2022·江西·真题T14)已知等差数列{an}的前n项和Sn=-2n2+n,则公差d=( )
A.-4 B.4 C.-2 D.2
【答案】A
【解析】因为等差数列{an}的前n项和Sn=-2n2+n,所以a1=S1=-1,a2=S2-S1=-6-(-1)=-5,
所以公差d=a2-a1=-5-(-1)=-4.故选A.
考点02 数列的综合应用
6.(2026·江西·真题T25)在已知数列前 项和,
(1)求;
(2)记,求数列前 项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据列式结合等比数列的通项公式求值即可.
(2)根据等差数列的前 项和求值即可.
【小问1详解】
当 时,,
即,,解得,
当 时,,
即得,
解得,即得,因 ,
所以数列是首项为 ,公比为 的等比数列,
所以.
【小问2详解】
由已知,
得,
所以,
即.
7.(2025·江西·真题T18)第七届国际数学教育大会(ICME-7)的会徽图案是由一串直角三角形演化而成的(如图),其中,它可以形成近似的等角螺线,记的长度所组成的数列为,则( )
A. B. C. D.8
【答案】B
【分析】根据规律可求解出数列的通项公式,由此可求解.
【详解】∵,
∴,
由此可得,,,
记的长度所组成的数列为,
则(且),
∴.
故选:B.
8.(2025·江西·真题T27)已知数列是各项为正的等比数列,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意设出公比,根据题给信息列出方程计算即可求解.
(2)根据(1)中的得到,计算即可求解.
【详解】(1)因为数列是各项为正的等比数列,
设公比为q,
所以且.
因为,,
所以,
解得或(舍),
所以数列的通项公式为.
(2)由(1)可知,.
因为,
所以.
.
9.(2024·江西·真题T23)诺沃尔(Knowall)在1740年发现了一颗彗星,并推测人们在1823年、1906年、1989、……都可以看到这颗彗星,即彗星每隔83年出现一次.从2024年到3000年之间,能看到__________次彗星.
【答案】12
【解析】记从1740年起,人类可以看到这颗彗星的年份构成数列{an},其中a1=1740,公差d=83,
所以通项公式an=83n+1657(n∈N*),令2024≤83n+1657≤3000,解得4.42≤n≤16.18,
所以从2024年到3000年之间,人类可以看到这颗彗星12次.
10.(2024·江西·真题T28)已知数列为等比数列,,.
(1)求的值;
(2)求.
【答案】(1)4;(2)当q=时,S12=63+63;当q=-时,S12=63-63.
【解析】(1)设等比数列{an}的公比为q,因为an=a1qn-1,即 8=2q4,所以q2=2,又a5=a3q2=2×2=4;
(2)由(1)知q=2,所以q=±,又因为a3=a1q2,得a1=1,
当q=时,S12==63+63;
11.(2023·江西·真题T26)已知在数列{an}中,a1=1,an+1=an+1,Sn为数列{an}的前n项和.
(1)求Sn; (2)已知,求数列{bn}的前n项和Tn.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)由已知得an+1-an=1,所以数列是首项a1=1,公差为d=1的等差数列,
所以;
(2)由,所以,
所以==.
12.(2022·江西·真题T25)已知在等比数列{an}中,.
(1)求的值; (2)若,求数列的前n项和.
【答案】(1)a4=8;(2)Sn=2n-1.
【解析】(1)设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则an=a1qn-1,
因为a2·a8=8a6,所以a1q·a1q7=8a1q5,所以a1q3=8,即a4=8;
(2) 因为a1=1,所以a4=a1q3=1×q3=8,所以q=2,
所以数列{an}的前n项和Sn==2n-1..
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